歡歡喜喜鬧元宵小學(xué)作文700字（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的歡歡喜喜鬧元宵小學(xué)作文700字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
歡歡喜喜鬧元宵小學(xué)作文1
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會(huì)社火表演、辦會(huì)、猜謎、放煙花等習(xí)俗。
剛出大門就看見了辦會(huì)的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風(fēng)飄舞，美不勝收。一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動(dòng)作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導(dǎo)，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時(shí)地發(fā)出喝彩聲。
看完半會(huì)，元宵節(jié)的時(shí)候，全家要吃一頓紅紅火火的團(tuán)圓飯，當(dāng)然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍(lán)莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個(gè)個(gè)湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯(cuò)，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個(gè)個(gè)潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會(huì)兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發(fā)而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。
左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節(jié)氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣！
歡樂的元宵節(jié)，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。
歡歡喜喜鬧元宵小學(xué)作文2
人家都說“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓。”我們這個(gè)元宵節(jié)過得真有意思！吃過晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個(gè)街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。
哇！好漂亮��！這條龍全長約200米，一個(gè)龍頭就有一個(gè)小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦！哇塞！龍頭還會(huì)“噴火”呢！開始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧！這龍的身子舞起來一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤龍，舞了將近一個(gè)小時(shí)的龍，才放煙花。
八點(diǎn)多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……五彩的鞭炮被高高的'送在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來，真了不起。
當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒覺得累。
圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不舍地走上汽車。唉！時(shí)間怎么過得這么快，我還沒看夠呢！
歡歡喜喜鬧元宵小學(xué)作文3
今天是元宵節(jié)，我一回到家，就趕著把作業(yè)寫完，做完作業(yè)了，媽媽就給我吃了一大碗的元宵，吃完元宵，我就催著媽媽帶我去看舞龍燈。
到了街上，我就聽到一聲聲鞭炮聲，突然，幾個(gè)“小流星”從地上慢慢地飛向夜空，然后，有的像小星星一樣散落，有的像菊花一樣開放，有的又像一個(gè)大圓球越變?cè)酱�，又越變�(cè)叫 ＿@些五顏六色的煙花把漆黑的夜空裝點(diǎn)的五光十色、姹紫嫣紅，我不禁贊嘆起來。
街道上人流如潮、人山人海，有的小孩子背在爸爸的脖子上，手里還拿著一串冰糖葫蘆吃。街道上擺著各飾小攤，有賣棉花糖的，有賣冰糖葫蘆的，還有賣水果的，生宜最好的是賣花燈的，攤上有各種花燈，有小兔燈、有小猴燈、還有星星燈等等，攤位前圍著一群活潑、可愛的小孩在購買各飾各樣的花燈，我也想要一個(gè)，媽媽就給我錢，我就也跑去湊熱鬧了。
不一會(huì)兒，人們喊道：“舞龍燈的人來了�！比藗兞⒖陶竞靡粋�(gè)位置，等待著龍燈舞起來，過了幾分鐘，十幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子，身穿一套金黃的衣服，頭上戴著黃色頭巾，看起來精神抖擻，手里還舉著龍燈。只見龍頭高昂，威嚴(yán)肅目，銀白色的犄角，兩只用紅燈裝飾的眼睛，活靈活現(xiàn)、炯炯有神、威風(fēng)凜凜，頭上的鱗片，金光閃閃，大大的嘴巴旁有幾根金黃的胡須，可能是那里的龍王吧。龍身上一片片金色鱗片耀眼奪目、金光閃閃。龍尾稍稍翹起。龍頭、龍身、龍尾都是用一盞盞小燈點(diǎn)亮的，金光閃閃，把黑夜照的流光溢彩。
