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行走在閱讀的世界里作文

時間:2024-10-03 10:25:23 賽賽 閱讀 我要投稿
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行走在閱讀的世界里作文(精選31篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的行走在閱讀的世界里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

行走在閱讀的世界里作文(精選31篇)

  行走在閱讀的世界里作文 1

  閱讀就是在獲取信息,閱讀就是在對世界的探索,閱讀就是一個世界。閱讀可以在歷史的場合中游動,閱讀可以在現(xiàn)實的世界中游歷,閱讀可以在人的思維中穿梭。閱讀可使人沉浸其中,時樂,時悲,時愁,時感動,閱讀的世界是多彩的。

  行走在閱讀的世界里,我看到了一幅幅精彩而真實的畫面。

  行走在閱讀的世界中,我發(fā)現(xiàn)了動人的詩歌。有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯闊景色,有“人生自古誰無死,離去丹心照汗青”的赤膽盡心,也有“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲傷。在詩歌中行走,更是一種不錯的閱讀,能感受到先人留下的精彩。行走在詩歌的世界中,我仿佛贛州到了歷史的呼喚,看到了詩人昔日所見之景,聽見了歷史的齒輪在轉(zhuǎn)動。

  行走在閱讀的世界里,我發(fā)現(xiàn)了人類思維所織成的大網(wǎng)。在這其中,有像科學專家、文學巨匠那樣的細密之處,也有像我們普通大眾的粗疏的地方,甚至有些破洞的地方。但這張大網(wǎng)是堅固團結(jié),且在不停擴大,在這些無數(shù)的思維中,有對起源的尋找,也有對未來的探索;有的`思維作為主弦供人依附,而有些卻特立獨行;部分思維將目光指向天空,有的卻放眼當下。行走在思維的世界里,雖各不相同,但這些都是不可忽視的財富。

  所以說行走在閱讀的世界,收獲萬千,感嘆萬千,因為那是個多彩的世界。

  行走在閱讀的世界里作文 2

  說到閱讀,我很感謝我的啟蒙老師也就是現(xiàn)在的班主任張壘老師,因為她,我開始接觸不一樣的故事世界,那里有我從來沒有遇到過的世界。

  我的閱讀故事可能就是從第一本哪吒鬧海開始,喜歡上了古靈精怪的哪吒,愛恨分明,有一顆愛父母的心。讀了一本書接下來媽媽就帶我去買了很多有趣的書,有的是張老師推薦的,有的是媽媽推薦的,也有的是我自己喜歡的。

  隨著閱讀越來越多的書本,我的見識也慢慢多起來,我認識了跟我一樣懵懂的大衛(wèi),和他一起上學去,認識了讓世界變得更加美麗的花婆婆,因為螞蟻和西瓜的故事,我知道了團結(jié)就是力量的.重要性,認識了聰明的烏鴉,知道想辦法喝到水,我要學烏鴉那樣遇到事情要多思考……

  很多道理都是通過閱讀故事讓我懂得,老師和媽媽都是這么跟我說,生活點滴是故事,故事里面是人生,養(yǎng)好閱讀習慣對人受益匪淺,對于我現(xiàn)在這個階段,不僅能多多掌握詞匯量,還學會把自己理解的故事講給弟弟和同學聽,獨樂樂不如眾樂樂,我很開心我的閱讀世界里角色越來越多,感恩老師,期待未來。

  行走在閱讀的世界里作文 3

  未來的世界

  我做了一個夢,你猜,我夢見了什么?就是未來的世界。∧隳芟胂蟮侥抢锏姆课荻荚谀膬簡?它們都通通懸掛在了空中。因為有一個結(jié)實的`鐵桿子把它們掛了起來,這樣既可以節(jié)省陸地面積又可以晚上聽到優(yōu)美的催眠曲呢!還可以和樹上的小鳥交流。對了,連現(xiàn)在最大的沙漠也穿上了綠裝,這都是人們的功勞。告訴你,連這里的人類都變了,他們變得比以前更加知道環(huán)保了呢!

