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學(xué)校慶元宵活動作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學(xué)校慶元宵活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校慶元宵活動作文 1
今天是農(nóng)歷正月十五，元宵節(jié)。元宵節(jié)也稱“等界”，許多人喜歡在這一天出去賞燈、玩燈、猜燈謎。元宵節(jié)也是春節(jié)的最后一天。
在元宵節(jié)前夜，媽媽問“明早想吃什么湯圓？媽媽準(zhǔn)備了巧克力湯圓、翡翠蝦湯圓、栗鄉(xiāng)湯圓……想吃哪種？”我不假思索的回答：“我要吃鮮肉湯圓�！�
第二天早上，我從睡夢中醒來，媽媽已把一碗熱氣騰騰的湯圓端在我面前。我一口氣一連吃了6個。這天，我的學(xué)習(xí)干勁特別足、效率特別高，這大概與吃湯圓有關(guān)吧？
到吃晚飯時，我們一家認(rèn)為在桌前吃火鍋，真溫馨。
吃完火鍋，我們到樓下去放煙花爆竹。突然，不遠(yuǎn)處響起震耳欲聾的鞭炮聲，鞭炮的.巨響把小區(qū)內(nèi)的各種警報器震的哇哇大叫，好像為空中綻放得五彩繽紛的煙花伴奏。
學(xué)校慶元宵活動作文 2
“正月十五鬧遠(yuǎn)宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)終于來了！
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，所以全國各地都過。元宵節(jié)吃元宵，是我國的習(xí)俗，吃湯圓有讓人美滿之意，讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。到了晚上，媽媽下好了湯圓，我嚷嚷著說：“我要吃6個，六六大順！”媽媽說：“我吃8個，八面玲瓏”。爸爸說：“我吃10個，十全十美�！比页两跉g笑中，一起吃完了這團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵。
吃完湯圓，我們來到了富春建業(yè)街，街上人來人往，燈火通明，熱鬧極了。有的放煙花，有的放孔明燈，還有的小孩子在追逐嬉戲。我們經(jīng)過了商店，商店里商品琳瑯滿目、五顏六色的`花燈吸引了我的眼球，于是媽媽給我買了一個猴子花燈，因?yàn)槲覍俸铩?/p>
不一會兒禮花就騰空而起，禮花的火星一個接著一個的飛上天空，咚！咚！咚！火星接二連三的炸開了，形成了巨大而又美麗的“菊花”，把它的美麗全部展現(xiàn)給大家，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……美麗極了！
禮花結(jié)束了，人們依依不舍地離開了。
這個元宵節(jié)，我過得很開心，也是個難忘的夜晚。
學(xué)校慶元宵活動作文 3
元宵節(jié)快到了，村里請外地的朋友們來表演助興。
大家為了看歌舞，都興致勃勃的來到了舞臺前。我看見在舞臺的前面有一個氣球做的牌坊。左邊有一條龍，右邊有一只鳳，上面寫著龍鳳呈祥。它象征著人們對美好生活的向往。
第一個的節(jié)目開始了。先由村里的人敲鑼打鼓，扭起了大秧歌。很快讓大家感受到了節(jié)日的氣氛。
第二個節(jié)目是外地朋友帶來的。她們身穿各式各樣的表演服裝。有的身穿漂亮的袍子；有的身穿繡有紅花的衣服；還有的身穿······先給我們大家拜了一個晚年。
過了幾個精彩的節(jié)目，到了由外地朋友表演的.二人舞�？蓻]想到，一個人把動作給忘了。她靈機(jī)一動，看著另一個人的動作和步伐做了出來。博得了大家的夸贊。
在最后的節(jié)目中，外地朋友們都拿著扇子跳起了扇子舞。在橫著跳的時候，最后兩個人沒有了地方。就動前面人的背，好像是讓對方讓點(diǎn)兒地方。這一舉動被大家看見了，都覺得特別的好笑。我聽出了音樂是春節(jié)聯(lián)歡會上的開幕曲。
不知不覺，表演結(jié)束了。這時讓我想到了“臺上十分鐘，臺下十年功�！边@句俗語。
啊！過元宵節(jié)可真好。
今天是元宵節(jié)，我和老媽準(zhǔn)備吃甜羹，于是老媽就動手做起來。
