正月十五鬧元宵作文優(yōu)選(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的正月十五鬧元宵作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

正月十五鬧元宵作文 篇1

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　為啦慶祝元宵節(jié)的到來，我們學(xué)校也舉行啦這樣一個有趣的活動。

　　小操場邊的長廊里，掛滿啦各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。

　　瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美啦；閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異的'光芒；我印象最深的便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真是設(shè)計獨特，別具一格。

　　我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來啦很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試啦！首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛，近看沒有頭�！�(打一字)我稍加思索后，想到啦“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到啦謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住啦，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開啦，臉上露出啦欣喜的笑容，解出啦這道難題。又一個謎面吸引啦我：“四個晚上�！�(打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想啦好一會兒，終于想到啦這個謎底�！八膫�晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。

　　鬧元宵真有趣！期待明年元宵節(jié)，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動。

正月十五鬧元宵作文 篇2

　　如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會毫不猶豫地告訴你是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。去年的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，我記憶猶新。

　　那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。

　　現(xiàn)在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的.小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

　　雖然傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

正月十五鬧元宵作文 篇3

　　“正月里，正月正，正月十五鬧花燈；花燈花，花燈紅�！闭�月十五元宵佳節(jié)，大街小巷“大紅燈籠高高掛”，元宵真是一個喜慶的日子。今天，我和爸媽拿出相片簿，一起回憶著鬧元宵的情景。

　　下午3點，一聲禮炮響起，“民俗歡鬧賀新春”廣場活動拉開序幕。臺上那些具有閩南民間特色的舞蹈節(jié)目牢牢吸引住觀眾的眼球，另一側(cè)，一場木偶表演也讓許多男女老少拍手叫好呢。一位老爺爺說：“元宵氣氛真是好，那些節(jié)目讓我回憶起童年，好久沒看到這么好看的木偶戲了！”

　　不遠處，燈謎引人入勝；圍棋、跳繩、投羽毛球入洞等豐富多彩的活動讓人玩得樂翻了天。這樣的'演出真是讓我大開眼界。

　　好戲在后頭，現(xiàn)場鑼鼓聲、鼓掌聲、雨聲、歡呼聲，一浪高過一浪；舞龍、高蹺小丑等具有典型民間特色的傳統(tǒng)舞蹈，精彩得讓人目不暇接。觀眾圍得里一層外一層，小孩子坐在爸爸肩上，個子不夠的脖子伸得老長看表演。

　　6時30分，天黑了，公園里參觀的游客絡(luò)繹不絕。鬧元宵真叫人難忘。

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