實(shí)用的圓明園作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的圓明園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圓明園作文 篇1
一百多年前，八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京，侵入圓明園。
朋友，這條消息雖不是最新的，但在百度上搜一搜，論文仍然不少。我第一次知道或了解這段歷史，應(yīng)是在書上，所有有關(guān)近代史的書中，都有它的故事。我每次讀書，讀到這兒，心里是越來越氣，胃酸更是多次冒到嗓子里，忍不住時(shí)就要吐出來，還要喝幾口涼水壓一壓，才能緩過來。偶爾讀多了，竟會合上書，閉上眼睛，暢想著自己是個(gè)大富翁，資產(chǎn)萬億，出游國外，將圓明園的珍寶一一買回來后，無條件捐獻(xiàn)；或想想自己是世界神偷，把帝國主義者掠奪的寶物奪回來。現(xiàn)想想，若說出這些來，也會令人發(fā)笑。
但想歸想與現(xiàn)實(shí)不一樣，現(xiàn)實(shí)中的那天，八國聯(lián)軍的士兵端著步槍，抗著那大炮，氣洶洶地進(jìn)了圓明園這個(gè)萬園之園，出來時(shí)，一個(gè)個(gè)拿著珍寶奇玩。朋友，看，那一個(gè)士兵腳下踢著啥？一片金瓦，那是他們搬不走，抬不動的珍寶，于是，為了不讓我們擁有，便砸了它，摔了它，這樣就象金子沉沒了水中，再也沒有了，得到了寶物的歹徒們已不像是洋人了，像一個(gè)個(gè)猙獰的強(qiáng)盜。
聽，朋友們，圓明園在哭泣，像是在訴說：難道我滿身的寶物被人奪走，就沒有華人想要回來嗎？難道就沒有人想重建我嗎？不，不是的，只要沒人自私，中國人民團(tuán)結(jié)一心，我相信，圓明園一定可以重建。
圓明園作文 篇2
當(dāng)我看到五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)全國人民為申奧歡心鼓舞的時(shí)候，我們不會忘記，在中國近代史上，曾發(fā)生過一個(gè)令人神共憤的百年惡夢。
課文主要講述了：圓明園昔日輝煌的景觀，和英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)：是在搬不走的，就任意破壞，為了銷毀證據(jù)，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼。
從中的“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”這幾個(gè)詞語中，我體會到了英法聯(lián)軍的殘暴和貪婪。這在中國乃至世界史上，是一筆無法估量的損失。
作者卻用了大量的篇幅寫他過去的輝煌，把如此多的奇異珍寶，如此美麗的園林給毀滅了，這真是整個(gè)人類文明的悲劇�。�！
更能激起讀者的憤怒與惋惜，這幫可惡的強(qiáng)盜，把一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦，他們不僅燒毀了我國的精華，并且破壞了璀璨的文化，這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶啊！
這兩年來，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，時(shí)常提醒我，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，千萬不要重蹈覆轍
銘記歷史，勿忘國恥，振興中華！
圓明園作文 篇3
今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，心情澎湃，覺得火燒圓明園是歷史上一個(gè)莫大的恥辱。
文中講述了1860年8月份，英國和法國聯(lián)合侵犯我們的首都北京，并到圓明園內(nèi)把各種奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走，最后竟用大火將圓明園化成灰燼。
就當(dāng)我讀到“英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能掠走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞，毀掉”時(shí)，我肺都?xì)庹�。我仿佛看到那些前來侵略的敵人們見到園中的奇珍異寶都驚呆了，瘋狂地將貴重的物品占為己有，他們的腰包都塞得滿滿的。要是遇到那些比較重的瓷器，他們拿不走，可惡的敵人就用牲口搬運(yùn)或用棍子將這些瓷器打碎。他們?nèi)绱藷o法無天，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了，再加上沒有什么先進(jìn)的武器，所以才處處受到各國侵略者的欺負(fù)。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)我讀到“三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城”時(shí)，我咬牙切齒地說：“這些禽獸不如的東西!”他們不僅僅把我國收藏的文物掠走，為了銷毀罪證，英、法兩國的侵略者還把我國這一園林的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華化為灰燼。
讀了『圓明園的毀滅』一文，讓我深深地認(rèn)識了“落后就得挨打”這一不變的真理。它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵著我們：為了我們的祖國，一定要好好讀書，讓知識武裝我們的頭腦，讓我們的祖國更加強(qiáng)大!
