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圓明園的作文

時(shí)間:2022-09-28 18:00:42 圓明園 我要投稿

【熱門】圓明園的作文集錦4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的圓明園的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】圓明園的作文集錦4篇

圓明園的作文 篇1

  圓明園——一個(gè)萬(wàn)園之園,它是我國(guó)古代人民智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶。清代,從康熙到咸豐六代皇帝年年都要在這兒住上三、四個(gè)月。圓明園是世界上最豪華瑰麗的宮殿之一,可是今天,我們已經(jīng)看不到它那曾擁有的輝煌,我們能看到的,只是幾根大石柱,它們就像那紀(jì)念碑,記錄著那不堪回首的往事……

  1860年10月18日,這個(gè)讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。就在那一天,英法聯(lián)軍闖入了圓明園,他們把能拿走的寶貝都搶走了,那不走的,他們干脆個(gè)砸個(gè)粉碎!為了掩蓋罪行,他們竟把圓明園一把火燒了。三天之后,圓明園便從這個(gè)世界消失了。

  我們?cè)臼强梢酝炀葓A明園的,但為什么沒(méi)人站出來(lái)與那些外國(guó)列強(qiáng)做抗?fàn)幠?是社?huì)的讓人們變得麻木不仁!

  銘記這段歷史,不要忘記,時(shí)刻提醒自己——讓中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。忘記過(guò)去,意味著背叛,讓我們記住,將仇恨化為動(dòng)力!

圓明園的作文 篇2

  讀了《圓明園的毀滅》,我感到無(wú)比的憤怒。

  圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。它是世界上最大的博物館、藝術(shù)館。但是,1860年英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,把里面的奇珍異寶、名人名畫(huà)等統(tǒng)統(tǒng)掠走,并燒毀了圓明園。

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界文化史上最大的奇跡就是圓明園的誕生!笔堑,圓明園的誕生是一個(gè)偉大的奇跡,它是由唐明清幾代皇帝建造而成的一座皇家園林。但是,圓明園被英法聯(lián)軍毀滅了,英法聯(lián)軍把里面所有的值錢的東西全部搶走了。然后,他們?cè)趫A明園里任意破壞、放火。一個(gè)偉大的奇跡化為了灰燼。

圓明園的作文 篇3

  讀了《圓明園的毀滅》,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

  圓明園是一座中國(guó)乃至亞洲最具代表性的建筑之一。它那眾星拱月般的布局,風(fēng)格各異的建筑、巧奪天工的歷史珍寶令人念念不忘。法國(guó)浪漫主義詩(shī)人雨果曾稱贊圓明園“是一個(gè)匯集人燈所有的想象力建造而成的仙境!钡褪沁@樣一個(gè)美妙的仙境,在被八國(guó)聯(lián)軍搶劫一空后,又被人縱火焚燒化為灰燼。

  為什么數(shù)百萬(wàn)的軍隊(duì)抵不過(guò)敵軍兩三萬(wàn)人?因?yàn)槲覀兊目萍继浜罅耍L(zhǎng)矛弓箭怎能與洋qiang洋炮抗衡?為什么朝廷百官幾乎沒(méi)有人會(huì)為皇帝出謀劃策?因?yàn)樗麄冎粫?huì)利用權(quán)位享樂(lè),寥寥無(wú)幾的愛(ài)國(guó)志士怎能擋住侵略者貪婪的目光?為什么朝廷一再同意侵略都強(qiáng)加給中國(guó)的一平等條約?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝懦弱無(wú)能,不計(jì)其數(shù)的條約怎能滿足侵略者巨大的野心呢?

  這讓我回想起了侵略者從天津一直攻到北京的那段時(shí)間,連英國(guó)和法國(guó)的將軍都沒(méi)有想到戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)這樣的順利。通常在一次戰(zhàn)役中,英法聯(lián)軍損失不會(huì)超過(guò)十人,而我軍卻會(huì)有上萬(wàn)人與之陪葬。一位英國(guó)將軍說(shuō):“中國(guó)人有的是勇氣,他們的失敗是因?yàn)樗麄儧](méi)有先進(jìn)的武器。如果他們有跟我們一樣的武器,我真不敢想象這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)成什么樣!”是啊,先進(jìn)的武器加上我們中國(guó)人頑強(qiáng)的意志,別說(shuō)是英法聯(lián)軍,就是全歐洲一起來(lái)入侵,我們也能把他們打回老家。

