我閱讀,我快樂作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我閱讀,我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我閱讀,我快樂作文1
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書有三到,胃心到、眼到、口到!边@些都是關(guān)于讀書的名言。我們要擴(kuò)大閱讀,了解更多的名言警句。
今天,我和同學(xué)們?nèi)D書館看書,閱讀自己喜歡的書。在書香里,彌漫著許多豐富的知識。我們靜靜地看著。兩小時(shí)過去了,同學(xué)們看的書平均有2本。雖然時(shí)間過得短暫,但是同學(xué)們看的書不少了,得到了好多知識。于是,我們把沒看完的書買回家繼續(xù)看完為止。平時(shí),父母總是給我提問題:《鹿柴》是誰寫?……。父母提的問題我基本上知道,因?yàn)檎n外書我看了不少。但我寫作文有點(diǎn)困難,我最近在看《作文起步》,讓我對作文有所認(rèn)識。
星期六、日,我基本上會去圖書館去看書。我從書上知道了書可以讓人得到知識,只有掌握好多知識人才會更聰明。沒有讀書,知道的知識會較少。只有讀書,才可以得到豐富的知識。
閱讀,讓人感到快樂;閱讀,讓人得到智慧;閱讀,讓我更加充實(shí)。閱讀,讓我變得更加聰明。書,謝謝你,謝謝你伴我成長!
我閱讀,我快樂作文2
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂;散步,大自然的快樂。而閱讀,則是我的快樂!
從前,我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時(shí),同學(xué)們都是淹沒在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入:“書網(wǎng)!庇谑牵页闪送馊、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學(xué)們津津有味地談古論今的時(shí)候,我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西,或許我也立刻去看看。從那以后,我發(fā)誓,一定要大量收貨閱讀各種書籍。
從此,我開始大量的閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于梅雨潭綠;我崇拜魯濱遜的頑強(qiáng);我為三十六喝彩,我從中得到了教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的朋友,我為自己愛上閱讀而喜不自勝。
其實(shí),世上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為:書中的文字更精彩,往往一個(gè)字,一組詞,一句話,都令人心馳神往。
我閱讀,我快樂,我快樂因?yàn)槲议喿x。不要閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實(shí)是很快樂的。
我閱讀,我快樂作文3
對我來說,飯可以不吃,書不可以不讀,我可是名副其實(shí)的“小書蟲”呢!
老話常說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”可我這么小,萬里路暫時(shí)行不了,歷史也回不去,但是書能帶著我暢游世界,上至太空,下至地核,無處不達(dá)!
我跟著《神奇的校車》東奔西走去“旅行”,次次都心驚膽戰(zhàn)、有驚無險(xiǎn)。特別是探索臺風(fēng)的章節(jié),真讓人瘋狂,我不僅“碰到”了臺風(fēng),而且“遇見”了龍卷風(fēng),更要命的是,神奇的校車此時(shí)不神奇了,竟然差點(diǎn)沒油!唉,真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
翻開《三國演義》,我就像坐上了時(shí)光機(jī),一下子飛到戰(zhàn)火紛飛的年代:與諸葛亮一起聯(lián)吳抗曹,看勇敢的關(guān)羽忍著劇痛刮骨療毒,目睹魯莽的張飛慘死軍營……我與他們一起笑,一起氣,一起哭!
一本《上下五千年》帶我游覽了歷史的長廊,體會了各種時(shí)代的生活,了解了各個(gè)時(shí)代發(fā)生的重要事情,在愉快的“時(shí)光旅行”中,讓我增長了許多知識。
書里的世界真精彩!好讀書者,不亦樂乎?
我閱讀,我快樂作文4
西漢文學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!碧K聯(lián)作家高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
我常讀歷史類書籍,歷史是一條長河,它奔流不息,永遠(yuǎn)向前。每一件事都是一滴水,無論事情大小,都是這條長河的一部分,聚集在這里。水是生命之源,人類因此而繁衍生息;而歷史的長河,則是人文之本,我們能在它那兒獲取無窮無盡的智慧。
春秋末年,吳越戰(zhàn)亂不斷,百姓苦不堪言。在兩國一次交鋒中,越王勾踐敗給了吳王夫差,成了俘虜。服了三年的苦役后,被放回了越國。之后他臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),最終做出了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。
歷史告訴我們:失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,自甘墮落。只要信念還在,只要信心猶存,只要我們勤奮依舊,便能夠取得偉大的成功。
閱讀,讓我穿越歷史長河,從中汲取知識,明白人生的哲理,我因閱讀而快樂!