  在動物界里,大熊貓是變化最大的一類,它們那兩個黑眼圈消失了。這是因為在以前的那個世界里,大熊貓成天想著要少吃點兒竹子,因為以前的那些人類太不注意環(huán)保了,地球上的樹木都被破壞了,所以大熊貓們就少吃了點,要為地球省下一片綠洲,直到晚上,大熊貓們都餓得睡不著覺了,就這樣一天連著一天,大熊貓就熬出了黑眼圈兒?稍谶@個未來的世界里,大熊貓愛吃多少竹子就吃多少,終于,大熊貓的黑眼圈消失了。

  叮叮鬧鐘響了,驚醒了我的睡夢。!要是現(xiàn)在的地球和未來的地球一樣的美那該多好啊!

  行走在閱讀的世界里作文 4

  我喜歡閱讀,因為書上有很多故事特別好看,從中也讓我明白很多道理。

  每次寫完作業(yè)我就去讀一會課外書,尤其周末的時候我能多看一會課外書,朋友找我來玩的時候我就講給她們聽,她們幾個就全神貫注的聽我講,我感覺特別自豪,我想我的口才和幽默應(yīng)該與讀書分不開吧!

  由于我讀的書比較多我的作文寫起來也得心應(yīng)手,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

  最近我讀了曹文軒的《草房子》,里面有許多令人痛哭、令人笑的故事,桑桑是一個調(diào)皮的小男孩,他是油麻地小學校長桑喬的兒子,他喜歡做出一些夸張的事。文中還有細馬、禿鶴、杜小康、紙月、秦大奶奶等,其中我很佩服細馬和杜小康,細馬不畏辛苦幫助養(yǎng)父母;杜小康家庭變故后幫助父親支撐起家……

  另外我還讀了林海音的.《城南舊事》,文中的主人公叫英子,她住在北京城南,書中介紹的是英子眼中的老北京。我很喜歡她,她純真、善良、聰慧,對生活充滿了好奇心。她愿意用真誠的心與每個人交朋友,她愿意幫助任何需要幫助的人。

  歌德說:“讀一本好書,就是與一位高尚的人在談話!

  是啊,讀一本書,有時就是一次秘密的旅行,有時就是做一個自由的夢。讀書吧,讀書會讓你的人生更豐富!讓世界更美好!

  行走在閱讀的世界里作文 5

  今天是世界上有名的讀書日,在這一天,大家都會讀各種各樣有益的書。

  在我們學校二年級和四年級中就舉行了一場閱讀活動。四年級每班分別派出兩到三個人來參加。二年級每班分別排出六到八個人,所有人加起來大約也有六十幾個人,我就是我們班的其中一員。老師說:這個可要全場直播,所以請大家安靜下來,表現(xiàn)好一些哦!老師說了一下規(guī)則我們就開始了。第一個演講的`就是我們班的楊同學,雖然,她不能背出演講稿,但是,她讀起來朗朗上口,很有感情,大家都為她鼓掌。一個接著一個,輪到我們班的譚同學,她介紹的是《天藍色的彼岸》,她背地內(nèi)容豐富多彩,而且講的很生動。緊接就是我,我用全英文介紹英文童話故事《波得·潘》,評委們聽了很吃驚,因為只有我是用英語來介紹書籍。我講完我的稿子,連鴉雀無聲的同學們都開始議論紛紛。

  演講結(jié)束后,老師要在六十位同學中選兩個第一名,其中一個竟然是我,我又開心又激動。希望大家在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

  行走在閱讀的世界里作文 6

  以書為友,有如隱身于棉花糖中,柔軟輕盈。芬芳的書香撲鼻,使我漸漸隱沒在裊裊的糖絲,無憂無愁。咀嚼書中的文字有如一場夢,那場幻想之夢,有笑聲,也有嬉鬧。我就這樣慢慢忘卻煩憂,深深著迷……

  在看書時的我,總是徜徉在自己的世界,仿佛偌大的圖書館里只有自己,旁若無人似的沉浸在幻想的魔法世界,隨之款擺,卻又不致墜落。我知道:能幻想的人才會快樂。而看書便能讓我想像自己是英勇的主角,越過萬壑千山,找到寶藏;抑或是擁有榮耀及財富的女王,生活安定而充實。但真正吸引我的是:能跟著作者的腳步探索書中的世界,漫步其中,并且找到自己的天地,快樂而不受拘束──這才是真正的自由。

