閱讀的樂(lè)趣作文(通用25篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的樂(lè)趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇1
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!本褪歉嬖V我們要多閱讀,閱讀不但可以增加我們的知識(shí),還可以增加想象力,而且是非常好的活動(dòng),所以我最喜歡閱讀了。
最近,我把媽媽的“納尼亞傳奇”全部看完了,隨著故事的情節(jié),我的心情起伏不定,就好像自己是主角,經(jīng)歷了許多的冒險(xiǎn),讓我愈來(lái)愈沉醉于書中的情節(jié),使我享受了讀書的樂(lè)趣、冒險(xiǎn)的刺激,讓我變得愈來(lái)愈喜歡閱讀了。
我還讀許多不同種類的書籍,當(dāng)我看到快樂(lè)的地方時(shí),我也會(huì)和主角一起笑;當(dāng)我讀到傷心的地方時(shí),會(huì)情不自禁的掉下眼淚,和主角一起承擔(dān)痛苦。閱讀著不同的書籍,我增加了許多的知識(shí)和想象力,享受在故事的情節(jié)里,并在故事里遨游。
閱讀是一種很好的活動(dòng),你喜歡閱讀嗎?你想和故事的主角一起冒險(xiǎn)嗎?只要翻開書籍,你一定會(huì)增加許多好處的,讓我們一起享受閱讀的樂(lè)趣吧!
閱讀的樂(lè)趣作文 篇2
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,學(xué)習(xí)各種不同領(lǐng)域的知識(shí),也是我最有興趣的事,閱讀是我最愛(ài)的活動(dòng)。
在浩瀚的書香世界里,讓我百讀不厭的事歷史書籍。為何我熱愛(ài)讀歷史的書籍?因?yàn)殚喿x歷史書籍,能借由文字穿越時(shí)空,知道許多歷史故事,包含古人的想法,發(fā)生的事件及他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題的過(guò)程,自己彷彿身歷其境,一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,讓我越今的閱讀樂(lè)趣。
在我讀過(guò)的歷史書籍中,讓我印象最深刻的是《三國(guó)志》。為什么這本書讓我念念不忘呢?因?yàn)闀杏涊d了三國(guó)時(shí)代中那“桃園三結(jié)義”的感人事跡及如何斗志打敗敵人的故事,那些栩栩如生的歷史過(guò)往,使我對(duì)這本書百讀不厭,不論看了幾遍,還是能讓我讀的渾然不忘我,沉醉其中。
生氣時(shí),看書會(huì)讓人心情沉淀;疲勞時(shí),看書會(huì)讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運(yùn)動(dòng),可以調(diào)節(jié)身心,促進(jìn)心靈健康,也可以讓一天的疲憊一掃而空,真是一舉兩得。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇3
每次媽媽叫我看書時(shí),我都會(huì)開開心心、高高興興地去書房看書。閱讀的滋味,像開啟的一扇窗,把我?guī)У綍氖澜缛,?huì)讓我很快樂(lè)!書帶我們進(jìn)去奇妙的世界。
我是一個(gè)很喜歡閱讀的小孩,但是有很多人不喜歡,他們只會(huì)打電玩和看電視……一些會(huì)傷害眼睛的東西。閱讀會(huì)帶給我我沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)和道理,我喜歡閱讀小說(shuō)、小故事和科學(xué)的書……我閱讀時(shí),都喜歡在床上看書,因?yàn)橛泻芘偷谋蛔蛹败浘d綿的枕頭。
每當(dāng)我閱讀時(shí),都會(huì)想我是故事里的王子,我看完書,都會(huì)有許多靈感在我的腦海里。每次我在閱讀時(shí),都會(huì)忘了要寫功課、洗澡、彈琴、運(yùn)動(dòng)和整理書包……媽媽都會(huì)說(shuō):“你再看我就把你的書拿走,快去做你今天要做的事!
