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元宵節(jié)燈籠的作文

時(shí)間:2021-02-02 18:15:10 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)燈籠的作文(精選11篇)

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),元宵,觀花燈,賞月,是這一天不可少的節(jié)日活動(dòng),元宵節(jié)的這一天是非常熱鬧的。以下是小編為大家整理的元宵節(jié)燈籠的作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)燈籠的作文(精選11篇)

  元宵節(jié)燈籠的作文1

  元宵節(jié)已經(jīng)來(lái)了,外面好熱鬧了,我家附近的公園里都掛起了紅紅的燈籠!

  我和爸爸,媽媽一進(jìn)去,看見(jiàn)四周到處都是燈籠,那些燈籠可好看了!走著走著,忽然我發(fā)現(xiàn)了一盞里面有個(gè)東西在不停地轉(zhuǎn),我問(wèn)媽媽那是什么,媽媽回答我說(shuō):"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細(xì)觀察了一下,看到走馬燈不停地旋轉(zhuǎn)著,你面有很多漂亮的圖案通過(guò)燈光照射出來(lái),我們?cè)谕饷婵淳拖笞唏R觀花一樣。

  我最喜歡的是那一條龍燈,而且這條龍是用幾千多花做的,很有特色?吹浇衲甑凝垷,我想起了去年看到的龍燈,它是用兩千多個(gè)光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。

  看完龍燈后,我們又走到東門看花燈。來(lái)到這邊,我看見(jiàn)人比其它地方的多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學(xué)著叫爸爸背我,爸爸二話沒(méi)說(shuō),一下把我舉起來(lái)坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài),"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的燈籠講給媽媽聽(tīng)。

  看完了,我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。

  元宵節(jié)燈籠的作文2

  今天,是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了,有燈謎,猜中了有一個(gè)小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。

  我印象最深的是評(píng)選燈籠。

  過(guò)了一會(huì)兒,元宵燈會(huì)正式開(kāi)始了。主持人——王玲阿姨宣布開(kāi)始評(píng)選燈籠,同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕看不到那些美麗的燈籠。映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛(ài)的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

  我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的,里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提手,我做的燈籠出世了!

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們和父母的指定,我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng),好高興啊!

  元宵節(jié)燈籠的作文3

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,吃元宵看花燈,猜燈謎都是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽來(lái)到了燈會(huì)上。

  我拉著爸爸、媽媽的手來(lái)到了燈會(huì)上,燈會(huì)上燈光璀璨,人海如潮。首先進(jìn)入我們眼簾的就是文明門,文明門的左右兩邊是各種各樣的燈籠,有金虎飛翔龍騰躍 “、“金陵十二釵”、“孔雀開(kāi)屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著勝利,“一帆風(fēng)順”象征著一路順風(fēng)、平安!褒堯v虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳,張開(kāi)大嘴,好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開(kāi)屏”,它那漂亮的大尾巴一張一合,非常形象,非常逼真。兩旁還有兩三個(gè)仙鶴,還有那一艘大船,我看到那艘大船,我就感覺(jué)我在開(kāi)船,在海上航行。

  有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食,有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍,我們拍了好幾張照片留做紀(jì)念。

  這真是一個(gè)美麗的夜晚!我喜歡美麗的燈籠。

  元宵節(jié)燈籠的作文4

  今天是正月十五元宵佳節(jié),是掛燈籠,鬧元宵的日子。晚上全家有到街上去觀燈,看紅火。

  “真美啊”一到街上我不禁贊嘆道,可不是嘛,各種各樣的花燈掛滿大街小巷,有紅紅的.五角星燈,各式各樣的宮燈,大大小小的花籃燈,活潑可愛(ài)的小狗燈,紅花綠葉的荷花燈,瘦高個(gè)的玉米燈……還有一家商店別出心栽,在店旁邊的桔樹(shù)上掛滿了剪紙的桃花,梨花和梅花,周圍掛上了一串串的小彩燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火樹(shù)銀花,五彩繽紛,可真是燈的世界,花的海洋。