  閱讀能使我放松心情,倍加專注,也能舒緩壓力;考試的復(fù)習更是如魚得水,毫不費力。把壓抑許久的'郁悶,隨文字消散,書香更如花兒般美麗的綻放,讓文字在我的心中傾瀉,譜成知識川流。

  用雙手擁抱書中的一切;用心感受文字的魅力,就是我最熱愛的事,我最熱愛的事能讓我放下一切;也能使我告別憤怒,揮別憂傷,這真是一件受益良多的樂事。

  行走在閱讀的世界里作文 7

  讀書可以使人類進步,讓知識增長,知識也就比別人的知識儲存得多。曾經(jīng)有一位名人說過:讀書使人進步。也有名人說過:書籍是人類進步的階梯。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包因此國家也有了世界讀書日。

  我們班的班主任沈老師也算是一名作家,每當她在寫書,有些同學可能會走過去看一看。我們有一個書呆子,是一個暴躁的女孩就小董,課上也看,被點了好幾次,被她帶害的書數(shù)不甚數(shù),也被請過家長幾次,真是積習難改啊!

  也有作家寫過一本書,叫做《吃書的孩子》,也就是說一個小男孩他只吃書,首先是嘗一個字,接著嘗一句話,最后嘗一本書,因此他還經(jīng)常云圖書館吃鮮美的自助餐,書里的知道也被吃了,知識也就進到了他的大腦中,還參加了比賽,獲得了許多獎杯獎牌,可吃書吃膩了,他開始將書全吞了,最后連話也說不清楚,最后所有人都讓他別吃書了,從中,我也明白了要合理地吃書。

  我喜歡讀的'是歷史書和科幻小說,它們可以把我?guī)нM虛擬世界,也是唯一一種可以帶我去虛擬世界的穿越機。

  不知道出啥書了,去書店買吧,溜了,溜了。

  行走在閱讀的世界里作文 8

  讀一本書,就猶如和高尚的對話,讓我們得以明凈之水。我對閱讀有許多感悟,我來給你們講一講。

  第一就是閱讀可以鍛練我們的理解能力。從一、二年級簡單易懂的連環(huán)畫開始堅持著閱讀,就可以鍛練我理解力。理解力上升后我們就可以讀三四年級的童話寓言故事,五、六年級的名著,在閱讀的同時理解力的增加很重要。

  第二就是要閱讀有意義的'書,學會選書。假如你正處于一二低年級時,不要去看那些深奧的名著,最好選擇在自己閱讀能力范圍內(nèi)的書,不能想著一口吃成胖子。還有不要經(jīng)?绰嬛惖臅@種內(nèi)容一看就忘,沒有營養(yǎng),可以多看有助于我們增長知識的書。

  第三就是閱讀可以幫我們闊寬視野,如我看的《三國演義》、《十萬個為什么》都有助于我對新事物的認識。

  第四是讀書可以讓我們有更多的想象力,書總充滿想象,我們只要獲取這些,就可以在寫作上別出心裁。

  讀書就像朱喜說的一樣"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"只有不斷閱讀,吸取知識,才能內(nèi)心澄明。

  行走在閱讀的世界里作文 9

  9月25日下午,流塘小學綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導課例。

  首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學們要悉心觀察生活的細節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準備好的食材,準備充分,菜才豐富!苯酉聛,他神秘地告訴同學們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調(diào)孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的`定位、投稿的技巧等方面回答了同學們的提問。

  《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風,叩開了作文學習的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。

  行走在閱讀的世界里作文 10

  我一直很喜歡讀書,在我的讀書經(jīng)歷中,也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。

  說到酸,大家大概都會想到楊梅。楊梅雖然酸,但給人的感覺是味道酸,但讀書的酸是酸的`,更酸。我告訴你:當初,我并沒有自覺的看書。父親罵了我之后,我鼻子就酸了。當時我什么也看不見;貋砜荚嚕X子一片空白,看到成績心里酸酸的。