閱讀,就像媽媽擁抱我幸福的感覺(jué)一樣美;閱讀,就像帶我來(lái)到一個(gè)奇幻的世界去找新的知識(shí);閱讀就像沒(méi)有遇過(guò)的人歡笑,閱讀就像棒棒糖一樣甜蜜,讓我好好享受。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇4
常言道:“一日不讀書,面目可憎!币粋(gè)人的智慧與閱歷都是有限的,不可能任何事都由自己去經(jīng)歷。
為了要有更多的知識(shí),我們便必須多讀課書籍。書是許多人的智慧結(jié)晶,開卷有益,我們從書中吸取他們的智慧,學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),因此讀書是一件非常有益的事。
以前,我一直很討厭讀書,但是自從我第一次去圖書館之后,我愛(ài)上課外書了!圖書館李的快書籍五花八門,包羅萬(wàn)象,琳瑯滿目,打開科學(xué)性的書籍,可以增加我的科學(xué)知識(shí),俯瞰大自然的奧妙;打開益智性的書籍,可以增加頭腦的靈活度;打開兒童故事書,可以增加我的語(yǔ)文能力;打開世界名人傳記,古今中外杰出人物的故事,便浮現(xiàn)在眼前,他們勤奮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)看課外書,看課外書使我增廣見(jiàn)聞。雖然充實(shí)之事是一件非常有益的是,但如果不經(jīng)選擇的閱讀不良書刊,反而是有害了。因此,我們應(yīng)該對(duì)課外書籍有所選擇,才能真正獲得益處,更能在閱讀中享受閱讀課外書籍的樂(lè)趣。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇5
你喜愛(ài)閱讀嗎?我非常喜愛(ài)呢!因?yàn)楫?dāng)我正閱讀時(shí),我就會(huì)覺(jué)得我深深的沉迷在閱讀的“異想空間”里,我最喜愛(ài)在一個(gè)陽(yáng)光普照且又安靜的大樹下閱讀,因?yàn)槲铱梢栽跓o(wú)人打擾的環(huán)境之下閱讀,你想想這會(huì)是多么棒的一件事啊!
閱讀不但可以培養(yǎng)興趣,可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,更可借此增強(qiáng)注意力及想像力喔!即使不用查網(wǎng)絡(luò),我們也可以從書中得到相同的知識(shí),所以閱讀很重要。
閱讀在我的生活中,每天約占據(jù)了百分之三十的時(shí)間,很多吧!現(xiàn)在我就要跟你分享那占據(jù)了我百分之三十時(shí)間的“閱讀之神”!我平常早自習(xí)時(shí),總會(huì)挑選書籍或是報(bào)紙,有時(shí)我還會(huì)利用下課時(shí)間閱讀,回到家更不用說(shuō)了,我至少會(huì)閱讀二到三本故事書呢!
閱讀是我們的知識(shí)能量水,喝下去身體的能量就會(huì)越存越多,知識(shí)能量也會(huì)越來(lái)越豐富,而閱讀時(shí)的感動(dòng)、探索、冒險(xiǎn)更會(huì)令人永生難忘呢!讓我們一啟程做閱讀夢(mèng)想號(hào),一起遨游書海,享受閱讀的喜樂(lè)吧!
閱讀的樂(lè)趣作文 篇6
相信大家一定都有個(gè)興趣,不管是各種動(dòng)態(tài)的活動(dòng),或是各種靜態(tài)的休閑,在這些項(xiàng)目當(dāng)中,一定會(huì)有一個(gè)自己喜歡、愛(ài)好的事物,使大家樂(lè)此不疲。
我也不例外,興趣是閱讀。你也許會(huì)認(rèn)為:閱讀真無(wú)聊,為什么你其他的興趣不選,卻偏偏選擇閱讀呢?所以在這兒,我將解開你的疑惑。過(guò)去,我無(wú)聊時(shí)的休閑、 消遣就是看電視,將它視為一種樂(lè)趣——直到有一天,媽媽推薦一本好書給我看,我一讀之下,心想:原來(lái)書中的世界如此的有趣,遠(yuǎn)超過(guò)我的想像,書本提供了我另一個(gè)五彩繽紛的天地,任我在海闊天空中翱翔。
從此,我瘋狂的愛(ài)上閱讀,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步,不論在何處,我都能手不釋卷,沉浸在書中的世界里。其實(shí)閱讀好書就像通往無(wú)盡的寶庫(kù),只要一本好書,就能有莫大的收獲,所以讀書的好處真是數(shù)不完。
在此,我要補(bǔ)充最后一點(diǎn):閱讀不良書刊,不但沒(méi)有任何好處,還會(huì)使人沉淪,所以一定要慎選好書,愿我們都能在閱讀中體會(huì)文字的美妙。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇7
從小就特別喜歡讀書,感覺(jué)在學(xué)習(xí)之余,捧著一本課外書津津有味的讀著,好像那一刻整個(gè)世界都不再有煩惱和不安,我暢游在知識(shí)的海洋里,自由自在,歡樂(lè)且充實(shí)。