過了一會兒，熱騰騰的甜羹做好了。里面有蘋果、蜜棗、小湯圓、桂圓、香蕉片，上面還撒上一些桂花。甜羹五顏六色的，好看極了。于是我就狼吞虎咽地吃起來。
吃完甜羹，我們決定去靈湖看花燈。我們走到廣場入口處，抬頭一看，只見幾匹“馬”在那奔跑著。老媽說這是萬馬奔騰的意思。再往里走，兩邊都是鏡子形的花燈，有“年年有余”、“福滿人間”。
最好看的要數(shù)“青花瓷”啦！上面畫著一個人望著藍(lán)天，旁邊有一匹馬。下面是幾只白鶴在湖邊吃魚。在夜里，還會閃閃發(fā)光呢！
在青花瓷的左邊有一條龍，龍鱗在夜里發(fā)出五彩繽紛的光，右邊有一匹白馬，我想這就是“龍馬精神”吧！
花燈把靈湖照得亮亮的，大家的歡聲笑語久久在靈湖上空回蕩。
學(xué)校慶元宵活動作文 4
晚上，我們一家人吃了好吃的“熱糊”就出去了。
我一到達(dá)公園，公園里就充滿了興奮。一些人正在燃放煙花。煙花五顏六色，五花八門。王丹妮和我加入了進(jìn)來。我們帶了煙花，匆匆點(diǎn)燃。我們只聽到“——”的聲音，像噴泉一樣爆炸，像火山爆發(fā)。太美了！然后，我們帶來了另一種煙火。點(diǎn)燃后，我們手里畫著畫著。我畫了各種各樣的'畫。真的很有趣！最熱鬧的是放孔明燈籠。我們點(diǎn)燃蠟燭，把它們放進(jìn)孔明燈籠里。為了防止熱量流失，我們四五個人一人一腳踩在兩邊。慢慢地，我們放開雙腳，燈升向天空。我真的不知道孔明燈籠會飛到哪里。
煙火已經(jīng)燃放，孔明燈籠已經(jīng)熄滅。出去玩吧。在街上，街道上擠滿了人和河流，太擁擠了。本來想去解燈籠上的謎語，但是沒地方猜。不過我媽也做了幾個謎題讓我和丹妮猜，其中一個是：每人一口(打一個字)，我一時猜不出來，最后知道是“他”字。我想：“只要你努力學(xué)習(xí)，你就能猜更多的謎語。”
媽媽還給我們買了一個六角紅燈籠。燈籠上畫著一條龍。真的很漂亮！我和丹妮拿著燈籠當(dāng)路燈，高高興興回家吃餃子。
學(xué)校慶元宵活動作文 5
每年過元宵節(jié)的時候聽媽媽說月亮最美。我不相信元宵節(jié)的月亮比中秋節(jié)的月亮更美，就搬出小凳子坐在陽臺上等月亮出現(xiàn)。
過了幾個小時，天漸漸黑了，在天空的上方，我隱約可以看到黑暗的天空中若隱若現(xiàn)的亮光，仿佛置身仙境。慢慢的，很明顯是一輪明月掛在深藍(lán)色的天空，沒有任何烏云。
一開始，天空中明亮的“鏡子”與和平時沒有什么不同，只是有點(diǎn)圓，但事實(shí)并非如此。過了一會兒，月亮漸漸變黃了！它從淡黃色變成了更亮，最后變成了一個大橙色。
月亮沒有我想象的那么耀眼，但是月光看起來那么柔和溫暖。月亮的'到來照耀著整個世界，使它變得明亮起來。寂靜的月光下聽不到任何聲音，只有幾個人在搖曳。
月光溶解，讓春天的夜空無比涼爽。月光下明亮的銀色薄紗包裹著人們興奮愉悅的心情。
學(xué)校慶元宵活動作文 6
元宵節(jié)快到了，我們都很開心，因?yàn)槲覀兛梢跃墼谝黄穑俅稳挤艧熁ā?/p>
剛開始我問我媽要20塊錢自己買煙花。我去街上買我最喜歡的煙花，我期待著夜晚的來臨。時間一分一秒的過去，終于到了晚上，我拿著心愛的煙花叫上湯？恒力等人來到廉江大橋燃放煙花。
一開始，我們所有人都放了不太好也不太好看的煙花。7點(diǎn)30分，人越來越多，我們所有人都放起了越來越漂亮的煙花。之后，我們失去了看煙花的那份。我們看到了許多美麗的煙火。時間過得真快，唐？解密，他把他的“看家法寶”，點(diǎn)著導(dǎo)火索，噴著顏色，我們以為沒了，然后我走過去，突然一聲巨響把我嚇個半死，別人的'耳朵都快聾了。后來，唐呢？說：“我明年再買這樣的煙花�！�
因?yàn)槲覀兠魈煲ド蠈W(xué)，所以我們都回家休息了。真的很幸運(yùn)！
學(xué)校慶元宵活動作文 7
今天，我和父母去文化廣場看元宵節(jié)。
一路上，我們看到無數(shù)人走向廣場，到處一片漆黑。馬路兩邊的攤位上擺滿了各種各樣的元宵燈籠。有喇叭燈、旋轉(zhuǎn)燈、宮燈、猴燈、兔燈……我們眼花繚亂。看著五顏六色的'燈光，心里癢癢的。我求媽媽買個喇叭燈戴在頭上。爸爸笑著說：“牛年戴燈籠真牛氣！”
我們花了很長時間才擠進(jìn)文化廣場。環(huán)顧四周，廣場上的人太多了，他們進(jìn)不去。一些人在放燈籠，一些人在燈籠上解謎語，一些人在拍照。當(dāng)我抬起頭時，我看到天空布滿了冉冉升起的孔明燈籠，從遠(yuǎn)處看，它們就像一群螢火蟲在夏夜飛翔。
