【必備】閱讀作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的閱讀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,六年的時間就過去了,一路走來,己過了幾度春夏秋冬,這一路上我也有了許許多多的收獲,這些收獲也使我漸漸成長起來,其中,一路陪伴我的讀物讓我難以忘懷。
在我一二年級的時候,媽媽每天一有時間就給我講《西游記》里的經(jīng)典故事。我最喜歡的人物就是齊天大圣——孫悟空,只見他頭戴一頂鳳翅紫金冠,身披黃金甲,腳踏一雙藕絲步云履,手拿如意金箍棒,做出一副十分自信的表情,同時他也讓我明白了一個道理,那就是只有堅持不懈才能獲得成功,就像堅持不懈才能取得真經(jīng)一樣。
后來我又迷上了《三國演義》,爺爺也經(jīng)常在吃飯時講起《三國演義》里面的故事。里面的劉備、張飛、關(guān)羽、曹操……都是大英雄。而最讓我敬佩的是曹操,他確實非常奸詐狡猾,但他不怕困難,不怕坎坷,就連赤壁之戰(zhàn)慘敗后走華容道都十分從容淡定,這都沒有讓他忘記一統(tǒng)天下的遠大抱負,在這個世上又有多少像曹操一樣的人呢?
長大后我又讀了更多的讀物,如《紅樓夢》中我被賈寶玉和林黛王的真情所感動,《鋼鐵是怎樣煉成的》中柯察金的堅強和永不放棄的精神值得讓我學習;朱自清的《荷塘月色》讓我體會到了荷塘的美……我就像在知識的天空中翱翔,體會每一個文字帶來的美妙意境。
書籍是一個甜甜的蜜桃,是一個青色的苦瓜,是一個紫色的洋蔥,有時讓我快樂,有時讓我感到悲傷。
我慢慢地在閱讀中成長,后面的路還很長,就讓我們慢慢長大,體會閱讀的樂趣吧!
閱讀作文 篇2
翻開第一頁,里面蘊藏著母親的慈祥。記憶一下子回到了小學的時光。記得那一天,放學鈴聲響了,我背起書包,飛快的跑下樓。我獨自一人走在回家的路上,忽然天空中傳來幾聲悶雷,一霎時烏云滾滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我慌忙躲在路旁的一個站臺下面。雨嘩嘩地下個不停,路旁的行人越來越少了。我焦急的望著遠方,卻不敢邁步往前走。正在我焦急之中,一個熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽!真的是媽媽!我的心里頓時感到融入一股暖流!霸略,你怎么樣,沒有被雨淋濕吧!”媽媽一邊大步望我這里走,一邊著急的問我。走到我的身邊,把傘遞到我的.手中,說:“快,別淋著,我們回家!笨墒,也許是母親走的太匆忙的緣故,母親只拿了一把雨傘,怎么辦呢?母親看出了我的心思,說:“沒事,我倆打一把傘!弊咴谟曛,母親左手撐著傘,右手摟著我,把我緊緊地摟在懷里,回到家,我發(fā)現(xiàn)母親的衣服已經(jīng)被淋濕了一大半。望著母親的背影,我的眼圈濕潤了。是呀,這就是母親的慈愛吧!
