我愛(ài)閱讀作文(合集10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我愛(ài)閱讀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)閱讀作文1
讀書(shū)的方式有很多種,我最喜歡用感受的方式來(lái)讀書(shū)。
每一次的閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一次美妙的精神之旅,讓我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期,因?yàn)樵诩偃掌陂g我可以盡享閱讀之樂(lè)。
我愛(ài)看童話(huà)書(shū)。循著故事中人物的身影,我仿佛進(jìn)入了奇妙的童話(huà)世界,來(lái)到他們的身旁,感受他們的呼吸,親歷他們的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我靜下心“潛”入作品中時(shí),就覺(jué)得一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物來(lái)到了我的面前,“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鴨”……娓娓地訴說(shuō)著他們的遭遇,我因他們的喜而喜,因他們的悲而悲。
除了童話(huà)書(shū),其它的書(shū)我也愛(ài)看,那些書(shū)中的文字或有氣韻、有才情,或有思想、有抱負(fù),無(wú)不蘊(yùn)含著生命的力量。當(dāng)然這些文字的內(nèi)涵都是需要經(jīng)過(guò)讀者反復(fù)品讀之后才能夠感悟出來(lái),從而理解作者通過(guò)文章來(lái)真正所想表達(dá)的思想。
讀書(shū)給我收獲,讓我成長(zhǎng),我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀作文2
4月23日是“世界讀書(shū)日”,下午第二、三節(jié)課我們?nèi)嘁黄鹂鞓?lè)地閱讀。我手捧著《隋唐演義》津津有味地讀著,不知不覺(jué)兩節(jié)課過(guò)去了,我才看完半本書(shū)。晚飯后,我把書(shū)帶到媽媽上班的地方繼續(xù)閱讀……
書(shū)中“楊廣謀奪太子位”的故事深深吸引了我:宣帝的時(shí)候楊堅(jiān)篡奪帝位,建立了隋朝,他就是隋文帝。隋文帝登基后立大兒子楊勇為太子,二兒子楊廣為晉王。楊廣一心想奪取太子之位,當(dāng)他知道父王野心勃勃,想占領(lǐng)陳朝土地的心思后,就馬上請(qǐng)求率兵攻打陳朝。隋文帝封他為元帥,隋軍打敗了陳朝,楊廣勢(shì)力大增。楊廣為了奪取太子位,他給朝廷大臣送上厚禮,很多大臣在皇帝面前贊美他,詆毀太子。不久,隋文帝聽(tīng)信了讒言,廢了太子楊勇,改立他為太子。
楊廣真是太狡猾了!他當(dāng)上太子后還準(zhǔn)備對(duì)正直的李淵下黑手,真夠歹毒的!我覺(jué)得他應(yīng)該多為國(guó)家做好事,對(duì)身邊的人好一點(diǎn),而不應(yīng)該用陰謀詭計(jì)來(lái)害人!
我愛(ài)閱讀作文3
我喜歡閱讀,閱讀能讓人增廣見(jiàn)聞,也能讓人們充滿(mǎn)想像力。閱讀是每個(gè)人都能享有的一種快樂(lè),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓人覺(jué)得世界無(wú)限寬廣。對(duì)每個(gè)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),閱讀會(huì)讓人讀的渾然忘我,但對(duì)不喜歡閱讀的人而言,閱讀可能會(huì)很無(wú)聊很沒(méi)意義。
閱讀的感覺(jué)就彷彿進(jìn)入夢(mèng)中,因?yàn)樵诠适轮胁渴浅0l(fā)生奇怪的是嗎?我想,如果你認(rèn)真的閱讀故事的情節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有分很多種,例如:驚險(xiǎn)可怕的、很好笑的……等,不勝枚舉。我最喜歡很好笑的,因?yàn)樗梢宰屛以诿總(gè)時(shí)間、每個(gè)地點(diǎn),都能帶著“快樂(lè)”四處走。
我最喜歡看世界地理類(lèi)的書(shū),因?yàn)榈乳L(zhǎng)大后,有機(jī)會(huì)我想要去書(shū)上寫(xiě)的國(guó)家實(shí)地探索,讓我能夠得到更多的知識(shí),我想看書(shū)應(yīng)對(duì)未來(lái)影響很大,所以看書(shū)是件好事。
看書(shū)讓人變聰明,也讓人想像力增加。只要你用心去看每本書(shū),一定會(huì)愛(ài)上它的,所以有書(shū)可看是最幸福的,一定要好好珍惜。看書(shū)真好!
