元旦的作文【范例3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
今天上午，我們班開(kāi)元旦會(huì)，開(kāi)始我們?cè)诮淌业攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間，然后我們的元旦會(huì)開(kāi)始了，我們先蹦蹦跳跳玩耍了一會(huì)兒，第一個(gè)節(jié)目是一、二組先表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇，第二節(jié)目是三、四組表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇、繞口令，我表演的是繞口令。
我們表演之后，我們班的'兩個(gè)小支持人也表演了兩個(gè)節(jié)目。
元旦的作文 篇2
“過(guò)元旦嘍！過(guò)元旦嘍！”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái)，今天我們學(xué)校要舉行元旦慶祝活動(dòng)。
一進(jìn)教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室；教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結(jié)；黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)傻臒艋\呢！教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
元旦慶祝活動(dòng)多種多樣，有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……
當(dāng)然，文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩，精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲，有五個(gè)椅子被擺在教室中央，讓六個(gè)同學(xué)去搶座位，沒(méi)搶到的.一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始，六個(gè)同學(xué)分別站好，緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備，隨著宣言的一聲令下：“一！二！三！”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學(xué)都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子�！皼Q賽”要開(kāi)始了！
一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎郏孟裨趯?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)：“我要贏了你！”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個(gè)數(shù)字里，他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子，還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完，兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái)，可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了，那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”�？此谋砬�，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會(huì)輸給你！同學(xué)們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦��！
元旦的作文 篇3
小時(shí)候，一到元旦，村里就會(huì)演皮影戲。
那時(shí)，有錢一點(diǎn)的地方，都會(huì)請(qǐng)戲班；再好一點(diǎn)，放露天電影。而像我們那種小村里，一窮二白，首選就是皮影戲了。表演皮影戲的，都是一些鄉(xiāng)間的手藝人，價(jià)錢低，且對(duì)場(chǎng)地沒(méi)那么多要求。所以，就成了我們那種小村子的首選。
往往月上柳梢頭的時(shí)候，皮影戲的手藝人，就會(huì)挑著兩口箱子，到村里來(lái)了。很快就搭好了小臺(tái)子，前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響，皮影戲開(kāi)始，各號(hào)人物陸續(xù)登場(chǎng)，臺(tái)下不時(shí)掌聲雷動(dòng)。
每次在前頭看皮影戲，總覺(jué)得惟妙惟肖，妙不可言。于是，小小年紀(jì)的我，不禁對(duì)臺(tái)后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方，才會(huì)生出如此吸引人的'皮影戲？那時(shí)，一心想著，哪天有機(jī)會(huì)了，一定得到后頭瞧瞧。
后來(lái)，還真有那么一次機(jī)會(huì)。有一回，演皮影戲的人，少了一個(gè)幫手，于是讓孩子們?nèi)兔ΑＦ渌⒆佣枷朐谇邦^看，誰(shuí)也不愿到后頭。于是，我自告奮勇，到后頭去幫忙。本以為那會(huì)是有趣的事兒，可一個(gè)晚上下來(lái)，看著那些毫無(wú)生趣的道具，覺(jué)得和想象中的模樣大不同。再聽(tīng)聽(tīng)臺(tái)前不時(shí)雷動(dòng)的掌聲，我頓時(shí)后悔到后頭來(lái)了。
這事兒，一直烙在我的腦子里。我一直不解，那么有趣的表演背后，為什么是那么枯燥的活兒？直至后來(lái)，年歲漸長(zhǎng)，我才慢慢明白，隔著一層幕布，我們看到的盡是美好，卻不曾想到，那些美好，都是背后枯燥的一舉一動(dòng)，慢慢匯聚而成的。
后來(lái)，到了外頭的世界，歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒，我總會(huì)想起那年的皮影戲。生活不也是這樣？精彩的表面，背后都是長(zhǎng)期冷冰冰枯燥無(wú)味的功夫累積而成。這么一想，頓時(shí)充滿了前行的力量和勇氣。
是呀，戲如人生，人生如戲。戲里戲外，不都是一個(gè)理兒？
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