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【實(shí)用】實(shí)用的正月十五鬧元宵作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的正月十五鬧元宵作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
正月十五鬧元宵作文 篇1
街上人山人海,人們都穿著節(jié)日的`盛裝,臉上都帶著幸福的笑容,手上都拿著瑩光棒,提著小燈籠。
老人們坐在陽(yáng)臺(tái)上,小朋友騎在爸爸的肩上,翹首期待著,突然一陣“咚咚嚓,咚咚嚓”把一條條龍引出來(lái)。先是一顆龍珠出來(lái),龍隨著龍珠走出來(lái),人們伴群龍共舞。一會(huì)兒,一只獅子從龍身邊跳出來(lái),龍騰獅躍,鞭炮在身邊響起,這時(shí),人們都沉浸在歡樂(lè)之中。
到了晚上12點(diǎn)鐘,人們都久久不得離去。
正月十五鬧元宵作文 篇2
我很早就聽(tīng)姥姥說(shuō)過(guò)了新年,就要到元宵節(jié)了,元宵節(jié)可以吃非常好吃的湯圓。說(shuō)得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,今天就是元宵節(jié)了,也正好是星期天。
下午,天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩,我只好一個(gè)人在家里看電視,但是腦子里總是在想吃湯圓。
姥姥從超市里買了許多湯圓。我圍著姥姥要她馬上煮湯圓給我吃。姥姥說(shuō)“好的”。說(shuō)完,姥姥就開(kāi)始煮湯圓。等姥姥煮好后,我馬上拿個(gè)碗走過(guò)去,姥姥給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個(gè),吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊!姥姥問(wèn)我還要不要。我說(shuō)不要了,一點(diǎn)也吃不下去了。
吃好湯圓,姥爺說(shuō)要去油菜田里玩火把。盡管天還在下著小雨,我也急忙跟著姥爺去了。姥爺拿了許多個(gè)稻草,我也幫姥爺拿了幾個(gè)。到了田里,姥爺用一根竹子塞進(jìn)稻草把里,用打火機(jī)點(diǎn)后,拿了給我。我拿著火把在岸上跑。姥爺還教我嘴里要說(shuō):“莊稼豐收,收成好……”我就按照姥爺教的`一邊跑一邊唱。很快火把滅了,我的鞋也已經(jīng)濕透了,姥爺說(shuō)可以回家了。
我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的湯圓和這么好玩的火把。今天真是個(gè)快樂(lè)的星期天。
正月十五鬧元宵作文 篇3
如果你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是傳染節(jié)日元宵節(jié)。去年的傳染節(jié)日元宵節(jié),我記憶猶新。
那一天我是在外婆家過(guò)的,我十分得快樂(lè)。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?媽媽告訴我,原來(lái)它長(zhǎng)得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。
現(xiàn)在,我們可以開(kāi)始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來(lái)甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的路上,我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的'隊(duì)伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。
雖然傳染節(jié)日元宵節(jié)過(guò)去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
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