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閱讀的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-01 10:18:09 閱讀 我要投稿

關(guān)于閱讀的小學(xué)作文

關(guān)于閱讀的小學(xué)作文1

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),從呀呀言語(yǔ)的孩子到現(xiàn)在,覺(jué)得閱讀是一種享受,也是積累知識(shí)的起點(diǎn)。閱讀是我每天所必須的,因?yàn)樗讶谌肓宋业纳睢?/p>

關(guān)于閱讀的小學(xué)作文

  從一年級(jí)開(kāi)始,老師教會(huì)了我們認(rèn)字、讀書。我慢慢的學(xué)會(huì)了讀童話故事,從《白雪公主》中我看到了白雪公主的善良、美麗,她和七個(gè)小矮人之間的友誼。在《賣火柴的小女孩》中看到了小女孩的可憐,她對(duì)生活的期待和未來(lái)的向往。從那以后,我就被閱讀所吸引,一有空就會(huì)自然的拿起課外閱讀,津津有味的看起來(lái)。

  到二年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始看《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》。從《守株待兔》、《班門弄斧》和《畫龍點(diǎn)睛》學(xué)到很多受用的道理。進(jìn)入三年級(jí)了,葉老師告訴我們:“隨著年齡的變化和閱讀能力的理解,我們要進(jìn)入更深的一層,不能再局限于讀那些普通的書籍,要多讀一些深?yuàn)W和適合自己的書!庇谑俏冶悴辉倏茨切┤纭短詺獍R小跳》、《福娃》之類的書了。開(kāi)始挑選象《長(zhǎng)襪子皮皮》、《吶喊紅寶石》《列那狐》等國(guó)際金獎(jiǎng)文學(xué)小說(shuō)。其中從《綠山墻的安妮》中看到了安妮的頑強(qiáng)拼搏和積極向上精神,讓我受益非淺。

  如今的我已不在是一個(gè)一無(wú)所知的孩子了,這是閱讀帶給了我豐富的知識(shí)和樂(lè)趣。有閱讀伴隨著我的生活,讓我更加充實(shí)。

  感謝閱讀,讓我的生活多姿多彩,讓我的心靈更加寬廣。

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  高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō):書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。在我的世界里,書籍是我成長(zhǎng)的足跡。

  小時(shí)候我就喜歡晚上聽(tīng)媽媽講故事,媽媽不講我就不睡覺(jué);長(zhǎng)大了,我會(huì)認(rèn)拼音之后,就開(kāi)始往讀音版的書籍,讀那些小動(dòng)物們的故事,聽(tīng)小美人魚的奇遇。上小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,更多的故事進(jìn)入我的心靈,讓我感受到故事中主人公的快樂(lè)與憂傷。到了三四年級(jí)之后,我就不再讀注音的書,開(kāi)始大量閱讀名人作品,他們的故事像凈水器裝進(jìn)我的心靈,使我感受到人世間的真善美,假惡丑,這更加鞭策著我成長(zhǎng)前進(jìn)的腳步,使我飛快的長(zhǎng)大。等到五六年級(jí),就開(kāi)始讀四大名著,但我仍然在讀童書作家的作品,也開(kāi)始讀關(guān)于女孩的書。

  我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,這兩個(gè)系列的書使我真正地體會(huì)到動(dòng)物的想法,也感受到童年的樂(lè)趣!缎ω埲沼洝分饕侵v一只會(huì)笑的貓,在他的主人杜真子家的事以及他來(lái)到秘密山洞的一連串的故事,這些生動(dòng)有趣的故事,使千萬(wàn)小學(xué)生貪婪地讀著,這些故事深深的觸動(dòng)著我們的心靈,使我們能通過(guò)書感受一只動(dòng)物的命運(yùn)!短詺獍R小跳》主要是講馬小跳這個(gè)與眾不同的孩子和他的三個(gè)好朋友經(jīng)歷的各種事情,這些充滿愛(ài)與真情的故事,是我體會(huì)到四個(gè)調(diào)皮蛋和馬小跳的天真媽媽、貪玩老爸的無(wú)限快樂(lè)。這些快樂(lè)是只有孩子才有的快樂(lè)。是像馬小跳這樣的孩子才有的快樂(lè),對(duì)他們的童年也有了許多益處。

  書,能使一個(gè)無(wú)知的人變成慢慢長(zhǎng)大,會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的孩子,所以,我愛(ài)書!

