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關(guān)于閱讀幸福作文(精選44篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的閱讀幸福作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀幸福作文 篇1
我尋覓幸福的蹤跡,它在清晨,在傍晚,在小雨淅瀝的窗前,在香氣裊裊的茶香中,它在我閱讀的分分秒秒里。
——題記
幸福,由一本本書摞起。
一行行整齊的方塊字映入眼簾,疲憊的身心一下放松下來。書本散發(fā)出的厚重感,讓我感到無比地安適與愉快。
無數(shù)的人曾經(jīng)贊美過書籍。它是階梯,是力量,是智慧,是創(chuàng)新,是我們的先輩們遺留下的寶貴財(cái)產(chǎn),等待我們?nèi)グl(fā)掘。
“寒窗苦讀”,“苦”在其中是因?yàn)檫@是為了功名,是為了通過理想之路上的一個(gè)關(guān)卡。閱讀,是內(nèi)心的渴求。所讀之物,不應(yīng)像古代仕子們只讀的四書五經(jīng),還應(yīng)是清新又不乏味的。這樣幸福就在閱讀中。
好書浩如煙海,我們應(yīng)擇其善者而讀之,其不善者而棄之。當(dāng)然,適合自己的,才是真正的“圣賢之書”。
在陽光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《萬物有靈且美》坐在窗前,細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的感情。陽光灑在書頁上,金色的,直接映入眼中,突然覺得這光很柔和,很親切,在一瞬間感到生活的美好,心曠神怡的感覺占據(jù)了心靈的每個(gè)角落。幸福之感油然而生?聪氯,覺得每一個(gè)字都那么神奇,將一點(diǎn)一滴的情感注入心中。幸福,自心生。
晚上,替自己泡上一杯香茶。在燈下,讀著一本古代詩歌或小說,借著柔和的燈光,聞著茶的清香,一個(gè)個(gè)看似難懂的字忽然變成了一個(gè)個(gè)可以讓你心領(lǐng)神會(huì)的符號(hào)圖案,心緒好似飄進(jìn)了書中的'境界,“采菊東籬下,悠然見南山”,仿佛是晉朝的衣袂在歷史的長風(fēng)中飄飛;“烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯”,好似不羈的唐朝在狂傲地笑……一個(gè)個(gè)文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,還有作者的情感與自己的所知所想。在那心靈世界中暢游,幸福,便不言而喻。
有時(shí),也愛翻翻大字典。一個(gè)個(gè)漢字不再生硬,而變得活靈活現(xiàn),充滿了生機(jī)。讀著字典,發(fā)覺其中也有無限樂趣。生動(dòng)形象的漢字們仿佛在我眼前跳舞,講述著它們的故事。讀著讀著,深感為自己生活在中國而自豪。我幸福,我為生在中國而滿足。
我從閱讀中感受到了幸福。幸福,由一本本書摞起。
閱讀幸福作文 篇2
閱讀是一件令人幸福的事,通過閱讀書籍,可以讓我們知道許多事情,但最重要的是,它能讓我明白了閱讀原來是這么幸福的事。
從我學(xué)習(xí)的那一刻起,我便喜歡上了它,那種感覺是微妙的,自己也說不清楚……當(dāng)我每次在看著那令人著迷的書籍時(shí),總會(huì)覺得自己在干一件隆重的事情。
當(dāng)我看完書,我就會(huì)自然而然地感受到那本書帶給我的所有知識(shí)和無窮的樂趣。閱讀那些令人成長、開心等書籍。那種學(xué)習(xí)了新知識(shí)后的開心和喜悅,讓我感到自己實(shí)在是太幸福了。
現(xiàn)在閱讀書籍已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分,就好比魚離不開水,花離不開陽光,人離不開空氣一樣,所以閱讀深深地走進(jìn)了我的生活。
我每次閱讀那些令我受益無窮的書刊時(shí),都會(huì)沉浸在那幸福和富有樂趣的文字里。
老師常說,你們要多讀一些課外書,這才能懂得更多的知識(shí)。你們不知道啊,我那時(shí)如果能夠讀到一本好的.課外書,心里不知有多開心!現(xiàn)在條件好了,所以,你們一定要珍惜時(shí)光,好好讀書上`……每當(dāng)我聽見老師那優(yōu)美的語言時(shí),我就會(huì)思潮起伏,心中有無數(shù)的感觸。
是啊!電視上也曾多次報(bào)道過那些讀不起書的孩子們,他們所表達(dá)出的那份求知的渴望,想閱讀的心情,讓我久久不能平靜。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師和那些讀不起書的孩子們所說過的那一些話,因此,當(dāng)我在每次閱讀時(shí),心中始終都洋溢“幸!眱勺。
我喜歡閱讀,同時(shí)也喜歡閱讀帶給我的感悟。人生就好比一朵花,假如你不趁著存活在世上的時(shí)間多讀一些有益于自己的書,等到以后老了,就一定會(huì)后悔莫及。后悔為什么當(dāng)初自己那么愚蠢,不去好好學(xué)習(xí),去通過閱讀,汲取知識(shí),讓自己的生活更加充實(shí)和幸福。幸福的人生是用知識(shí)和樂趣構(gòu)成的,那產(chǎn)生樂趣和汲取的知識(shí)是怎么來的?其實(shí)就是通過閱讀所獲取的。所以準(zhǔn)確的說,幸福人生這座橋是由閱讀所搭建成的。
閱讀,真是一件美妙的事!
