【推薦】快樂的元旦作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的元旦作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的元旦作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。
那天下午,我愉快地走進校園時,第一眼望去的地方,不是那高大的教學樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學們對元旦,對燈謎晚會的重視,和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結,還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結彩,掛著360個大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉到黑板上,寫著七個蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會,字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結,這”突如其來“的'景像,令許多同學情不自禁地在教室里面轉來轉去。
上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學去核對,如果對了,才可以把它撕下來,誰的‘戰(zhàn)利品’越多,誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下,讓其他同學先猜,現(xiàn)在活動正式開始!“溫老師一聲令下,同學們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心里著急地想:同學們出的謎語怎么這么難啊,一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候,一個貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個字”盲人摸象(打一成語)“,我忽然想到了一個歇后語:盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案后,就連忙把它揭了下來。”收獲“了一個后,我頓時信心大增,一個,兩個……五個!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說:”好了,時間到,大家回到座位上去。“同學們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學,讓對答案的同學們給他們頒發(fā)了獎品。
接下來,該那些掌握答案的同學來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個同學,代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見許云尚轉過來轉過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉,馬上就想出了答案。不一會,許云尚已經(jīng)找到了三條了……
快樂的時光總是很短暫,不知不覺中,兩節(jié)課已經(jīng)過去了,真期待下一次還有這樣的活動。
快樂的元旦作文 篇2
今天是元旦,也是二零一五年的一月一日,老師布置的作業(yè)不算太多,第一天,我把作業(yè)做完了,第二天,我把臥室打掃了一遍,媽媽獎勵我去濟寧玩,晚上我和媽媽在萬達廣場里吃飯,在第三層 沒有找到飯店,全是賣衣服的,我問阿姨飯店在幾樓,阿姨說:“在二樓最東邊。”我說:“謝謝阿姨!苯又液蛬寢尵妥鲭娞莸搅说诙䦟幼顤|邊,我和媽媽吃的.:“必勝客!背酝瓯貏倏,我陪媽 媽去買鞋,然后上的第一層的中心,看到了會動的小火車,接著媽媽去買的化妝品,還讓我抽獎,我抽了個三等獎,獎給媽媽一個護手霜,然后在濟寧江南春住的,第三天早上,我和媽媽在江南春吃的 早餐,然后,就回來了。
快樂的元旦作文 篇3
主題一:寫春聯(lián)
我們中國人,為了表示春節(jié)的喜慶氣氛,常常會在門上張貼迎接春天傳達祝福的對聯(lián)。今年,我決定自己動手寫春聯(lián)。
我先構思春聯(lián)的內(nèi)容,在舅舅的幫助下,我寫成了兩副對聯(lián),拿起斗筆,蘸好墨汁,在折出痕跡的`紅紙上認真書寫。還和媽媽一起把春聯(lián)貼在了大門上。
每次看到那大門上的春聯(lián),我的心里就美滋滋的。
主題二:過除夕
今天,我們一家齊聚在外公家過除夕。
媽媽和外公從下午開始就在忙碌了。我和外婆先做助手,再招待客人。爺爺他們看見門上的春聯(lián)都夸我寫得好,我說:不,比我好的人還有很多呢。他們都說我長大了,懂得謙虛了。
天暗下來了,滿天都是煙花爆竹,我們一家人團團圓圓的,度過了美麗的除夕。
主題三:訪親友
今天,我們?nèi)ザ馄偶易隹。我給二外婆拿去我寫的春聯(lián),祝她新年快樂。二外婆高興地笑成了一朵花,她貼好對聯(lián),還對每一個來的人說:看,這是我們奔奔寫的,他剛開始學呢,就能寫得這么好了!
過年,告別過去迎接新年很快樂,能和親人團聚更快樂!
快樂的元旦作文 篇4
嗖——,啪——天剛暗下來,零零落落的鞭炮聲開始密集起來。今天是年三十,也就是一年中最熱鬧的除夕夜。
媽媽說,如果我想得到壓歲錢,就要找找春節(jié)的年味,找的年味越多,紅包就越大。嘻嘻,聰明的我馬上就找到了兩處:窗外燦爛的煙花,還有媽媽許諾的`大紅包。煙花據(jù)說是為了驅逐一個叫年的怪獸,壓歲錢則是長輩對晚輩的美好祝福啦!
