歡慶元旦節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的歡慶元旦節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡慶元旦節(jié)的作文1
為了慶祝元旦，周三學校要舉行一個慶�；顒�。那天我打算給老師和同學表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說：“要不你就吹《月光下的`鳳尾竹》吧？”我說：“太長了，而且我剛練，還沒練熟呢！”媽媽就說：“沒關系，我來教你�！庇谑牵瑡寢屜劝淹暾那映诩埳�，然后一句一句地教我吹。
剛開始，我覺得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說：“要吹好這首曲子，就要經過努力練習的，不可能一下就學會的�！蔽蚁耄绻也缓煤镁�，星期三就不能夠好好地展現(xiàn)了。于是我練一會，休息一會，練一會，休息一會……慢慢地，我突然發(fā)現(xiàn)，自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續(xù)練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現(xiàn)出我的水平！
同學們，老師們，等著我的表演吧！
歡慶元旦節(jié)的作文2
今天本校舉行了一年一度的游園活動！我一早就到學校了，期待著一年一度的游園活動！我們上完兩節(jié)課后，游園活動才正式開始！
首先，是同學之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學之間的.友誼！接著，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”，老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒吹中，后來就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的張嘉穎連說厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡單，實際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里，我認為可以把游戲時間延長。并不要規(guī)定只能在一個樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數太多，導致禮品缺少！
希望這個活動越辦越好！祝大家：元旦快樂！
歡慶元旦節(jié)的作文3
新的一年又開始了，內心充滿了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友y約我出去玩，說要去ktv。從來沒有去過，也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友極力勸說：去ktv沒什么大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實我也曾動搖過，尋求他人的意見，以前的同學勸阻我，說別去，那不是我們應該去的地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友y的邀請。為此，朋友y對我冷淡了許多。
同學x讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入黑名單，老死不相往來。
世界就是這樣，只有你去適應它的`生存方式，才能在這立足。違背最真實的自己，是我們所想得到的嗎？
歡慶元旦節(jié)的作文4
今天我特別高興，因為今天是2020年的最后一天，學校準備舉行一個歡慶元旦的活動。
來到學校，只見一間間教室被同學們打扮的漂漂亮亮的，給節(jié)日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上，只見五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點，我們收看了各班的特色活動。十點以后，我們開始包餃子。這時，教室里充滿了節(jié)日的`氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包�？伤偸遣粫ㄟ�。我心想：學著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說：“包什花邊呀!真浪費時間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個餃子，你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
歡慶元旦節(jié)的作文5
元旦我們班級舉行了聯(lián)歡會，來慶祝新年。
今天上午我們只上了兩節(jié)課，就開始了聯(lián)歡會。大家把準備好的好吃的都拿了出來與同學們分享。
我們還都精心準備了很多的拿手的節(jié)目，我準備了一首歌唱給大家聽，還得了獎品，我很開心。再吹氣球游戲中，大家玩的.興了，我們幾個同學一組，做好準備后，主持人喊開始，大家就用力吹，一個個的都把腮幫子鼓得高高的，臉也漲得紅紅的，都想把自己的氣球吹得，很快10秒的時間就到了，主持人一聲停止，比賽結束了。我的氣球雖然不是的，也沒有得到獎品，但是我還是很高興，同學們也都玩的很開心。在一片笑聲中，聯(lián)歡會結束了。
在這里，我祝我的老師、同學新年快樂，萬事如意！
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