實用的元旦作文經(jīng)典(5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的元旦作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
教室里的'同學們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣,開心極了,因為老師說開聯(lián)歡晚會!老師說還可以帶吃的!怎么樣!我同位是主持人。還有的同學表演節(jié)目!哈哈,不錯吧!伊咿呀呀的。放三天假哦!回到家里,我還看了許多電視節(jié)目。有無不想,全運向前沖,越玩越開心,喜羊羊與灰太狼,家有外星人等等。這些電視節(jié)目可好看了!
元旦作文 篇2
今天是元旦,我和媽媽還有我的.好朋友一起去杜橋玩。到了杜橋我們先去買衣服,買好衣服剛好十點。我和好朋友肚子餓了,媽媽就帶我們?nèi)チ丝系禄I了全家桶,去找位置可是人太多了,已經(jīng)沒有位置了。我們就只好去麻辣燙店,媽媽吃麻辣燙,我和好朋友吃肯德基。媽媽選好菜,不一會兒就上菜了。我吃完了肯德基,也去選了一些菜,后來,我吃了寬面,剩了一點菜。然后,朋友說:“去中洋百貨玩。”我們都說好。到了那,我說去走迷宮,于是就和好朋友一起玩起了走迷宮。哇,好多人!我迫不及待地脫下鞋子和衣服,跑進去玩耍。里面還有很多好玩的,有跑蹦蹦床、秋千、隧道等,還有一些我連名字也叫不出來。我們玩了很久,媽媽說:“兒子,咱們該回家了。”我們就高高興興的回家了。
元旦這一天玩得真爽啊,我實在太開心了!
元旦作文 篇3
這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。
那天上午的節(jié)奏非?。第一節(jié)課我們就沒有按照老師說的來做,好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時候,又給了我們一句話,就好像一陣及時雨:“寫好作業(yè)就可以裝扮教室了!蓖瑢W們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節(jié)課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學們?yōu)榱私淌腋用,都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語,不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班里的`裝飾品。
下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了,同學們都拿出了自己盡心準備的節(jié)目開始表演?晌艺J為還是我的幾個好朋友她們的節(jié)目好看!因為音樂十分歡快,可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時間一點點流逝,晚會也到了尾聲了!主持人也宣布晚會結束。
這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨!
元旦作文 篇4
今天,是20xx年1月1日,也是元旦,街上到處是人們的歡聲笑語,可熱鬧。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近,很快就到目的.地。放眼望去,健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著我的手,把我“拖”進足球場。我往前一看,足球場又寬又大,讓人看格外舒服。我迫不及待地跳下臺階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階,走到我身邊,說:“你在這跑一圈,待會我給你獎勵!薄澳呛。”我滿不在乎的說!邦A備??跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的箭沖出去。過一會兒,我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢。最后沖刺的時候,我才加快速度,這時,風在我耳邊呼呼作響。近,更近,5米,4米,3米,2米,1米,到!老爸看著氣喘吁吁的我,故意來長聲音說:“同志,你還不錯嘛,2分16秒!”我可管不那么多,問:“獎勵呢?”老爸神秘一笑:“獎勵嘛,就是??甘蔗!”我從爸爸手中接過甘蔗,一口接一口地吃完。爸爸看著我,意味深長地笑。
今天玩得真開心!我懂得一個終身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而廢。
元旦作文 篇5
大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
元旦在我國漢語中是一個合成詞,元是開始或第一的意思。旦是一個象形字,表示太陽從地平線上升起。
每年公歷的.1月1日,人們稱它為[元旦], 這是為什么呢?
原來在漢語中,[元]是開始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。
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