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慶祝元旦作文

時(shí)間:2024-12-09 10:29:35 曉璇 元旦 我要投稿

【必備】慶祝元旦作文16篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的慶祝元旦作文,歡迎大家分享。

【必備】慶祝元旦作文16篇

  慶祝元旦作文 1

  一年一度的元旦又到了,我們的學(xué)校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室,其他班級(jí)早就把教室布置得非常美麗了。

  吃完中午飯,我們就早早地來到教室。在家長的幫助下,我們終于在上課前把教室裝扮好了。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的節(jié)目可豐富了,有唱歌的、有跳舞的'、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個(gè)人一組分開比的。最后我勝了,宋梓榆毫不猶豫地給我了一個(gè)小玩意兒。然后,我們就開始了一輪摸獎(jiǎng)。我的運(yùn)氣還算好,我摸了一個(gè)二等獎(jiǎng)。劉石和他爸爸講的相聲也很好,我們都聽得開懷大笑。

  我們的元旦聯(lián)歡會(huì)是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。

  慶祝元旦作文 2

  今天是元旦,大街上很熱鬧,有很多行人和來來往往的車輛。

  昨天下午,我們二(1)班還舉行了小小慶祝會(huì)呢!我第一次到講臺(tái)前表演節(jié)目,給大家出了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”:把雞和鵝放進(jìn)冰箱里,雞凍死了,鵝卻沒有凍死,這是為什么?同學(xué)們都搶著說:是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌,我沒有做好準(zhǔn)備,所以一首歌也不會(huì)唱。何天浩同學(xué)就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像,陳老師又叫我上去唱歌,我不肯上去,別的同學(xué)就拉我上去,汪明也被我爸爸叫上去了,我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個(gè)人一起唱歌。我很難為情,越唱聲音越低。我們唱完以后,何天浩又唱了一首歌,唱完了正好下課,慶祝會(huì)就結(jié)束了。

  這次慶祝元旦,我真是太高興了!

  慶祝元旦作文 3

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至。

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個(gè)班評(píng)出的三好學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)狀,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的古詩韻律操,我們走上臺(tái),激動(dòng)萬分,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的`掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  慶祝元旦作文 4

  昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì)。我們的主持人是蔣林和石寨。

  我有兩個(gè)節(jié)目,第一個(gè)就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》,雖然這個(gè)節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的.掌聲。

  接下來,同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目,有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》……

  這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺(tái)翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節(jié)目——《快樂的天鵝》。

  節(jié)目結(jié)束后,回到教室,徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評(píng)獎(jiǎng),出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報(bào)起了我們的第二個(gè)節(jié)目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個(gè)節(jié)目可以獲得一等獎(jiǎng)!甭牭轿业昧说谝,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎(jiǎng)品,我覺得這份獎(jiǎng)品是用我的辛勤勞動(dòng)換來,我很快樂。

  慶祝元旦作文 5

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

  有的同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的`才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!

  晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的小明同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來,每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

  慶祝元旦作文 6

  “又是一年的元旦,一年又一年地更換舊日歷!鞭D(zhuǎn)眼間,又過了一年。街道燈火通明,到處都是喜慶祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)景,我不禁想起了元旦發(fā)生的一件有趣的事情。