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  直至三年級(jí),我還沒(méi)有愛(ài)上閱讀。在我看來(lái),閱讀是件麻煩的事情,字?jǐn)?shù)多,又不能耐下性子靜心讀書。到了四年級(jí),我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書。我被書中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動(dòng),漸漸地對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。

  我又閱讀了《窗邊的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書籍。從這些書中,我認(rèn)識(shí)了善良、純真、友善的小豆豆;認(rèn)識(shí)了教學(xué)有方、熱愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng);認(rèn)識(shí)了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷,一起旅游,一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。

  后來(lái),我聽(tīng)了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說(shuō):“閱讀是寫作之母,文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫作比作造房子,告訴我們,“寫作是閱讀的積累,生活的積累,藝術(shù)和技巧的積累!笔前,古今中外,誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)不斷閱讀才取得輝煌成就的?于是,我開(kāi)始廣泛地閱讀,而且經(jīng)常性地練習(xí)寫作,希望哪天也能像秦文君老師那樣,創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。

  閱讀點(diǎn)亮思維的明燈,我愿與閱讀為友!

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  你們知道為什么人人都要閱讀嗎?因?yàn)闀揪拖裎覀兊牧紟熞嬗,它可以讓我們深化了解各?guó)獨(dú)特的小故事,還能將讀者帶往奧妙的夢(mèng)境世界,讓腦海里顯現(xiàn)一幕幕文字變幻出的影像。

  課外讀物在我心中,占了很重要的位置,它讓我學(xué)會(huì)了許許多多的常識(shí)。而我最喜歡看文學(xué)類的書,因?yàn)槲膶W(xué)類的書本可以讓我學(xué)習(xí)到許多好詞和美麗句子,像是千變?nèi)f化、內(nèi)容幽默、圖畫生動(dòng)的神話故事書,豐盛了我的想像力;還有敘述著巨人業(yè)績(jī)的名人列傳,讓我了解巨人毅力不搖的精力。這些好書就好比是可以帶我們行遍全國(guó)的翅膀,難怪俗話說(shuō):“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。公然,書中的種種內(nèi)容和圖畫都活生生的在我眼前展現(xiàn)出來(lái),令我陶醉不已,真是引人入勝。

  我家里有各類的書本,不論是前史類、地輿類、旅行類,仍是文學(xué)類,都有吸引我的當(dāng)?shù),例如:我在海倫凱勒的《假如給我三天亮光》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈;從科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦的《成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談廢話》中學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精力;還從世界最美的一百個(gè)當(dāng)?shù)兀蕾p到世界山河的雄奇俊美;閱讀前史故事時(shí),我看到了古人所累積的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各種不同的優(yōu)良讀物,讓我不用出門就能深化的感受到全世界的大小事,這就是所謂的“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。

  “閱讀”可以使我正處浮躁的心轉(zhuǎn)為安靜,并帶給我無(wú)限的快樂(lè)及領(lǐng)會(huì)不同的感受,所以,我不能沒(méi)有這位良師益友的潤(rùn)澤,它已經(jīng)成為我生活中不可別離的一部分,因而,我十分愛(ài)閱讀,書本更愛(ài)我。

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  你喜愛(ài)閱覽書本嗎?必定喜愛(ài)吧!我也很喜愛(ài)呢,想知道我為什么喜愛(ài)嗎?就讓我來(lái)通知你,由于每逢我閱覽時(shí),就好像進(jìn)入那本書相同,會(huì)沉迷書中的夸姣,所以只需喜愛(ài)閱覽,就會(huì)知道其間的夸姣。

  來(lái)吧!就讓咱們一同進(jìn)入閱覽的國(guó)際,國(guó)際各國(guó)都有不同的書,要感覺(jué)書中的生命,就要咱們的心去閱覽它、領(lǐng)會(huì)它,書只要一本,在閱覽時(shí)有許多感觸的`方法,你能夠高興的閱覽、安靜的閱覽,或是傷心的閱覽,要怎樣領(lǐng)會(huì),要挑選怎樣的閱覽方法呢?就隨著自己其時(shí)的心境吧!