翻開第二頁,里面寫著母親的嚴厲。每次只要我做完作業(yè),母親都要仔仔細細的檢查一遍,發(fā)現(xiàn)有錯誤的地方,她總是很嚴厲的批評我。曾經(jīng)有一次,我把一道很簡單的數(shù)學題做錯了,母親看完之后,狠狠地批評了我,我當時不以為然,對母親說:“我就是太馬虎了嘛!”可是母親卻嚴肅的對我說:“你不要小看馬虎,它會成為你學習的天敵!”說完,堅持讓我把這道錯題重做三遍。我但是認為母親太過苛刻,可是現(xiàn)在看來,正因為母親對我的嚴格要求,我才改掉了馬虎的壞毛病,每次作業(yè)都能夠正確地完成。
翻開第三頁,里面藏著母親的溫柔。每年我過生日時,母親都會給我買一個大大的蛋糕,做很多的好飯好菜,為我慶祝生日。當我不開心的時候,母親會給我講很多笑話,會送給我美麗的發(fā)夾……
翻開第四頁,第五頁,第六頁……哦。里面藏滿了母親對我的愛。
母親就是一本書,一本載滿愛的厚厚的書,我要一頁頁地去慢慢品味,慢慢的讀。
閱讀作文 篇3
我們每個人都是在書籍中成長,高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,我們從牙牙學語的嬰兒到十二三歲的明理少年,這些絕大部分都歸功于閱讀!
閱讀讓我快樂。每當我讀到杏林子的《生之頌》時我都感慨萬分,殘疾人能寫出這么好的文章,你又憑什么不努力呢?當時還小,年輕氣盛,多感不服,自己也去寫小說,然而沒有素材,于是我便天馬行空、花里胡哨的寫了一堆流水賬,竟還想發(fā)表、出書,現(xiàn)在回想還真是有一點好笑,又增了些酸苦。
閱讀給我?guī)砹伺笥。記得第一次來這所學校時,到了宿舍,我和我舍友們就是因一本書聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的感受與理解。越說越起勁,直到宿管老師進來了,我們才不了了之的睡了。
閱讀讓我打開了又一個新的視窗。讓我們在新的世界里探索新的事物,給生活增添一份多彩與味道,讓每天充實起來?茖W性強的文章讓我了解了遠古時期的元謀人、北京人、山頂洞人,還有一個我活了十三歲才知道的事實——我們都是非洲人!
閱讀帶給我快樂!每天下了晚自習的疲憊和困倦只因一本《天官賜!范淮蛏ⅰC看涡那椴缓、煩悶之時只需一本《唐·吉訶德》即可,因為里頭的那個可悲的騎士比我還慘!死后明智已晚!當本就心情比天晴還亮的時候,再看一本《世界越悲傷我要越快樂》那本暖心雞湯,那我鐵定就這樣飄了!
總之,閱讀帶給我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,讓我像個精神不正常的人,時而哭的淚如雨下,時而笑的拍著桌子,毫無形象可言。閱讀雖是苦樂交織,但帶給我最多的就是快樂了。就拿一本書舉例,我最愛的便是那句尾聲:“這一看,就再也移不開眼了!备魑粫眩悴碌搅藛?
閱讀作文 篇4
“媽媽的辛苦不讓你看見!爆F(xiàn)在,我終于明白這句歌詞了。
有一天晚上,我睡得真香,突然發(fā)生了輕手輕腳的開門聲把我吵醒了,我心想,這是不是小偷來了呢?一個個問號從我心里冒出來。這時,門開了,只見媽媽進來了,她身上沒有披上一件衣服,只穿著單薄的睡衣。我見媽媽進來了,趕緊裝作已經(jīng)睡著了,瞇著眼睛看著媽媽。只見媽媽幫我把踹掉的被子重新蓋好,等媽媽走后,我的眼淚不受控制的流了下來,因為我現(xiàn)在知道了,不讓我感冒的,在背后默默關(guān)愛著我的人是——媽媽。在我遇到困難的時候幫助我的人是——媽媽。
還記的那一次,已經(jīng)是9點了,可媽媽還是堅持要把衣服洗完,還對我說,如果她不洗完衣服,那我后天穿什么衣服呢!看看媽媽那雙粗糙的雙手,肯定是因為長期為我們洗衣服才這樣的。
我正想快快長大呀!因為那樣我才能保護我最心愛的媽媽。
指導老師:瑤瑤老師
指導評語:小作者寫媽媽的愛是通過生活中的小事闡明的,運用了語言描寫、動作描寫和心理描寫具體敘寫母愛的無私與偉大。
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