  說到甜,我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好,就學會了主動讀書,然后就愛上了讀書,每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的,我學會了借鑒別人作品中的美好文字。所以到了初三下半學期,我的作文水平不斷提高,作文總是在90分以上。每次老師評出一篇好作文,我都有,于是我爸的打印機開始不停地為我工作。

  說到苦難,我最清楚。被書迷了以后,總想抽時間去讀,但是因為寫作業(yè)慢,找不到時間給自己讀,所以整天想著書,成績下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了,書讓我瘋狂。

  說到辣,我已經(jīng)收過很多次了。午休的時候總會在床底下藏一本書,爺爺閉上眼睛或者看報的時候偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),然后被“風暴”襲擊。

  這就是我的讀書生活,融合了各種口味,卻豐富多彩。

  行走在閱讀的世界里作文 11

  我讀了崔巒先生精心編寫的這套小學閱讀叢書以后,使我掌握了基本的閱讀方法。閱讀是我們搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑,是語文學習中各項基礎(chǔ)知識的集中體現(xiàn)。

  我們要想提高自己的寫作能力,就必須多讀多看?梢,閱讀對我們來說有多么重要。崔巒老師教我們的閱讀方法有很多種,如閱讀些人的文章要熟悉文章所寫的緊扣人物的具體事件,抓住文章的主要情節(jié),分析人物在具體事件中的表現(xiàn)。這樣才能更深入的了解文章的具體內(nèi)容。在具體寫景的文章時,要讓自己的感官進入文中境界,使文中的景色形成立體感,這樣才有激情,才能發(fā)現(xiàn)美。

  總之,一句話不管閱讀什么文章,只要抓住文章的特點,認真地閱讀,才能寫出更好的'文章,這就是我們閱讀所要達到的最終目標。這本書我雖然還沒有讀完,書中的閱讀方法我領(lǐng)悟的還不是很深、很透,可我的閱讀與作文水平已經(jīng)有了長足的進步。我會繼續(xù)閱讀下去,相信不久的將來,我的閱讀與作文水平會更上一層樓。

  行走在閱讀的世界里作文 12

  人生處處皆智慧,活用方法,破解十萬題!}記

  中考,重要的拉分點就在閱讀。

  一篇篇文章,一道道題目,如同山脈一樣擋住了我們的時間,每翻一題就費九牛二虎之力,對于閱讀,我們真的無能為力嗎?

  對于閱讀考試,我們總是昂首挺胸地進去,鼻青臉腫地出來。其實,閱讀就是一場與作者內(nèi)心的對話,滿足出卷者要求的游戲,要想做好閱讀,就要將出卷者當作天神一樣供奉,把自己當做一個呆子看?荚囎魑闹械娜硕际怯星楦械,作者只有感悟了才會成長,因此,我們不如用一張關(guān)系網(wǎng)把所有的人事物景連結(jié),尋找與作者之間的`關(guān)系。

  標題是一篇文章最重要的部分,我們甚至可以從標題推斷出事情、感悟和情節(jié),所以我們最該先拿標題開刀,從其中挖出文章的重要器官,幫助我們不瞄正文,一眼就可以大概推斷出所講的一切。

  其實,閱讀不難,題目都是想通的,在一場場閱讀尋寶活動中,我們只要不放過一絲線索,認真揣摩,作者情感變化,掌握寶藏和陷阱的分布規(guī)律,就突破自我,在一次次躲過陷阱后,便能獲得最后的寶藏。

  行走在閱讀的世界里作文 13

  小時候,我常和媽媽去圖書館,聽大姐姐說故事,再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧!

  在以前我還不會選自己想看的書,到現(xiàn)在選書時,我一定會三思而后行,先知道自己喜歡的種類,才不會浪費時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記,在奇幻冒險的書里,可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔,體驗驚險刺激的生活。在偵探類的書里,可以跟著福爾摩斯的腳步,一同前往充滿危險的地方,每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里,我們可以學習牛頓的勤勞,他可以為了要證明萬有引力,忘記吃東西;也可以學習華盛頓的誠實,誠實對我們來說是必要的.生活品格。這些書都可以讓我們增長知識,也讓我想學習他們的精神,每看完一本書,都會讓我在生活上有不同的想法,所以古人說:“開卷有益”。這句話是千古不變的。

