實用的過元宵節(jié)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的過元宵節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；“小心點，別燙著�！币弦豢陴W慢慢地流出來，粘粘的。甜甜的味道好極！
元宵節(jié)可少不觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽頭廣場。這里的花燈可真多��！有“奔跑”的老虎�！俺圆荨钡耐米印＿�有在“游動”的.魚兒。真是五花八門！都成燈的海洋。光的世界！爸爸給我買一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
過元宵節(jié)的作文 篇2
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日，有賞花燈、舞龍、舞獅子、吃湯圓等習(xí)俗。這天，我跟著家人一起去下小溪看龍。我、爸爸、表嫂和哥哥姐姐來到了一個大市場，只見這兒人山人海、熱鬧非凡。有的踮著腳，一副急不可待的樣子；有的象猴子偷桃似的.，手搭涼棚，左顧右盼；有的談笑風(fēng)生，好不熱鬧啊！龍還沒來，爸爸便跟我說：正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱為元宵節(jié)，而它又稱為小正月、元夕或是燈節(jié)說著，天空綻開了一朵朵花，給這灰暗的天空添加了幾分姿色。這花有紅的、有黃的、有綠的、有藍的、有紫的，五顏六色，彌補了下雨的不足，美麗極了。龍來了！龍頭如三層樓房那么高，五、六米那么寬，博得一陣陣歡呼。龍身一彎一彎的，每一彎都象一座橋似的，變幻著顏色。紅的、黃的、藍的讓人目不暇接，眼花繚亂。龍尾繞了幾個彎，在最后哪里掛上了幾串小燈，做工可精致了。這龍很長，有一百八十多節(jié)，一眼望不到頭，如同一條長廊。它很美，它要是人，只能用如花似玉來形容。最有趣的要數(shù)團龍了。一會兒龍頭被圍，一會兒龍尾被困；一會兒排成兩豎，一會兒筆直一豎；一會兒團成圓圈，一會兒變成迷宮
真是喜過元宵喜看龍！
過元宵節(jié)的作文 篇3
賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓每當聽到這首歌，人們就知道元宵節(jié)到了。這一天，家家戶戶都在一塊兒吃團圓飯、看元宵晚會，還放焰火！
今天早上一起床我就嚷嚷著：我吃六個湯圓，六六大順！母親笑著說：我吃八個，八面玲瓏！父親接著說：那我就來十個吧，十全十美！在一片歡笑聲中，我們吃著自己親手做的湯圓。那滋味實在是太美妙了！想起昨天晚上我們一家一起做湯圓，真是一件開心的事。昨天母親本來是準備買現(xiàn)成的芝麻餡湯圓的，但我突然想起以前奶奶在我家自己做過湯圓，便也想親自做一做，于是我說：做人要實實在在，湯圓也要實在的，實心的湯圓實在，自己做的更實在。我們買圓子粉自己回家做吧！爸媽覺得我說得蠻有趣的，就答應(yīng)了我的`要求。晚上全家齊動手，母親負責和面、下料，我和父親專門把它們搓圓，做了好多圓圓的湯圓。
晚上，母親早早就到家了。我一進廚房，嚇了一跳，水池里放著倉扁魚、牛肉、肉圓、咸雞腿，廚房桌子上放著玉米、對蝦、豆腐、豬肉，地上的簍子里還有青菜、白菜、水果我驚呀地問母親：母親，你要干嘛？別這么夸張吧，把家里搞得像個菜市場！母親說：今天是元宵節(jié)，我要犒勞犒勞我家兩個寶貝吳！一個工作認真、一個學(xué)習(xí)刻苦！郁！母親好偉大！我高興極了，說著便和母親投入了緊張的戰(zhàn)斗！
等父親回來了,我們一起圍坐在一起,邊吃飯邊看晚會,還比猜謎語.今年的元宵節(jié),實在是太高興了!
過元宵節(jié)的作文 篇4
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。
就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
春節(jié)就快過去了，元宵又悄悄地來到了。雖然已開學(xué)，老師卻出人意料地放一晚上假，沒布置任何作業(yè)，讓我們盡情地去看花燈。我當然是求之不得了，吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上。
可街上并不像我想象的那樣熱鬧，除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人，與往日那種人山人海、張燈結(jié)彩的場面相比，遜色多了。從那一扇扇亮著燈光的窗戶我找到了答案，如今的人們白天上班，晚全多是宅在家里與電視電腦為伴，哪里還會有興致出來看花燈呢?我失望透了。隨著瀏覽器上跳出的一行行文字，我的思緒被牽到了遙遠的大唐。
我漫步在長安街，街上人頭攢動，熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上，相互抱拳，樂呵呵地互道祝福，就連那賣棒棒的小販也不甘示落，大聲地吆喝著。最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的'的人，他們一個個搖晃著腦袋，眉頭緊鎖著，有的已急得滿頭大汗，好像勝利就要被別人搶走了一樣。
一艘花船迎面搖了過來，一位“仙子”一樣打扮的姑娘，站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央，雙手抬著花船在搖來搖去，旁邊還有一個小丑一樣打扮的人，手中拿著一根竹竿來回跑著，似乎在撐船前進呢。聽，前面什么聲音?
哦，原來是一群唱大戲的。臺上的演員一個個畫著濃濃的臉譜，留著一大把長長的胡子，一邊唱還一邊摸著自己的胡子，吸引了不少戲迷，我也跑去湊熱鬧，可惜不句也聽不懂，只得無奈地走開了�？矗瑢γ鎭砹艘蝗壕奕�。我瞪大了眼睛，原來是“八仙過�！敝械陌讼刹戎哕E來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶著各自的法寶，在高高的竿上來去自如地表演著絕技，有跳躍、有空轉(zhuǎn)、始終讓人懸著一顆心，生怕他們一失手摔下來。
最有趣地就是張果老了，他懸空坐著，還退著走路，穩(wěn)得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走，一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼，一點兒也不顯得自己高人一頭。走著走著，前面?zhèn)鱽砹艘魂嚐崃业恼坡�，我擠進人群一看，原來里面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯著對方，他們隨著一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立著，一會兒趴著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們忽上忽下，跳躍著，打斗著，誰也不相讓。經(jīng)過一番激烈的爭斗。
終于，紅獅子率先搶到了繡球，他高高地昂起了獅頭，慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。
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