走進(jìn)田野作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的走進(jìn)田野作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)田野作文400字 篇1
暑假來了，讓我們放下繁重的作業(yè)，走進(jìn)田野，大自然在呼喚你，俗話說：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時(shí)光里，更應(yīng)該走近田園，感受著旖旎的風(fēng)光。
這天，我隨媽媽來到田里，我看見我的好朋友也在，于是我們就結(jié)伴去尋找蟬皮，我們來到樹底下，樹林里尋找。很快，我們的口袋也鼓了起來。尋一個(gè)陰涼處，有幾塊大石頭的，便于休息。如果幾天連雨，天晴之后，還會(huì)有山泉從石縫中流出，流過休息處，吃著果子，喝著泉水。遠(yuǎn)處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無比驚訝的。
走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹，遮住了陽光，正是一個(gè)好所在，一望無際的麥田，猶如一片金色的`海洋，風(fēng)一吹，麥浪翻滾著，又仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風(fēng)景。
田園好一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園，我慶幸的生活依山傍水。尋個(gè)時(shí)間，叫上家人來到田間，享受一下這大好的風(fēng)景吧！
六年級(jí):xx
走進(jìn)田野作文400字 篇2
放假了,我去外公家,看著外公家后面一片綠油油的田野,心里癢癢的。于是外公答應(yīng)明天一早跟他去田里摘豆子，我興奮地很晚才睡著。
第二天一大早我跟外公高興地邁出家門，走進(jìn)田野。田野里，柔嫩的柳條隨風(fēng)飄蕩，揮動(dòng)著無數(shù)的“手臂”，幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，蟲子在草叢里吱吱地鳴鳴著，此起彼伏，組成了一首歡快的“田野交響曲”。
我們來到一塊搭著架子的田里，綠綠的藤爬滿了架子，上面還掛著一個(gè)個(gè)青青的豆子，外公說那是豌豆。我連忙跳下去動(dòng)手摘了起來，一會(huì)工夫摘了一大把，可是好幾個(gè)摘破了，看看外公一個(gè)不破，還都鼓鼓的顆顆飽滿。我立刻請(qǐng)教，外公說：“你一手摘怎么行?再說也太用力，還要挑鼓的，這樣才好吃�！蔽伊⒖谈恼e(cuò)誤，睜大眼睛在架子下鉆來鉆去地摘，每當(dāng)裝滿口袋就歡呼著跑過去放到籃子里，沒多久籃子就裝滿了，這才發(fā)現(xiàn)露水已經(jīng)悄悄地把我的衣服.褲子打濕了。
呼吸著清新的空氣，看著這綠色的田野，啊!鄉(xiāng)村的田野如同一幅美麗的圖畫。
走進(jìn)田野作文400字 篇3
鄉(xiāng)村雖然是簡樸的，但是那綠綠的稻田，清清的河水，那憨憨的笑容把鄉(xiāng)村融入到了一種和諧，令人向往的境界。
走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)看見許許多多五彩繽紛的花朵向你揮手;空中陣陣清香撲面而來。一般的鄉(xiāng)村，他們的房前屋后都會(huì)有一條小河。小河旁邊還會(huì)種一種樹木，他們就像哨兵一樣，守護(hù)著清清的小河。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，躺在床上的你還會(huì)聽到嘩嘩的流水聲。
若是在夏天的夜晚出去散步，你會(huì)瞧見一些人圍成一圈坐在家門口。他們搖著蒲扇，一邊乘涼一邊聊一些家常事。滿天的繁星、和煦的微風(fēng)和他們?cè)谝黄饏R成了一幅自然和諧的風(fēng)景畫。
秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村變成了金色的海洋。稻田換上了新裝。玉米成熟了，高粱也成熟了。禾苗上面都是農(nóng)民豐收的喜悅，記下了農(nóng)民們所奉獻(xiàn)的辛苦與汗水。
冬天的夜晚，人們穿上了厚厚的棉衣圍著火爐取暖中。孩子們堆雪人，寒風(fēng)吹過，雪人紋絲不動(dòng)，像個(gè)盡職盡責(zé)的士兵佇立在風(fēng)雪中。
田園是一個(gè)快樂的樂園，是一幅五彩斑斕的畫卷，是一道靚麗的風(fēng)景線。這樣的田園誰會(huì)不喜歡?
走進(jìn)田野作文400字 篇4
金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)。萬祿幼兒園組織小朋友開展了“秋天，讓我們走進(jìn)田野”為主題的秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅。
10月22日一大早，小朋友們?cè)缭绲貋淼搅思系兀d奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅。老師對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育：用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng)。一路歡歌笑語，大家徒步行走，不一會(huì)兒就來到了海鹽中學(xué)南面的田野里。大家認(rèn)識(shí)了稻穗、棉花、卷心菜、大白菜、玉米等農(nóng)作物，還聽了農(nóng)民伯伯關(guān)于農(nóng)作物的生長介紹，了解了一些植物生長的知識(shí)。隨后，大家坐在暖暖的草地上，分享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣。孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將垃圾扔入垃圾箱里，保持環(huán)境的整潔。分享活動(dòng)結(jié)束后，小朋友又進(jìn)行“找秋天”活動(dòng)。觀察秋天的田野都有什么有趣的變化，找一找美麗的秋天。小朋友們還在田野里抓蚱蜢、采集樹葉，觀察秋天的田野，欣賞秋天的多姿多彩。
此次秋游活動(dòng)，孩子們體驗(yàn)了樂趣，增長了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情，學(xué)到了許多在幼兒園內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)
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