我喜歡在下雨天一個(gè)人躺在床上看古詩(shī)詞歌賦,淅淅瀝瀝的雨聲,配上這優(yōu)美生動(dòng)的古詩(shī)詞,仿佛那一刻自己已經(jīng)穿越回古代,和他們一起感受這詞句里的美景。
我喜歡在陽(yáng)光午后拿一本經(jīng)典名著,細(xì)細(xì)品讀。陽(yáng)光溫婉,時(shí)光靜好,在經(jīng)典里感受生命的起伏,體味人生百態(tài),如此甚好。
我喜歡在失敗之后,閱讀勵(lì)志書籍,不管是保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,每每讀來(lái),精神振奮。上天的確是不公平的,他們生來(lái)就有殘缺,可是即便身體不完整,他們依舊能夠身殘志堅(jiān),憑借強(qiáng)大的毅力鑄造人生的另一種光芒。換個(gè)角度去想,作為正常人的我們,又怎么能因?yàn)樯钪幸恍┈嵤露也徽瘢愿蕢櫬淠亍?/p>
我喜歡閱讀,在閱讀中我收獲了很多樂(lè)趣,也讓整個(gè)人變得更加充實(shí)。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇8
從前周總理的老師問(wèn)他的學(xué)生,他們?yōu)槭裁匆x書,周總理一句“為中華之崛起而讀書”震驚四座,同時(shí),也成了百年不朽的愛(ài)國(guó)嘉頌。
在社會(huì)和諧穩(wěn)定,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的時(shí)代背景下,“為中華之崛起而讀書”必不可少,但同時(shí),也能不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些除此之外的理由和樂(lè)趣。
就我而言,最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于沉浸在各種奇妙的故事里亦或是跟著作家的筆墨來(lái)一次思想的沖浪。我可以目睹孫家在二十世紀(jì)的跌宕起伏,為最小的妹妹考上了好大學(xué)而歡欣不已,也為二兒子的愛(ài)人-一名光榮的女記者,不幸被洪水奪去了年輕的生命而不住嘆息。我可以傾聽(tīng)尼爾·波茲曼講述當(dāng)代娛樂(lè)的危害,思考人類是否真的會(huì)毀于自己所熱愛(ài)的東西。我甚至還可以和王小波珠璣辯論,當(dāng)代女性完全可以在事業(yè)方面和男性平起平坐,甚至更高一籌。
快樂(lè)也不僅存在于個(gè)人,還存在于與自己興趣相投的好友。無(wú)需清茶咖啡,也無(wú)需舒淡流暢的背景音樂(lè),只需一方安靜清恬之地,暢所欲言。那觀點(diǎn)相同所報(bào)來(lái)的相視一笑,似乎心中最堅(jiān)硬之地也會(huì)隨之融化。
閱讀,樂(lè)得自由,樂(lè)得愉悅,樂(lè)得感動(dòng),樂(lè)得舒暢。體會(huì)閱讀之樂(lè)之余,似乎生活也多了些可愛(ài)宜人之處。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇9
這天,我和爸媽圍在桌邊,談?wù)撽P(guān)于讀書的話題。
小時(shí)候的我就很安分,一般不搗亂,也不隨便出去玩,而是在家里一個(gè)人靜靜地看書,有時(shí)一坐一個(gè)小時(shí)或者更多,安靜得就像一個(gè)自閉癥患者一樣。
爸爸就在桌邊,對(duì)我說(shuō):‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈’這句話你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我說(shuō)聽(tīng)過(guò)。
這是一句很經(jīng)典的話,說(shuō)的是,書就像藥一樣,讀好的書,經(jīng)典的書,優(yōu)秀的書可以治病。書記載著一切東西,在書中,我們可以讀到古代的歷史,了解古人的文化,傳遞古人的優(yōu)秀品質(zhì),了解中國(guó)過(guò)去的生活是什么樣的……這些東西都能在書中發(fā)現(xiàn),所以書是人類智慧的結(jié)晶。里面蘊(yùn)含了古今中外優(yōu)秀的詩(shī)人、詞人、作家的美妙故事。
媽媽跟我說(shuō),她小時(shí)候就特別喜歡讀書,因?yàn)樗矚g書中的趣味,讓人讀起來(lái)心曠神怡,就像來(lái)到了另一個(gè)世界,在書的海洋中遨游。
最主要的是,在閱讀數(shù)據(jù)的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書中的世界是很奇妙的,有無(wú)限的幻想天地,滿足人們的一切渴望——這便是書的魅力,我認(rèn)為書是重要的,希望越來(lái)越多的'人喜歡閱讀,讓閱讀成為生命中的不可缺少的事情。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇10
閱讀是一種享受,閱讀是一種快樂(lè)。因?yàn)橛辛藭杂辛诵氯A書店的閱讀大PK.