  你聽(tīng)“那邊傳來(lái)了呼呼鏘,呼呼鏘……”鼓聲不斷,我們趕過(guò)去一瞧,有要龍燈,踩高蹺,劃旱船,獅子滾繡球。街上熙熙攘攘,接踵摩肩,人山人海。這不,我拉著姐姐的手,也夾在急匆匆的人群里,喜滋滋地朝前擠著,踮著腳尖伸著脖子看,現(xiàn)在大姑娘小媳婦來(lái)踩高蹺自然不足為奇,可中間還有五六歲的小孩呢,你說(shuō)奇怪不!她們頭戴著頭飾,穿著長(zhǎng)裙,踩著高蹺走來(lái)走去,一個(gè)“老太婆”耳上垂著紅辣椒,手里拿著大大的煙斗,丑態(tài)百出,逗得圍觀的人們哈哈大笑。

  瞧!那邊的“大獅子”搖頭擺尾,追著紅繡球,時(shí)而上時(shí)而下,時(shí)而左時(shí)而右,時(shí)而上了桌子,時(shí)而又四周翻滾,搖頭擺尾,晃動(dòng)著身子跑,惹得人們開(kāi)懷大笑。

  啊。正月十五,你真是“過(guò)十五,鬧紅火,紅紅火火又一年”!

  元宵節(jié)燈籠的作文5

  今天,我和爸爸媽媽去城隍廟看花燈,一路上,想像著各種花燈的樣子。

  來(lái)到城隍廟,許多樣式的小花燈被叫賣著,數(shù)也數(shù)不清、看也看不完。有寶蓮燈、金豬拜年熒光棒等等,這些燈一打開(kāi)不但很亮還可以給我們唱歌呢。

  我們購(gòu)票入場(chǎng),迎面是一對(duì)金童玉女,正在給大家拜年,今年是豬年,怪不得可愛(ài)的小豬向我們微笑,我沖它們擺了擺手。中國(guó)小飛人劉翔正邁著他矯健的步伐,英俊帥氣……可愛(ài)的福娃向我們招手,五個(gè)福娃的形象真切獨(dú)特……搖錢樹(shù)上掛滿金銀珠寶,為了討個(gè)好彩,人們都爭(zhēng)先恐后地觸摸著,可是也得遵守公共道德喲,下面的牌子上清楚著寫著:請(qǐng)勿觸摸、小心觸電!前面唐僧師徒正向我們走來(lái),孫悟空走得快,后面跟著個(gè)豬八戒,這話真沒(méi)錯(cuò),看他手提金箍棒,一馬當(dāng)先的樣子真讓人忍俊不住。國(guó)寶熊貓?jiān)诓莸厣贤嫠#蟹^的,有在可愛(ài)地爬著的……救苦救難的觀世音菩薩坐在蓮花底座上,手托仙瓶,向蕓蕓眾生微笑,我不自禁地喊:好漂亮呀!對(duì)了,大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)小鬼推磨嗎,今天我就親眼看見(jiàn)了喲,俗語(yǔ)說(shuō)得好:有錢能使鬼推磨呀……還有好多好多的花燈,我就不一一向各位介紹了……想要一飽眼福嗎,明年我們相約一起去!

  元宵節(jié)燈籠的作文6

  正月十五是元宵節(jié),晚上媽媽回家給我買了一個(gè)紙燈籠,是點(diǎn)蠟燭的。我以前玩的都是電池?zé)艋\,這次的燈籠是點(diǎn)蠟燭的,所以我特別喜歡它。

  我提著燈籠興高采烈的和爸爸下樓了。我們一邊打著燈籠玩,一邊欣賞元宵節(jié)的夜景。天上的月亮圓圓的,五彩的燈光像一條長(zhǎng)龍?jiān)谛^(qū)里環(huán)繞,到處都是噼里啪啦的鞭炮聲。但是這些景色都比不上我的燈籠漂亮,我興奮的打著燈籠玩了好久,直到蠟燭燒完,我們才回家了。