  古人說:“學如逆水行舟,不進則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時間看書,但可以利用零碎的時間看,日積月累,就可以看很多書,每看一本書,就會想繼續(xù)挑戰(zhàn),看書就像尋寶之旅,不同的書有不同的寶物,每一個寶物,對我們都有不同的用處。

  行走在閱讀的世界里作文 14

  妙妙愛讀書,但和泥妮相比,妙看的書還是太少。

  上個星期,語文老師讓妙妙和班上的一個女同學朗讀她們近期寫的作文,課后,妙妙覺得那個女同學的

  文章寫得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙這樣由衷地評價那個同學。

  那個同學同樣也贊賞妙妙的作文,她說:“我很欣賞你的文筆,只是如果再加上點郭敬明的風格就更好了!”經(jīng)過交流,妙發(fā)現(xiàn)那個同學在小學時就看完了金庸全集、三毛的.大部分書、還有很多名人傳奇。

  她看的書很雜,又很多,所以寫出來的作文很有思想性。與的同學相比,妙妙所讀之書真是貧乏得很。

  昨天妙妙問我:“你知道郭敬明是誰嗎?他寫過什么書嗎?他寫過一本《幻城》你知道嗎?”

  讀老實話,我真不知道,而妙妙也是才知道這個作者,我準備這個星期就買了他的書來看。

  我希望妙妙多讀書,讀好書,除妙妙自己計劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外,我想讓妙妙

  讀過更多的書,以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。

  我想兩位推薦一些書,等下個星期妙妙中考結(jié)束,好好過把讀書癮。

  行走在閱讀的世界里作文 15

  說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。

  開始我對課外閱讀也不重視,自從升到四年級后,語文老師反復(fù)強調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學生學習報》。按照老師的要求,對閱讀又不重視到重視。

  為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計劃:

  一.每天辦完作業(yè),都要抽出時間閱讀報紙、雜志。

  二.星期六用半天時間閱讀課外書籍(散文、小說、詩歌、民謠)

  三.星期日上午或下午,把閱讀時摘抄的名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會。

  四.每晚睡覺之前,從《小學生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認真考慮,文章的'中心思想又是怎么表現(xiàn)的。

  以上幾條,要條條落實,有時也有疏忽,但爺爺總還是對我進行監(jiān)督,我是一點也不馬虎。

  半年來,通過課外閱讀的實踐,我的思維能力提高了,口頭表達也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。

  行走在閱讀的世界里作文 16

  今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷!從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。

  到了上小學以后,在老師的帶著下,我就愛上了閱讀更多的童話故事;上了二年級后,我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的.童話書,細心的老師一個字一個字地教我們讀,不一會兒,老師一個一個地提同學們閱讀,對于當時沒有閱讀過沒有注音故事書的我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反響過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔憂讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學們的掌聲很響亮,同時也給了我很大的鼓勵和勇氣;不知不覺我到了三年級,認識了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的同時遇到陌生的字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!

  這就是我的閱讀經(jīng)歷,我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個道理:只有努力才能進步,如果你不努力,就會!

  行走在閱讀的世界里作文 17

  “書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。

  小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……

  隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。

  書是美麗的.日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

  現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化

  行走在閱讀的世界里作文 18

  有人說:“閱讀并不局限于書本。有時也應(yīng)該閱讀山,閱讀海,閱讀樹,閱讀清晨,閱讀黃昏……有時也可以閱讀政治,閱讀經(jīng)濟,閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥,閱讀一個人……

  閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的。我喜歡幻想,整天沉浸在幻想的世界,這使我喜歡閱讀名人。

  我閱讀的都是我心目中的名人,有古往今來的名人志士,有虛幻的能人異士。

  我喜歡閱讀名人,閱讀司馬遷,讓我了解到他著《史記》的艱辛,了解他走南闖北的艱難經(jīng)歷,了解他因上書諫漢武帝而受宮刑的屈辱,了解他忍辱負重吃苦耐勞的.精神,了解他挫折后的成就。

  我喜歡閱讀名人,閱讀賈寶玉,讓我了解到他紈绔生活的奢侈,了解他女兒柔腸的似水柔情,了解他不可一世的少年才華,了解他遁入空門后的痛心悔悟。

  閱讀可以讓人了解許多事情,讓人有不同的見解。閱讀是多種多樣的,一個人的性格決定他閱讀的內(nèi)容,而閱讀的內(nèi)容又體現(xiàn)他的性格,兩者是相輔相成的,親愛的讀者,你閱讀的內(nèi)容是什么呢?讓我們一起閱讀,從閱讀中感悟人生。

  行走在閱讀的世界里作文 19

  在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的字,真是一舉數(shù)得阿!

