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關(guān)于描寫元旦的作文合集四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫元旦的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫元旦的作文 篇1
一年一度的元旦不知不覺來到了身邊,為了慶祝這個(gè)節(jié)目,我校舉行了“慶元旦打擊樂專場音樂會(huì)”。
這天中午,我們一二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地來到了學(xué)校本部。在教導(dǎo)主任王老師的新年祝詞中,拉開了活動(dòng)的帷幕。只見興趣班的小朋友,頭戴小黑帽,手敲大鑼鼓,聲音忽高忽低,忽快忽慢,交織在一起,好聽極了!打鼓完畢,出來一群活蹦亂跳的小精靈,在音樂聲中她們翩翩起舞,擺出各種各樣的'舞姿,盡情地跳著。最后,全體表演者集體演唱了一首歌,歌聲非常動(dòng)聽,在一片掌聲與歡呼聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。
多么快樂的元旦!
描寫元旦的作文 篇2
今天是20xx年第一天,是充滿希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長壽,老爸老媽幸福的過日子,在新的一年里希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,快快樂樂的健康成長。
早上起床我看見老爸沒在,我好奇的想老爸呢?老媽告訴我說:老爸的工作是在一線服務(wù)崗位上,每當(dāng)逢年過節(jié)的時(shí)候都會(huì)加班,下午就回來了。
老媽對我說;今天晚上家里,所有人都回來陪姥姥過元旦,到了下午,我們家來了個(gè)家庭聚會(huì),大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續(xù)的回來了,看見兩個(gè)小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準(zhǔn)備包餃子,全家總動(dòng)員一起做飯包餃子,小姨和面,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家里熱鬧極了,人多力量大,不一會(huì)兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒能幫忙,一直在寫作業(yè),我想把20xx年,重要的`第一天,記載下來。我向老媽保證,以后要天天寫日記,來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新愿望。
我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯,慶祝元旦快樂。
描寫元旦的作文 篇3
今年的元旦我過得真快樂。
元旦的那一天,我和老媽去人民公園玩,那里真漂亮,我一看人山人海的.人,我看見有許多在玩,有的玩耍,有的打羽毛球,他們玩得可開心了。人民公園可真熱鬧,我邊走邊看,看見了一架美 麗的大飛機(jī),大飛機(jī)只是讓我們欣賞,我和老媽走呀走,我看見了有一只可愛的猴子在假山上面玩我看見了就牽它的手,我連忙拿了一個(gè)香蕉,那個(gè)猴子在我身上干什么?原來他在拿我手里的香蕉,好 像說”謝謝“我心里感到很高興,這時(shí),小猴子從假山上面拿著一個(gè)桃子,好像在說這是我的心意,我把桃子送你,這時(shí)叔叔阿姨說我真會(huì)保護(hù)動(dòng)物,小猴子就回自己的山洞,好像說”再見“
元旦不但給了我們快樂,幸福、還帶給我們歡笑。
描寫元旦的作文 篇4
今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的`大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
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