我閱讀,我快樂作文5
從小,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……
上了小學(xué)之后,學(xué)會了看拼音認(rèn)字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書,有些看了我還做了標(biāo)注呢! 書,給我知識。它開拓了我的視野,讓我了解了祖國的地大物博、風(fēng)景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……
書,讓我成長。從書中我學(xué)到了許多做人做事的道理:做人一定要誠實(shí),不能撒謊,《狼來了》里面那個(gè)放羊的孩子就是個(gè)例子,同學(xué)們可千萬不能學(xué)他!
書,讓我快樂。平時(shí),每看到一本好書,我都會如獲至寶,如沐浴春風(fēng)般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴,惹得同學(xué)們都好奇了,來問我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的好詞佳句運(yùn)用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語時(shí),我心里甭提有多高興啦!
我愛閱讀,所以我快樂!
我閱讀,我快樂作文6
這學(xué)期我們的課外閱讀課,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了兩本課外書,一本是《一年級的小碗豆》,這本書講了一個(gè)淘氣、又聰明活潑的小女孩,大家都叫她小碗豆,她自從上了小學(xué)就認(rèn)識了不少朋友,有青果、吉布、阿隆和藍(lán)草,她們之間發(fā)生了很多互相幫助也很有趣的事情,她們成為了最好的朋友。
還有一本書名叫《小豬唏哩呼嚕》,這是一本我非常喜歡的有趣的書。小豬唏哩呼嚕的爸爸媽媽生下了十二只小豬,他們數(shù)了數(shù),只有一個(gè)男孩子,因?yàn)樗堑谑怀錾男∝i,所以叫他小十二,但是他吃飯時(shí)總是發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以爸爸媽媽給他改名叫唏哩呼嚕。這是一只淘氣、勇敢、又聰明可愛的小豬,不管遇到再大的事情,他總能想出辦法,恐怕有的大人都不如他呢!他巧妙地逃脫了大狼,戰(zhàn)勝了月牙熊,還做過保鏢、捉過鬼、掙錢給媽媽買禮物、當(dāng)保姆,其中遇到很多危險(xiǎn),受過好多冤枉氣,他都不在乎,因?yàn)樗且恢徊黄椒驳男∝i。
因?yàn)橛辛诉@些課外書,我現(xiàn)在很喜歡閱讀,每天睡前我都會迫不及待的拿出各種課外書閱讀,媽媽也給我買了好多課外書,讓我學(xué)到了更多的知識,我非常開心,并且會一直堅(jiān)持閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂!
我閱讀,我快樂作文7
我以前最討厭閱讀,可是不知從什么時(shí)候起,不知不覺喜歡起閱讀來了。我覺得閱讀像一座大花園,花園里人與自然融合,人與動物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機(jī)盎然。
在書中,我終于找到了自己的快樂。比如讀《丑小鴨》,我第一次發(fā)自內(nèi)心地感到它可憐,也感到它的堅(jiān)強(qiáng)。書還有很多特別之處,它會通過一個(gè)事物來贊揚(yáng)另一個(gè)事物,但又不明確地說出另一個(gè)事物是什么,怎么好,好在哪里。書就是這么神奇。如果你苦著臉讀,那是體會不到其中奧妙的。
書中的詩,是祖先在對我們訴說一切。只要細(xì)心閱讀,認(rèn)真思考,就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書,會使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。
書是陽光,讓我們看到希望和未來;書是甘露,滋潤著我們的心田;書是戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書是輪船,載著我們在歷史與現(xiàn)實(shí)的海洋里來回穿梭……高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話還真沒錯(cuò),從我呀呀學(xué)語到明白事理,我所學(xué)的知識多數(shù)來自于書。
我喜愛閱讀,它使我快樂。我喜愛閱讀,因?yàn)樗俏抑R的源泉。
我閱讀,我快樂作文8
我的老師曾說過“閱讀書籍就像是遨游在知識海洋里,那種自在舒暢的感覺,是一種幸福和自在”,杜甫也曾說過“讀萬卷書,行萬里路! 我也因此喜愛上了閱讀,一有時(shí)間,就會閱讀,沒有什么能比閱讀更有趣。
曾經(jīng)有一次,窗外下著綿綿細(xì)雨,我拿出一本《童話故事》閱讀,那一刻,我仿佛融入了書中,淅淅瀝瀝的小雨聲配合了書中的景物,猶如身臨其境,在那世界里,沒有多余的聲音,只有一絲絲透明的細(xì)雨聲。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,閱讀是一件美好的事情。知識的海洋無限大,知識永遠(yuǎn)學(xué)不完,只有靠閱讀去積累,等積累多了,你也變成了一本書,知識越多,你就越厚;知識越少,你就越薄。我要做一本厚的、大的書!