閱讀幸福作文 篇3
那一刻,我雙手端著女兒給我煮的一碗冒著熱氣的面,我頓時(shí)淚流滿面,一股幸福感瞬間涌上我心頭。我含著淚吃完了這一碗裝這滿滿愛的面。女兒說:“媽,好吃今后我天天給您做。”我的眼淚又來了。
我與丈夫結(jié)婚不到五年便生下了女兒,但當(dāng)女兒被檢查出患有先天性智力障礙時(shí),狠心的丈夫便無情地扔下了她。我曾也有過將她送給孤兒院或是其他想法,可是,她是我身上掉下的肉,是我的小心肝,我無論如何也下不了決心將她拋棄。
時(shí)光飛速,整整又過了七年。女兒已經(jīng)七歲了,我再?zèng)]有改嫁過,是心中對(duì)生活的那股堅(jiān)強(qiáng)勁兒讓我選擇了不放棄。我努力拉扯著女兒長大,看著她一天一天地有了微妙的變化,我的.心中充滿著幸福之意,每天都很幸福。
我害怕女兒今后生活不能自理,于是我便手把手地教她煮面,女兒學(xué)得很認(rèn)真?粗请p稚嫩的小手在廚房里忙碌著,我的心里充滿了幸福。
女兒學(xué)得慢,可是調(diào)味卻一點(diǎn)也不比正常人差多少。我耐心地教,一遍又一遍。工作雖忙,生活雖苦,可我總能在教授女兒的過程中體驗(yàn)幸福。
女兒學(xué)會(huì)了。那一次,是她第一次為我煮面,我含著淚花告訴她,這面真美味。從此,每天的早餐都是女兒的一碗面,從不缺席。我吃著那面,愛意,感動(dòng)和幸福裝滿了我心中所有的位置。
其實(shí),幸福并不僅僅在于女兒的一碗面,而是在于每天我都能和她在一起。她是我心中的一個(gè)小棉襖,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。
幸福在身邊。對(duì)我來說,這個(gè)世界上沒有什么能比和女兒在一起更加幸福了。我可以說,女兒是將幸福帶到我身邊的天使,是她幫我洗卻了離婚的悲痛,工作上的不如意,讓我每天的每一刻都那么地幸福。
以前,總以為幸福就是兩個(gè)人在一起,幸福要去追求。可是,幸福對(duì)于每個(gè)人來說都是一本書,你無需尋找,只是要細(xì)細(xì)品讀這本書其中的內(nèi)容,段落,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。幸福在身邊,身邊有幸福,只要珍惜現(xiàn)在,細(xì)心品讀現(xiàn)在,靜心體會(huì)現(xiàn)在,幸福就洋溢在身邊。
我的女兒,帶給媽媽幸福的安琪兒,媽媽永遠(yuǎn)愛你!
閱讀幸福作文 篇4
“萬般皆下品,唯有讀書高。”在閱讀的過程中,我們能尋到黃金屋,找到顏如玉。我們能走進(jìn)眾多人的內(nèi)心,體會(huì)他們的苦與樂,了解這個(gè)社會(huì)上不同的人物。在這個(gè)過程中,我們會(huì)十分快樂,十分幸福,十分滿足。
拾來一篇短小精致的詩歌,體會(huì)愛與美的真諦。一篇篇精美的詩歌,美得好像那落日散開的點(diǎn)點(diǎn)晚霞。詩歌的美是永恒的美,我們?cè)陂喿x詩歌的同時(shí),也領(lǐng)略了世間的愛和美,收獲了閱讀詩歌所帶來的幸福。
偶然遇見那古樸的詩詞,似聞到了那典雅的檀木香。那從古代捎來的詩篇似久釀的古酒一般滿含著厚重的香氣。詩人的不羈,詩人的粗?jǐn)U,詩人的豪放都濃縮在那古色古香的詩詞中!疤焐也谋赜杏谩崩畎椎.自信令我們敬仰;“自是一江春水向東流”李煜對(duì)故國的無限惋惜被這一江春水送往遠(yuǎn)方;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榈囊曀廊鐨w將成為歷史上不朽的絕唱!回首一幕幕,雖然這濃厚的歷史氣息有些沉重,但是足以證明詩人們心中那股豪氣伴隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)千年輪回到了現(xiàn)在,直至影響了我們。我們體味到了詩人心中的豪氣和不羈,我們也同樣收獲了閱讀古詩所帶給我們的幸福!
