描寫元宵作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫元宵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫元宵作文1
每年的農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)而這一天最主要的一件事就是賞花燈。我們當然也不例外，不過我聽爸爸說，這一次我們要去山東鋁廠賞花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。
爸爸開著車，走到了張店的郊區(qū)，接著拐進了一條小路，沿著這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開朗，只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車，我早就迫不及待地推開車門，下了車。
我們一進園區(qū)，就賞到了不少花燈，但是主要的還是以馬為主的花燈還有一些是以現(xiàn)代科技發(fā)展的，如嫦娥三號探月飛行器等東西。接著往前走，是一個將近一百米的燈籠長廊——滿眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術含量最高的還莫過于一個千手賞音，那是由七個“人”組成的花燈，它們的每一個手都能動，引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的是一只用花燈做成的魚，而這只魚嘴里放了一個泡泡機，不停地往外“放”泡泡，結果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來，我當然也不例外了。
我賞到的花燈還有很多很多，比如六大神醫(yī)……
這時，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開著車和我們來到了溫暖的小家……
描寫元宵作文2
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，十五是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。在中國已有兩千多年歷史，按中國民間傳統(tǒng)元宵節(jié)要吃元宵，賞花燈，猜燈謎，舞獅子等等。
今天早晨，外婆給我燒了又香又圓的湯圓，湯圓外表白乎乎的，我咬了一口，里面流出鮮美的黑芝麻，啊！真好吃。我津津有味地吃著湯圓。
晚上我還去看了燈會，因為今年是兔年，叔叔阿姨做了許多和兔子有關的燈，有兔子醫(yī)生進社區(qū)，常娥奔月，兔子運動員等等，形狀各異，燈光閃爍。
我非常喜歡這個節(jié)日。
描寫元宵作文3
今天是正月十五元宵節(jié)，我們決定去中山公園看花燈。到了晚上，天漸漸黑了，我們信步走向中山公園。
坐在車上，透過車窗，已經(jīng)可見燈火輝煌，一波又一波人群涌進園門。大家擠得水泄不通。我們順著人流涌了進去，迎面看見一座城墻，上面有一只今年的吉祥物——狗。兩旁草地上"長"出了一大片水仙花，水仙花是我們閩南的花。它吸引了許多蝴蝶去那兒采花粉。我們又翻過一座拱橋。呀！有許多條鯉魚向我們"奔來"鯉魚千姿百態(tài)，有的跳出水面，有的半沉半浮，還有的躲到荷花后面�？珊π吡�。走過小路，我忽然聞到一股清香。突然，一條用菊花編成的巨龍擋住了我們的去路。工作人員說："一共用了近了3萬朵菊花。"后來，我們又看了臉譜花燈，我認為這是我最喜歡的花燈。它由許多臉譜拼成。媽媽告訴我：京劇是我國的國粹。原來，花燈中也蘊藏著豐富的知識。我知道了黑臉是包公，紅臉是關公，白臉的曹操……我看得著了魔似的，因為一盞盞燃起的花燈真是美不勝收。
這真是花燈的天地，花燈的海洋！
描寫元宵作文4
正月十五鬧元宵。各式各樣的龍燈隊伍經(jīng)過城市的大街小巷，來到廣場會合。老百姓也不約而同地涌上街頭；爸爸牽著我的小手來到擁擠的人群中。
元宵節(jié)真樂鬧。廣場上有各式各樣的龍燈，有飛龍、板龍還有許多叫不出名的龍在廣場上飛舞著。到了晚上每條龍都跟活的一樣。我問爸爸為什么要鬧元宵？爸爸一時也說不清楚�；氐郊依锪⒖躺暇W(wǎng)查尋，才知道“元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，早兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈起源于道教的“三元說”；正月十五為上元節(jié)。元宵節(jié)習俗活動隨著歷史的發(fā)展而改變，漢代才一天；到唐代為三天，宋代則為五天，明代更是自初八點燈，一直到十七的夜里才落燈。而現(xiàn)在元宵為正月十五當天。
我終于知道了元宵是怎么來的了！
描寫元宵作文5
正月十五是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。
今天吃完餃子，媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下，只看見街道上人山人海，電動車與摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛彩燈，光明照滿了整個縣城。