當(dāng)然,讀書要讀“經(jīng)典”的書,正如論語中所說的應(yīng)剔除糟粕,取其精華,不能閱讀“垃圾書”,它不僅對你毫無意義,還會對你造成危害,讀多了,反而是一個(gè)累贅。
讓我們一起閱讀吧,讓自己也變成一本厚厚的書!
我閱讀,我快樂作文9
新建的汕頭圖書館開館第二天,我就在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)去看書了。
剛開始,我并不怎么喜歡書,認(rèn)為書有什么好看的',可隨著看書時(shí)間的增加,我漸漸地喜歡上了看書。
從那以后,我一直享受著讀書給我?guī)淼男腋8,也由此喜歡上了閱讀。我在書中那無邊無涯的知識海洋里盡情地遨游,并體會到了閱讀對我作文水平不斷提高的幫助。從書上,我更學(xué)習(xí)到做人的道理和豐富的課外知識,上至天文科學(xué),下至歷史地理,古今中外,極大地拓展了我的知識面。當(dāng)我遇到難題時(shí),當(dāng)我有疑問時(shí),當(dāng)我不開心時(shí),書都給了我?guī)椭。是書伴隨著我一路成長。
從圖書館到課堂,到班里,我被老師和同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。我的勤奮閱讀吸引了我們班里更多的同學(xué)來閱讀,他們也從此喜歡上了閱讀。每到周末和節(jié)假日,在圖書館里讀可以見到我和同學(xué)們的身影。大家一起閱讀,一起交流,從中感受到了閱讀帶給我們的快樂,也更加喜愛閱讀。我和另外幾個(gè)愛看書的同學(xué)還在課間十分鐘開展簡短的討論會,大家有時(shí)會為一個(gè)問題爭得面紅耳赤,但最終都會在書中找到正確的解答,由此促進(jìn)了大家閱讀和寫作水平的提高。
我從閱讀中體會到了快樂,也在閱讀中感受幸福。
我閱讀,我快樂作文10
莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍是人類精神的食糧,如果一個(gè)人不讀書,就如行尸走肉。書籍就像是一杯醇香的美酒,令人回味無窮;書籍就好比一架梯子,引導(dǎo)人們登上知識的殿堂;書籍就好似一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門。
記得幼時(shí),我最喜歡讀的是童話書,那一幅幅精美的插圖,總是能吸引我的眼球。那時(shí),一些情節(jié)復(fù)雜、充滿趣味的故事,總是能讓我讀得津津有味,可以說是“百看不厭”。
后來不知從什么時(shí)候開始,我突然對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,但由于我每天的空閑時(shí)間有限,所以我讀過的詩詞并不算多。但仍然很有興趣!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,表達(dá)了文天祥崇高的愛國情懷和堅(jiān)貞的民族氣節(jié);“夕陽西下,斷腸人在天涯”,表現(xiàn)出馬致遠(yuǎn)漂泊在外的思鄉(xiāng)悲情;“寂寞梧桐深院鎖清秋”中,南唐后主李煜借梧桐表達(dá)了國亡被囚的深深寂寞;“知否?知否?應(yīng)是紅肥綠瘦”,這句詞寫出了詞人李清照的惜春情懷,可謂傳神。
我閱讀,我快樂。書籍給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識,它將相伴我的一生。
我閱讀,我快樂作文11
讀書能凈化我們的心靈,讀書能讓我們增長見識,開闊眼界,讀書也能給我們一個(gè)愉悅的心情?偟膩碚f,就是閱讀能使我們快樂。
早在古時(shí)候,我們的祖先就認(rèn)識到了讀書的重要性,古人說:“”三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎”。如果你三天之內(nèi)都沒有擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書,那說明你的心思全部都花在那些繁瑣,拉雜的事情上,從而覺得言語無味,面目可憎。
小時(shí)候吃西瓜時(shí),如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了,長輩們就會開玩笑的說:“不久之后呀,你吞下去的西瓜籽會在你的肚子里面發(fā)芽,生長,開花,最后會長成一個(gè)大西瓜!彪m然那只是大人們的玩笑話,可天真的我們還是會信以為真,一時(shí)間嚇得手忙腳亂,不知所措,有的甚至嚎啕大哭一場。長大后,看的書多了,也學(xué)了科學(xué),才知道植物的生長需要充足的陽光,水分與空氣,肚子里黑咕隆咚的西瓜子不會長成西瓜,而是會流到小腸被消化掉。
現(xiàn)在交通發(fā)達(dá),可仍有些孩子在大山里守望,對于他們來說,讀書是走出大山唯一的辦法。而在這之前,他們只能通過課外讀物來知道這個(gè)世界有多大。書中的所有都無比的新鮮。
從古時(shí)候的白話文小說到現(xiàn)在的現(xiàn)代文閱讀,書仍在變化著,散發(fā)著屬于它的文化氣息。
我閱讀,我快樂作文12