長篇小說讓我們?cè)诠沤裰型獾氖澜缋飦砘赜问帯D莻(gè)純真的小女孩“海蒂”,用自己的一言一行感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。那個(gè)歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于取得真經(jīng)的“師徒四人”,憑借著自己的不懈努力終于修成了正果。那個(gè)化蝶雙飛的“梁!保?yàn)閻圩屗麄冸y舍難分,最后化為穿花蛺蝶紛飛于花叢山谷之間,結(jié)局凄美但卻令人感動(dòng)閱讀小說,讓我們明白了只要堅(jiān)持不懈就可以取得成功,樂觀自信也可以感染別人,為了愛要大膽的去追求從中,也收獲了閱讀小說的幸福。
閱讀,可以沖是我們的生活和心靈,可以讓我們了解書中的所帶給我們的一切!案褂性姇鴼庾匀A”,我們收獲了眾多感動(dòng)和快樂。更重要的是,我們從閱讀中找到了屬于我們的那一份幸福!
閱讀幸福作文 篇5
如同夏日的微風(fēng),如同雨后的彩虹,化作一根根纖細(xì)的紅線,撥動(dòng)著我的心弦。
喜歡雨后的周末,一個(gè)人靜靜地坐在窗邊,頭倚在玻璃上,手里拿著一本喜愛至極的書,歪歪斜斜地看著。這一刻,不顧窗外城市的喧囂;這一刻,任雨點(diǎn)拍擊窗戶;這一刻,才明白生活與閱讀的真正含義;這一刻,在自己的世界里只要有你就好。
喜歡席慕蓉清新細(xì)膩的詩歌。那一句句細(xì)膩到每每讀起就足以讓我潸然淚下的詩句,時(shí)刻流轉(zhuǎn)心間,忘不了《七里香》,那一個(gè)個(gè)字,那一句句詩,讓我從心底里感受到席慕蓉。《出塞曲》,那詩歌所流露對(duì)塞外風(fēng)光的熱愛和懷戀,使我不禁對(duì)塞外的大好風(fēng)光浮想聯(lián)翩;忘不了《青春》,這青春贊歌,讀著讀著,總是不禁想起自己的青春,那花兒般的年華。臺(tái)灣著名詩評(píng)家曾稱評(píng)她的'詩歌風(fēng)格是“似水柔情,精金意志”。是啊。她的詩歌那至善純情,那恬靜從容,那婉約纏綿總是包裹住我那顆幼小的心靈,讓我在詩歌中創(chuàng)造出一片屬于我的天地,那時(shí),不管周圍的喧囂,只要能窩在席慕容的詩歌里就好。
喜歡朱自清樸素縝密,而又清雋沉郁的散文,雖平實(shí)卻真情,這也是他散文能征服萬千讀者的秘訣。老師常教導(dǎo)我們寫作要真情實(shí)感,一切從筆尖流露出的文字都應(yīng)化作一種特殊的符號(hào),讓這種符號(hào)代表心中的歡喜,悲傷,不滿,自豪……只有這樣那文字才會(huì)變得靈動(dòng),變得可愛,也才能與作者連成一體。而朱自清做的恰到好處,他細(xì)微的觀察,真實(shí)的情感,平易的敘述,讓讀者感受到了一種娓娓動(dòng)人的風(fēng)采。雖然他的寫作風(fēng)格與席慕蓉的清新細(xì)膩有所不同,但他的筆致簡約,親切自然也讓我深深留戀。《背影》朱自清雖只用了幾百個(gè)字,但那個(gè)肥胖,焦慮,深愛兒子的父親卻永遠(yuǎn)刻在了我的心上。朱自清的文字使我更加沉靜。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的恬靜氛圍。所以,讀書,品味生活,領(lǐng)略文字,感受真諦一切盡在生活中!
閱讀幸福作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”。書都是給予幫助的!它是名副其實(shí)的進(jìn)步的階梯!閱讀的幸福!
一一題記
愛上閱讀
在閱讀的時(shí)間里,我們可以盡情的徜徉,在書中尋找真理、在書中帶來感悟、在書中找到光明,在閱讀中有太多的酸甜苦辣,那些作家用自己手中的筆,書寫出了一道美味的菜品,讓這些“吃貨”愛不釋手,這里的酸甜苦辣被作家仔細(xì)斟酌,調(diào)配的是多么美味,有悲劇,有喜劇,讀起來不甚美哉!
