元旦的作文400字3篇【精華】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文400字 篇1

　　12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

　　你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場，只好說：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的'開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�

　　接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說：“開始！”并開始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。我原本想：只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開心呀！

元旦的作文400字 篇2

　　新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦節(jié)日如約而至。

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)日節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦節(jié)日更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩韻律操，我天天排練，為元旦節(jié)日做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)日節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)日節(jié)而特別高興。校長上前給每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的`跳舞的.......

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的古詩韻律操，我們走上臺(tái)，激動(dòng)萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生.......”跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦節(jié)日活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦節(jié)日，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

元旦的作文400字 篇3

　　今天，是1月1日元旦節(jié)，我們學(xué)校舉行了元旦文藝匯演， 十分熱鬧。

　　在下午第一節(jié)課時(shí)，老師就讓我們拿著椅子，排好隊(duì)去看演出了。當(dāng)任老師說開始的時(shí)候，身著白衣的鼓樂隊(duì)敲起了優(yōu)美的`歌曲。敲完后，表演正式開始了，有一個(gè)班級表演的小紅帽我覺得十分有趣，下面，我來講講吧！一個(gè)個(gè)的小主角上場了，有：小紅帽。小紅帽的老媽。小紅帽的外婆。小白兔。獵人。大灰狼。開始表演了，小紅帽的老媽叮囑小紅帽不要和陌生人講話后，小紅帽就出發(fā)了。在路上小紅帽遇見饑腸轆轆的大灰狼，大灰狼知道外婆的地址后，直奔那里。先把外婆抓了，等小紅帽來時(shí)，又把她給抓了。正當(dāng)大灰狼要吃時(shí)，小白兔大喊：“救命呀，有大灰狼！”獵人聽見后，一槍把大灰狼打死了，救出了她們。

　　看著看著，輪到我們班表演手語《相親相愛一家人》了。幾位同學(xué)排好隊(duì)，跟著樂聲做手語，十分精彩。當(dāng)所有人表演完后，開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，結(jié)果，我們班沒得獎(jiǎng)，但我們并不傷心。

　　今天，我又明白一個(gè)道理：做事失敗了，不能氣餒。

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