我愛(ài)閱讀作文4
讀書(shū)的好處對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不言而喻的,可是真正堅(jiān)持讀書(shū)的人卻很少。我喜歡讀的書(shū)是各種神奇的故事、童話(huà)。
可因?yàn)榧依锏臈l件不好,所以我只好經(jīng)常借同學(xué)的書(shū)看,讀書(shū)時(shí)雖然只是囫圇吞棗,但也大致了解了故事的主要內(nèi)容,在我讀的童話(huà)故事中《白雪公主》給我留下了深刻的印象,當(dāng)我理解了白雪公主的遭遇后使我心酸不已:狠心的王后將白雪公主置于死地,而善良的七個(gè)小矮人將白雪公主收留,并且給了她快樂(lè)、溫暖……故事情節(jié)竟然讓我入了迷,就連媽媽叫我吃飯,叫了好幾次,我居然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
讀書(shū)讓我不僅欣賞到許多緊張動(dòng)人的故事情節(jié),也積累了不少好詞佳句。這些好詞佳句在我寫(xiě)作文時(shí)確實(shí)也發(fā)揮了不少作用。通過(guò)讀書(shū)也讓我明白了一些作文道理:想寫(xiě)好作文,做到下筆如有神,只有多讀書(shū),多讀好書(shū)。
讀書(shū)讓我找到了屬于自己的樂(lè)趣。同時(shí),我也希望天下有更多的人能夠從讀書(shū)中找到自己的樂(lè)趣。
我愛(ài)閱讀作文5
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,所以我愛(ài)閱讀,因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程中,可以挖到許多“寶藏”,而且也可以借由閱讀陶冶一個(gè)人的心靈,使人轉(zhuǎn)換心情,因此我愛(ài)閱讀。
“學(xué)也有涯,知也無(wú)涯”,因此我喜歡在浩瀚的書(shū)海浬挖掘?qū)毑,這樣的閱讀可以使我征增廣見(jiàn)聞,而且也可以將我學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用在生活中,這讓我覺(jué)得非常有趣,所以我愛(ài)閱讀。
當(dāng)我心情不好時(shí),書(shū)也是我要好的朋友,因?yàn)楫?dāng)我閱讀時(shí)我總是全貫注的將所有注意力聚焦在我所讀的書(shū)上,這樣能讓我的因在不知不覺(jué)中平靜了下來(lái)。除此之外,閱讀對(duì)我而言也有很大的影響,他不只陶冶我的心靈,使我有不同于一般人的涵養(yǎng),而且也使我的談吐更加的風(fēng)雅,這些改變并非一蹴可幾,是因?yàn)殚L(zhǎng)期閱讀由內(nèi)而外的`陶冶,才能有今日的改變,所以我愛(ài)閱讀。
綜合各種閱讀的優(yōu)點(diǎn),我更希望把百科全書(shū)進(jìn)收在腦海里,永遠(yuǎn)不要忘記,就像一個(gè)小小萬(wàn)能博士——有問(wèn)必答。
我愛(ài)閱讀作文6
閱讀就像一條路,它是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀的精神勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。
一次晚上我坐在床上看書(shū),看到一半,燈突然不發(fā)光了,我以為停電了 。一看門(mén)口原來(lái)媽媽站在那里,她說(shuō):不早了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!我說(shuō),故事還沒(méi)看完呢,看完了再睡! 每天媽媽都會(huì)來(lái)趕我睡覺(jué),每次我都想把那本書(shū)看完再睡,閱讀讓人忘記時(shí)間,讓我感覺(jué)自己就在故事里不想出來(lái)。
還有一次,我 不小心把同學(xué)的衣服上弄到了墨水,同學(xué)的媽媽洗了好幾遍都沒(méi)洗干凈。我一拍腦袋,想到書(shū)上曾經(jīng)看過(guò),先用米飯涂在墨跡上用力搓,然后放在肥皂水里泡十分鐘就行了。
書(shū)本走進(jìn)了我的生活,如果問(wèn)我最喜歡干什么,我毅然決然的說(shuō),那就是閱讀。
我愛(ài)閱讀作文7
許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人,因?yàn),?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū),在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心??
