實(shí)用的閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字 篇1
偉大的思想家高爾基曽經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我也這樣想。書(shū)籍就像湛藍(lán)的海洋，我愿遨游在知識(shí)的海洋里；書(shū)籍就像神秘的大森林，我愿漫步在寫(xiě)滿(mǎn)文字的綠葉上；書(shū)籍就像美如仙境的花海，我愿開(kāi)放在充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)限想象的花海中……
我與書(shū)有著一種不解之緣，好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)這些充滿(mǎn)感情的方塊字。在幼兒園時(shí)，我對(duì)書(shū)籍最初的認(rèn)識(shí)是寫(xiě)滿(mǎn)了帶有拼音的童話(huà)故事的小冊(cè)子，我每天睡前，我就會(huì)央求爸爸給我讀一個(gè)睡前小故事。童話(huà)故事從此走進(jìn)我的記憶里，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我開(kāi)始喜歡這五顏六色的小冊(cè)子。
后來(lái)，上了小學(xué)，我能認(rèn)識(shí)更多的生字了。于是媽媽便給我買(mǎi)了不帶拼音的書(shū)，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來(lái)，我就開(kāi)始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中，我情不自禁地拿起了手中的鋼筆，一筆一劃的寫(xiě)下我看書(shū)時(shí)的感悟。漸漸地，我迷上了閱讀，每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)書(shū)房，拉開(kāi)我高上一頭的大書(shū)柜，翻找著那本還沒(méi)有讀完的書(shū)。一本書(shū)沒(méi)讀完，心理總是想著它，我就像是饑餓的嬰兒，正允吸著知識(shí)的乳汁。在閱讀的世界里，我又覺(jué)得自己是一個(gè)淘金者，正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。
我就這樣不斷地挖掘著閱讀的魅力，閱讀就好似一把燙金的鑰匙，帶領(lǐng)著我打開(kāi)了那扇神秘的知識(shí)的大門(mén)……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài)，終于，領(lǐng)略到知識(shí)大門(mén)里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng)；《愛(ài)的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人；《紅樓夢(mèng)》中的唯美場(chǎng)景，讓我仿佛身臨其境，感受到黛玉葬花的凄美畫(huà)面；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動(dòng)容，記憶猶新……
閱讀就像在品味一杯清茶，淡淡清香，值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫(huà)卷，詩(shī)情畫(huà)意，全在畫(huà)中。向著匆匆往事，仍然憶起閱讀時(shí)一件感人的故事潸然淚下瞬間，一段優(yōu)美的語(yǔ)言使我不由得會(huì)心一笑，在心中我大聲說(shuō)：閱讀，我曾因你而感動(dòng)！
閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字 篇2
偉大的思想家高爾基曽經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@樣想。書(shū)籍就像湛藍(lán)的海洋，我愿遨游在知識(shí)的海洋里；書(shū)籍就像神秘的大森林，我愿漫步在寫(xiě)滿(mǎn)文字的綠葉上；書(shū)籍就像美如仙境的花海，我愿開(kāi)放在充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)限想象的花海中……
我與書(shū)有著一種不解之緣，好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)這些充滿(mǎn)感情的方塊字。在幼兒園時(shí)，我對(duì)書(shū)籍最初的認(rèn)識(shí)是寫(xiě)滿(mǎn)了帶有拼音的童話(huà)故事的小冊(cè)子，我每天睡前，我就會(huì)央求爸爸給我讀一個(gè)睡前小故事。童話(huà)故事從此走進(jìn)我的記憶里，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我開(kāi)始喜歡這五顏六色的小冊(cè)子。
后來(lái)，上了小學(xué)，我能認(rèn)識(shí)更多的生字了。于是媽媽便給我買(mǎi)了不帶拼音的書(shū)，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來(lái)，我就開(kāi)始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中，我情不自禁地拿起了手中的鋼筆，一筆一劃的寫(xiě)下我看書(shū)時(shí)的感悟。漸漸地，我迷上了閱讀，每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)書(shū)房，拉開(kāi)我高上一頭的大書(shū)柜，翻找著那本還沒(méi)有讀完的書(shū)。一本書(shū)沒(méi)讀完，心理總是想著它，我就像是饑餓的嬰兒，正允吸著知識(shí)的乳汁。在閱讀的世界里，我又覺(jué)得自己是一個(gè)淘金者，正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。
我就這樣不斷地挖掘著閱讀的魅力，閱讀就好似一把燙金的鑰匙，帶領(lǐng)著我打開(kāi)了那扇神秘的知識(shí)的大門(mén)……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài)，終于，領(lǐng)略到知識(shí)大門(mén)里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng)；《愛(ài)的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人；《紅樓夢(mèng)》中的唯美場(chǎng)景，讓我仿佛身臨其境，感受到黛玉葬花的凄美畫(huà)面；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動(dòng)容，記憶猶新……
