有關(guān)圓明園作文集合六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的圓明園作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圓明園作文 篇1
圓明園于我而言，是一所不可多得的學(xué)校。
春日的圓明園，是一所學(xué)校。春風(fēng)掠過，萬物生長，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當(dāng)時的那把大火中幸存下來的，是一片土灰色。盡管如此，但陽光與春日卻不會在意這一切。陽光與春風(fēng)毫無偏見地，毫無保留地照耀著大地，吹拂著園中萬物。
是圓明園，教會了我什么是“公平”。世界不會因你過去的錯誤而虧待你，也不會因你曾經(jīng)的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。
秋夕的圓明園，亦是一所學(xué)校。秋風(fēng)颯颯，夕陽透過零零散散的樹葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠(yuǎn)不能重現(xiàn)，只能在記憶中重現(xiàn)：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……
是圓明園，教會了我什么是“曾經(jīng)”。如果不倍加珍惜，曾經(jīng)不懈努力換來的輝煌成就可能在一場浩劫后灰飛煙滅。
黑夜的圓明園，同樣是一所學(xué)校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍(lán)色的小丘，悠長的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無盡的黑色中，忽然覺得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂與煩惱都在此時此刻被拋在九霄云外。
是圓明園，教會了我什么是“重生”。無論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來到黑夜，一切的一切，都會不復(fù)存在，只需一個黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。
不同時刻的圓明園，教會了我不同的道理。
這圓明園，何嘗不也是一所學(xué)校呢？
圓明園作文 篇2
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。
在這里我看見了金光閃閃的黃瓦，玲瓏剔透的地板，一束束帶有龍花紋的方形柱子，眾星拱月般環(huán)繞在殿堂四周，里面掛滿了一幅幅名人書畫，有活潑歡快的魚兒，有高大壯麗的竹子，還有一朵朵栩栩如生的花朵。
再向前走，我來到了山鄉(xiāng)村野，周圍一片寂靜。風(fēng)一吹，小草便歡樂的跳起舞來，陽光照射在清澈見底的湖水上，折射出萬道光芒，眼前一片碧綠，遠(yuǎn)看，好像綠色的海洋，近看好像一根根綠色的針。走著走著，好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
后來我去了，獅子林，蓬島瑤臺，武陵春色……
這時，已是黃昏，我去了最后一個地點，一平湖秋目，這平靜的像一面鏡子，太陽下山了，射出了萬丈光芒，湖面倒影著美麗的余光，我仿佛置身在幻想的境界里。
可就在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入了北京，闖進(jìn)圓明園，他們拿走了園內(nèi)能拿得走的文物，為了銷毀證據(jù)，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，就這樣化為了一片灰燼。
梁啟超先生說：＂少年強則國強�。⑽覀冞@一代青少年一定要好好學(xué)習(xí)，并記住這一次的恥辱，為祖國的強大而努力學(xué)好本領(lǐng)。
圓明園作文 篇3
一個舉世聞名的“萬園之園”——圓明園，被英法聯(lián)軍燒的面目全非，這座凝聚著中國人民智慧和血汗的世界名園，化成一片焦土。我一想到這里，就感到義憤填膺。法國文豪雨果曾憤怒地譴責(zé)過他的國家與英國共同制造的這一暴行說：“在歷史的審判臺上，一個強盜叫法蘭西，另一個則叫英吉利�！�
你可知道圓明園，請你用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個夢，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，批上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請假設(shè)人幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。
英法聯(lián)軍爭先恐后的闖入圓明園，凡能搬動的東西，全部被洗劫一空。搶不走的東西，統(tǒng)統(tǒng)都被砸碎。最后，英法聯(lián)軍為掩蓋其丑行，放火燒樂圓明園。這樣一座“萬園之園”，就這樣在地球上消失了，只剩下一大片的廢墟。我真是搞不懂，為什么英法聯(lián)軍要這樣做。我們侵略了它們國家嗎？我們向英國和法國發(fā)動過進(jìn)攻嗎？沒有。一切都因為鴉片，因為英國，都是英國讓我們變成現(xiàn)在這個樣子。如果我是控制氧彈和原子彈的工作人員，我一定要發(fā)射到英國和法國去，然后發(fā)到日本、俄羅斯、德國等侵略過我國的國家去，讓他們也嘗嘗這種與眾不同的“痛苦”。哪天，等我們中國強大的時候，我們也要讓他們嘗嘗失去領(lǐng)土的滋味，這些一定都是不好受的。