小雨綿綿,我和媽媽來(lái)到新華書店,哇,太漂亮了!琳瑯滿目的書籍,舒適的椅子,到處都蘊(yùn)含著書的氣息,讓人一下就喜歡上這里。三樓的棒棒貝貝樂(lè)園,樂(lè)高積木拼成的西瓜、小豬、中國(guó)館……令人目不暇接。
30名小記者分成6組,每組的組長(zhǎng)向大家介紹了新華書店,組長(zhǎng)們的精彩演說(shuō)一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。其中,有一個(gè)歲數(shù)最小的小記者,也抽到了比賽的簽位:向大家介紹看書的經(jīng)歷。一開始,他因?yàn)槟懽有,哇哇大哭起?lái),在主持人的引導(dǎo)下,他的介紹得到大家的熱烈掌聲。有一位小記者向大家推薦了一本好書,她的推薦理由和復(fù)述故事內(nèi)容,把大家的熱情推向了高潮。
活動(dòng)結(jié)束后,徜徉在寬敞明亮的新華書店里,那一本本精致的圖書讓人愛(ài)不釋手。在那里看書,你可以選擇自由的方式,站著、蹲著或者干脆坐在地上,沒(méi)有人來(lái)干涉你。在那里,你永遠(yuǎn)可以閱讀到最新出版的書籍。
這次閱讀大PK真有意思,不僅讓我獲得了知識(shí),還使我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇11
因?yàn)樾∮浾叩纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新華書店。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂(lè)園,這里非常適合孩子頭腦的開發(fā)?梢(jiàn),現(xiàn)在是多么的重視小孩的早期教育。
二樓,是書的海洋,各種類型的書到處都是,處處散發(fā)著濃濃的書香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著挑戰(zhàn)。
第一關(guān)是由各組組長(zhǎng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀新華書店的感受。我們第二組的組長(zhǎng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的滿分里,我們的組長(zhǎng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書,這次,我被選中了。
根據(jù)平時(shí)看的書,我很自豪地把《論語(yǔ)》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jī)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數(shù)最少,但我們都很努力。
這次的活動(dòng)雖然沒(méi)有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇12
說(shuō)到閱讀,我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課鐘聲響起,使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書館去了,因?yàn)槲抑佬腋5臅菊戎夷兀?/p>
我到圖書館的時(shí)候,大家正大排長(zhǎng)龍的準(zhǔn)備借書、還書,我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書本,坐下來(lái)閱讀;我正津津有味的看著書時(shí),鐘聲又突然“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的響起,讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí),突然鐘聲響起,實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說(shuō):“知識(shí)就是力量”,所以我要好好的閱讀,成為知識(shí)的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書館看書,和家人培養(yǎng)彼此之間的感情,這樣的假日活動(dòng), 真是一舉兩得!每當(dāng)我到圖書館時(shí),總會(huì)專心致志,一本接一本的讀著,還不時(shí)表現(xiàn)不一樣的表情,有時(shí)開心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí),也是我表達(dá)感 情的一種方式,我自己覺(jué)得這樣好有趣喔!
老師覺(jué)得我們像個(gè)小博士,細(xì)訴著一段段文句,雖然我們還小,就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說(shuō):“只要我們勇敢面對(duì)困難,一切都會(huì)解決,只要我們有努力,就沒(méi)有做不到的事情了!
閱讀的樂(lè)趣作文 篇13
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。意思是說(shuō),書就像藥一樣,善讀就像治病?赡芪覀?cè)趧傞_始閱讀時(shí)會(huì)感到枯燥無(wú)味,但時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書也是一種樂(lè)趣。