來到奶奶家,只見奶奶家的大門兩邊貼了一副紅彤彤的對聯(lián),和順一門有百福,平安二字值千金,大門的正中還倒貼了一個大大的福字。嘿嘿,這就是我發(fā)現(xiàn)的第三個年味——貼春聯(lián)。
奶奶正在廚房里忙活著年夜飯,有春卷,紅燒魚,還有年糕、粽子等等。爺爺說:春節(jié)要吃春卷,魚表示年年有余,年糕和粽子就是希望你考試年年高中啦!原來,年夜飯的菜也這么有講究的呀。哈哈,這是我找到的最有意思的年味了。
回到家,媽媽大大地表揚了我,當然,也少不了我的大紅包。把帶著祝福的壓歲錢放在了枕頭下,腦海中浮現(xiàn)了熟悉的童謠:二十三,糖瓜粘,二十四,掃房子,二十五,做豆腐,
快樂的元旦作文 篇5
明天,就是元旦,今天是20xx年最后一天,過去了就永遠不會在回來了。
今天,老師帶著我們開了一場聯(lián)歡會,首先是由同學講笑話,有一位同學講笑話把我們都逗死了!
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲,老師說:“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲,我們倒是沒有鼓,也沒有花兒,不過有一個橘子,我們也為同學們下載了音樂,我們就來個(聽音樂傳橘子)怎么樣啊!如果傳到誰手里誰就要表演一個節(jié)目哦!”于是,我們就開始玩兒,輪到了好幾個同學演節(jié),我慶幸沒有傳到我手里,要不然我肯定要表演節(jié)目!
最后,聯(lián)歡會結束了,于是我們各自拜年,最后我們放學了!
!今天元旦過得真好呀!
快樂的元旦作文 篇6
今天,是20xx年的元旦節(jié),是新年開始的第一天。
時間像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地從身邊流過,轉眼間,又迎來了新的元旦,也是新一年的開始元旦。
雖然今天天公不做美,寒風呼嘯,走在大街上,寒風吹到臉上像刀割一樣,這瑟瑟的寒風,使人感到?jīng)鲲`颼的,冷得叫人直打哆嗦,但街上還是人潮涌動,車水馬龍,街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結彩,到處是一片歡樂的節(jié)日景象。
我和媽媽來到步行街中央,聽著商販們的叫買聲,和著商鋪門前的有節(jié)奏的音響聲,好不熱鬧。
快看!有的商家還自編了一道道廣告詞,使路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,商販和顧客們展開了激烈的爭論,顧客拼命的殺價,商販拼命地推辭,討價還價聲連成一片,非常熱鬧。
在邁進新的一年之際,我憧憬未來,時間過的'很快,它是不等人的,我要珍惜時間,和時間賽跑,更加努力學習,以優(yōu)異的成績來報答所有愛我、和我愛的人。
快樂的元旦作文 篇7
在星期三的時候,老師說,明天要表演節(jié)目,來慶祝新年。同學們聽到后很高興,哇!明天不用上課了。
我回到家,和媽媽商量表演什么節(jié)目最好。最終,我們覺得表演魔術最合適。我和媽媽練習紙牌魔術,剛開始很不熟練,經(jīng)過不斷的練習,終于掌握了魔術的竅門。
第二天,我到了教室,發(fā)現(xiàn)一個人都沒有,但是,教室真是太漂亮了。慢慢的,老師和同學們都到了。我興奮的想立刻給同學們表演魔術,老師說,如果現(xiàn)在就把節(jié)目表演出來,一會兒,就沒有新鮮感了。
節(jié)目終于開始了,同學們表演的節(jié)目真是太精彩了,我們一邊吃著零食,一邊看著節(jié)目,不知不覺就到了放學的時間。同學們都不想結束呢,我也很遺憾自己的節(jié)目還沒有來得及上場。不過,我相信明年的`元旦,我一定能表演的很好。
啊!這個快樂的元旦真的很令我難忘!
快樂的元旦作文 篇8
當我們聽見隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來;當我們看見了飄揚的白雪,知道了我們期盼已久的寒假將至;當我們聞見了新鮮的空氣,感覺到了新的'一年的到來!
在這飄揚的白雪中,閃爍著我們對新的一年的憧憬與希望;閃耀著我們滿心的歡喜;閃現(xiàn)出我們童年七彩的夢想。
來吧,讓我們在白雪中自由地奔跑;來吧,讓我們在白雪中嬉戲;來吧,讓我們共同面對新的一年。
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