等著吧，可惡的、侵略過我們國家的人們，你們等著吧，我會來報仇的！
圓明園作文 篇4
有人說，讀圓明圓如同讀一冊簡牘散佚的殘簡，斷章殘句無法標(biāo)點。有人說，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說，圓明園是中國人的恥辱，它象征了統(tǒng)治者窮兇極奢，也有人說，圓明園是中華民族的智慧結(jié)晶。
我夢中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無光。你神圣的.美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。
我寧為玉碎不為瓦全的圓明園�。∧愕奶炜辗路鹩肋h(yuǎn)都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無聲的，凄絕的電影，黑白的，沒有故事，沒有情節(jié)。灰色的枯樹野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時，我置身于殘破石柱拉長的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發(fā)出來。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅(qū)寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個軒轅氏的血液之中。
歷史的車輪輾碎過往的舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史�；㈤T銷煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動地的辛亥革命推翻了時逾兩千多年的君主專制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長征再到八年浴血抗戰(zhàn)，血與火換來了人民的新生。
是的，尊嚴(yán)從來都只能用鮮血和生命來捍衛(wèi)。
讀圓明園，灰色的調(diào)子與今天的繁榮形成鮮明對比，改革開放以來，我國科技日新月異，教育碩果累累，經(jīng)濟高速發(fā)展，綜合國力日益增強……我知道，圓明園的苦難已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過去。
讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國的靈魂。無數(shù)的仁人志士抱著“一息尚存，尚思報國”的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場，揮戈驅(qū)寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。
圓明園，我夢中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。
朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅……
圓明園作文 篇5
一座宏偉的皇家園林，就毀于英法聯(lián)軍的一把火，這一把火，讓多少人民的辛勤勞動毀于一夕，讓一座古今中外建筑史上絕無僅有的皇家園林變成一片廢墟，讓有著五千二百余畝，一百五十余景這規(guī)模宏大的花園，從這個世界上消失。
當(dāng)我走進(jìn)圓明園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這廢墟，仿佛看見了圓明園正在被一把熊熊大火慢慢的吞噬掉的場景，耳邊似乎聽到了英法聯(lián)軍奸詐的笑聲，當(dāng)我一步一步、小心翼翼地走進(jìn)廢墟中，看見那殘缺不堪的石塊中還隱藏著一些精美的雕刻，我仿佛看見了圓明園往日的輝煌，那悠揚的音樂在耳邊飄蕩，一切都是那么的奢華，人們都沒有意識到和平后隱藏的災(zāi)難。
看著這一片廢墟，我心中不僅憤怒、憐惜還有著一種奮發(fā)向上的感情，我覺得圓明園的毀滅不僅是因為英法聯(lián)軍的殘忍、貪婪，更多的是因為清朝政府的無能。我們要好好學(xué)習(xí)，讓中國永不落后于其他國家！
圓明園作文 篇6
今天，我要去參觀圓明園了，這是我第一次來圓明園，我很開心。圓明園歷史悠久，而且還遭外國人的侵略和破壞。圓明園始于1709年，有著長遠(yuǎn)悠久的歷史，建筑面積約16萬平方米，是清朝皇帝創(chuàng)建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份，圓明園遭到了英法八國聯(lián)軍的洗劫和焚毀，現(xiàn)在留給我們的是歷史的痕跡。
進(jìn)入圓明園，映入眼簾的是一片雜亂的石頭，我大吃一驚，圓明園居然被破壞成這樣了，我心情很沉重，邁著步伐，來到了一座斷橋，老師告訴我們，這座橋是被外國人燒毀的，聽了老師的話，我們很氣憤，一個勁兒地譴責(zé)外國人的殘忍。
再往里走，我們來到了一個花園，花園里的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生，還有外國人毀壞的建筑物，橫七豎八地躺在花園里，偶爾還有一些完整的建筑物，能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖，湖里有一群小魚歡快地游來游去，旁邊的臺子上盛開著幾排荷花。
最后，老師讓我們面向圓明園宣誓：“少年強則中國強……”，讓我們牢記歷史的這一刻。
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