龍燈舞起來了，只見龍頭左擺右擺，龍嘴里有一顆引路的龍珠。龍身隨著龍珠舞起來，龍鱗在龍身時(shí)，會(huì)發(fā)出金光，顯得更加耀眼。舞龍人舉著棒子擺來擺去，臉上帶著笑容。有的時(shí)候舞龍人會(huì)把龍燈做出跳躍的樣子龍就像真的一樣，跳來跳去，有時(shí)候龍會(huì)圍成一個(gè)金黃的“球”，龍尾在外，龍頭在內(nèi)，人們都笑口稱贊、叫好。
時(shí)間是短暫的，一轉(zhuǎn)眼就過了一個(gè)小時(shí)，我隨著媽媽回家，我要記住這美好的時(shí)刻。
歡歡喜喜鬧元宵小學(xué)作文4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來，人們都會(huì)在這一天點(diǎn)起彩燈萬盞，出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵。今天，我也要去學(xué)校參加元宵創(chuàng)客匯。
走在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了喜慶的樂曲聲，我快步走進(jìn)校園，好一番熱鬧的景象：活動(dòng)還沒開始，操場上早已人山人海。我抬頭向教學(xué)樓望去，每層樓都掛滿了同學(xué)們制作的各式各樣的燈籠：有小猴燈、金豬燈、公雞燈、荷花燈……它們好像在祝愿我們度過一個(gè)快樂、別致的元宵節(jié)。放眼望去，真是一片喜氣洋洋。
一樓走廊上站著一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，她踮著腳，仰著頭，瞪著又大又圓的眼睛仔細(xì)地盯著一個(gè)閃閃發(fā)光的大紅燈籠。仔細(xì)一看，燈籠下掛著一張紅紙條，原來她在猜燈謎呀！絡(luò)繹不絕的人群向教學(xué)樓走去，他們一定也是去賞燈籠、猜燈謎的。
我也好想?yún)⒓硬聼糁i的活動(dòng)，不過今天我可還有更重要的任務(wù)：在書法展臺(tái)表演現(xiàn)場寫春聯(lián)。想到這里，我趕緊來到書法展臺(tái)。有幾位同學(xué)已經(jīng)先到了，我拿出筆、墨、紙、硯，揮動(dòng)手中的毛筆寫起字來。不知不覺，我的身旁就站滿了來看春聯(lián)的家長和同學(xué)。天吶，頭一次有這么多人看我寫毛筆字，我可不能演砸了。我沉下心，按在家里練習(xí)的狀態(tài)，一筆一畫地認(rèn)真寫起來。一對(duì)春聯(lián)寫完了，我微微地抬起頭，看見大家都在給我照相呢！不由得心里美滋滋的。
書法展示結(jié)束了，我向四周望去，還有好多同學(xué)在猜燈謎，我趕緊加入到他們的隊(duì)伍。掛著燈謎的燈籠已經(jīng)不多了，我找了半天才看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)掛著紅紙條的燈籠。我正準(zhǔn)備跑過去摘下燈謎，卻被快我一步的同學(xué)捷足先登了。我走近這盞漂亮的燈籠，仔細(xì)地看了看，這是一盞金魚燈籠，它的架子是用木條搭的，外面的身體是用閃閃發(fā)光的紙做的，一眼望去栩栩如生，十分漂亮。沒搶到燈謎，欣賞了美麗的燈籠倒也是件樂事。
這真是一個(gè)讓我難忘的元宵創(chuàng)客會(huì)，希望明年的元宵節(jié)也能有這么豐富有趣的節(jié)目，讓我們一起記住祖國的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化！
歡歡喜喜鬧元宵小學(xué)作文5
走進(jìn)校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！
我們聽了廣播了解活動(dòng)安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經(jīng)人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎(jiǎng)室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī)；也怕獎(jiǎng)品太少，輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘，后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個(gè)場面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！
我朝一年級(jí)奔去。那兒的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，將燈謎逐個(gè)擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢洶洶地來到了二年級(jí)。我虎視眈眈地望著獎(jiǎng)品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想，嘴巴是個(gè)“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機(jī)，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎(jiǎng)去了。還有一個(gè)燈謎是：“七仙女嫁出去一個(gè)。”我正要拿燈籠，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時(shí)候，我聽到老師說他的答案錯(cuò)了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因?yàn)橄膳巧裣�，一個(gè)仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個(gè)仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實(shí)，第一次感到“有知識(shí)就是任性”！
通過這次活動(dòng)，我增長了知識(shí)，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長，深深留在我的記憶之中。
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