“無一日不讀書”不是有一句話這樣說嗎?“讀萬卷書,行萬里路”有個(gè)作家說:“書房里持一個(gè)”“煮書”寓意是要把書反復(fù)鉆研,反復(fù)品味,畢竟“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,所以,看書要用心去體會(huì)書意,書中的奧迷,書中給我們的快樂,給我們美好的童年,讓我們?nèi)フ湎ч喌目鞓窌r(shí)光吧!
書,給我們啟迪,給我們點(diǎn)亮路燈又給我們帶來知識(shí),閱讀讓我們?cè)黾又R(shí),開拓了視野。讓我明白了許多道理,我不知不覺就愛上了讀書,書中的美妙讓我回味無窮。
珍惜閱讀
如花的春季,閱讀輝煌的黎明,如水的心境,閱讀靜幽的夕月,如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話,如夢(mèng)的歲月,閱讀壯麗的人生。閱讀是一種溝通、我們和書的融合快樂、現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜、世界無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,在閱讀中的快樂和幸福的時(shí)光吧!珍惜閱讀,便是殖民美好,珍惜我們閱讀的機(jī)會(huì)、珍惜我們的時(shí)光,珍惜珍惜世間之深情,《十面埋伏》之危險(xiǎn),舒伯特之緩緩流動(dòng),斯特帶斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀,閱讀便知一杯酒酒將醉時(shí)笑語稠,珍惜閱讀,閱讀便知一首歌,歌到情處淚雙流,珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠,珍惜便是珍惜人生的一分一秒,珍惜世間一草一木等等。
書,也讓我懂得生活!墩撜Z》讓我懂得道理,《鋼鐵是怎樣煉成的》
讓我堅(jiān)強(qiáng)奮斗,《春》讓我知春季美好;《李清照詞集》讓我陶醉其中。其實(shí),閱讀可以說成是一種習(xí)慣,人人都快快樂樂的去閱讀,閱讀是幸福的,是可以修身的,在閱讀中,你可以知道前所未聞的事情,你可以減輕自身壓抑的煩惱,你可以學(xué)會(huì)為人處世道理,你可以感受世間萬物的美好……總而言之,閱讀是值得發(fā)揚(yáng)的,它讓我們的生活充滿陽光,愿全天下人的人們都養(yǎng)成一個(gè)閱讀的`好習(xí)慣吧!閱讀,閱讀,用心去讀,會(huì)讓你有不一樣的感受。不要一味讀對(duì)你沒有用的書,要讀的那些讓你回味無窮的書,要對(duì)那些對(duì)你一生有用的書,可能改變你一生的書。
閱讀的幸福
閱讀改變?nèi)松,?dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)看見一句標(biāo)語“多讀一些好書”
讓我們的人生更精彩,閱讀不僅是一種需要,而是一種陶冶情操,人生理想階梯,提高人生價(jià)值的途徑,品味好的書籍,才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們?cè)谙硎苊篮蒙挼耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書吧!
進(jìn)入書屋,攤一本書冊(cè),棒一杯清茶,喜歡濃郁茶香那沁人心脾的感覺,享受書香中那超然物外的一些安閑,一絲平靜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淡然有心頭的是那一縷彌漫著的書香,這是閱讀的幸福呀!讀書,品味、品人生、品世界,品作者,品心靈。這便是幸福的閱讀。
讓我們珍惜幸福的閱讀時(shí)光吧!
閱讀幸福作文 篇7
我所認(rèn)為的幸福,是在風(fēng)和日麗的午后,坐在開滿桃花的亭庭里,品一杯清茶,讀幾篇文章,然后沉睡在夢(mèng)中……
閱讀是人生中的一味良藥,可以治愈你的傷痛;可以解開你的煩惱;可以豐富你的眼界……
閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的.花絮。讀著高爾基的《童年》,讓我感覺到在他的一生中,童年就是一個(gè)噩夢(mèng),帶走了他美好的回憶,留給他的大多數(shù)都是痛苦,可也有光明的日子,外祖母就似那溫暖的一縷陽光,照亮了他的童年;讀著羅曼羅蘭的《名人傳》,我看見了貝多芬的悲傷,米開朗琪羅的痛苦和列夫托爾斯泰的煩惱……他們同樣都經(jīng)歷了許許多多的痛苦,磨難,可是他們一直努力著堅(jiān)持著,讓我覺得羞愧;讀著老舍的《駱駝祥子》,我看見那個(gè)不給人活路的黑暗社會(huì)的混亂,看見那些壓榨,欺凌,詐騙的現(xiàn)象;看見祥子由于三起三落的打擊而變得墮落,麻木不仁,吃喝嫖賭時(shí),我的心不由自主地痛著,沉默著,恨著那個(gè)社會(huì)……如果我沒有閱讀,我就不會(huì)知道這些,就不會(huì)了解歷史,閱讀,真的很幸!
