【熱門】圓明園的作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的圓明園的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圓明園的作文 篇1
今天，我們?nèi)ナ澜缏劽幕始一▓@圓明園。
在圓明園門口，我們看見十二生肖噴泉，十二個動物長著人的身子和動物的頭，它們手里拿著不同的東西，水從它們的嘴里噴出來。
進(jìn)了門，我們看到了被燒過的殘橋，圓明園里原本有200多座橋，都被英法聯(lián)軍燒掉，只剩下這座單孔石橋，這橋已不能通過，橋的半邊被大炮轟塌了。那還有一座島，島上有個溪碧亭，我們走過鐵橋就到了小島，這座橋是后來造的。
一路上有許多美麗的景色，寬闊的湖面清澈見底，湖面長滿了荷葉和碧綠的蘆葦，湖邊種滿了柳樹，長長的枝條在風(fēng)中飄蕩。遠(yuǎn)處的樹林倒映在水中，一個孤舟在湖里飄蕩。一路上有許多花盆，花盆里開滿了五顏六色的花朵。在一座橋邊，有一棵參天大樹，它的葉子金黃金黃，在夕陽下，顯得金燦燦的。
最后，我們來到了西洋景區(qū)，看到了一大片倒塌的宮殿，看到了斷裂的墻壁，斷裂的白色巨石上雕刻著美麗的圖案。我對這些精美的東西既感到很震驚又感到很可惜。雖然這些石頭不會說話，但是我們仿佛能聽到它們在訴說他們被外國人侵略的歷史。
參觀圓明園之后，我懂得了一個道理：落后就會挨打，我們要好好學(xué)習(xí)，這樣長大了做一個有用的人，才不會被人欺負(fù)！
圓明園的作文 篇2
今年寒假，我去游覽了北京的圓明園，那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人：我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口，我說：“這個地方好壯觀呀！”爸爸說：“這里是圓明園的迷宮，始建于清朝第三代皇帝雍正年間，之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統(tǒng)帝都在這里面游玩過。”聽到了爸爸的話，我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊，我們試圖從入口走到中間的圓心，但走著走著就走到了死路。
“啊，我們走到死胡同里去了！”媽媽發(fā)出驚呼�？磥�，現(xiàn)實生活中的迷宮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比漫畫書中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口，那里距離中心點(diǎn)非常遠(yuǎn)。我們一個個都像癟了的氣球，沮喪極了，這時我們只好回頭再次往其它方向走，而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向。“好累呀，媽媽！”我發(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說：“馬上就要到了！”我心想古人居然這么聰明，還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過的迷宮來！，我這樣想著，不知不覺就到了中心，在那兒我上串下跳，活像一只快樂的小兔子；在那兒，我跑來跑去，可以說我是那里最活躍的人了；在那兒，我東張西望，連照相都不想照了，就想看一看迷宮的整體結(jié)構(gòu)是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結(jié)構(gòu)之后，不禁驚呼：“哇”這座迷宮是什么時候建成的？
“爸爸回答說”不是跟你說了嗎！是在清朝雍正年間建成的。我又問：“爸爸，皇帝是哪來的迷宮漫畫書？”爸爸媽媽頓時捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說：“嘻嘻，孩子，皇帝是不用照著迷宮書來制造迷宮的，而是皇帝自己想出來的迷宮形狀啊！”我沒等媽媽說完，就迫不及待地繼續(xù)欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過來跟我說：“該往迷宮外面走了吧，我們還要參觀其它景區(qū)呢！”