  那天下午,我喊著要吃餃子。奶奶做餃子的時(shí)候,拿出一塊金橘皮神秘地說:“這塊橘皮代表福氣,誰吃了,今年會(huì)很平安!闭f完,奶奶把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)餃子里。餃子包好后,開始下鍋。過了一會(huì)兒,餃子煮好了!皥A圓胖胖”餃子在鍋里翻滾,就像游泳一樣。奶奶每碗六個(gè)餃子,象征著“六六大順”。我看著圓鼓鼓的餃子,“唾液直流3000英尺”,我想一口氣吃完。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)餃子比其他餃子大得多,心想:里面沒有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給父親大人“處理”吧。于是,我偷偷地把餃子做好了“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里。但是爸爸也看穿了這個(gè)“詭計(jì)”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但是媽媽說她最近在減肥,所以“轉(zhuǎn)移”到奶奶的碗里。奶奶又裝了一副“可憐”的樣子說:“我有點(diǎn)飽了。我不能吃這個(gè)圓鼓鼓的餃子”,又“轉(zhuǎn)移”到了我的碗里。我哭笑不得地說:“你們都不想吃,那我來吃吧!”我假裝是個(gè)小大人。說完,我吃了餃子。就在我吃了一半的時(shí)候,我突然停了下來,所以我問:“我怎么吃橘子皮?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!幸運(yùn)金桔!”奶奶夸張地喊道。然后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“餃子原本是你給我的.,但又回到你身邊,讓你吃,啊!哎!哎!但我有趣地說:“我已經(jīng)把餃子吃進(jìn)肚子里了。如果你想要,爬到我的肚子里拿!”我滑稽搞笑的語言讓全家人捧腹大笑。窗外傳來銀鈴般的笑聲,在天空中回蕩……

  此時(shí)此刻,窗外又響起了噼啪作響的鞭炮聲,這不僅是人們告別舊年的不情愿,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的節(jié)日說不完。我記得有一首詩是這么說的:“爆竹聲一歲除外,春風(fēng)暖入屠蘇,千家萬戶瞳日,總把新桃換舊符!”

  慶祝元旦作文 7

  明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,大家學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)來辭舊迎新。

  大家班的活動(dòng)是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比哪個(gè)先跳到終點(diǎn)。

  令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場(chǎng)大家配合不好,一會(huì)兒,就以一比四落后了。接著,靠對(duì)手發(fā)球出界大家得了一分,對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球,我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作,對(duì)手往后退了幾大步,打的時(shí)候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對(duì)手就要接到球。但是,最后大家以十二比十五落敗。

  一班的活動(dòng)“夾彈珠”,就是在一分鐘內(nèi),把水中的`二十五個(gè)彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的'事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了,那些彈珠一直在和我做對(duì)似的。老師說:“時(shí)間到”?墒,我還有八個(gè)沒夾上來。將來我還要多多訓(xùn)練用筷子。

  通過這個(gè)活動(dòng),我和別的班的同學(xué)交流了非常多,我增加我的見識(shí)和增進(jìn)了大家彼此的友誼,我非常高興。

  慶祝元旦作文 8

  今天是元旦節(jié)的前一天,我特別興奮,因?yàn)槲矣X得今天會(huì)有很多有趣的'事情發(fā)生。上午出操是一年級(jí)的`小朋友正式加入少先隊(duì)的日子,我在心里祝賀他們。上午的課正常進(jìn)行,下午先是學(xué)校聯(lián)歡(意思是整個(gè)學(xué)校的人一起觀看節(jié)目),接下來是班級(jí)聯(lián)歡。我、池萬霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”,我覺得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩晴、黃厚霖等一些同學(xué)演的一部童話劇也很好玩。

  快樂的時(shí)光總是那么短,我們很快就放學(xué)了。最后祝老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?

  慶祝元旦作文 9

  星期三早上,天空晴朗無云,溫暖的太陽照在我的身上真舒服。想起今天的'元旦慶;顒(dòng)我就很興奮了。

  回到學(xué)校里,懷著無比興奮的心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班,他們班的游戲是"控乒乓球",游戲規(guī)則是兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽,誰把球控穩(wěn)了并且最先到達(dá)終點(diǎn),他就勝利了。

  在我排隊(duì)的時(shí)候,那隊(duì)伍就像一條龍。終于到我玩了,我要和一個(gè)又高又白的男孩進(jìn)行比賽。游戲開始了,那個(gè)男孩先跑出去了,我在后面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那個(gè)男孩已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)贏了。但我還是很開心,因?yàn)槲亿A得了兩個(gè)書簽。

  今天我在學(xué)校美好的時(shí)光總是那么的快樂!同時(shí)今天也是一年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì),我祝愿他們新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

  慶祝元旦作文 10

  今天,我們學(xué)校舉辦了一次慶祝元旦的活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都打扮的漂漂亮亮的。每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)。我們班的活動(dòng)有套圈。當(dāng)然我們班的活動(dòng)也是最引人注目的。玩好自己班的.節(jié)目,我們還可以再玩九個(gè)別的班的游戲。我玩了網(wǎng)球大賽,貼鼻子,袋鼠跳……你瞧,大家玩的多開心呀!