  一進(jìn)門,媽媽給我和爸爸煮了湯圓,香噴噴的湯圓像個(gè)乒乓球。我吃了一口,甜甜的,感到了家的味道。爸爸、媽媽告訴我,湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

  今天過(guò)得真開(kāi)心,我一定把這個(gè)元宵節(jié)牢牢的記在心間。

  元宵節(jié)燈籠的作文7

  元宵佳節(jié)即將來(lái)臨,俗話說(shuō):“年三十的煙火,正月十五的燈”。燈籠是這個(gè)節(jié)日的永恒主題,所以蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織了元宵燈籠DIY活動(dòng),我也報(bào)名參加了。

  這天一早,我就帶上做燈籠的各種材料,興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。走到門口,一眼就看到了兩個(gè)精致的燈籠。一個(gè)是公雞燈籠,一個(gè)是梅花燈籠。我心想:這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧!等參加活動(dòng)的同學(xué)差不多到齊了之后,水晶老師就開(kāi)始教大家做燈籠了,他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后,開(kāi)始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著,生怕漏掉任何一個(gè)制作細(xì)節(jié),因?yàn)槲蚁M约耗茏龀鲆恢痪赖臒艋\來(lái)!

  水晶老師講完之后,同學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)手做了。按照老師講的流程,我先開(kāi)始做雞脖子,可惜我畫不好,只能讓老師幫我了。接下來(lái)是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀,然后用剪刀剪下來(lái),逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬,不太好剪,但我還是克服了。終于,完成了公雞燈籠的制作!我好開(kāi)心吶!

  我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣也很有意義,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又親身感受了我國(guó)元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)。也希望我親手制作的這只燈籠,給家人帶來(lái)健康、平安和幸福!

  元宵節(jié)燈籠的作文8

  再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了。過(guò)一個(gè)元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間,動(dòng)手做起了燈籠。

  想要燈籠做的漂亮,首先要選一個(gè)好的模版或樣式,在這樣的前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個(gè)難題,選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的畫!罢O,對(duì)了!蝴蝶!”我一拍腦門,蝴蝶,象征著自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字,豈不美哉?主意已定,就要開(kāi)始做了。

  我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一層紅色的皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒(méi)辦法,只好這樣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!

  元宵節(jié)燈籠的作文9

  元宵臨近,上午我在小區(qū)里吃湯圓,猜燈謎,贏獎(jiǎng)品。下午在《蕭山日?qǐng)?bào)》報(bào)社參加小記者活動(dòng),做創(chuàng)意燈籠。

  既然是創(chuàng)意燈籠,那么主要講究設(shè)計(jì),需要有豐富的想象力和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開(kāi)的季節(jié),所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節(jié)的民俗,有吃湯圓、逛燈會(huì)、耍龍燈、舞獅子等等。

  我做了一個(gè)萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對(duì)了,我提筆寫了四個(gè)大字“生龍活虎”。寓意新的一年?duì)敔斈棠躺埢罨ⅲ眢w健康。希望我自己生龍活虎,學(xué)習(xí)出色。“籠”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的神獸,大家都特別喜歡。

  一會(huì)兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對(duì)聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

  元宵節(jié)燈籠的作文10

  正月十五鬧元宵,在元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真正地過(guò)完了。在這一天,人們要觀燈,放煙花,吃元宵或湯圓。我,最喜歡在元宵節(jié)看花燈,賞燈了。

  來(lái)到大街上,只見(jiàn)大街路燈上都掛滿了燈籠,16個(gè)路燈為一組,一邊8個(gè)。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門”!伴T”的第一排有4個(gè)大燈籠,上面寫著“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數(shù)第2排,又是10個(gè);最后排也是4個(gè),上面也有4個(gè)大字,為“新春快樂(lè)”。