閱讀是穿越時(shí)空的夢(mèng)幻美麗的邂逅。我可以同李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天。”的感慨;還可以和李清照一起尋找那連舴艋都載不動(dòng)的憂愁從何而來;和杜甫一起登上高大巍峨的泰山,享受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功的喜悅。真的,閱讀真好,我真的很幸福
閱讀是這渾濁世界給我?guī)淼募儍,讓我得以懂得司馬遷為什么憤作那“史家之絕唱,無韻之離騷”——《史記》;讓我認(rèn)識(shí)到屈原跳江背后的偉大;讓我理解到勾踐臥薪嘗膽背后的心酸。在這個(gè)世界上,是閱讀,讓我收獲那些被我遺失的幸福,閱讀真好。幸福是什么?閱讀!
閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個(gè)角落——那也是幸福。
閱讀,是幸福的,幸福就是閱讀。
閱讀幸福作文 篇8
如果你是一棵小樹,你的成長需要陽光雨露,如果你是一只小鳥,你的成長需要媽媽呵護(hù)?墒,你知道嗎?我們的精神成長需要什么?
人們常說:“書是人類的精神食糧!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些話看似平常,可是,其中都包含著一個(gè)真理:人的精神成長,離不開書!
讀一些天真夢(mèng)幻的童話,我具有奇特的想象力,心靈也變得純真而爛漫;讀一些典雅凝重的歷史書,我會(huì)有智慧的`頭腦,思維也變得理智而清晰;讀一些耐人咀嚼的唐詩宋詞,我仿佛同圣賢哲人對(duì)話,或婉約,或豪放;讀一些高尚深刻的中外名著,我和書中的人物一起經(jīng)歷背歡離合,體驗(yàn)著喜怒哀樂,享受著一次精神的盛宴……
我閱讀,我感動(dòng)。手捧一卷好書,如品珍肴,如品佳釀,如癡如醉。因?yàn)殚喿x,我對(duì)生活中的每一刻都充滿感恩。因?yàn)殚喿x,我感到生命在愉快的無限延伸。是閱讀給予了我第二個(gè)靈魂,學(xué)習(xí)之魂。
我閱讀,我充實(shí)。勤讀必然增長知識(shí),促我思考。當(dāng)我運(yùn)筆如風(fēng),妙思泉涌的時(shí)候,我深深感謝閱讀的滋養(yǎng)。
我閱讀,我成長。閱讀伴我一路走來,我感慨光陰總是彈指一揮間,而自己還有無數(shù)遺憾。我一點(diǎn)點(diǎn)長大,那是由于閱讀讓我的心智逐漸成熟,逐漸升華。
就是因?yàn)殚喿x,讓我在成長的過程中取得優(yōu)異的成績,如:三年級(jí)時(shí)獲得年級(jí)作文競(jìng)賽第一名。四年級(jí)時(shí),參加鎮(zhèn)江市增華閣作文競(jìng)賽時(shí),榜上有名。歷次的作文還被老師作為范文在班上朗讀,得到了同學(xué)們對(duì)我的贊許。
閱讀,沒有界限。我想讀,我愛讀,我要讀,我能讀。我想不止是我。一個(gè)愛學(xué),好學(xué),能學(xué),要學(xué)的人都喜歡閱讀。我的讀書生活中有苦,有甜,但有書本陪著我,伴著我,再苦也是甜。
剛懂事的我拿起一本書就不想放下,到現(xiàn)在,我也沒有放過她。我想讓這個(gè)閱讀的“包袱”伴我一生。有了她,我就不會(huì)覺得孤單,不會(huì)覺得人生的空虛。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都會(huì)明白,但更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí),去追求。
暑往冬來,歲月如歌。我想和大家一起——閱讀著,幸福著!