自從我讀了一本書后,我一直回味無窮,那就是大作家楊紅櫻的《神秘的女老師》。這本書是《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》的續(xù)集,書中在現(xiàn)了《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》中的主人公:六年級學(xué)生孟小喬,仙女蜜兒。然而這本書中又添加了新人物:紅宮小學(xué)校長龍校長,鐵面無私的龍督監(jiān)等等。他們上演了一個(gè)個(gè)精彩的故事,其中《美麗的一課》讓人置身于郊外,美麗無比,在橋邊觀賞美麗的月亮,著一種享受是絕無僅有的,無論哪一個(gè)人都會羨慕,我也不例外。蜜兒每次從天上到人間時(shí),都會有一陣龍卷風(fēng)幫助蜜兒下凡,米爾和校長聯(lián)手,使學(xué)校的男生女生們都變成了一個(gè)個(gè)小紳士和一個(gè)個(gè)小淑女,讓原本枯燥無味的課堂變成了一個(gè)個(gè)生動有趣的世界,就是這個(gè)原因,使我回味無窮。
同學(xué)們,你們也想看嗎?那就快去看看吧。
我閱讀,我快樂作文13
書是我們生活中必不可少的,書可以讓你更快樂,書中記載著許多古至今的事,如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……還有許多的童話等各種書目。
我從小就不愛看書,大人就常常告訴我:書是一把鑰匙,打開智慧的大門,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識的寶庫。我一直有一個(gè)夢想一當(dāng)名老師。老師是將知識傳授于給孩子,讓他們獲得知識。首先我就得學(xué)好知識,從此,我就每天拿著書,吸收更多的知識。
《西游記》這本書想必大家都看過。唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路風(fēng)雨不斷,最后經(jīng)過十萬八千里,九九八十一難,終于上西天取經(jīng)了。這本書不僅好看,還讓我明白了一個(gè)深沉的道理,做什么事情都應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈就一定能成功。
書,是我們學(xué)習(xí)過程中的一艘船帶我們行駛遠(yuǎn)方;書,是一座小橋讓我們安全走向彼岸;書,是一架階梯讓我們爬到更高?
我閱讀,我快樂作文14
從書架上抽下一本書,帶著一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界里。每當(dāng)我讀到如潺潺流水般的文字時(shí),我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。
我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)曲折的案件,我被他的機(jī)智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關(guān)、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的夜晚,我仿佛望見了蘇軾的《水調(diào)歌頭》里“明月幾時(shí)有?把酒問青天”的情景。我抬頭,看見李白的《古朗月行》里的“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當(dāng)我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場景。閱讀,使我感到快樂。
閱讀,就像一縷陽光,照進(jìn)了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會得到數(shù)不盡的“財(cái)富”。學(xué)會閱讀,你就會擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!
我閱讀,我快樂作文15
古人云“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這樣的名句總是在我的腦海里回蕩,提醒著我要好好讀書。
讀書的好處非常多。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書,能豐富我們的知識,開拓我們的眼界,擴(kuò)寬我們的視野。讀書,讓我們變得更加有智慧,在書中學(xué)習(xí)到的知識還可以解決生活中的問題呢!
記得有一次,我的幾個(gè)朋友問我:為什么水缸會冒氣泡?我說:“是因?yàn)樗莸墓夂献饔靡鸬,水草的葉綠體放出氧氣,水缸會冒泡!苯(jīng)過我這么一說,朋友們恍然大悟,才知道通過閱讀,我們可以了解很多生活中的一些現(xiàn)象的原理。所以認(rèn)真讀書,何樂而不為呢?
讓我們一起閱讀吧!讓我們都成為一個(gè)更有智慧的人吧!
完成我們的讀書夢,走向成功的未來!
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