隨著人流，我與媽媽慢慢向前走去，當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣燈展—四龍游球，四龍游球顯現(xiàn)是四條龍在圍繞在地球旋轉(zhuǎn)這四條龍做得惟妙惟俏，十分逼真。龍是中華民族根！我與媽媽又往前走了走，當走到一家店門前時，我被眼前景象吸引住了，一群人圍在店門前，我是前一看，什么都沒有，可當我抬頭一看，在看見上面掛滿了燈籠，這家燈籠別具一格，只看見燈籠扁扁身上寫著幾行字，燈謎：鐵嘴巴，鐵牙齒，不咬別只咬紙。我看了一會兒不知是什么意思，于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么意思呀”？媽媽說：“傻丫頭，你動一動腦筋自己想一想吧！”于是，“我想出了各種各樣怪答案�！弊詈螅艺f是：“訂書機！”媽媽笑著說：“我好女兒，你真聰明�！�
隨著月光漸漸下沉，我與媽媽戀戀不舍回家了。
今年元宵節(jié)，與往年與眾不同，就像春晚歌曲里唱一樣，難忘今宵。
愿以后元宵燈展越辦越好，元宵節(jié)愈來愈好。民族昌盛，國富民強！
描寫元宵作文6
今天是元宵佳節(jié)，爸爸答應與我一起去看煙花。吃完晚飯，我就趕緊催促爸爸和我一起來到了望溪公園。剛到公園的廣場，我就看見了許多人都來看煙花了，而且人還越來越多，大家都笑容滿面。
晚上７：３０剛到，就聽得天空中一聲巨響，只見天上閃出了一片美麗的煙花，有的象瑩火蟲漫天飛舞；有的象菊花怒放；有的象天空撒下的流星雨，真是美麗極了。人越來越多，擋住了我的視線，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到滿天的美麗風景了。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就要到８：００了，天空上的煙花慢慢少了，爸爸說我們該回家了，我只好戀戀不舍的跟著爸爸坐上了回家的公交車。可坐在車上的我腦海里仍然浮現(xiàn)著剛才的美麗情景。爸爸對我說：“由于祖國富強了，人們生活才有今天的幸福，才能過快樂的節(jié)日”。我對爸爸說：“對呀！國家富了，我們才生活好，那我只要好好學習，就能把我們的國家建設的更加富強，所以我一定要好好學習”。爸爸聽后高興的笑了。
描寫元宵作文7
我參加的活動有很多很多，但有一次活動十分有趣。
有一天上課，語文老師走進教室，對我們說：“今天我們舉行一個猜燈謎比賽�！蓖瑢W們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬萬歲�！庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈憽盁糁i比賽”四個字。老師先跟我們講規(guī)則，比賽就開始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時，我們紛紛舉手，過了半天，小周才叫到我，我說：“牛年生千金�！蓖瑢W們頓時沒了聲音，我以為沒有聽見，就重說了一遍，再望望四周，看見同學們有的扒在桌子上想，有的望著天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以謎底是妞。”我們班里頓時響起了掌聲，大家都看著小鈺，十分佩服她，這么難的都能猜出來。于是，比賽又陷入了激烈之中，經(jīng)過努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑著，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學們還在歡樂之中。
這次活動，讓我知道了很多很多謎語，開了我的'智力。
描寫元宵作文8
今天是元宵節(jié)，是新年的最后一天，我們雖然很舍不得20xx年，但這也是沒有辦法的。
到了晚上，我、我哥和我爸帶一個一百響的和一個五十響的煙花來到廣場，我們將其中一個一百響的引線點燃，只聽“嗖”的一聲一個炮沖上了天，發(fā)出驚天的響聲，然后炮又連續(xù)沖上了天，發(fā)出不同的響聲和不同顏色的煙花。有黃色的，有紅色的，有綠色的，還有藍色的，真是多的數(shù)也數(shù)不清，五顏六色，漂亮極了。站在陽臺上觀看的妹妹拍手說：“真好看，真好看，再放一個，再放一個�！蔽迨懙母貏e，像一群老鼠碰到一只貓一樣，四處亂竄。雖然好玩，但很危險。
我們的炮好像是導火線被點燃了，四周也紛紛響起了驚天動地的炮聲……
等這一切都安靜下來，我們就上樓吃起熱騰騰的湯圓。
描寫元宵作文9
今天，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，我們?nèi)以诩依锇鼫珗A。
中午兩點半，我們就開始包湯圓了，包湯圓當然少不了湯圓皮和湯圓餡啦！媽媽和阿姨先把花生去殼然后弄碎，再加一些白砂糖攪均勻，湯圓餡就弄好啦。爸爸弄湯圓皮，爸爸先把糯米粉倒進盤子里，再加一些熱開水，剛倒開水進去搓時，燙得他呱呱大叫，爸爸費了九牛二虎之力才搓成湯圓皮，再攪均勻。爸爸在我們準備開始包湯圓時才發(fā)現(xiàn)湯圓皮放得太多水了，很沾手，所以搓不了。媽媽又去超市買了一包粘米粉，摻進去再揉，終于可以開始包湯圓了。爸爸說：咱們要先放一些粘米粉在手里，再搓湯圓就不沾手了。好主意！于是，我先放粘米粉在手心里搓，然后爸爸把糯米搓成一條長長的糯米條，切成一段段，再拿糯米段搓圓，再壓扁就成了湯圓皮，我把陷放進湯圓皮中間，再小心的捏好搓圓，一個湯圓就出世啦！我會做湯圓啦！我高興地說。