閱讀幸福作文 篇9
閱讀是一盞燈,為茫然的我們點(diǎn)亮前行的路;閱讀是一首歌,為傷落的我們扶平心態(tài);閱讀是一支筆,為青春年少的我們譜寫新篇章……
還記得兒時(shí),就喜歡閱讀。從‘床邊明月光’到“迢迢織女星,”從朱自清的《匆匆》到余光中的詩的《鄉(xiāng)愁》,我還為此深深地癡迷。那時(shí)候的我不大,但卻喜愛一天到晚抱書本,在書的深海里暢游,在書的照顧下發(fā)展。書便是文學(xué)家筆下的一篇篇精美文章;書便是美術(shù)家筆下的一幅幅好看的畫卷;書便是音樂家從手指頭下傾瀉出的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽音樂符號(hào)。書……
在母親的啟迪與陶冶下,我更喜歡閱讀了。從《簡愛》到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,從魯迅先生到托爾斯泰,家里的書基本上全讓我看完了。書,便是我的好伙伴。
逐漸上中小學(xué)的我,還和書擁有很大的歷史淵源呢:
有一次,此刻的心情很槽糕。由于持續(xù)幾回考試的落敗,讓我感覺書真是如同一個(gè)一天到晚好吃懶做的乞丐,對(duì)于我起不上一切協(xié)助。這時(shí)候我也是重重地把輔導(dǎo)書一摔,慪氣地趴到桌上。忽然,我看見了一本鋪滿塵土的書,輕輕地拍一拍封面圖上的.灰塵,一頁一頁翻看見,被書里的角色所感柒,忍不住逐漸讀過起來。一眨眼,落日便染紅了千萬家,夕陽絢麗而又璀璨,我伸了懶腰,忽然想起了當(dāng)時(shí)買這本書的自身,難道說并不是言而有信的確保絕對(duì)不會(huì)忘掉閱讀嗎?如何如今忘得一干二凈了呢?我搖了搖腦殼,那塵封的記憶好像又回家了,我終于了解我忘卻的是啥了。從今以后,我依然和我的亦師亦友―書維持著緊密的關(guān)聯(lián)。
每每我擁有消極情緒的情況下,我也會(huì)閱讀,享有書幫我產(chǎn)生的清香,這時(shí)候這些負(fù)面信息的心態(tài),便會(huì)化為烏有。
閱讀使我發(fā)展,閱讀讓我開心,閱讀讓我的不太好之處消磨殆盡。它讓我體會(huì)到小河流水的空靈,長江黃河的磅礴,若隱若現(xiàn)思雨的鄉(xiāng)愁……我喜歡你,閱讀!閱讀使我日常生活更幸福!
閱讀幸福作文 篇10
在童年的記憶小溪里,閱讀像家常便飯,每天都陪伴我:閱讀像滴滴春雨,每天滋潤著我的心田;閱讀像一首歌,每天在我耳邊回放說起閱讀,我與它還有一段故事。
記得那次,因?yàn)樘璞荣惐惶蕴,我傷心不已;氐郊,我大哭不止,?zhǔn)的話都聽不進(jìn)去。"女兒。∧氵@樣不吃不喝,一天天瘦下來,這該怎么辦。"媽媽安慰道,"‘一寸光陰一寸金’,你這樣浪費(fèi)時(shí)間,也于事無補(bǔ)啊!"爸爸見語言開導(dǎo)沒用,便拿出了殺手锏,用書教導(dǎo)我,爸爸精挑細(xì)選,幫我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。起初,我對(duì)這本書沒多大的興趣,它很快就被我丟棄在一邊。
沒過幾天,我閑來無事,目光落在了這本書上。這時(shí),腦海中突然冒出了一個(gè)小天使,她對(duì)我說:"讀讀這本書吧,你會(huì)喜歡的.。"我捧起書開始閱讀。
翻到扉頁,首先映入眼簾的是作者近照——奧斯特洛夫斯基。照片下面寫著"生命在于奮斗",紅色的字體有力極了。我被震撼了,不由自主地往下讀。書中主人公保爾,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,他默默無聞,在戰(zhàn)斗中鑄造一個(gè)無畏的戰(zhàn)士,直到生命的最后一刻,也一直用筆戰(zhàn)斗。想想我自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子,和保爾相比距離太大,我還有什么理由不去面對(duì)生活中的挫折呢?
"困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"
"人最寶貴的是生命,生命只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)為了虛度光陰而覺得后悔,也不為忙碌而羞愧。"
我們要學(xué)習(xí)保爾那樣鋼鐵般的意志,通過閱讀,我不再像以前那樣,遇到挫折只會(huì)哭,我努力學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是閱讀幫助了我。
這本書不僅教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而且讓我從此徹底愛上了閱讀,《格林童話》為我展開了想象的翅膀,《水滸傳》讓我感受到了文學(xué)的色彩,《西游記》讓我明白了許多的道理
閱讀不僅使我走出了失敗的陰影,更幫助我擴(kuò)大了知識(shí)面。閱讀讓我感到了幸福。
閱讀幸福作文 篇11
我從小便喜歡讀書,有書讀,就是一種幸福。
記得有這樣一個(gè)寓言,一個(gè)人讀了一輩子書,除了讀書,再?zèng)]有別的輝煌和成就,直到老死。有人去問上帝,一個(gè)人讀了這么多 書,什么都沒有得到,這是否公平。上帝回答:他已經(jīng)讀了那么多書,他已經(jīng)得到了很多幸福。
是的,讀書就是一種幸福。
我時(shí)常捧著一本童話小說,或?yàn)槔锩婺硞(gè)感人的情節(jié)流淚,或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨,抑或?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我就沉入了書中虛構(gòu)的.境界,感受著書中人物的喜怒哀樂。