  再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(zhǎng)廊,一共有10個(gè)大理石座椅,大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格,也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠,呈弧形,最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠。

  好了,讓我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗桑?/p>

  到了大廣場(chǎng)中間,只見(jiàn)一個(gè)大燈籠,大概是我的10倍,大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟,麒麟代表祥瑞,而麒麟兩側(cè)剛分別有一只仙鶴守護(hù)。仙鶴旁邊是一對(duì)小兔,小兔手中抱著一個(gè)金元寶,小兔側(cè)邊還是一對(duì)仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品,炮竹,對(duì)聯(lián)福字等。其實(shí),這是一輛花車!它的主題是“玉兔送福”。

  別只顧看中心的,我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!

  草坪中心有一對(duì)兔子,兔爺爺戴著一副小眼鏡,向大家“恭喜恭喜”,而兔奶奶卻提著一個(gè)果籃,可能在發(fā)給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔,一只小男兔一只小女兔,小女兔手拿一個(gè)蘋果,哦,這是兔奶奶給她的吧!小男兔則一邊笑,一邊拿著燈籠想去看看元宵節(jié)到底怎樣熱鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔,兩只小女兔,一只小男兔?矗⊥媚棠桃步o了那小女兔蘋果,她正開(kāi)心地笑呢!另一只小女兔則坐在她最愛(ài)吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結(jié),笑嘻嘻地想說(shuō)些什么。那只調(diào)皮的小男兔手拿一串鞭炮,也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

  旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了,花燈多極了,下次有空我再帶你們?nèi)ビH眼看一看!

  元宵節(jié)燈籠的作文11

  終于,我們又等到了一年一度的春節(jié)。過(guò)年了,家家戶戶都會(huì)掛上幾個(gè)燈籠,為一年一度的春節(jié)做裝飾。當(dāng)然,我們家也不例外,早在離春節(jié)還有七八天時(shí),爸爸媽媽就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備起燈籠了。離春節(jié)還有兩天時(shí),我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爺爺媽媽家,準(zhǔn)備掛起漂亮的燈籠。

  那天,我們吃過(guò)中飯后,就開(kāi)始準(zhǔn)備掛燈籠。我們分工合作:我和媽媽負(fù)責(zé)把還未折的小燈籠折好并掛上低的樹(shù)枝;爸爸和爺爺則負(fù)責(zé)把大燈籠撐開(kāi)掛到走廊上,再把一些小燈籠掛到高高的樹(shù)枝上。

  開(kāi)始折燈籠了,我和媽媽各自都做好了一個(gè)燈籠后,我才發(fā)現(xiàn)這種彩色的小燈籠分兩種色調(diào):一種的紅、黃、藍(lán)相間的;另一種是黃、綠、粉相間的。色彩非常鮮艷,十分的漂亮,而且下面還有紅色的須,讓人感覺(jué)很吉祥。這種燈籠不但漂亮,而且做起來(lái)很方便。我和媽媽很快就折好了全部燈籠。這時(shí),爸爸和爺爺也掛好了大紅燈籠。于是,我們就一起掛起了小燈籠。

  需要掛小燈籠的地方很多,因?yàn)闋敔敺N了很多樹(shù)。我們東一個(gè)西一個(gè)地掛著,其中,我覺(jué)得最有趣的還是一棵樹(shù)枝很有彈性的梨樹(shù)了。因?yàn)槟强脴?shù)是沖天樹(shù)枝,所以我利用它有彈性這個(gè)特點(diǎn),把它的樹(shù)枝拉下來(lái)后再掛。我一松手,樹(shù)枝就立刻彈了上去,可憐的燈籠在上面轉(zhuǎn)了半天后才停了下來(lái)。最后,我們總算掛掉了所有燈籠。雖然很累,但看著喜慶又漂亮的家,我還是覺(jué)得很快樂(lè),期待下一次掛燈籠。

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