從二年級(jí)起我就愛(ài)上了閱讀,剛開始我只看漫畫和繪本,從三年級(jí)我就看起了文字多的書,我讀過(guò)的第一本小說(shuō)是《笑貓日記》。當(dāng)我碰上自己喜歡的書籍時(shí),就會(huì)像個(gè)書蟲一樣瘋狂“啃書”,有一次寫完作業(yè),我從書架上翻出一本《資治通鑒》,躲進(jìn)房間專心致志地看了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽推開門走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“起來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,都兩個(gè)小時(shí)了,眼睛會(huì)近視的!蔽疫@才把目光從“兒皇帝”那里移開,滿不情愿的離開了座位,可沒(méi)過(guò)20分鐘,我又重新坐回到書桌前。
在閱讀的過(guò)程中我有許多收獲,《昆蟲記》使我認(rèn)識(shí)了各種昆蟲;《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇跡;《魯賓遜漂流記》為我展現(xiàn)了主人公頑強(qiáng)的精神……在讀書的過(guò)程中,你會(huì)不知不覺(jué)學(xué)到許多知識(shí),懂得很多道理,但在閱讀中,我們也要學(xué)會(huì)休息,千萬(wàn)不要傷害了身體。健康是人的本錢,沒(méi)有了健康,一切都是零。這也是書上說(shuō)的喲。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇14
閱讀,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),閱讀,讓我們體驗(yàn)生活。讀著讀著,樂(lè)趣便在其中了。
星期五,放學(xué)回家,別總想著放飛自我,計(jì)劃一下星期六星期天的安排,抽個(gè)時(shí)間,去圖書館看看書,總比呆在家里打游戲好。
去傾聽(tīng)書的語(yǔ)言:馬小跳那調(diào)皮的眼神,似乎在訴說(shuō)著自己的錯(cuò)誤,秀貞和小桂子之間,講述著自己的思念之情……我們都能感受到,不是嗎?圖書館的外表很寧?kù)o,實(shí)則非常吵鬧,與其說(shuō)圖書館是書的海洋,還不如說(shuō)是電影院。每個(gè)人的腦子就是1號(hào)廳、2號(hào)廳……有的在播放《封神演義》,有的在播放《城南舊事》,有的在播放《吹小號(hào)的天鵝》……我的腦子里就經(jīng)常播放一本,哦不,是一部叫《長(zhǎng)腿叔叔》的電影,我已經(jīng)看了二三遍書了,里面的內(nèi)容非常精彩,令我記憶尤深。
我自己覺(jué)得,閱讀實(shí)在是太有趣了,下面我給大家介紹一本書,叫做《小葡萄歷險(xiǎn)記》,主要講述了小葡萄為了救他的國(guó)家,經(jīng)歷重重危險(xiǎn),最后打敗了怪物,救了自己的國(guó)家。
閱讀,讓我在生活里變身。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇15
你喜歡閱讀嗎?我非常喜歡。閱讀,是我最愛(ài)的一項(xiàng)休閑活動(dòng)!伴喿x”這件事,一直散發(fā)出很大的魅力,令我無(wú)法招架。
星期六的午后,坐在桌子前,翻閱著自己最愛(ài)的書本,聽(tīng)著家中的盆栽被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。陽(yáng)光穿過(guò)盆栽的葉子,照在書本上,四周充滿了慵懶的氣氛。這一直是我在一個(gè)星期中,最棒的享受。輕啜一口果汁,繼續(xù)閱讀,這時(shí)的我,早以將所有的事情都拋諸腦后,無(wú)論是誰(shuí)在叫我,都聽(tīng)不見(jiàn)了。媽媽常笑罵 道:“哎!你呀!要是寫功課能像看書一樣專心就好了。”
此外,“閱讀”,也是我抒發(fā)心中郁悶情緒的管道,只要在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了任何不快,我就會(huì)在回家后,躲進(jìn)房里,選一本百看不厭的書,靜靜的開始閱讀。輕輕翻動(dòng)書頁(yè),我讓文字當(dāng)自己的向?qū),盡情遨游于古今中外的每一個(gè)故事里。不論故事是長(zhǎng)是短,是關(guān)于偉人或民間的一個(gè)不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本書,就會(huì)高興地發(fā)現(xiàn),自己滿腦子的憂愁煩惱全都不見(jiàn)了,有的是心中滿滿的充實(shí)感。
我真的很愛(ài)閱讀,它是我現(xiàn)在的,不,一輩子的興趣。它為我開啟一扇窗,讓我發(fā)現(xiàn);知識(shí)的寶庫(kù)就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇16
我愛(ài)書,愛(ài)閱讀。因?yàn)槲覜](méi)有那么多時(shí)間閱讀,所以讀書只是我的一個(gè)小小的樂(lè)趣。但是只要有書,我就很開心。
書,有好有壞,內(nèi)容有長(zhǎng)有短。有人建議我讀一些好書,我卻什么書都讀。因?yàn)槲艺J(rèn)為,知識(shí)面一定要廣。而且我覺(jué)得,書,出版了就是挑選過(guò)的,很壞的書是不會(huì)被選上的。
雖然時(shí)間不多,但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛(ài)帶我出去吃飯或者聚會(huì)。每次吃完,我都會(huì)用一些時(shí)間來(lái)讀書。有時(shí)吃飯時(shí)也看書,但好幾次都被罵了一頓。