我也愛讀歷史故事!度龂萘x》、《封神演義》、《隋唐演義》,每一本書,我都讀得津津有味。佇立書柜前,總愛設(shè)想著與某一個(gè)歷史人物在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里相逢,與他對(duì)話。
閱讀真的是一件令人無比享受的事,在文字中穿行,真的感覺特好。
閱讀是我的習(xí)慣,更是我最大的幸福。
閱讀幸福作文 篇12
我的童年生活很快樂,這不光是來自父母與親人給予的精心呵護(hù),更因?yàn)槲矣幸晃缓门笥选獣男腋O喟。閱讀使我的羽翼變得豐滿,閱讀讓我的童年的生活變得更加豐富多彩。
很小的時(shí)候,我就非常喜歡讀書,媽媽說我三四歲的時(shí)候,就特別喜歡看與走迷宮有關(guān)的書,每次都能看上好長時(shí)間,看這類書仿佛讓我走進(jìn)迷宮世界,讓我感覺到應(yīng)該像冒險(xiǎn)家那樣去生活、去探險(xiǎn),覺得既神奇又有意思。隨著年齡的增長和知識(shí)面的增加,我涉及書的種類也越來越多,漫畫類、科學(xué)類、故事類、探險(xiǎn)類……等等。后來在老師的引導(dǎo)下,我又接觸了兒童文學(xué)、名著等作品。
我愛讀書,不管走到哪里,我的身上都會(huì)帶著一本書。在不同的.環(huán)境下讀書,其感受也是不一樣的。在家里,靠在自己的小床上,是一種放松快樂的讀書;在江邊鋪上地墊,吹著微風(fēng),是一種悠閑自在的讀書;在圖書館有許多人在一起陪伴我,是一種安靜自覺律的讀書。當(dāng)我疲憊的時(shí)候,書籍仿佛是精神的加油站;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,書籍幫我重拾信心;當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,書籍能瞬間幫我開啟智慧的大門。
穿梭在書的花海中,我不僅開闊了視野,增長了見識(shí),而且身上還會(huì)留有陣陣芳香,讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,讀一本好書就如同插上一雙翅膀,時(shí)而飛向天空、時(shí)而飛向山川、時(shí)而飛向高原、時(shí)而飛向海洋,領(lǐng)略到不一樣的世界風(fēng)光,讀書讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大而充滿力量。
喜歡讀書的人是幸福的,它是我成長道路上的一盞明燈,它是我前進(jìn)道路上的良師益友。同學(xué)們,讓我們通過閱讀,在知識(shí)的海洋里走遍世界各地,共享閱讀帶給我們的幸福吧!
閱讀幸福作文 篇13
偉大的劇作家莎士比亞說:“生活里沒有書,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑,書籍就是我生命的陽光;陽光“書屋”則是那一道最絢麗的色彩。以書香為伴,與“書屋”為友,我是最幸福的人。
我是生長在城市的小學(xué)生“流動(dòng)書屋”就在我的身邊。上學(xué)時(shí),“東城虎英小學(xué)圖書館分館”每天陪伴在我左右;周末了,我是社區(qū)“星城圖書館”里的一只小書蟲;假期里,我是“東城圖書館”里一名小小志愿者。一個(gè)個(gè)小書屋伴隨我成長,一串串腳印成了我幸福的音符。
一張小小的借書證是我與他們聯(lián)系的紐帶,每當(dāng)我走進(jìn)圖書館就會(huì)被里面琳瑯滿目的書籍所吸引,我覺得那里就是彌漫著書香的海洋,我是里面揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,這個(gè)暑假“書屋”給我更多的快樂與幸福。
“朵朵,快來看呀,東莞圖書館又有活動(dòng)啦!”媽媽一邊興奮地跟我說,一邊拿著手機(jī)上圖書館公眾號(hào)的內(nèi)容給我看,我仔細(xì)一瞧,呀,真的!公眾號(hào)活動(dòng)通知上清楚的寫著“南國書香節(jié),閱讀嘉年華!睎|莞圖書館于永正圖書館聯(lián)合舉辦南國書香節(jié)東莞分會(huì)場(chǎng)之一,“你選書我買單”活動(dòng)
“太好了,我寫書他買單還等什么呀?我們趕緊去呀!”
你漫著書香氣息的書店特別安靜,作文類,歷史類小說類……各種書應(yīng)有盡有!我趕緊奔向自己最喜歡的作家伍美珍的書閣走去!稉肀腋5男⌒堋贰秵我硖焓共还聠巍贰段沂菍W(xué)霸我怕誰》……我喜歡的全放這兒了,看看這一本舍不得放下,翻翻那一半也放進(jìn)了,說來恨不得把這些書全帶回家,我隨手從出來里拿起一本坐在閱讀角里津津有味地讀起來。
“10分鐘,30分鐘,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……”我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放回了書架。
“媽媽,這些伍美珍的作品我想全借回去!”我摟著七八本伍美珍的作品走向收一臺(tái),準(zhǔn)備辦理借書閱手續(xù)。
媽媽和我一樣,手上捧來了一大堆書,有豐子愷的白鵝,有曹文軒的《桂花雨》,還有湯素蘭的《奶奶心》……她一邊把書遞到我面前,一邊語重心長的說“你呀!別只迷伍美珍了,很多大文學(xué)家的作品也要好好讀讀!弊詈笤趮寢尩.建議下,我把媽媽推薦的書籍和自己挑選的書籍放在一塊兒,足足借了1000回家,如獲至寶的我回家很享受閱讀大餐了。有“書屋”真幸福!