我也想買個燈裝上，但是人太多裝不上。最后，孔明燈籠被別人買走了。
元宵節(jié)晚上的廣場變成了一個光的世界和光的海洋。
學(xué)校慶元宵活動作文 8
大雨驟至，“哎！”我嘆了一口氣，今晚無法去觀月賞燈了。雨打在房頂上，奏起了動聽的曲子，將我的思緒帶到了遠(yuǎn)方。湯圓·情“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜細(xì)；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯圓�！�
這是宋代姜白石眼中的元宵，清代符曾在《上元竹枝詞》中曰：“桂花香陷裹胡桃，江來如珠井水淘。見說馬家滴粉好，式等風(fēng)里賣元宵。”這兩首詞特別是湯圓的喜愛。當(dāng)今，生活水平很高的人們還有大多人喜歡吃湯圓，我想這是源于我們不愿摒棄祖輩留下來的傳統(tǒng)美德吧！燈火·景燈，是元宵節(jié)中的.主角。自古以來，人們喜歡在元宵節(jié)點(diǎn)點(diǎn)花燈。東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨，”這是辛棄疾眼中的燈火美景；“燈火家家有，笙歌處處樓，”這是蘇軾眼中的元宵燈火；“燈樹千光照，花焰七枝開，”這是隋煬帝眼中的元宵美景；“接漢疑星落，依樓似月懸，”這是盧照鄰眼中的元宵美景；而現(xiàn)代的元宵佳節(jié)時，大街上人山人海，車水馬龍，樹上掛滿了五顏六色的彩燈，給大樹披上了一件盛裝；地上五顏六色的花燈將整個天分成了兩部分，靠近地面的是燈花輝煌，絢麗多彩的世界，而高空仍是群星閃爍。
月亮好像嫉妒地上的亮燈掩蓋了他的光芒，氣得缺了一個角。人們臉上洋溢著幸福的笑容，互相歡樂地發(fā)送元宵佳節(jié)的祝福。這景，這情，這人，構(gòu)成了一副和諧的畫卷，黃發(fā)垂髫皆怡然自樂，這是我眼中的元宵佳節(jié)。圓月·嘆“月滿水輪，燒燒陸海，人踏春陽�！笔宓脑铝潦潜容^圓的。
可是由于今天下了一整天雨，月亮都沒露臉。一位詩人曾說過：“三年此夕無月光，明月多應(yīng)在故鄉(xiāng)。欲向海天尋月去，五更飛夢游鯤洋�！边@表達(dá)了無月的惋惜與思鄉(xiāng)之情，我倆都看不見月亮，在這一點(diǎn)上還有同感。
雖然今年觀月賞燈計劃泡湯了，但我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)樾闹谐錆M了對元宵節(jié)的愛，相信明年元宵節(jié)的月亮一定會更大、更圓，將今年這份空缺一齊補(bǔ)上。哦，元宵節(jié)，團(tuán)圓的節(jié)日，我們愛你！
學(xué)校慶元宵活動作文 9
月光像流水一樣流在地上，周圍的流水靜靜地蕩漾.鞭炮、燈籠和陣陣笑聲打破了夜晚的寧靜。
仰望天空，各種煙花在它的陰涼處綻放，像白天一樣閃耀。像繡球花，像五顏六色的花朵，像五顏六色的流星，沖破夜空。留給人們的是無限遐想，是一個美麗的“美少女”�；饦溷y花，琳瑯滿目，點(diǎn)綴著我們的心情，是錦上添花！各種煙火散盡，五彩繽紛的海洋在夜空中涌動。煙花越來越多，如潮水洶涌時的馬奔騰。一眨眼的功夫，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫就互相爭奪。滿是紅花藍(lán)花綠花，是女神撒的花瓣；黃色、藍(lán)色的星星飛出來，像海浪的飛濺�？�，一只只蝌蚪突然跳到天上，說太晚了。就在這時，一道綠光飛向天空，綻開了一片荷葉，給了小蝌蚪一個世界。小煙花輕輕的飛向天空，舒展，舞動，流淌…
元宵節(jié)離不開開燈。在街上，有許多人來看燈。繁華的街頭公園，國內(nèi)外的.燈籠讓你眼花繚亂�？纯催@個“驕傲如孔雀”。它生動的翅膀是由一種珍貴而耀眼的材料制成的。再加上孔雀內(nèi)部的光芒，更加美麗耀眼，吸引了不少人的目光。我必須愛上我的手藝。工藝和色彩都很完美，堪稱藝術(shù)中的極品。
這只“金老鼠歡迎幸福”，一只頑皮的小老鼠做了一個滑翔的手勢，手里拿著一個大大的“幸福”字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一只小老鼠在跑著給你帶來快樂。這一幕極其有趣。
在公園里，很多竹竿上已經(jīng)搭起了密密麻麻的層層鮮花，里面全是鮮花！就像幾個飛泉。也.