讀書能改變?nèi)说男那。不開心的時(shí)候看看書,心情就會(huì)慢慢平靜下來(lái),還能學(xué)到一些道理。比如有一次考試考差了,就隨手抓起一本書來(lái)看,很快,那種急躁的心情就平復(fù)下來(lái)了,還下定決心下次考好。開心的時(shí)候讀讀書,就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久,我們班比賽拿了全年級(jí)第一名,讀了書后,感覺(jué)分享給了全校同學(xué)一樣。讀書容易讓自己走進(jìn)一個(gè)故事里,讓你成為故事的主人翁。
讀書,令人心曠神怡,給人們帶來(lái)好的心情,正因?yàn)槿绱,我才?ài)閱讀。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇17
古人常說(shuō):“書到用時(shí)方恨少!睍,能讓你知道更多知識(shí),能讓你增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí),還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō):“書是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑,書能夠滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的思想,強(qiáng)健我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”每當(dāng)我遇到困難,一捧起書,困難就會(huì)迎刃而解。作文讀書,讓我走進(jìn)了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讀書,讓我懂得了什么是愛(ài);讀書,讓我明白了人世間的真、善、美,豐富了我的業(yè)余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),它成了我生活的一部分。
我愛(ài)閱讀,閱讀讓我們知道了書的樂(lè)趣。我希望書能走進(jìn)每家每戶,希望每一個(gè)書架都放滿書。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇18
小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事,我總是聽(tīng)著媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,所以我特別喜歡讀書。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì)為《賣火柴的小女孩》感到孤獨(dú),有時(shí)我會(huì)為美人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿面……我從那時(shí)就和書結(jié)下了深厚的情誼。
有一次,我和媽媽一起去超市買東西,路過(guò)圖書區(qū),突然,看到了一本非常有趣的書,是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書攤前面,迫不及待地拿起那本書,生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書?次野V迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。
這次來(lái)超市媽媽是給我買零食的,可是因?yàn)槲胰タ磿耍裁戳闶骋矝](méi)有買,我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買,但是,我收獲了許多知識(shí),心里還是很高興的。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書是給我力量和自信的朋友。
因?yàn)樽x書讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書的樂(lè)趣。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇19
記得媽咪曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你還是小嬰孩時(shí),常常陪你看繪本或翻翻書,當(dāng)時(shí)的你,一看到書。就很興奮的搶著翻書!,直到現(xiàn)在,我都很喜歡閱讀,閱讀能夠帶領(lǐng)我看到不同的事物;閱讀也能夠增廣見(jiàn)聞。
閱讀是件相當(dāng)有趣的事,例如很多故事內(nèi)容中許多小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話,或是有些神奇、充滿想像的情節(jié),讓我覺(jué)得好像帶我進(jìn)入了魔幻國(guó)度探險(xiǎn),所以當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí),可以看看電視,和弟弟玩,當(dāng)然也很喜歡看看故事書,進(jìn)入古埃及世界,進(jìn)入兵馬俑的世界,進(jìn)入…,讓自己來(lái)趟奇幻之旅,真是有趣!
除了故事書之外,還有很多增廣見(jiàn)聞的書籍,雖然我不能到世界各國(guó)去游玩,可是前陣子卻借由書本去過(guò)了加拿大、德國(guó)、非洲和澳洲四個(gè)國(guó)家,了解了這些國(guó)家的風(fēng)土民情。另外也還有自然類的書籍及各種雜志,這些多樣的書籍,可以讓我們學(xué)習(xí)各種不同的事物,讓生活更豐富。
