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慶祝元旦作文

時間:2024-08-21 08:11:04 元旦 我要投稿

慶祝元旦作文3篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的慶祝元旦作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

慶祝元旦作文3篇(精華)

慶祝元旦作文 篇1

  又到了年終歲末,新年元旦將要來到。學(xué)校組織了一個慶祝元旦的活動。我們年級安排的活動有夾彈子,有貼鼻子,有釣魚等活動。我們班安排的`活動是扔球。

  老師把我和吳晶茵作為工作人員,把另外兩個男同學(xué)作為撿球人員。游戲規(guī)則則是在一個盆子里放上五個小壘球,在前面兩米處放上一個小籃筐,誰扔進(jìn)三個球,就獎勵一枝鉛筆。比賽開始了,第一是汪家陽,他一個球都沒有扔進(jìn)籃筐里。第二個是李晟毅,他扔進(jìn)了兩個球,但還是太可惜了,再多扔進(jìn)一個球那該多好啊!第三個是我的好朋友——忻悅,她命中率真高,扔進(jìn)了三個球,她高興地直拍手,因為她是第一個拿到獎品的同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個同學(xué)也都紛紛拿到了獎品。雖然外面天氣十分寒冷,但是教室里還是玩得熱火朝天,充滿了歡聲笑語。撿球的兩個同學(xué)都有點冒汗了,其他同學(xué)的臉上也都是紅通通的。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著笑聲依依不舍結(jié)束了游戲。雖然我作為工作人員,沒怎么玩到游戲,但是我能為他們服務(wù),看到他們玩得那么開心,我也由衷得感到高興。

  這次元旦慶;顒,真是愉快!

慶祝元旦作文 篇2

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在初中階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來,讓人驚嘆不已。

  節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的.大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽,誰會不為之感動呢!

  輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來還表演了一些小品!端抉R光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。

  元旦慶祝會結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

慶祝元旦作文 篇3

  我們學(xué)校開展了:“慶祝元旦”的活動,同學(xué)們開心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時候到了。

  要開展活動當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級做貢獻(xiàn)。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字,上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······,只見后黑板下畫了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放,三個桌子一拼,排成兩個豎著的“1”。該中間有兩個大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽的入迷的`時候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測,讓人忽然感受到高山巍峨。狂風(fēng)暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人,該我們男生小合唱了,我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時,我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急!背暌院蟾杏X興致未了,就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點激動,特別是應(yīng)承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣我的愛,你背著我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺得有點激動懼怕。

  這次的活動我感受到了快樂,也提高了我們男生的同步性。

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