這些美麗的燈籠厚厚的臉上有著五值勤勞的手，這使得彩色的藝術(shù)燈籠供我們欣賞和培養(yǎng)我們的藝術(shù)情操。以后希望有這樣靈巧的手，為社會，為祖國，為人民做貢獻(xiàn)。
學(xué)校慶元宵活動作文 10
“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”原來是一年一度的元宵節(jié)到了。元宵節(jié)有許許多多的習(xí)俗，有吃湯圓、猜燈謎、放鞭炮……其中讓我印象最深刻的就是猜燈謎了。
這一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，學(xué)校舉行了別開生面的猜燈謎活動。
下課了，同學(xué)們都來到了操場上。一下子，操場就變得熱鬧非凡。樹上掛著大燈籠，張燈結(jié)彩的操場可真漂亮呀！同學(xué)們興致勃勃地猜著燈謎。他們有的胸有成竹，有的'愁眉緊鎖，還有的斜著眼看旁邊的同學(xué)。我的個子矮，看不見謎面，就拼命踮起腳尖，努力地伸長著自己的脖子，總算看見了全部。
第一道可難不倒我�！安簧喜幌拢仙舷孪�。（打一字）”我想：不上不下代表著就不是上也不是下，也就是上下合為一體，那就肯定是“卡”了！答對題兒的滋味可真好啊，心里像灌了蜜似的。
可是我高興得太早了，第二題可把我給難住了。我就和旁邊的小莉商量起來�！靶±�，‘零存整�。ù蛞怀烧Z）’怎么做呀？”“是……‘積少成多’！”就這樣，我一言小莉一語地討論了起來。得知是“積少成多”的謎底后，歡喜得了不得。
猜燈謎活動結(jié)束了，大家都嘻嘻哈哈地玩了個夠。如果明年的元宵節(jié)也來猜燈謎的話，那該多好��！
學(xué)校慶元宵活動作文 11
如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。雖然正月十五已經(jīng)過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買做元宵需要準(zhǔn)備的東西，有面粉、、芝麻陷，先把一團(tuán)面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的.面里，再把兩團(tuán)面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團(tuán)圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細(xì)，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上元宵。
學(xué)校慶元宵活動作文 12
“元宵節(jié)到！元宵節(jié)到！”在小伙伴們的歡聲笑語中，我推開大門，只見大廳里張燈結(jié)彩，熱鬧極了！我的弟弟穿著嶄新的衣服，在大廳里玩耍嬉戲著。在一旁的'大人們正在準(zhǔn)備搓元宵，還有的大人正在急急忙忙地掛著燈籠。屋子里瞬間煥然一新。
人都到齊了，我們一家人開始熱熱鬧鬧地搓起元宵。外婆最有經(jīng)驗(yàn)，所以她搓得最圓，只見她手里拿著面團(tuán)，來來回回搓了好幾次，把元宵搓得白白胖胖的，就像一個可愛的小胖子在下水前鍛煉身體呢！看著外婆靈活地搓著元宵，我也躍躍欲試。抓起面團(tuán)放在手中，搓來搓去，費(fèi)了九牛二虎之力才松開了手，可讓我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了，它居然裂了條縫。哎！只好放棄這個面團(tuán)了。
經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我不能太重也不能太輕地搓。過了一會兒，我就揉了好幾個像樣的元宵，就像一個個剛出生的嬰兒一樣調(diào)皮可愛。我的弟弟用手撐著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的元宵，看來他已經(jīng)成為小饞貓了。
“咕嚕咕嚕！”水燒開了。我想著：元宵應(yīng)該很好吃吧！什么時候好呀……終于好了，咬一口，嘴里頓時感到軟綿綿的，甜津津的，十分好吃。
元宵不僅好吃，還象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。最巧的是媽媽和爺爺都是元宵節(jié)生日，所以我們家的元宵節(jié)特別有意義！
學(xué)校慶元宵活動作文 13
正月十五到來了，人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!