閱讀可以增廣見(jiàn)聞,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,除了故事或繪本外,更應(yīng)該多接觸科學(xué)類或小說(shuō)類的書籍,讓我的之事更加豐富,也讓我的閱讀速度加快,使我除了課堂內(nèi)的知識(shí)外。更可借由課外的閱讀,成為博學(xué)多聞的人。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇20
閱讀的滋味是苦的,因?yàn)槲铱催^(guò)的書都很無(wú)聊,所以我恨死看書!但是,書都有含意,像小紅帽告訴我們,不可以隨便相信陌生人;三只小豬告訴我們,做人要腳踏實(shí)地。只要用心看書,就能體會(huì)到看書的樂(lè)趣。
雖然我不喜歡看書,但是有時(shí)看到一些有趣的故事集,就會(huì)讓我目不轉(zhuǎn)睛、期待不已地想要繼續(xù)看下去!所以,只要是有趣、刺激的書,我都會(huì)有耐心地想要看下去;只要是無(wú)聊到極點(diǎn)的書,我就會(huì)把書丟到一邊去,但是有時(shí)看書是為了打發(fā)時(shí)間。
我覺(jué)得,看書是世界上最無(wú)聊的一件事情,看書就像是下了十八層地獄,讓我痛不欲生,那時(shí)的心情,就像是無(wú)聊到想要自殺。我只看薄本的故事書,非常的不真實(shí),像是人從一零一大樓跳下來(lái),都還沒(méi)有死,讓我覺(jué)得很有趣、很好玩。
書中的世界,讓我學(xué)到一些道理, 像是分工合作、團(tuán)結(jié)力量大、歷史三國(guó)時(shí)代、早期的人做些什么事情……但是也有它的含意,像是不能說(shuō)謊、不能隨便相信陌生人、做事要確實(shí),不確實(shí)的后果,如果不確實(shí),偷工減料,就會(huì)得不償失。所以,書中的世界是非常廣闊的,我們應(yīng)該一一地去觀察、去發(fā)現(xiàn)。所以,書總是能帶領(lǐng)我們?nèi)ビ兄R(shí)的世界。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇21
我愛(ài)閱讀,愛(ài)沉浸在浩瀚書海,書本是我的良師益友,只要一看見(jiàn)書,就好像在沙漠中發(fā)現(xiàn)甘泉。書也是我閑暇時(shí)的良伴,他把我的童年點(diǎn)綴得五彩繽紛,在我的生命中,長(zhǎng)出一棵棵結(jié)實(shí)累累的知識(shí)之樹。
貓戰(zhàn)士是我最愛(ài)的書籍之一,每當(dāng)我一有空,就抓起這本書來(lái)看,跟著主角上山下海的去冒險(xiǎn),展開一連串驚險(xiǎn)刺激的秘密行動(dòng),令我印象最深刻的就是所有的 貓聯(lián)合起來(lái)與威脅他們的血族貓展開戰(zhàn)斗,我讀的熱血沸騰,陶醉在其中,腦袋想象著畫面,心情也跟著緊張,最后總算取得勝利,我也跟著松了一口氣。
閱讀的最大利益,就是能增廣見(jiàn)聞。袁枚曾說(shuō):“讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤!毕胂肟撮喿x能看到有趣的內(nèi)容,還能放松自己,又能增廣見(jiàn) 聞,何樂(lè)而不為呢?如果你閱讀完了一本書,也別急著丟,因?yàn)樘K軾建議我們:“舊書不厭百回讀,熟獨(dú)身思子自知。”在反復(fù)讀幾遍,細(xì)細(xì)的品味,能把知識(shí)更深 的烙印在腦海中,或許也能發(fā)現(xiàn),第一次沒(méi)注意的地方。
韓愈曾說(shuō):“詩(shī)書勤乃有,不勤腹空虛。”閱讀是我最愛(ài)的休閑活動(dòng),我一走進(jìn)書香世界,便欲罷不能,讓我們一起遨游書海,進(jìn)入閱讀的奇妙世界,享受閱讀的樂(lè)趣吧!
閱讀的樂(lè)趣作文 篇22
我像一只小船,在廣闊的書海里遨游。
盡管聽(tīng)起來(lái)可能有些俗套,但事實(shí)就是如此——我從小就是個(gè)酷愛(ài)讀書的孩子。
從我開始識(shí)字起,媽媽便教育我要多讀書。那時(shí),小小的我還不知道是為什么?墒牵(dāng)我拿起人生中的第一本書時(shí),我就被它里面那美麗的插圖和動(dòng)人的文字迷住了。它們仿佛勾住了我的魂,我久久無(wú)法自拔,癡迷地看著他們。而讓我流連忘返的,還有書中那一頁(yè)頁(yè)五彩繽紛的插圖……那是一種奇妙的,前所未有的感覺(jué)……
我愛(ài)上了讀書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,書與我朝夕相伴。一有空閑,我便陶醉其中,幾年下來(lái),我家書架上的幾百本書已被我翻了好幾遍。
寒暑假是最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)橹挥性谶@時(shí),我才能肆無(wú)忌憚的去讀書,去真正理解他們,感悟他們。
在這個(gè)電子產(chǎn)品爆發(fā)的時(shí)代,能有一顆安靜讀書的心,真的非?少F。不管大人還是孩子,天性總是愛(ài)玩的。如果讓人們?cè)谕鏄?lè)與讀書之間做出選擇,我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者。難道就不能去讀讀書嗎?就像有些乘務(wù)員發(fā)現(xiàn),坐頭等艙的人大多數(shù)都在讀書,而經(jīng)濟(jì)艙的人大多都在低頭玩手機(jī)一樣。
唉!人們?yōu)楹芜沒(méi)發(fā)現(xiàn)!其實(shí),閱讀也是一種樂(lè)趣!
