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鬧元宵作文

時間:2021-01-26 16:55:10 元宵節(jié) 我要投稿

鬧元宵作文(精選14篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的鬧元宵作文(精選14篇),歡迎大家分享。

鬧元宵作文(精選14篇)

  鬧元宵作文1

  吃過晚飯,我和爸爸媽媽急匆匆地去淹城博物館參加元宵節(jié)燈會。剛走近博物館,就看見樹上張燈結(jié)彩,五顏六色的小燈籠給夜晚增添了亮彩。

  博物館的門口拉著大紅色的橫幅,在燈光下“常州市武進區(qū)首屆少兒藝術(shù)節(jié)元宵花燈會”幾個大字非常奪目。我迫不及待地跑進博物館。博物館內(nèi)早就掛滿了燈籠和燈謎,人山人海。小朋友們?nèi)齻z倆地猜謎語,老師們忙著對答案,兌獎品。我左看看,右瞧瞧,好不容易猜到一個“闖出門——打一字”,謎底是“馬”字,老師給了我一個紅色的燈籠。

  這時,外面?zhèn)鱽砹髓尮穆,音樂也想起來了。大家都往外涌,我和爸爸媽媽也跑出去看熱鬧。原來廣場上的燈會開始了。舞臺上兩只威武的獅子,眨巴著眼睛,一會擺弄尾巴,一會跳動著,一條金光閃閃的長龍在上下翻滾,時而沖向獅子,時而退后,時而沖向云霄,時而匍匐在地。人群中的喝彩聲伴隨著掌聲,熱鬧極了。

  晚會的節(jié)目豐富多彩,有走馬燈,有扭秧歌,有猜燈謎,還給制作燈籠優(yōu)秀的小朋友們頒獎。大家沉浸在燈海中,音樂聲中,享受著傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息。

  幸福的生活,熱鬧的燈會!

  鬧元宵作文2

  今天晚上,我和爸爸、媽媽來到武進淹成博物館,來參加武進區(qū)首屆少兒藝術(shù)節(jié)——花燈展。

  一到博物館,我們就看到一座高大的古建筑就屹立在我們面前,門口兩側(cè)坐立著兩頭威武的銅獅。朱紅色的大門旁掛滿了一串串的紅燈籠,顯得非常耀眼!

  走進博物館,我們在工作人員的帶領(lǐng)下,來到了燈會展廳。展廳里的燈籠五彩繽紛,色彩絢麗,有:兔子燈、公雞燈、帆船、知了、水母等等,美麗的花燈給這里增添了不少秀麗的色彩;羯厦鎸懹型瑢W們的愿望和對家人的祝福,每個花燈都掛上了燈迷,看得我眼花繚亂。我看到這些燈謎,就迫不及待地去猜,生怕被同學搶走。我看到第七條燈謎答案很簡單,結(jié)果真的被我猜中了,我領(lǐng)取到了一只精美的燈籠。

  接著,我們又觀看了精彩的民俗表演、舞獅、舞龍燈、秧歌、斗牛等10個節(jié)目,真是讓我們享受了一場視覺盛宴。你們看,一對金獅和一條長長的金龍穿梭在舞臺中間。金獅有一雙大眼睛,眨巴眨巴的,看起來非常乖巧,在舞臺燈光的照射下,發(fā)出耀眼的金光。金龍從舞臺中間游動下來,舞動著身體,曲扭曲扭著就變成了一只龍舟,一會兒又把身體盤成一圈。大家為它歡呼著,熱烈地鼓掌,人們沉浸在了節(jié)日的喜悅中……