你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細(xì)看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。
正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的'翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結(jié)義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死�！钡纤鼓針穲@的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，開始放煙花了�！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
學(xué)校慶元宵活動作文 14
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的`元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點(diǎn)兒失落，但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學(xué)這么幸運(yùn)，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學(xué)吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
學(xué)校慶元宵活動作文 15
元宵 元宵，新年的又一個高潮 就像是涓涓細(xì)流，時間匆忙飛逝而過，一眨眼時間，春節(jié)就快過去了，經(jīng)過十幾天那漫長的等待，元宵，像風(fēng)似的，趁你那份不注意，悄悄的來臨了。
從學(xué)�；氐郊液�，一進(jìn)屋門，便聞見一種似曾相識的'味道撲鼻而來，仔細(xì)問問，居然是——元宵的味道，我急忙放下書包，直奔廚房。一進(jìn)廚房的門，我就更加確定了自己的猜測，鍋里正煮著一顆顆似珍珠的黑芝麻湯圓，在大火的的熬制下，散發(fā)出濃濃的味道，我想，不管是誰，只要聞見這湯圓的味道，無疑都會吊起食欲。媽媽看見我望著鍋里的湯圓正在垂涎三尺，口水都快流到鍋里了，便不禁“撲哧”一聲笑了起來，說道：“你這個小饞蟲，再等等吧，一會兒就好煮好了，得會兒讓你吃的飽飽的�！甭犃死蠇尩脑�，我更加忍不住了，直接拿起擺在旁邊的碗和筷子，在旁邊等了起來。時間一分一秒的過去，那湯圓越來越圓滑。終于，湯圓熟了。我給媽媽夾了十幾個湯圓，然后給兩個妹妹弄了點(diǎn)湯圓，給自己弄了幾個，坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)品嘗起來。那湯圓在燈光的照射下，顯得更加的圓滑，加一顆塞進(jìn)嘴里，立刻感覺到了湯圓的細(xì)膩和美味，一股芝麻糊流進(jìn)口中，一個湯圓下肚，讓我忍不住全都給吃光了。
晚上，和朋友去廟里聽?wèi)�。啊，元宵——真好�。?/p>
學(xué)校慶元宵活動作文 16
一張刻滿歲月年輪的臉，一雙包含慈祥的雙眸，一頭泛著銀光的頭發(fā)，她就是我那慈詳?shù)耐馄�。小的時候，媽媽由于工作，常常帶著我住在外婆家。我最喜歡的就是我的外婆了，由于外婆不僅對我非常關(guān)心、愛護(hù)，而且還會做良多好吃的：脆脆香香的藕餅、香香糯糯的元宵、五花八門的粽子……每當(dāng)我小小饞蟲上來時，總能嘗到外婆做的美食。
其中，我最喜歡的就是外婆做的元宵了，外婆做的元宵味道豐碩多彩：紅豆元宵、豆沙元宵、芝麻元宵、“幸�！痹慨�(dāng)我一看到那些造型可愛，圓嘟嘟的元宵時，口水總會不爭氣的流下來。有一次，我也想自己動手做美食，于是，我對外婆說：“阿婆，我想陪你做元宵好不好啊！”外婆摸了摸我的頭，慈愛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。外婆從儲物箱中拿泛起成的面粉，倒入一些溫水，用手左搓搓右搓搓。
“阿婆，你在干什么�。俊蔽铱粗馄畔胂裨谀笙鹌つ嘁粯�，不禁問道�！拔以诤兔婺�！”面徐徐變得有了彈性，外婆從上頭揪了一大塊，“阿婆，我也要玩，我也要玩��！”我不禁著急的拽了拽外婆的衣袖，外婆把那一大塊又分成同樣大小的好多塊，對我說：“隨著我一起做。”我學(xué)著外婆的`樣子拿起其中一小塊，先搓圓，然后把它壓扁，用勺子舀一勺芝麻粉，放在扁扁的面皮上，再搓成圓溜溜的小球。
搓好元宵，開煮了。小元宵們，像淘氣的乒乓球一樣“跑進(jìn)”煮沸的水里，等它們浮上來后，外婆就快速的拿勺子一撩，一個個玲瓏可愛的小元宵，在水中游來游去，讓我垂涎三尺。舀起一個，迫不及待的咬了一口，里面濃香的芝麻鹽順著嘴角流了下來，“好燙�。 蔽也唤舐暫暗�，嘴巴和舌頭被燙得麻酥酥的，好像沒有了知覺和味覺。
“慢慢吃，沒人和你搶�！蓖馄湃耘f慈愛的看著我，我舀起元宵，使勁吹了半天，再次送進(jìn)“身負(fù)重傷”的嘴中，甜甜的芝麻和糯糯的米粉非常好的融合在一起，即使咽了下去，但嘴里依然留著芝麻的噴香，讓人有想吃第二口的沖動，合法我使勁的嚼著時，忽然覺得牙齒遇到一個很硬的東西，我吐了出來，是一個5毛錢硬幣！外婆說“琦琦吃到幸福元宵了，就會年年幸福�！甭犝f，這是外婆那里的習(xí)俗，吃到錢，就意味著來年會快快樂樂，幸福安康。
親人做的食品，一向是最厚味的，由于里面包含著他們對我的愛與關(guān)心。每當(dāng)我看到元宵，就會想起我的外婆，這時，我就會不自覺的拿起電話，問候一下我的外婆：“阿婆，今天你開心嗎？”
學(xué)校慶元宵活動作文 17
以前過元宵節(jié)，都是在家里和家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯�？墒墙衲瓴灰粯�，我們在學(xué)校過了一個快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天，學(xué)校給我們組織了包湯圓的活動。走進(jìn)食堂，只見飯?zhí)冒⒁滔葟腻伬锬贸鲆粓F(tuán)已經(jīng)和好的面團(tuán)，抓在手里捏幾下，把它捏得軟一些。接著用雙手把面團(tuán)搓成長條，掰成大小均勻的圓球，放在襯著紗布的盤子上。然后，飯?zhí)冒⒁棠贸隽素i油餡。