“不行，我不想走馬觀燈，我要好好地和你們照相留念！”我叫道。就這樣，咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機(jī)里了。接下來我們打算從剛剛進(jìn)到這個迷宮的入口出去。我們又開始了走迷宮之旅�，F(xiàn)在，爸爸又站在迷宮的墻上張望了，他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他游客的帶領(lǐng)下，終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開這座迷宮時，我也是依依不舍的樣子。這座迷宮，是我游玩過的最有趣的景點(diǎn)，我永遠(yuǎn)也忘不掉它，也多虧了古代皇帝的聰明才智，同樣勞動人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說：“謝謝你們建造了圓明園！謝謝你們建造了圓明園迷宮！！”
圓明園的作文 篇3
今天，我來到北京之旅的第五站——圓明園。
圓明園，你是我心中之園。走近你的前夜，我查閱了你輝煌的歷史：你是集錦式的，有許多各具特色、不同功能的小園林。它們?nèi)〔挠谌珖鞯氐闹麍@林，并有選擇地進(jìn)行了再創(chuàng)造，在長春園里還有一組歐式園林和人工水景，可謂集天下園林之關(guān)于一園。
盡管導(dǎo)游不止一次地說，早已進(jìn)入圓明園的遺址了，可我仍然在尋找。曾被譽(yù)為“萬園之園”的你，曾被雨果稱之為“夢幻藝術(shù)崇高典范”的你，如今遍地野草，滿目瘡痍，這是你嗎？雖然很久以前就知道你已成了一片廢墟，但我的心仍禁不住顫抖：你的瑰麗在哪里？你的輝煌在何處？
我漫步在小路上，這是一條從許多靜臥著的.巨石間穿過的小路，兩旁是傷痕累累的巨石。凝視著它們，就像跋涉在歷史泥濘的沼澤里，就像在翻鬩厚重的史書。我讀著明清的悲涼與凄楚，讀著戰(zhàn)爭的硝煙與殘酷，讀著愛國者的悲憤與感慨……腳步沉重，心情沉重。
不知不覺，眼前出現(xiàn)一個高大的石柱。百年的孤獨(dú)與滄桑巨變塑造了石柱的堅毅，它靜靜地矗立在斜陽里，讓小草撫慰它的傷痕，讓風(fēng)兒撫摩它的記憶，淡淡地看秋去春來，冷冷地聽雨疏風(fēng)驟。你是“過來人”了，是么？所以你緘默不語，倔強(qiáng)地屹立，用沉默訴說恥辱的記憶以警示后人？是的，石柱，你不說話，可你在哭泣，你在咆哮，你在期待……凝視著你，我情不自禁地伸開雙臂抱住你，緊緊地！
高亢的解說突然在我耳邊響起：“在建國xx周年那天，白發(fā)蒼蒼的老藝人駱玉笙站在石柱的面前聲淚俱下地高歌：“重整河山待后生！”也許，這是對你緘默的最好詮釋？
夕陽西下，漫步在這荒草沒脛的小路上，跋涉在混濁的歷史沼澤里，我在讀著你的過去，我在勾畫著你的未來…
圓明園的作文 篇4
舉世聞名的皇家園林——圓明園，它的毀滅使每個中國人感到憤怒、惋惜，它成了我們心底永遠(yuǎn)的傷痛。
圓明園乃“萬園之園”，歷經(jīng)了清朝數(shù)代皇帝一百五十余年的精心打造，園內(nèi)許多景物仿照全國各地風(fēng)景名勝，意境優(yōu)美，甚至汲取了西方建筑藝術(shù)的精華，被法國作家雨果譽(yù)為“夢幻藝術(shù)的崇高典范”�？删驮�1860年，英法聯(lián)軍入侵圓明園，不計其數(shù)的奇珍異寶被掠奪一空。即使搬不走，可惡的強(qiáng)盜也不肯罷休，他們居然一把大火燒了圓明園！大火燒了三天三夜，數(shù)不盡的收藏品，就這樣化為灰燼一片。曾經(jīng)的皇家御苑早已面目全非，只剩下幾根殘柱了。紫禁城上空，濃煙彌漫，空氣中夾雜著中國人民深深的怨恨與哀愁。
英法聯(lián)軍的獸行不僅無情地摧毀了圓明園，使收藏其中的珍貴歷史文物蕩然無存，更毀滅了中國人民一個多世紀(jì)以來智慧的結(jié)晶�。∠氲竭@里，我的憤怒之情油然而生，一大串的問題涌上心頭：他們?nèi)绱藝虖埌响�，是誰給他們的膽子，敢在我們的國土上把我們無數(shù)價值連城的寶貝一搶而光？甚至在許多年以后，把牛首、虎首、猴首拿到拍賣會上拍賣！我們想拿回屬于我們的東西竟然要付出巨大的代價！為什么清政府只能眼巴巴地看著圓明園被燒毀，任由他們在天子腳下撒野�。繛槭裁�？這到底是為什么？答案只有一個：因為清政府的懦弱無能！我的心情就像一場狂風(fēng)暴雨來襲，久久不能平復(fù)。
圓明園��！你的失去給我們中華民族帶來了不可估量的損失！但你像一面明鏡，時刻警醒著我們要振興中華，不再讓歷史重演！“天下興亡，匹夫有責(zé)�！弊鳛樽鎳奈磥恚覀儽池�(fù)著民族的希望，讓我們?yōu)榱俗鎳姆睒s、富強(qiáng)而奮斗！
圓明園的作文 篇5
五月一日那天，我和爸爸﹑媽媽去北京游玩。我們游覽了圓明園里的長春園，說起圓明園，它是中國藝術(shù)的精華，也記錄著中國恥辱的一面。1860年英法聯(lián)軍攻占北京，火燒圓明園。他們把園內(nèi)能搶的東西搶走，不能搶走的就砸壞，最后放火把圓明園燒掉。我們現(xiàn)在看到的只是圓明園的遺址。