  鬧元宵作文3

  我盼望已久的元宵節(jié)終于到了!元宵節(jié)那天,處處洋溢著喜慶的氣氛。我們老家的活動可多著呢!有掛燈籠,游燈,放煙花……

  元宵這天,我們一早起來就開始忙活,殺雞殺鴨,燒香拜佛。光干這些事情,就花去了一早上的時間,吃完午飯,我們就去村里看車鼓隊表演。

  到了現(xiàn)場,那里熱鬧極了,打鼓的打鼓,敲鑼的敲鑼!斑诉绥I,咚咚鏘”和著鞭炮“噼噼啪啪”的聲音,湊成一支動聽的樂曲。

  夜幕已經(jīng)降臨,我可以開始放煙花了!“砰砰砰……”一朵朵煙花在天空綻開了?矗@一朵煙花綻開了,金片拼湊在一起,成了“鳳凰展翅”,那一朵煙花迸裂了,銀片拼湊在一起,成了“孔雀開屏”。這一朵煙花像一朵花在天空綻放,另一朵煙花像一只章魚,在捕捉食物。放的過程中,我一不小松了手,正在燃放的煙花掉了,幸好我的運氣超好,煙花的頭對著左邊的墻,煙花“碰”過的地方,比包公的臉還要黑,我嚇得頭發(fā)都豎了起來。燃放煙花可一定要注意安全。

  元宵節(jié)一轉(zhuǎn)眼就過了,這一天,我過得很快樂,讓明年的元宵節(jié)快快來到吧!

  鬧元宵作文4

  正月十五元宵節(jié),從古到今每年都是歡歡慶慶鬧元宵。

  今天是一個特殊的日子,因為今天是正月十五元宵節(jié),我的心是無比的激動,前幾天就有了元宵節(jié)的氣氛,今天更濃了。早上八點鐘一吃飯,像風一樣的往街上跑,誰知街上已經(jīng)人山人海熱鬧非凡。我非常靈活的擠到了前面,啊,有踩高蹺的,耍龍燈的,打盤鼓的。踩高蹺的人很矮,可是可別小看它,一上高蹺高高在上,威風凜凜,許多人都投來贊許的目光。

  耍龍燈的就更厲害了,只見那兩條金龍在空中翻騰,龍頭向上翻騰,龍身和龍尾跟著翻騰,仿佛兩條真龍一樣。突然兩條龍開始交叉盤旋,搶龍珠了,二龍戲珠開始了,掙扎盤旋互補相讓,畫面真是激動人心!這個舞龍的團隊真是團結(jié)呀,把龍舞的精彩極了!這就是團隊的力量。哎,我長嘆一口氣高手在民間呀!

  這就是我家鄉(xiāng)的鬧元宵!

  鬧元宵作文5

  “老奶奶,手兒巧,做花對,鬧元宵。西瓜燈、兔子燈、金魚燈兒尾巴搖……”今天是元宵節(jié),我們班舉行了一系列的活動。

  首先,俞蕎媽媽給我們講了元宵書的知識。令我印象深刻的是元宵節(jié)的故事:以前,有個宮女名叫元宵,她做的湯圓特別好吃。正月十五那天,漢武帝讓元宵做湯圓、拜火神,并將那一天起名為“元宵節(jié)”。

  第二個環(huán)節(jié)是做燈籠。因為我屬豬,所以我選了一個小豬燈材料包。首先,我們用鋼絲撐起支架,一個圓滾滾的腦袋就做好了。然后,開始裝飾了,貼上一雙水汪汪的大眼睛,一只粉嫩的小豬鼻,一個大大的嘴巴,還有一對肥肥的扇子耳。一只可愛的小豬立刻呈現(xiàn)在我的眼前。

  最讓吃貨們激動的時刻到了,何嘉寧媽媽來教我們做湯圓了。我們拿到面團,把它搓成條狀,掐一塊兒出來放在手心里拼命地揉,直到揉成了一個小圓球,一只湯圓便誕生了。我們小組的幾個搗蛋鬼搓著搓著就不安分了,面團在他們手里捏出了千奇百怪的造型,還有人帶頭吃起了小面團,我也偷偷嘗了一口,味道還挺不錯,哈哈!不一會兒,熱氣騰騰的湯圓上桌了,吃著自己的勞動成果,心里別提有多美了。

  鬧元宵作文6

  昨天,我們班在學校舉行了“鬧元宵”的活動,玩得可開心了,還懂得不少的知識呢!