一切準(zhǔn)備就緒，飯?zhí)冒⒁棠闷鹨粋�小面團(tuán)，給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個小洞，一邊轉(zhuǎn)動一邊把周圍的面皮捏薄。接下來，飯?zhí)冒⒁棠闷鹨活w豬油餡，放進(jìn)“小洞”里，又把封口捏緊，最后在手心里搓團(tuán)。這樣，一個精致的湯圓就做成了。我學(xué)著飯?zhí)冒⒁痰?樣子，也來包湯圓，可是我的“小洞”沒捏好面團(tuán)都散開來了。我不灰心，再拿起一個。這次我認(rèn)認(rèn)真真地包，終于成功了。
這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了，我津津有味吃著自己包的湯圓，可真是與眾不同啊!這真是一個難忘的元宵節(jié)!
學(xué)校慶元宵活動作文 18
在元宵節(jié)，我們可以吃元宵，元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的餡有：紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。
元宵有空心元宵和實(shí)心元宵。我媽媽把南瓜切開，蒸熟攪勻，跟糯米粉和一和，就成了面團(tuán)。我做的`是南瓜空心元宵，因?yàn)樵姓承�，所以媽媽和我一起揉，搓成長條，我說：“真累啊!真想一口吃下去!”
說完，我擦了擦汗，準(zhǔn)備著接下來要做的事情，我把面團(tuán)搓成小球，大小必須統(tǒng)一，因?yàn)槭悄瞎献龀傻脑允屈S色的。我搓，我搓，我搓搓搓……
原來，元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進(jìn)鍋里，不到一會兒，元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去，哇!真好吃!不過就是燙了點(diǎn)，我開心地說：“用自己辛苦換來的糧食真好吃!
我喜歡元宵節(jié)，更喜歡吃元宵，不過，必須要等到?jīng)隽嗽俪?
學(xué)校慶元宵活動作文 19
元宵節(jié)晚上，媽媽帶我去中山公園看花燈。剛進(jìn)中山公園，我的目光立刻就被旁邊的一叢花形的燈吸引過去了。那花型燈五彩繽紛，鮮艷奪目，有的大，有的.小。整叢“花”就像一塊磁鐵，而我就像一枚鐵釘，目光久久地停留在那里，遲遲不肯離開。
媽媽提醒我，既是來看花燈，應(yīng)該每個都看，不能老半天才看一個花燈啊。我不由自主地隨著人群繼續(xù)前進(jìn)。隨后我又看見了一個花燈。幾只狗圍成一圈，上面有只小狗，背上坐著一個小孩，他滿臉興奮，手里還拿著一把翠綠色的如意杖。
這時，我看到了許老師所說的名字叫“神州”的那艘“火箭”，我只能看見上面的“火箭”，下面是什么樣，完全看不到。因?yàn)槿松饺撕５�，要想看個花燈，折騰個半天，恐怕只能看到一些部分，還真不容易呢！
正月十五是元宵節(jié)，這天比春節(jié)還讓我難忘。那天，是我最激動的一天。
學(xué)校慶元宵活動作文 20
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的`同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點(diǎn)兒失落，但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學(xué)這么幸運(yùn)，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學(xué)吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
今年的元宵節(jié)我過得非常充實(shí)、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會推出更新穎的元宵節(jié)目！
學(xué)校慶元宵活動作文 21
元宵節(jié)的晚上，媽媽帶我去人民公園看彩燈展。
到了公園，首先映入眼簾的就是兩個火紅火紅的大燈籠，上面還有一朵朵漂亮的鮮花。
剛進(jìn)公園，我們看到了一艘“龍舟”，上面有許多船夫在搖船，而且這些會亮的小人兒還會動呢！繼續(xù)往前走，就是關(guān)于中國航天的彩燈了。不過，令我印象最深的還要數(shù)“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了�！坝骸笔怯蓴�(shù)百個小燈籠組成的兩面大鼓，鼓面上分別刻畫上了盤龍和鳳凰，“迎春”兩字也被裝點(diǎn)的格外漂亮。蔚為壯觀�！褒堷P呈祥”則刻畫了一條威武的巨龍和一只美麗的鳳凰，龍鳳中間是一只很傳統(tǒng)的.布老虎，兩旁還有兩只可愛的卡通小老虎，手里拿了一對對聯(lián)，分別寫著“新春快樂”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個大舞臺，有“馬達(dá)加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”，個個都栩栩如生，像真的一樣。然后，我還了解了一些關(guān)于彩燈的知識，如：燈節(jié)與文學(xué)、燈節(jié)與民俗、燈節(jié)的歷史以及燈會概況……通過這次賞花燈，我不但觀賞了花燈，大飽了眼福，還學(xué)會了許多關(guān)于彩燈的知識，可謂是一舉兩得呀！
學(xué)校慶元宵活動作文 22