閱讀就像在品味一杯清茶，淡淡清香，值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫(huà)卷，詩(shī)情畫(huà)意，全在畫(huà)中。向著匆匆往事，仍然憶起閱讀時(shí)一件感人的故事潸然淚下瞬間，一段優(yōu)美的語(yǔ)言使我不由得會(huì)心一笑，在心中我大聲說(shuō)：閱讀，我曾因你而感動(dòng)！
閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字 篇3
紙頁(yè)薄薄，載滿(mǎn)了溫柔的情愛(ài)，情思淡淡，漾開(kāi)了深重的'悲歡離合，筆法淺淺，鋪開(kāi)了無(wú)言的情路條條……記得每次捧著厚厚的書(shū)籍在皎白燈光下一字一句細(xì)細(xì)斟酌，心中總會(huì)彌漫開(kāi)一種噎在心頭化不開(kāi)的感覺(jué)，一片靜默中，將心分分厘厘填滿(mǎn)感動(dòng)。
曾閱讀過(guò)一本書(shū)，沒(méi)有散文行云流水般的華麗措辭，沒(méi)有詩(shī)詞歌賦的氣勢(shì)磅礴，它的平易真摯，卻給了我第一份文字帶來(lái)的感動(dòng)。那是一個(gè)從孤兒院里被領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的女孩，她目睹著這個(gè)家是怎樣因?yàn)樽蚤]癥孩子的到來(lái)而枯萎脫水的，她始終站在記憶中笑意盈盈的母親身后，努力地體會(huì)母親奮不顧身的愛(ài)。那位母親即使被現(xiàn)實(shí)逼得步履維艱，無(wú)路可退，仍舊不愿割舍下自己患有自閉癥的兒子。她放棄了本該朝朝暮暮、長(zhǎng)長(zhǎng)久久的婚姻，親手舍棄了除了兒子以外的愛(ài)的回饋。她選擇了對(duì)著那個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)、不會(huì)微笑、不能擁抱的孩子微笑，還好，母親最終得到了兒子一個(gè)亦輕亦重的擁抱。
我曾經(jīng)一次又一次在字里行間尋覓感情的足跡，淚水總是打濕眼眶，深覺(jué)幸福來(lái)之不易，書(shū)頁(yè)間漫溢開(kāi)來(lái)的淚痕點(diǎn)點(diǎn)是當(dāng)年的自己被深深感動(dòng)的印記。時(shí)間打馬而過(guò)，琴棋書(shū)畫(huà)演繹成了柴米油鹽。那位母親拖著疲憊的身軀奮力地奔跑，然而沒(méi)有人能夠替她挽住歲月，沒(méi)有人知道她會(huì)對(duì)一個(gè)連一點(diǎn)點(diǎn)感情都不能回饋給她的孩子喃喃細(xì)語(yǔ)：“媽媽不會(huì)放棄你的，有媽媽在，誰(shuí)也不能傷害你。”溫柔的呢喃蕩漾在空中，與空氣如暗潮一般遙相呼應(yīng)。這是母愛(ài)的力量，這種力量讓我震撼，讓我感動(dòng)。
那些飽蘸情意的字字句句點(diǎn)染心頭，仿佛從未離開(kāi)過(guò)，可在書(shū)上落滿(mǎn)的塵埃足以證明那段漸行漸遠(yuǎn)的歲月，那本書(shū)安之若素地沉淀在書(shū)海之中，我看到它便會(huì)驀然憶及，閱讀，曾讓我如此感動(dòng)。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字 篇4
風(fēng)卷開(kāi)書(shū)頁(yè)，雨悄悄地點(diǎn)在窗上。
他生在貴族奢華的宮殿中，吶喊在冰冷的國(guó)土上，死在絕望與迷惘之中。
“列夫？托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者，文學(xué)使他的思想更脫凡。
雨使整個(gè)城市昏昏沉沉，汽車(chē)軋過(guò)水洼，沉積的雨水再次揚(yáng)向天空，片刻后再次灑在路牙石上，郁郁寡歡地再次扎堆，電線(xiàn)的常客垂著頭躲在風(fēng)雨吹打不到的地方，一只流浪的貓飛一般地穿過(guò)廣場(chǎng)，抑郁的黃眼睛發(fā)出微弱的幽光。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，忍受著雨聲，為百年之前的文學(xué)泰斗輕輕嘆惋。他的文學(xué)鼓舞了世界，卻鼓舞他自己。他曾經(jīng)穿過(guò)一個(gè)西伯利亞，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，苦難，找到了他心中的理想社會(huì)，最終卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，這理想中的社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法真正的出現(xiàn)……
窗外的雨已經(jīng)停了，路燈亮起溫暖的光，我定定地望著它，卻突然看到一只肥胖且灰不溜秋的東西，在等邊不停地飛舞，我有些厭惡地挪開(kāi)了目光，尋找那顆屬于托爾斯泰的星，書(shū)里的他堅(jiān)持著自己的理想，卻又被現(xiàn)實(shí)所羈絆，他絕望地死去，卻將精神留在了人間。
忽然，“鐺鐺”聲傳入了我的耳中，我望見(jiàn)了那只飛蛾，開(kāi)始一下又一下地撞向路燈�！翱尚Α蔽铱粗鼰o(wú)畏地一下又一下撞擊著燈，卻永遠(yuǎn)夠不到那一份熱，可它還是執(zhí)著地，不假思索地沖擊著，朦朧的“當(dāng)當(dāng)”聲對(duì)我卻似乎相當(dāng)有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托爾斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飛蛾一樣，揮舞著翅膀——他的筆，一下又一下向光明進(jìn)軍，執(zhí)著的精神使他穿過(guò)西伯利亞，穿過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難，穿過(guò)黑暗面前，可他卻被迫停止了，卻無(wú)法超越。最終，他含著痛苦逝去。一只飛蛾讓我認(rèn)識(shí)到了他，而他的精神又著實(shí)令我感動(dòng)。
桌上仍伏著那本書(shū)，而清晨的陽(yáng)光則照亮了偉人的名字。
【閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：
閱讀，曾讓我感動(dòng)09-22
閱讀曾讓我感動(dòng)的作文07-21
初中作文閱讀曾讓我感動(dòng)10-03
中考作文：閱讀曾讓我感動(dòng)05-07
閱讀曾讓我感動(dòng)中考作文08-17
閱讀，曾讓我感動(dòng)作文02-06
閱讀曾讓我感動(dòng)初中作文08-21
以閱讀曾讓我感動(dòng)為題的作文11-07
初一作文：閱讀，曾讓我感動(dòng)12-09