閱讀的樂(lè)趣作文 篇23
要說(shuō)我最喜歡什么?那當(dāng)然是圖書館和閱讀作文。我喜歡看的是那些作文,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》,還有《格林童話》等,都是我的最愛(ài)。我們學(xué)校就有一間圖書館,圖書館里的書多著呢!看也看不完,我每次去借書的時(shí)候都會(huì)猶豫不決,那是因?yàn)閳D書館里的書實(shí)在是太多了,每一本都是那么新鮮,不知到底該挑哪一本。因此我只要一有空,我就會(huì)跑到圖書館,沉浸在書的海洋中,我真是太愛(ài)圖書館了,圖書館就是我最忠實(shí)的伙伴。
我也特別喜歡閱讀書籍,只要我閱讀了就能明白書中的意思,自然也就懂得了一個(gè)道理,是閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè),每當(dāng)我特別無(wú)聊的時(shí)候,我就拿出一本書,開始閱讀起來(lái),這樣我就不無(wú)聊了,反而心情舒服多了。是書,是閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得有一次,我去圖書館借書,我突然發(fā)現(xiàn)一本名叫《一個(gè)道理》的書,我覺(jué)得這本書的名字挺有趣的,我就借了。讀完后,我懂得了許多道理,其中,我記得最清楚的是:做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能半途而廢,要奮發(fā)向上,我就按照這句話前進(jìn)。
。∥覑(ài)圖書館、我愛(ài)閱讀,圖書館是我的好友,閱讀會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇24
在世界各地,大多數(shù)人們都喜歡做一件事,那就是閱讀。在閱讀的過(guò)程中,人們一般都保持安靜,很少有發(fā)出聲音的,除了看到精彩時(shí)的會(huì)意一笑和看到動(dòng)情之處的抽泣聲。
小的時(shí)候,我不知道閱讀的樂(lè)趣。剛開始閱讀時(shí),認(rèn)為這是一件令人頭痛的事;但通過(guò)一定時(shí)間閱讀的積累,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的魅力,書中自有“顏如玉和黃金屋”。通過(guò)閱讀,我們知道了魯迅先生不向惡勢(shì)力低頭而“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!钡臍飧牛恢芏鱽(lái)總理從小“要為中華之崛起而讀書!”的理想;法國(guó)的雨果用他的筆,為那些窮苦的人民提出抗議;美國(guó)作家馬克·吐溫用他那幽默的語(yǔ)言,諷刺著當(dāng)今社會(huì)的缺點(diǎn)等等。
最近,我閱讀了馬克·吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。故事敘述了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩“湯姆·索亞”,這個(gè)奇特的男孩有著一顆勇敢的心,他不懼可怕的“殺人魔”印第安人喬,揭破他的殺人案;在山洞中迷路卻又奇跡般逃脫;和好朋友哈克一起發(fā)現(xiàn)了一筆巨大的財(cái)寶。我在讀這本書的過(guò)程中,仿佛身臨其境,與湯姆一起探險(xiǎn)。
這就是閱讀的樂(lè)趣與魅力,陪伴著我們渡過(guò)人生美好的時(shí)光。
閱讀的樂(lè)趣作文 篇25
閱讀,是一種有趣、有深度和幽默的娛樂(lè)方式,它是小孩、少年、青年、中年和老人喜歡的一種娛樂(lè)休閑方式。當(dāng)然,我也喜歡閱讀,我是因?yàn)橐患露矚g上閱讀的。
那天,媽媽帶我去西西弗書店里看書。媽媽挑選了一本在椅子上安安靜靜地看著。我什么也不懂,就在那兒看了一本《動(dòng)物百科全書》。我越看越入迷,都不愿意走了。
我想,閱讀一本書就像觀看了一處景點(diǎn)。那"景點(diǎn)"真是讓人流連忘返!于是我叫媽媽給我買了許多書,看完了又買,買了又看……這樣一直到現(xiàn)在還沒(méi)完。
隨著時(shí)光的推進(jìn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也看了不少書,而且作文水平提高了。我在我們班作文寫作名列前茅,我寫的《抗戰(zhàn)大閱兵》,還在作文比賽的初賽中獲得了一等獎(jiǎng);決賽的《夢(mèng)里的那次奇遇》獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,放眼全國(guó)來(lái)看,不僅僅是我喜歡閱讀,而全國(guó)也有幾億人喜歡閱讀。
閱讀不僅僅能讓人獲取知識(shí),還能提高寫作水平。由此我想到,就算任何一種娛樂(lè)方式,比如看卡通、書法、跑步、踢足球……代替了閱讀,我也要閱讀,因?yàn)樵陂喿x的景點(diǎn)中觀賞著令人如癡如醉的景點(diǎn),是多么愉快的事。
閱讀,在我眼里,它就是一等的樂(lè)趣。
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