  究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學會豐富思考的`重要媒介。以前我是個沒有閱讀習慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些藉口,回想起來,以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的就喜歡閱讀。

  如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié),有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯(lián)想到,你生活上的真實情形,或者,你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。

  現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點,所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。

  行走在閱讀的世界里作文 20

  說起書來,我倒是有許多的感悟。

  從人生中第一次看書開始,我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪,我不喜艱澀難懂的文言文,不喜太過通俗易懂的白話文,卻尤其喜歡新文化運動時期所流行的文字。大抵是因為文言文太繁,白話文太簡,而新文化時期的文字不繁不簡,研究起來不會太難,卻也頗有一番趣味。

  最喜愛的`作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的,他正直、剛正,不懼危險,不懼威脅,為國出氣,為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的,她的文章有一種特殊的寧靜,這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她,因為她讓我在感受童真時也明悟了許多道理,在感受寧靜時也收獲了許多喧鬧。

  以書為藥,可以醫(yī)躁,這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時,我是一個坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后,我也開始心思細膩了起來,只要你給我一本書,我可以在原地坐上一兩個小時,甚至大半天都不離開那里。

  如果心也可以劃分為一塊塊土地的話,那我我便會——心田半畝種書香。

  行走在閱讀的世界里作文 21

  臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個益友,時間過得越長,情也就越深厚!庇纱丝芍,好書猶如一位好朋友,讓我們終身受益。

  讀一本好書,人如微風般清爽,仿佛沐浴在春雨中,讓人感到無比爽適,內(nèi)心無比愉悅,就像在茫茫大海中突然看到一座燈塔。

  當前書籍浩如煙海,讀書要有選擇。讀書還要講究方法,劉向曾經(jīng)說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書不要貪多,而要多加思索,這種讀書法能使人增益不少。

  興趣是最好的老師。在做一件事的時候,興趣起著巨大的作用。如果你有興趣,那么就算遇到挫折和痛苦,你也會努力克服它;如果你對其并無興趣,那你很可能在遇到困難的.時候裹足不前了。

  讀書要學會思考。有些人“好讀書而不求甚解”,這樣的后果就是一本書讀完之后,沒過幾天就忘得干干凈凈,就相當于沒讀過這本書,這不是在浪費時間嗎?

  當陷入困惑時,哲學是你的良師,那閃爍著智慧光芒的語言,漸漸讓我們變得敏捷、成熟、深刻。

  “書籍是人類進步的階梯”。高爾基說得沒錯,我們讀的書越多,我們的知識就越豐富,思想就越進步,與此同時,我們和好書成為親密的朋友。

  行走在閱讀的世界里作文 22

  我非常喜愛讀書,每當我心情不好時,我就會拿起書本來讀,徜徉在書的世界里,不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。

  當我不快樂的時候,我會捧著我最心愛的漫畫書,與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑,和火影忍者PK忍術(shù)。

  當我不堅強的'時候,我會拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。

  當我想去小島旅游時,我會翻起《魯濱遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,與魯濱遜一同種地、打獵。

  當我想去世界各地旅游時,我會抱起三大名著之一的《西游記》,到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),歷經(jīng)九九八十一難,跟孫悟空一起斬妖除魔,克服重重困難和艱辛,最終到西天取得真經(jīng)。

  當我想要探索神秘的大自然,我會走進《我的野生動物朋友》,與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鱷魚一塊搏斗。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”人們又說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們要多讀書,讀好書,讓書成為我們生命的一部分。

  行走在閱讀的世界里作文 23

  閱讀,閱讀,閱讀!