  最終,法國(guó)軍隊(duì)率先侵入圓明園,將軍下令:在英軍到來(lái)之前不許動(dòng)園內(nèi)的任何東西。起先,他們只是用貪婪的注視著那些珍貴的文物;然后一些士兵開(kāi)始偷一些項(xiàng)鏈、手鐲,在外面四處?kù)艩d;在英軍即將到來(lái)的產(chǎn)幾天,他們開(kāi)始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英軍到來(lái)之后,他們便完全丟掉了紳士的風(fēng)度,轉(zhuǎn)身成為了無(wú)恥的強(qiáng)盜。士兵們用衣服滿滿地兜著金銀珠寶;軍官們把擺入在桌子上的金銀器皿用麻袋裝走,用馬馱運(yùn);一些士兵把陳列著的大花瓶挨個(gè)砸碎;甚至一些士兵當(dāng)場(chǎng)拍賣,這些供貴族觀賞的無(wú)價(jià)之寶被他們以昂貴的價(jià)格賣給了黎民百姓。圓明園被洗劫一空后,他們又在天壇宣布要火燒圓明園,理由是我們他們搶劫。這是多么可笑的理由。〉撬麄兙褪歉夷菢幼,因?yàn)樗麄冎牢覀儧](méi)有能力反抗。

  一個(gè)地大物博的國(guó)家,需要賢明的領(lǐng)袖、先進(jìn)的科技精銳的部隊(duì)來(lái)維護(hù)它的和平。但歷史上總會(huì)有一段時(shí)期是腐朽不堪的,這段歷史往往被當(dāng)做一個(gè)國(guó)家的恥辱。讓我們記住這段屈辱的歷史,它會(huì)讓我們知道:站自己的國(guó)家繁榮昌盛是每個(gè)公民的義務(wù)。努力學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)!勤奮工作就是愛(ài)國(guó)!讓外國(guó)人認(rèn)識(shí)一個(gè)先進(jìn)、和諧、繁榮的中國(guó)!

  鄭州中學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí):張一方

圓明園的作文 篇4

  總愛(ài)翻閱歷史書(shū)本,看著那里是一幕幕從眼前走過(guò),心中便添了幾絲惆悵。每每看到英法聯(lián)軍洗劫圓明園便不由義憤填膺。那年暑假,我追隨歷史的腳步,來(lái)到圓明園。

  那天陰云密布,不透一絲陽(yáng)光。我走入圓明園,那里的人并不多,三三兩兩的拍照,或走馬觀花的一瞥,又急匆匆地走了,大家心里都明白,這里,是祖國(guó)的'傷疤,是英法聯(lián)軍所留下的罪證,是每個(gè)中國(guó)人心中抹不掉的痕。

  走近了看,在圓明園門口豎立著幾根巨大的石柱上,有著工藝精湛的花紋,我輕撫著他們,石柱已被摧毀的殘缺不全。在滿眼的殘?jiān)珨啾谥,我看到了幾株嫩綠的小草,它們?cè)跉v史氣息濃厚的這里,仰著頭,聽(tīng)古老的石柱訴說(shuō)曾經(jīng)的輝煌與恥辱。

  現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,依然沒(méi)有一絲陽(yáng)光,陰郁的色彩籠罩大地,荒涼一片,一無(wú)所有。漫步園中,不知不覺(jué)走入一片大湖,那是“福!薄Ec那殘?jiān)珨啾诓煌,是這里竟有一絲小小的生機(jī),蓮花池中的花依舊盛開(kāi),綻放似火的鮮紅,池邊的柳樹(shù)萬(wàn)條垂下,輕撫水面,水中浮魚(yú)偶爾冒出水面,又沉了下去,但為什么呢?一切在我看來(lái)還是一樣悲涼?垂柳是否是英法聯(lián)軍侵華時(shí)燒毀的那棵的新芽?浮魚(yú)是否是那時(shí)見(jiàn)證歷史的魚(yú)兒的后代?灰色,一切都是,我久久的佇立……天空,滴滴答答的下起雨,天空也動(dòng)容了呢,我想,對(duì)啊,曾經(jīng)的痛苦與傷害,讓我們?cè)鯓油?那永遠(yuǎn)的傷將久久刻在每個(gè)人心中。

  雨越下越大,福海中有了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的水花,滴落的雨沖刷著人們苦澀的心,卻不會(huì)把傷疤侵蝕。就這樣,淅淅瀝瀝的雨為我的旅行畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

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