  活動開始了,俞蕎媽媽給我們講了元宵節(jié)的由來和干支紀年法,黑板上寫著奇異的甲骨文,問我們這是什么字,我們一下次認出,這是“元宵”兩個字兒,俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當然這也有運氣的成份。

  演講結(jié)束了,家長們把做燈籠的材料發(fā)了下來,我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣,有的是活潑的小象;有的是精神的長頸鹿;有的是玲瓏的小狗;有的是呆萌的貓頭鷹;還有是的是胖胖的龍貓……

  燈籠做完了,節(jié)日的氣氛一下子到了一個高潮,大家都樂得合不攏嘴。別急別急,還要做湯圓的!家長們把揉好的面團放到我們的桌上,看起來像個白白的大饅頭,我真想上去咬一大口。然后家長把“大饅頭”平均分成幾份,給我們每個人一份,我們把它做成一個個小圓。它們的大小十分不一,有的像金桔,有的像葡萄,有的像砂糖桔,有的像鴿子蛋,還有的像鵪鶉蛋……看來我們的經(jīng)驗還很欠缺。我們組做的湯圓不計其數(shù)啊。

  這些湯圓看起來都很誘人,我們的口水垂涎三尺,個個都想拿幾個吃。

  這次活動真有趣,讓我回味無窮,開心不已。到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那時快樂的情景呢!

  鬧元宵作文7

  每年正月十五元宵節(jié),我都要和爸爸、媽媽一起去萬泉河廣場鬧元宵。今年元宵節(jié),我們剛吃過晚飯,便早早地出發(fā)了。

  來鬧元宵的人可真多呀:有大人,有小孩。馬路上排著一條長長的隊伍,從頭望不到尾,廣場上簡直是人山人海!夜幕一降臨,各種各樣的燈就花枝招展了。有“公雞燈”、有“鯉魚燈”、有“圓鼓燈”、有“星星燈”……最有趣的要數(shù)那盞精致的“荷花燈”了,粉紅色的花瓣向四面八方伸展著,嫩黃的小蓮蓬閃著金光,就像觀音菩薩的“蓮花寶殿”。

  正在我們看得入迷時,耳邊傳來了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲。我們隨著這聲音,來到歡呼的人群中。啊,原來是舞龍呀!只見舞龍隊的叔叔們?nèi)泶┐鹘y(tǒng)一的龍袍服裝,揮舞著手中的“龍柱”,嬉戲著那條金碧輝煌的長龍。人群越來越多,我的面前只能看到人影了。這時,爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上,那景象更氣派了。你看,那條長龍時而蜿蜒爬行,時而翻身跳躍,時而奔向圍觀的人們。真是有趣極了,我們都拍手叫絕!

  鑼鼓聲聲,歡呼的人們也跟著節(jié)奏扭起了秧歌,我在爸爸的肩膀上也跳起來了,唱起來了……“哈,哈,哈”歡呼聲充滿了整個加積城區(qū)。

  鬧元宵作文8

  我們這里有正月十五鬧元宵的風俗。

  正月十五這天,中午吃完飯,我和姥姥、媽媽、姐姐、兩個哥哥一起去看芯子,到了那里人山人海,川流不息,我們想鉆進前面去看,可是,一進去就被人擠出來,過了一會,我一看,哥哥他們怎么不見了呢?問姥姥和媽媽,媽媽說去找,姥姥又說我去找他們吧,然后姥姥去找了,但是我不放心,姥姥總是犯迷糊,還老是掉向,不知道哪是里東,不知道哪里是西。

  因為我看不見,媽媽要背我,但背不起來,這時我們看見一個奶奶騎著三輪車過來了,媽媽就讓我踩到奶奶的車子上再背我,結(jié)果,我們遇到了好人,那奶奶讓我和媽媽站到她的車子上,這樣我們就看得很遠很清楚了。

  過了一會,一個哥哥來了,他坐到奶奶的車子上的時候,我們都倒了,原來哥哥太重了。我們又回頭看見一個人和一個警察打起來了,警察剛把那個人說服了,也把其他人勸說往后退了一些,不過,好事一會變壞事,人們很快又把戲臺包圍成兩個圈,我們又什么也看不見了。這時候哥哥來了,我們就和他回去了。走時,我跟奶奶說:“奶奶再見,謝謝你!

  鬧元宵作文9

  有句古話說得好:“正月十五鬧元宵”。這句話生動地體現(xiàn)出了元宵節(jié)的特點,對,元宵節(jié)就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結(jié)伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍游行,觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

  我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經(jīng)過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都為之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗,令人浮想聯(lián)翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜?矗沁叺氖曅せ粲绕湟俗⒁。

  瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!