  當你輕輕打開書,空中彌漫著淡淡的墨香。書,是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點撥你的道路;書,是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書,是一泓甘甜的清泉,滋潤我們成長。我相信你們會感到書的甜蜜,也會感到讀書的快樂。

  的確,一本你喜愛的書就是一位摯友,當你翻過幾頁,就會覺得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶,假如讓我選擇一樣東西去旅行,我當然會毫不猶豫地選書。書?你一定會驚訝不已:一路上路途遙遙,你只帶一本書去,幾天就讀完了,那剩下的時間怎么消磨呢?倒不如帶照相機或是MP3一類的東西。不,我可不這么想,我認為讀書不在于讀了多少遍,而在于對于書的理解。第一遍,知道大概的內(nèi)容;第二遍時,要細細地讀,你會發(fā)現(xiàn)一些第一遍讀時遺漏的'東西;第三遍要慢慢的讀,體會作者的思想感情,品味其中的優(yōu)美的語句,并摘抄和作批注。其實,你讀的每一遍都會有新的收獲,這就是讀書的樂趣所在,這也是“百讀不厭”的原因。

  行走在閱讀的世界里作文 24

  偉大的詩人蘇軾說過“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!笨梢娮x書的魅力有多大!我也是在親身經(jīng)歷后發(fā)現(xiàn),讀書的感覺真好!

  在一個陽光明媚的早晨,我在自己的小書房里專心致志地看著我國著名神魔長篇小說《西游記》,我的目光時刻都離不開這本書,就似有一個強大的磁場,在無形中牽引著我。

  “啊,七十變!”

  “俺老孫來也!”

  “妖怪,哪里逃!”

  我失聲地隨著書里的情節(jié)喊道,猶如自己也身在此書中的蓬萊仙境。我學會了七十二變,有著定海神針——金箍棒!我真厲害!

  我在“蓬萊仙境“中散步,遨游,十分自由自在,悠然愜意,因為可以把所有不開心的事拋到九霄云外去!

  光陰似箭,此時太陽公公已在最高處。而我還在“漫游仙境”中。

  “妖怪,吃俺老孫一棒!”

  “孩兒們出來吧!”

  還是如初,我失聲的`喊道。

  漸漸地,太陽公公向西斜了,我伸了個懶腰,雖然,看書時間太長,眼睛有些微痛,但是,我覺得渾身輕松。我開心的喊道:“讀書的感覺真好!”

  書籍充實了我的課外生活,書籍指引了我前行的方向。最后我還想說:“讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進步的階梯!讓我們一起好好讀書吧!”

  行走在閱讀的世界里作文 25

  閱讀其樂無窮,而其中的智慧也數(shù)不勝數(shù)。關(guān)系圖、不二法門,審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。

  就說關(guān)系圖,以前在做像“……有幾點”什么的題目時,老師總是會在“有幾點”上圈個圈,再在旁邊扣掉一半以上的分?戳诉@個分數(shù),我心里總是不開心,不知道分是怎么扣的。心想,我該怎么把題目答完整。而關(guān)系圖可以為我們提供一些有利的方法,它就像個巨大的網(wǎng),將所有關(guān)系的.事物用線連接起來。