圓明園作文 篇4
當(dāng)我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費(fèi)了一百五十多年時(shí)間才修建成的，我國古代標(biāo)志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
我國有悠長的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無能，飽遭到別國的欺負(fù)和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了，拿不動的就用大車和家畜轉(zhuǎn)移，實(shí)在轉(zhuǎn)移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術(shù)精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學(xué)習(xí)，為提前完成我國夢，民族的巨大復(fù)興而鉆研。國家興亡責(zé)無旁貸，咱們要報(bào)仇雪恥！
圓明園作文 篇5
今天，太陽沒有前幾天大了，比較溫和，再伴著一絲絲涼風(fēng)，使人感到很舒服，心情很舒暢。而今天，我們也要去中國遺址公園圓明園看看了。
圓明園是由圓明園、綺春園和長春園三園組成，原來非常漂亮，可是1900年八國聯(lián)軍侵略圓明園，讓圓明園遭遇了這滅頂之災(zāi)。好了，現(xiàn)在讓我們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)來，我們來到了涵秋館，咦，怎么那么大一塊地，就只有一塊石頭上寫著“涵秋館”三個(gè)字？我很奇怪，涵秋館難道就是一片空地嗎？媽媽告訴我說這里是遺址公園，代表這一片地就是涵秋館。哦，原來是這樣，我還以為圓明園跟故宮和頤和園一樣，也是有很多富麗堂皇的宮殿，我這才知道“遺址公園”的意思呢！
里面的'眾多地方，我比較喜歡仙人乘露臺，那是一個(gè)被石頭包圍的仙人。我和爸爸站在假山上，可以很清楚地看見仙人乘露臺。只見一個(gè)漂亮的仙女向上托著手中的盤子，向上天乞求甘露。她的動作很優(yōu)雅，做工也很精致，栩栩如生。
接著又來到了一個(gè)有趣的地方——迷宮。我看到地圖上寫著“迷宮”兩個(gè)字的時(shí)候，都懷疑自己是不是看錯(cuò)了，那個(gè)時(shí)候還有迷宮？到了那里我才傻了眼：那個(gè)真的是迷宮呀！是這樣玩的：繞著走，走到中間的寶塔就算贏。我看看像一條盤旋著的蛇一樣的熍，感覺就是小菜一碟，順著走不就可以到嗎？可是一走才知道，迷宮并不是我想的那么好走，好幾次我都走進(jìn)了死胡同。還是媽媽帶我東繞西繞才繞到了寶塔中間，我真服了當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)迷宮的人了。
這次圓明園之旅，還讓我重新認(rèn)識了一個(gè)人——法國著名作家雨果。開始我因?yàn)椴皇煜び旯麑懙男≌f，使我在語文期末考試中丟了分，所以有點(diǎn)“討厭”他。但我在這里才知道，他還是我們中外友好使者，他還寫了一封信控訴八國聯(lián)軍來燒中國的圓明園。這不但使我不討厭他了，而且還使我萬分的敬佩他。
這次游圓明園，使我非常痛恨當(dāng)時(shí)的八國聯(lián)軍，但這也只能怪我們當(dāng)時(shí)的政府太無能了，才受到了外國人的欺侮。現(xiàn)在我們中國發(fā)達(dá)起來了，世界也和平了，但我以后一定要努力學(xué)習(xí)，保衛(wèi)我們的祖國，讓我們的祖國更加強(qiáng)大！
圓明園作文 篇6
我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，法國人和英國人真是讓我氣憤。
當(dāng)我讀到第三段至第四段時(shí)，我知道了圓明園收藏著珍貴的歷史文物，還有唐、宋、元、明、清歷代名人的名畫，圓明園又是當(dāng)時(shí)最大的博物館、藝術(shù)館。可是我讀到第五段時(shí)，就更讓我氣憤不已。因?yàn)?860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵軍奉命在園內(nèi)放火。大好的圓明園就這樣被他們無情地毀掉，這正體現(xiàn)了帝國主義者的強(qiáng)盜罪行。
讀了這篇課文，我很受教育和啟發(fā)，決心好好學(xué)習(xí)，長大后把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛。讀完《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的氣憤與惋惜。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，更加體現(xiàn)出了作者對祖國文化的熱愛之情與對侵略者的痛恨。
讀了這篇文章后，我才知道圓明園是由圓明園、長春園和萬春園三園組成的，并始建于1709年，這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的，園內(nèi)有各種各樣的奇珍異寶和民族建筑，此外還有西洋建筑�？墒�，1860年，可惡的英法聯(lián)軍卻把圓明園給一搶而空，他們兩個(gè)強(qiáng)盜不僅這樣，為了掩蓋自己的罪行，竟然放了大伙把圓明園燒掉。如今，我們看到的不是圓明園昔日的街道，昔日的名勝古跡，昔日的園林瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，而且一堆廢墟。
圓明園的毀滅是中國人民的一大羞辱，也是中國文化史上的一大損失。這一幫強(qiáng)盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為，真是令人氣憤!
今天，我們是21世紀(jì)的接班人，我們不要忘記國恥，要接受教訓(xùn)，邁開堅(jiān)定而沉著的步伐，向光輝的未來前進(jìn)!
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