  中午吃好飯,我們進(jìn)行了地場(chǎng)激烈的比賽。兩個(gè)人合作拿著墊子兩頭的手把,墊子里裝著一個(gè)球,大家要把球安全的送到對(duì)方手里。在大家齊心協(xié)力終于贏了。大家歡呼起來:我們贏了,我們贏了。

  時(shí)間過的真快,活動(dòng)結(jié)束了,我還沉浸在這天歡聲笑語中。我會(huì)記住這次游園活動(dòng)的。

  慶祝元旦作文 11

  12月31日,我們班舉行了一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì)。因?yàn)槲液荛_心,下午我來到學(xué)校,買了一大包零食。走進(jìn)教室,我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶,窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個(gè)慶祝元旦的大字。教室呈現(xiàn)出新的面貌。叮,叮,叮,鈴響了。學(xué)生們高興地來到教室,教室里充滿了笑聲。這時(shí),我們敬愛的語文老師來到教室,向每個(gè)人宣布,新年聯(lián)盟即將開始。

  啪,啪,啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時(shí),主持人說:“親愛的老師,親愛的同學(xué),下午你們講完臺(tái)詞后,教室里沸騰了!笔紫,讓我們說:孔表演街舞。每個(gè)人都鼓掌歡迎爸爸,爸爸,爸爸,然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺(tái),跳起了動(dòng)感的`舞蹈,仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺(tái),演奏了優(yōu)美的`音樂。廖義昂打完了,主人扔了點(diǎn)心,大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。

  我似乎非常喜歡我,并且羨慕我說的話:哇!孔旭,你的舞跳得真好。我是你的忠實(shí)粉絲。叮,叮,叮,鈴響了。聚會(huì)結(jié)束了。雖然我不愿意離開這個(gè)快樂的新年派對(duì),但我還是離開了。

  慶祝元旦作文 12

  元旦到了,我們放假三天,好開心,又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天,媽媽帶我去了九峰公園,一進(jìn)公園,我看見了好多人,還有美麗的`湖水,在陽光的照耀下像錦緞一樣,亮閃閃的,美極了!我玩了射水,空中踩腳踏車,還有碰碰車。第二天,我們?nèi)チ藘和柯,我迷上了跳跳機(jī),得到了三個(gè)戰(zhàn)利品,心里美滋滋的,接著又玩了射槍,不過玩的不好,最后玩累了,我就催著媽媽要去買書,我看見賣書的阿姨頂著風(fēng)在賣書,好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。

  我覺得這個(gè)元旦過得很有意義!

  慶祝元旦作文 13

  新年的鐘聲響起,美麗的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。

  在元旦這個(gè)中國誕辰節(jié)中,一個(gè)嶄新的自我會(huì)覺醒,一刻溫暖,一股幸福。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們都換上了漂亮的新衣服,沾上了安全,和家人牽手,看著五顏六色的煙花。盡情釋放的花蕾,就像人們激情怒放,熱愛生活的心!此時(shí)此刻,人們的新年的鐘聲響起,美麗的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。在元旦這個(gè)中國誕辰節(jié)中,一個(gè)嶄新的自我會(huì)覺醒,一刻溫暖,一股幸福。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們都換上了漂亮的新衣服,沾上了安全,和家人牽手,看著五顏六色的煙花。盡情釋放的花蕾,就像人們激情怒放,熱愛生活的心!此時(shí)此刻,人們的'心一定很舒服,一種溫暖不禁縈繞在心頭……這個(gè)元旦,快樂而充實(shí),讓我們甜蜜地入睡,度過一個(gè)安全的夜晚。此時(shí)此刻,新年即將來臨,真誠祝愿大家新年生活,都像這些無數(shù)含苞待放的花蕾一樣美好!心里一定很舒服,一種溫暖不禁縈繞在心頭……

  這個(gè)元旦,快樂而充實(shí),讓我們甜蜜地入睡,度過一個(gè)安全的夜晚。此刻,新年即將到來,真誠地祝愿每個(gè)人的新年生活,就像這些無數(shù)的花蕾一樣美麗!