今天我很高興，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮卧趯W(xué)校里和大家過集體元宵節(jié)。早上我們在學(xué)校里吃元宵，老師說它代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，同學(xué)們一定要多吃點(diǎn)。我心里想大家都應(yīng)該多吃點(diǎn)，祝福著老師和同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，平平安安真好。
下午學(xué)校舉辦元宵節(jié)游戲活動。我們班里組織的是有獎猜燈謎，獎品是學(xué)校提供的，規(guī)則是看誰猜得多并且猜對就可得獎。大家把老師寫好的'燈謎貼在墻上和燈上，各自拿出從家里帶來的好吃的。大家都坐定后，老師宣布猜燈謎活動開始，我們邊吃邊猜謎語，我猜的謎語最多，共猜對了十六個謎語，得了好多獎品。猜燈謎真好玩啊，今年的元宵節(jié)真快樂！
學(xué)校慶元宵活動作文 23
在這個快樂的日子——元宵節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動，而我有幸成為了第二批挑戰(zhàn)者。
活動開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批的挑戰(zhàn)者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對燈謎做了一個“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的'經(jīng)驗(yàn)。
我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動。人家在搶沙發(fā)的時候不是常說“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個燈謎，便看了起來。這個燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點(diǎn)撞到燈籠�？墒�，遇到下一個，我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用��？（其實(shí)后來想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時，101教育我們班的一對閨蜜走了出來，其中一個見我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的一張燈謎謎底大全的紙。為我報了幾個燈謎的答案，便勾著她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當(dāng)時我只是很驚奇她怎么會有答案，根本沒聽進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時，我猶豫了：選哪個好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿��！”我下了一跳，隨手拿起一支自動鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯��！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！
學(xué)校慶元宵活動作文 24
幾天前就聽說元宵節(jié)的晚上，在我們玉沙小學(xué)門口有花燈，所以元宵節(jié)那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海，簡直就是燈的海洋，花的世界。
我和爸爸媽媽來到花燈前，只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長城，有的像書本等。
最有趣的是人民醫(yī)院做的花燈，它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場上還有幾輛車。模型真好看。
還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品，名字叫平安亭，很遠(yuǎn)就看見它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐，六個角上也同樣掛著六個燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產(chǎn)�！斌w現(xiàn)了洪排局的工作任務(wù)和性質(zhì)，整個亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的.照耀下，顯得晶瑩剔透，簡直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。
吃完晚飯，我們?nèi)乙粔K去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數(shù)剛進(jìn)門的花燈，花燈中間有個球在轉(zhuǎn)，上面還有個戴著帽子的蛇也在轉(zhuǎn)。第二個映入我眼簾的花燈的名字叫開門紅，有個象征著門的春字，門外還有兩棵搖錢樹呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉(zhuǎn)!當(dāng)我走在橋上向前看時，發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢!再往前看，“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個非常有藝術(shù)性的一個大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走，看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒，就進(jìn)入了海底世界，上面有各種各樣的魚呢!往南一看，一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走，不知不覺中，花燈看完了。
今年的花燈還真不錯，期待明年的花燈會更美麗!