在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我
竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,它溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩??
讀書(shū)的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)閱讀作文8
我最大的愛(ài)好就是閱讀。閱讀可以積累好詞佳句,可以提高寫(xiě)作能力 。閱讀各種各樣的書(shū)籍,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我從三四歲就開(kāi)始讀《寶寶識(shí)字》《看圖識(shí)字》。小小的我翻著一頁(yè)頁(yè)色彩鮮明的圖畫(huà),認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)方塊文字,每次在親戚面前炫耀后,都會(huì)得到物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)或精神的鼓勵(lì)。
我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)已經(jīng)積累了很多漢字,媽媽給我買(mǎi)來(lái)拼音版的《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》等等!冻笮▲啞纷屛抑溃褐灰翘禊Z蛋,就算生在雞窩里也不怕!痘实鄣男卵b》中那個(gè)愚蠢的皇帝笑得我肚子疼,《阿里巴巴和四十大盜》讓我明白困境中多思考,智者必勝……閱讀童話(huà)使我學(xué)會(huì)了明辨善惡是非。
去年寒假媽媽給我買(mǎi)了《稻草人》《沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方》《百萬(wàn)紀(jì)念文集》《少兒百科》。每當(dāng)我捧起書(shū)本,我就忘記了一切,感人的童話(huà),曲折的小說(shuō),優(yōu)美的詩(shī)歌深深的吸引了我。
現(xiàn)在,我每天都要閱讀,閱讀讓我感到舒適安靜,閱讀充實(shí)了我的童年生活。
我愛(ài)閱讀作文9
我很喜歡閱讀,是因?yàn)槔蠋煹妮o導(dǎo),還有書(shū)香班級(jí)這一次大好機(jī)會(huì),讓我懂得閱讀,不再囫圇吞棗的看一遍;讓我懂得閱讀,體會(huì)作者的心情和語(yǔ)言,向他學(xué)習(xí)。因?yàn),我已?jīng)愛(ài)上閱讀。
記得以前,我不喜歡閱讀,所以語(yǔ)文不好,經(jīng)過(guò)這次書(shū)香班級(jí)活動(dòng),作文有了待提高,從此,我愛(ài)上閱讀了,作文對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了。
其實(shí),閱讀是一種享受,可以游遍千山萬(wàn)水,體會(huì)作者高尚的品質(zhì)。有時(shí)讀完一篇作文我會(huì)替作者而傷心;有時(shí)讀完這篇作文我會(huì)替作者默默的鼓勵(lì)和支持……不管怎么說(shuō),我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上閱讀,愛(ài)上寫(xiě)作了。我要感謝老師。
我愛(ài)上了閱讀了!
我愛(ài)閱讀作文10
我媽媽經(jīng)常說(shuō)我非常愛(ài)閱讀,我到底多愛(ài)閱讀我也不知道有多愛(ài),看完了下前面的幾個(gè)例子你應(yīng)該知道我有多愛(ài)閱讀了吧。
在我家的書(shū)架上擺著幾乎數(shù)不完的書(shū),仔細(xì)一看,還有好多書(shū)隱藏在書(shū)柜里呢!小時(shí)候我?guī)缀踔灰吹绞裁磿?shū)就叫媽媽給我買(mǎi)下來(lái),日積月累,我書(shū)架上的書(shū)不斷的變多……一直到現(xiàn)在我已經(jīng)有300多本書(shū)了!
星期五,因?yàn)橐魳?lè)老師沒(méi)來(lái),許老師就讓我們看一節(jié)課的書(shū),我拿著希臘神話(huà)目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本,旁邊的事情我都沒(méi)理。不知過(guò)了多久,老師說(shuō):“一些人只是做了動(dòng)作,根本沒(méi)看……”
還有就是書(shū)里的一些片段讓我感到好玩,這樣我才這么喜歡看書(shū)呢!
怎么樣,看了這幾個(gè)例子,大家應(yīng)該知道我有多愛(ài)看書(shū)了吧。
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