  慶祝元旦作文 14

  終于迎來了新的一年。今天,我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動(dòng)。

  事實(shí)上,我在等作文課!看到這里,你一定會(huì)再次問:那么,有人愿意去補(bǔ)習(xí)班嗎?但是我想告訴你,今天是個(gè)例外!因?yàn)槲覀兘裉熳魑恼n的主題是制作水果盤。

  丁零零!作文課時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,周行文和我一起來到作文課上。我們一到作文課上,就各自入座,等待方老師的到來。方老師終于來了,看見她提著幾袋水果進(jìn)了教室。方老師布置完任務(wù)后,她開始大喊大叫,所有的學(xué)生都很忙。

  一些學(xué)生清洗水果。有些人充當(dāng)信使。一些切好的水果;有些人設(shè)計(jì)了盤子的'形狀...我的任務(wù)是設(shè)計(jì)盤子的形狀。經(jīng)過反復(fù)討論,我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠,上面寫著“慶祝元旦”。最后,我們把討論的結(jié)果告訴了每個(gè)人。每個(gè)人都說我們的想法很好,他們都全力支持。

  從擺姿勢(shì)開始,我們首先用一個(gè)橘子做老鼠的頭,然后用一個(gè)西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,然后撕下一點(diǎn)橘子皮做老鼠的腳,最后,我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開始放置字符。因?yàn)橹皇O潞芏嘈¢僮,我們決定用小橘子來表現(xiàn)藝術(shù)人物。水果拼盤終于準(zhǔn)備好了。看著這只看起來不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術(shù)詞匯,即使我們做得不好,我們的心仍然是甜蜜的。

  這個(gè)元旦慶典真是令人難忘!

  慶祝元旦作文 15

  今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔须A段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來,讓人驚嘆不已。

  節(jié)目是豐富多彩的有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!

  輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的`紙牌”.我請(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。

  后來還表演了一些小品!端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識(shí)。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。

  元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

  慶祝元旦作文 16

  你猜我為什么說這次慶祝會(huì)很特殊,因?yàn)榻裉欤倚砹艘慌厥獾目腿栓D―福利院的小朋友,他將和我們一起共慶新年的到來。

  今天的節(jié)目可真是豐富多彩,有學(xué)前班的小朋友表演的《紅燈記》,有舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的《天竺姑娘》,尤其月租表演的《汗天雷》琵琶演奏,福利院的小朋友也為我們帶來了一曲《鈴兒響叮當(dāng)》雖然沒有經(jīng)過訓(xùn)練,但她們唱得非常投入。臺(tái)下的同學(xué)也跟著哼唱起來。

  當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到一半時(shí),學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)(為)位福利院的小伙伴們獻(xiàn)愛心,舞臺(tái)正中放著一個(gè)紅色的捐款箱,各個(gè)班的中隊(duì)長都迫不及待的跑向捐款箱,將同學(xué)們捐出的零花錢裝進(jìn)信封里投進(jìn)去。此時(shí),我們班捐款的.情景又浮現(xiàn)在我的眼前:一下課,同學(xué)們迅速跑到中隊(duì)長團(tuán)團(tuán)圍住,大聲吼道:“劉班,我捐1元”,“我捐2元。”“我不買雞柳吃了,捐3元!薄拔揖5元”同學(xué)們往后看結(jié)果是班上出了明的吝嗇鬼――李達(dá)云,平時(shí)連一元錢的(冰棍)稟告也舍不得買來吃,可今天(卻)去掏出了5元。

  “謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兏@耐瑢W(xué)捐錢,祝大家節(jié)日快樂!痹洪L的話將我從沉思中醒來,捐贈(zèng)儀式結(jié)束了。

  節(jié)目還在繼續(xù)進(jìn)行著,大家都沉浸在幸福之中,我在心里默默祝福著:福利院的小朋友們能健康成長,如果有時(shí)間我會(huì)來看你們的。

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