我們一邊說笑一邊搓著湯圓，不一會兒，又圓又白的湯圓排滿了碟子。我們把它放進鍋里煮來吃，等水燒開后放姜、糖，再放湯圓。煮熟后湯圓變得又滑又大又胖。我們吃得津津有味。
這真是個快樂難忘的元宵節(jié)！
描寫元宵作文10
農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍瑳]想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！
描寫元宵作文11
今天，爸爸、媽媽帶哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了與諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂！
我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“��！”我與姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看“空城計”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈琴，真是一種處變不驚、沉鎮(zhèn)靜的大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂中。
描寫元宵作文12
今天是元宵節(jié)。我爺爺、奶奶、爸爸都在山西老家，家里只有母親、大姨、妹妹和我。我母親和大姨在看電腦，我教妹妹滑滑板。
首先，我讓妹妹左腳踩在滑板上，右腳輕輕推幾下就往上跳�？墒�，她跳了好幾次也跳不上去。于是，我讓她扶著桌子站在滑板上，右腳用力搖滑板。不過她還是走不了兩步就摔倒了，可她連著摔了好幾次也沒灰心。有一次，她一下滑了兩米多，我高興地為她鼓了掌。還夸她是個勇敢、有恒心的人。妹妹也開心地跳了起來。
今天，雖然我爺爺、奶奶、爸爸都不在家，不過這個元宵節(jié)我過的也很快樂！
描寫元宵作文13
春節(jié)剛過，元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數(shù)花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風凜凜的馬燈拉開了鼠年燈會的序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈，它點著那又大又圓的頭，扭動著粗粗的身子，像在向我們招手。再看那“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，像在祝我們一馬當先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我與妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個，提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
描寫元宵作文14
正月十五的晚上，爸爸帶著我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠，簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈，有的在賣燈籠，還有的在拍照，熱鬧極了！燈籠有很多種，如：昆蟲世界，卡通世界，獅子戲球……栩栩如生，漂亮極了！
最讓人喜歡的還是“卡通世界”，他把許多卡通人物制作成花燈，如：藍貓，淘氣……每個卡通人物都活靈活現(xiàn)。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛，淘氣正在看書，學習知識，讓人覺得淘氣是個勤奮好學的人。
中山公園的花燈圍繞著和諧廈門，溫馨廈門，也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀賞花燈有能學到很多知識，真是受益非淺。
描寫元宵作文15
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)………我最喜歡元宵節(jié)了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。
我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子…….突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表著純潔�！备赣H告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。
元宵節(jié)可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識。
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