  天空中一朵朵禮花開放,我們一家人依依不舍地離去了。

  鬧元宵作文10

  “正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年!焙芏嗳硕颊f元宵節(jié)這天的熱鬧是不亞于過春節(jié)的,不信?你看這街上的各色花燈呀。

  隨著天色漸暗,一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來,十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段,兩條巨龍臥在水上,中間有一顆大大的珠子,這就是傳說中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節(jié)更添了不少的喜慶,也給春節(jié)帶來了更多的年味。

  東門那里,紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉……象征著豐收,看得我直流口水!傍x鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動俏皮的花燈前,總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場像一個“不夜城”,人流如織、熱鬧非凡,每個人的臉上洋溢著微笑,早春的寒冷在這個燈火通明的花燈會已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水,也展示了美麗的古城文化。

  看完了花燈,時間不早了,我們一家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了五光十色花燈“世界”。

  鬧元宵作文11

  正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”、“春燈節(jié)”,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。猜燈謎、賞花燈、吃元宵是元宵節(jié)里必不可少的內(nèi)容。今天,我們又迎來了這個普天同慶的好日子。

  與往年不同,學校隆重舉行了“善娃鬧元宵”活動。老師、家長、同學歡聚一堂、分工合作,共度佳節(jié)!聽,面盆的“咚咚”聲、電磁爐的“吱吱”聲、我們的'歡笑聲,匯成了一首幸?鞓返慕豁懬=K于,輪到我們包湯圓了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套,準備“大顯身手”。首先,我把面團揉得圓圓的,然后把面皮攤開,輕輕地放入餡料,小心翼翼地捏好邊沿,搓成圓形。

  一個可愛的湯圓寶寶就出現(xiàn)在我眼前,栩栩如生,笑瞇瞇地說:“小主人,你好!”我更加有自信了,包得一個比一個快,一個比一個美。不一會兒,盤子里放滿了五顏六色的湯圓寶寶?矗t的像蜜桃,讓人垂涎三尺;綠的像蜜瓜,頑皮地笑著;黃的像蝴蝶,盡情地飛舞。我忘記了一切煩惱和憂愁,靜靜地享受著勞動的果實。湯圓吃起來軟糯香甜,口感豐富,真是別有一番風味!

  吃完湯圓,放學歸來,我依然沉浸在元宵節(jié)的熱鬧和歡樂之中,興奮得久久不能平靜。

  鬧元宵作文12

  原本我對元宵節(jié)的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉,品美酒,吃元宵。但現(xiàn)在在我的心里又有了一個新的定義。今年的元宵節(jié)與往年大有不同,因為我們是在學校里度過的,而就僅僅這一次的元宵節(jié)時光卻讓我領(lǐng)率到關(guān)于元宵節(jié)帶給我們更多的意義還發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。

  在那天早上,我們學校舉行了“猜燈謎,鬧元宵”的活動,因為聽說比賽規(guī)則答對兩題即可獲得獎勵,所以我們個個斗志昂揚昂首闊步地來到比賽現(xiàn)場,可是一看到題目頓時傻了眼才知道有一定的難度,所以我們?nèi)褙炞⒌貙Υ,可是絞盡腦汁也只能答對一兩道題,想答對三道題的就更難了。我猜了一題“一個小白娃,從不伸舌頭,它一伸舌頭,全身黑溜溜!贝鸢甘侵ヂ樵也聦α藵M心歡喜。又一題“兄弟七八個,圍著柱子坐,兄弟一分開,衣服就扯破。”我想了好多答案都不對,其實就是蒜嘛。我有些沮喪,不過馬上又平靜了下來又答對一題,終于可以兌換獎品了。這時我才領(lǐng)悟看似在做游戲其實就是又給我們上了一課,告訴我們做什么都要動腦筋,平時多看多做積累才能成功。中午午餐的時候,我們一起在班級里吃飯,大家有說有笑談論著趣事,我感覺到格外溫馨有氣氛,仿佛有了家的味道。