  我讀西游記時(shí),看到孫悟空狡猾有時(shí)會(huì)覺(jué)得可愛(ài),有時(shí)又讓人氣憤。不過(guò)看到唐三藏常常由于自己太仁慈,誤解孫悟空,才更是讓我想不明白,摸不著頭緒。我讀伊索寓言時(shí),常會(huì)覺(jué)得動(dòng)物很可愛(ài),主意很特別,最重要的是每個(gè)寓言小故事,都有大大的啟示要給咱們,好讓咱們往常能夠使用。

  每天早上我都會(huì)和教師同學(xué)們一同閱覽,所以一早咱們班就飄滿了書香。學(xué)校圖書館也會(huì)舉辦閱覽競(jìng)賽,讓許多喜愛(ài)閱覽的人參與。國(guó)際上許多人都在閱覽,期望我們都喜愛(ài)閱覽。古人平話中有黃金屋和顏如玉,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃金屋和顏如玉,可是閱覽能夠讓我得到許多新知識(shí)和新學(xué)識(shí)。

  閱覽好,閱覽妙,閱覽的感覺(jué)真是好到爆。期望我們都愛(ài)上閱覽,由于愛(ài)上了,就會(huì)有想不到的驚喜,還會(huì)有夸姣的心境。把日子中遇到的和書中描繪的連在一同,就是享用閱覽最大的趣味。

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  閱讀,是一種涉取,一種感覺(jué),一種輕松,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

  有人說(shuō):閱讀,就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂(lè);閱讀,就是八面來(lái)風(fēng),四壁星光,三面垂柳;閱讀,就是走近名人,心靈對(duì)話,斟酒小酌。而我說(shuō):閱讀,就是關(guān)照生命,愛(ài)憐自然,傾聽(tīng)音樂(lè)。

  我把生命比作一本書,而我們則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閱讀這本書,書中有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣。

  生命對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)很短暫,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng);對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)很幸福,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)很艱苦。

  流星的生命很短暫,甚至有些流星人們都不知道他曾存在過(guò)。在它那捎縱即拭的一瞬間,它承載了上萬(wàn)人的心愿,他是每個(gè)人心靈的寄托;它為地球上黑暗的夜空劃過(guò)了一絲光亮,為人們照亮了一瞬間的光明,流星是幸福的,它的一生雖然很短暫,但它努力使自己發(fā)出光亮來(lái)照亮別人,讓人們?cè)谝箍障聦?duì)著天空許愿。

  有的人生命很漫長(zhǎng),但他們卻過(guò)得碌碌無(wú)為,荒廢一生。在他們即將離開(kāi)人世的那一刻,他們才感到后悔,但是已經(jīng)遲了,死神已經(jīng)在另一個(gè)世界迎接著他。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中奧斯特洛夫斯基寫了這樣一句名言:人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。”是啊,當(dāng)我們即將離開(kāi)人世的時(shí)候,我們?cè)谌碎g的東西什么也帶不走,所以無(wú)須悔恨也無(wú)須高興。

  在我們的生活中,同樣有很多人是活得多姿多彩的,他們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn),他們所表現(xiàn)出的精神是永駐人們心中的。

  生命是一本厚厚的,永遠(yuǎn)也讀不完的書,我們應(yīng)該在生命的這本書中留下閃亮的一筆,讓我們?cè)陂喿x這本書是盡量沒(méi)有遺憾。

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