  智慧閱讀還教會了我們答題順序。以前我在做閱讀時總是不該答了一大堆,而該答的一個字沒答。而現(xiàn)在我可以排凈許多干擾,真正將答案做到完整,并且不多余。

  做閱讀不能用題海戰(zhàn)術(shù),因為這樣你不僅得不到好的訓練,還使你弄到了一些很不好的習慣。

  方法如一把金鑰匙,打開答案之門,方法如一縷陽光,照亮答題的道路。運用自己的智慧去答題,知己知彼,才能將題答好,要站在出卷人的角度去答題。

  有很多回我們都是昂著頭走進考場,但是每一次都是垂頭喪氣地出來時,我們都不知道是誰害的我們?nèi)绱说膽K。

  做閱讀需要智慧,我們要用自己的頭腦,用智慧去答題。

  行走在閱讀的世界里作文 26

  毛澤東爺爺曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。由此可見,閱讀在我們的生活中是多么重要。

  老師可以給我們指引通向未來的道路,父母教導我們做人的道理,同學給我們溫暖,閱讀伴我們成長。

  閱讀是一種魔法,透過書本讓我們看到更廣闊的天地,閱讀是一瓶香酒,讓我們陶醉其中;閱讀是一艘帆船,讓我們暢游在知識的海洋。

  小時候,聽著父母每晚講的睡前故事,我渴望有一天能夠流利地讀出來,講給他們聽,渴望有一天能讀更多的書,識更多的字。以前,拿起一本書像個小大人一樣靠在座椅上,翻開書卻不知道怎么讀,最多只是看看里面的圖畫,F(xiàn)在,認識的字多了,閱讀的書也更多了,面對柜子里眼花繚亂的.書籍,不知要從哪本讀起,哪一本都讓我愛不釋手。

  在我很煩惱時,我便拿起一本書,它優(yōu)美的文字讓我很快平復(fù)心情;當我委屈時,閱讀給了我絲絲安慰;當我遇到困難時,閱讀像北斗星一樣為我指引方向。

  閱讀使我快樂,閱讀伴我成長,閱讀如交友,人生不可缺。

  行走在閱讀的世界里作文 27

  "讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗過它的內(nèi)涵嗎?有的人會說沒有。其實讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會不斷獲取新知識,讓你變得博學多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!

  最早愛看書是在三年級,也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試,成績發(fā)下來的一瞬間,我的心都碎了。其他同學都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結(jié)果不出我所料,又是字數(shù)不夠。回到家里挨了媽媽一頓訓。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"

  從此以后,我放學后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個五彩繽紛的世界,那里有我永遠也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的成績出來時,我的作文是滿分,我太高興了!

  現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當學校有作文比賽時,我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎狀了。書籍是人類進步的'階梯,是的,多看書每天都會有新的的收獲

  行走在閱讀的世界里作文 28

  俗話說:讀書破萬卷,寫作如神。是的,閱讀不僅能讓人們了解很多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人們掌握很多好、好句子和名言。

  當你寫作時,使用一些你看到的好單詞和句子會使你的文章更加生動。如果你使用最后一兩句名言或古老的讓步,那就更好了。它會為文章增添很多色彩,畫龍點睛。

  閱讀可以讓人們有深刻的知識,閱讀不同類型的書,你會理解不同的`知識,閱讀大量的書可以獲得很多知識。當你和別人交談或?qū)碚夜ぷ鲿r,你可以談?wù)撡┵,這會給你留下深刻的印象。

  讀書能讓人知道做人的道理。從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己做錯了什么,從而改正錯誤,駛向勝利的彼岸。

  多讀書也能讓你感到快樂。閱讀也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看書,邀請你在書的海洋中游泳是多么快樂和舒適`事呀!

  古人說:書中有自己的金屋。由此可見,古人也對閱讀非常感興趣。事實上,閱讀對任何人都很有用。因此,我們應(yīng)該多讀書,豐富我們的生活,多讀書,這將使你受益匪淺。

  行走在閱讀的世界里作文 29

  短短四年的小學生涯,我們在不斷的學習和體驗中,培養(yǎng)出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!

  記得那是幼兒園大班時期,我剛學認字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的',灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。

  于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的畫面,有各種獨特的人物,當然離不開生動有趣的配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣!眿寢屜肓讼耄謫枺骸澳侨绻麜锏墓适乱材芎碗娨曇粯雍猛,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的這么有趣,那我也愿意看!眿寢屄犃耍B忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事

  行走在閱讀的世界里作文 30

  我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”

  記得五、六歲的'時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。

  行走在閱讀的世界里作文 31

  書,是一個充滿知識的海洋,是一個其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處,如:可以增長很多的知識;可以讓一篇作文寫得更生動更形象;還可以增長自身的修養(yǎng)……

  我是一個小書蟲。記得有一次,我放學回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”母親又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因為這本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”母親說:“啊,你快點做,一會兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。

  有時,我在看書的.時候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時,我又會在吃飯的時候,上廁所的時候看書。當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要有愛心;當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要勇敢;當我看了《森林報》的書時,還對大自然更加熱愛了。

  一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細細地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個時光軸,帶你來到一個充滿快樂的世界……所以,我們要多閱讀,讀好書,多增長一些知識。

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