  現(xiàn)在我才意識到原來元宵節(jié)還可以這樣過,餐桌上的大魚大肉并不是最重要的,醉翁之意不在酒,而在于一家人或同學朋友,團團圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯,吃進去的不是魚肉而是香甜的氣息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節(jié)是個神圣偉大的節(jié)日,所以請我們每個人都拿起酒杯,把甜蜜回憶都裝進去,把美好祝福都送出去,珍惜元宵節(jié)的美好時光吧。

  最后我要祝愿大家元宵節(jié)快樂,牛氣沖天,新的一年更上一層樓。

  鬧元宵作文13

  "正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年"。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。這不,校園里樹上、走廊里掛滿了大紅燈籠,好一派喜氣洋洋的景象。

  為了迎接元宵節(jié)的到來,學校特意安排了猜燈謎的活動,這不,一下課,同學們就一窩蜂地擁向走廊,只見一排排紅燈籠被高高的掛在空中,燈籠下掛著一張張彩色的彩紙,上面寫著各類謎題,同學很快做好了選擇,開始熱火朝天地猜起來了。我選擇了一張藍色的彩紙,一看,“池中有個小姑娘,從小生在水中央。粉紅笑面迎風擺,只坐綠船不劃槳!蛞换ā。這個容易!我信心滿滿!“池上”說明是在水上!胺奂t笑面迎風擺”說明它是粉紅色,分析到這,我的心中多少有了些答案,再往下看,“只坐綠船不劃槳”,沒錯,這不就是荷花嗎,這兒的“綠船”不就是荷葉嗎?我恍然大悟!再看看其他同學,有的笑容滿面,勝券在握,有的卻愁眉苦臉,四處“拜師”。這時,思雨向我走了過來,拿著謎語向我請教,我接過一看,“山西省一日游,打一字”。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下“業(yè)”,我把想法告訴了她,她一聽,立刻茅塞頓開!

  不知不覺中午飯的時間到了,我們排著隊來到食堂。一進食堂,大家立馬發(fā)現(xiàn)除了平時的飯菜之外,還有一碗學校特意為我們準備的元宵,胖乎乎的元宵配上白白的湯汁,變得越發(fā)誘人。到分元宵時,雖然每人只分到了幾顆,但大家依然吃得很開心!

  快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,元宵節(jié)的活動就結(jié)束了,但今天的一幕幕卻會在我的心頭永駐!

  鬧元宵作文14

  年味兒不經(jīng)意間就淡了,可是隨著一盞盞花燈掛起來,仿佛又聞到了那令人沉醉的年味兒。

  今天就是元宵節(jié)了,賞花燈,猜燈謎是必不可少的節(jié)目。一大早走進校園,迎面而來的就是那幾百盞各式各樣的花燈,那濃濃的節(jié)日的氛圍立即把我們包圍了,一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。

  我們懷著雀躍的心情等待著,等待著……當老師宣布可以去賞花燈時,我們以前所未有的速度排好隊,來到東門花燈處。一到那兒,不等老師吩咐,我們就迫不及待地四散開來,像一只只歡快的小鳥穿梭其間,不一會兒就鉆入花燈的海洋。

  忽然,一只可愛的小狗花燈闖入我的眼簾,我快速掃描花燈下掛著的謎面:“一口咬掉牛尾巴(打一字)”。我暗想:一口咬掉牛尾巴不就是把“牛”字下面的“尾巴”去掉,然后加上一個“口”,那不就成了“告”嗎?我真是太聰明了,這么快就想到答案,怎么能不給自己點個贊呢?我立即拿起本子,迅速記下答案,然后趕緊找下一個目標。多猜幾個燈謎,等會兒要跟老師兌換獎品呢!

  突然,我看到一只小金魚花燈漂浮在空中。這可真是一只做工精致的花燈,簡直是栩栩如生。瞧,那兩只圓鼓鼓的金魚眼好像活了似的,正沖我不停地眨眼睛,好像在說:“快來猜,快來猜!”可有趣了!一看下面的謎面:“大合唱(打一成語)”。哈哈,這個我知道,是“異口同聲”。就這樣,我一路走,一路猜,遇到不會的就找同學幫幫忙,集思廣益!

  就在我尋尋覓覓時,喇叭里傳來排隊集合的消息。我依依不舍地回首看了幾眼花燈,花燈依舊,笑聲仍在,明年再來歡歡喜喜鬧元宵吧!

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