我們先從圓明園大拱門進(jìn)去，大拱門兩旁各有一尊石獅子，面目十分猙獰，好像是誰把它惹急了。我想，可能是英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑讓它非常憤怒吧！
長春園里最有名的應(yīng)當(dāng)是大水法。它原來是一座西洋建筑，在圓明園里可以說是獨(dú)一無二的。解說員說：“同學(xué)們都看過《還珠格格》吧。大水法就是乾隆皇帝建給他的妃子的。因為香妃是新疆人，她家里京城很遠(yuǎn)，她也經(jīng)常想家，皇帝把這個建筑建得高一些，在香妃想家的時候她站大水法頂上朝家望去，可以看得更清一些�！贝笏ó�(dāng)年的美貌已經(jīng)沒有了，只剩下幾塊殘墻斷壁。大水法房前的那個大鼎保存的還不錯。打水房對面的墻上雕刻著幾幅立著的石畫，上面有人有景，可我也看不懂上面的內(nèi)容。
圓明園是中華民族藝術(shù)的精華。我要好好學(xué)習(xí)，長大以后把遺失海外的中華古代文物全部找回來。
圓明園的作文 篇6
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文。我感到了，無比的憤怒。
圓明園是我國著名的皇家園林。占了我國350多公頃地代表了全中國每個地方最有代表性的名勝。這項工程用啦150多年的時間才建好。可是，在一八六零年，英法聯(lián)軍清了北京，闖進(jìn)了圓明園。把媛媛那洗劫一空，然后還奉命在園內(nèi)放火，大火整整燒了三天三夜。現(xiàn)在的圓明園只剩下一片廢墟了。
這幫可惡的英國和法國的強(qiáng)盜，在我們的中國的領(lǐng)土上強(qiáng)行霸道、為所欲為。之后這樣一座世界聞名的知識文化寶庫，就這樣被英法聯(lián)軍的恐怖的模特我下毀于一滅。他們不僅僅燒毀啦我國的歷史悠久吧文化，而且還是壞了我們大文明。這可是我們中華民族許多大人智慧的結(jié)晶��！
這篇課文，使我想起來啦。在香港到拍賣會。在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅羊頭和銅虎頭嗎？其實，那就是圓明園內(nèi)十二生肖噴水池里的牛頭，猴頭和虎頭。中國有關(guān)方面花了數(shù)千萬元的巨款。在拍賣市場上買回了這三件圓明園內(nèi)的國寶。這本來就是我們中國人的東西，我們理所應(yīng)當(dāng)拿回來。可我們相差去了用啊昂貴的價錢才從拍賣場上買回來，這都是英法聯(lián)軍的侵略者的罪惡。
如今那圓明園已經(jīng)沒有啦，昔日的輝煌想到這里，我感到了非常大的的憤怒和非常的惋惜。
圓明園的作文 篇7
今天，我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，感到無比的憤怒和無限的惋惜!
圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們?yōu)榱俗冏兓�，換換口味，偶爾也想上街逛逛，就在園內(nèi)造了“買賣街” ，“買賣街”上并沒有真正的居民，而是皇宮的人扮演的。圓明園非常的美麗，圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的，有獅子林、平湖秋月……而且里面的文物很多，很壯觀。圓明園占地約5000畝，水面占十分之四，大小山巒起伏，各態(tài)湖泊星羅棋布，凌空俯視如千島之國……
但是，好景不長，英、法聯(lián)軍在1860年的時候讓美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是：他們竟然當(dāng)場拍賣文物!銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭我們花了千萬元的高價，才從市場上買回了這三件國寶!這……簡直就是中國人的恥辱!!!
一代名園圓明園，毀滅了。它毀于英法侵略者之手，也毀于清政府的無能。它的毀滅，既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證。
我們中華民族不想欺侮其他民族，但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠(yuǎn)成為過去。為了使我們中國不再落后，不再受外國的欺壓，我們現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識!
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