學(xué)校慶元宵活動作文 25
又是一年元宵節(jié)，街上到處都是紅紅火火的景象，張燈結(jié)彩，好不熱鬧。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫上元節(jié)，也稱中國情人節(jié)，后來，慢慢被七夕節(jié)代替了。元宵節(jié)人們不光是要張燈結(jié)彩，而且，還有許多有趣的習(xí)俗。
吃元宵是我們最常見的一個元宵節(jié)習(xí)俗，以前，元宵只有黑芝麻與花生兩種口味，隨著時代的進(jìn)步，現(xiàn)在集市上的元宵種類繁多，五花八門，什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場的'每個角落。
在古代，元宵節(jié)還有一習(xí)俗在民間流行甚廣，那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時，娘家人所贈送給出嫁女子的禮物，后來變成了老人送給孩子們在元宵節(jié)玩耍的物什了。如今，這個習(xí)俗已經(jīng)不再有了。
走百病也是元宵節(jié)的一項(xiàng)民間習(xí)俗，據(jù)說，在農(nóng)歷正月十五這一天，家家戶戶都三五成群的出去走走，若是看見有橋洞的地方，一定要走過去。關(guān)于走百病，有兩種說法，一種是為求得來年健康平安，另一種說法則是為了熱鬧，所以，才要去街上溜達(dá)的。
元宵節(jié)這個熱鬧的節(jié)日一定少不了耍龍燈，舞獅子。當(dāng)然，街上車水馬龍，耍龍燈，舞獅子的人成群結(jié)隊(duì)。元宵節(jié)又叫燈節(jié)，而龍又是中國的遠(yuǎn)古神獸，所以，這便是龍燈的由來。舞獅子一般是在慶�；驘狒[的。場地進(jìn)行，當(dāng)年，慶�？谷諔�(zhàn)爭勝利，新中國成立，哪個人不舞獅子，舞獅子的活動也一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在元宵佳節(jié)中，猜燈謎是智慧的人的選擇。猜燈謎最早源于清代，相傳，清朝的皇帝非常喜歡謎語，他的一位大臣紀(jì)曉嵐也是一位善于猜謎的能手，隨后，便有了猜燈謎這一民間習(xí)俗，而且，這個習(xí)俗一直流傳到今天。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，現(xiàn)在猜燈謎猜對了一般會有這樣那樣的禮品贈送。
這就是元宵節(jié)中的那些趣事，這些有趣的習(xí)俗不但為我們的節(jié)日增添了許多喜慶的色彩，也證實(shí)了炎黃子孫的聰明才智。
學(xué)校慶元宵活動作文 26
元宵節(jié)這一天，天氣晴朗，太陽公公也暖洋洋地照著大地。我和爸爸媽媽約了我的好朋友，一起去趵突泉看花燈。
到了趵突泉北門一看，簡直是人山人海，有吹糖人的、賣棉花糖的.、賣糖葫蘆的、捏面人的、民間手工藝品······應(yīng)有盡有，熱鬧非凡。商販的叫賣聲，吆喝聲，孩子的吵鬧聲，歡呼聲此起彼伏。
我們隨著賞燈的人群被擠進(jìn)了大門，放眼望去，趵突泉內(nèi)更是人流如蟻，像天上的云朵緩緩前進(jìn)。
到了晚上月明星稀時燈“刷”的一下全亮了。五顏六色、形態(tài)各異的花燈倒映在水面上，更是絢麗多彩，如同“仙境”一般。
我沉侵在這美麗的“仙境”中，如夢如癡，久久不愿離開。
學(xué)校慶元宵活動作文 27
盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節(jié)終于來到了。
早上剛進(jìn)教室，張老師就笑著對我們說:“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學(xué)雷鋒送溫暖’活動，你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當(dāng)然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。
中午，張老師興沖沖地走進(jìn)教室說:“比賽馬上要開始了，你們?nèi)ハ匆幌率?”老師的話音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經(jīng)開始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負(fù)責(zé)和面，張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團(tuán)壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來滾去。不一會兒，一個圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單，我也會，以前媽媽也教我包過�！闭f完，便拿過一塊糯米團(tuán)做了起來�？煽雌饋砗唵巫銎饋黼y，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來。他有點(diǎn)泄氣，張老師鼓勵他說:“別泄氣!一個會比一個好。我捏第一個的`時候還不如你呢!”聽了張老師的話，我們做得更起勁了。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個。這時張老師提議道:“能不能捏一些造型出來，比一比哪個有創(chuàng)意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會兒，一個個精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前:威武的小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個個有模有樣的。張老師不由地掏出了手機(jī)拍了起來，我們得意極了!
正在這時，來了一大群人，有一位叔叔還扛了個攝像機(jī)。噢!原來電視臺和報社的人來了。最后，我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。
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