在書里享受閱讀的快樂是“幸福”更加甜蜜。
當(dāng)圖書館小小志愿者是我一直以來的愿望,假期里我走進(jìn)“東城圖書館”,成為了里面的一名小小志愿者,我成了一名光榮的小小圖書館管理員,來為圖書館的小小圖書館管理員,來為閱讀的小讀都用務(wù)。幫助圖書館管理員整理借閱資料,把“書屋”你的書籍?dāng)[放的整整齊齊……看著這些小精靈安靜的在自己的空間等在讀者的翻閱,我也情不自禁地手捧書卷,快樂的暢讀。
“陽光書屋,幸福閱讀”多動(dòng)聽的名字,多快樂的音符,我是快樂的小魚兒在書海里暢游,我是勤勞的小蜜蜂,在書香里采蜜,我是幸福的小讀者,在陽光中尋找最絢麗的彩霞!我愛你——陽光書屋,園我幸福閱讀夢(mèng)!
閱讀幸福作文 篇14
對(duì)于大部分人來說,閱讀,是幸福的,是美好的。在每一本書中,每一個(gè)人都能找到屬于自己的快樂。
閱讀書籍可以讓人收獲知識(shí),一本好書可以讓人受益匪淺、終生難忘。每年世界各地都會(huì)舉辦各式各樣的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),比如:冰心文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等等。可是,我覺得一本 真正意義上的好書,不是獲得各種各樣的大獎(jiǎng),而是讀者們的肯定,這是比大獎(jiǎng)還珍貴的東西。
我喜歡一個(gè)作者,因?yàn)樗研腋A芾毂M致的表現(xiàn)出來了。也許她不是最優(yōu)秀的作者;也許他的`作品不是那么受人稱贊;也許她沒有獲得過大獎(jiǎng);但她卻是將幸福融入到文學(xué)作品里的幸福信使。她就是——安房直子。
對(duì)于安房直子這個(gè)名字大家可能會(huì)感到陌生,但是如果你讀過他的作品,一定會(huì)被它濃烈的幸福感所吸引,就覺得自己仿佛置身與花海中,置身與歡樂中。她的作品是一個(gè)個(gè)簡短的小故事,就像日本的鄉(xiāng)間民謠?墒,平凡中又有點(diǎn)不平凡,就像奇怪而微妙的化學(xué)反應(yīng),令人著迷。在她的故事里,所有的物種都是故事的主角。她的作品一如既往地傷感、溫馨,讓人沉醉在她所創(chuàng)造的故事情節(jié)里。
我相信,每一個(gè)作者最希望獲得的不是獎(jiǎng)項(xiàng)賜予的榮耀,而是讀者們給予的高度的的信任和贊賞。這樣他們才有動(dòng)力寫作,因?yàn)樗麄冎雷x者從他們的書中感受到了幸福。幸福真是個(gè)神奇的東西啊!
閱讀真是一件美好的事情,你是否也在閱讀中感受到了幸福?趕緊一起閱讀,感受幸福,感受生活。閱讀,讓生活更美好!
閱讀幸福作文 篇15
有人認(rèn)為幸福是金錢,有人認(rèn)為幸福是圓滿,也有人認(rèn)為幸福是名譽(yù),但我認(rèn)為這些都不是幸福,我認(rèn)為幸福是每一次的閱讀。
書,在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養(yǎng),讓我有了文雅的情操。
我在知識(shí)的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花園中吮吸知識(shí)的露水;在花草的芬芳中體驗(yàn)人生的酸甜苦辣......在閱讀中,我與青銅和葵花一起度過了艱難而又甜蜜的時(shí)光;與笑貓一起認(rèn)識(shí)了力大無比的巨人阿空和神秘莫測(cè)的“老祖宗”烏龜;與大寓言家伊索一起經(jīng)歷了人生的多種艱苦的坎坷;與海倫凱勒一起享受了那珍貴的三天光明;與《甜橙樹》里的小伙伴一起開心的.玩耍;又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時(shí)光。
閱讀,閱讀,用心去讀,會(huì)讓你有不一樣的感受。不要一味讀對(duì)你沒有用的書,要讀的那些讓你回味無窮的書,要對(duì)那些對(duì)你一生有用的書,可能改變你一生的書.
我們還要把精讀和略讀結(jié)合起來,這樣不僅節(jié)約出了時(shí)間,而且還能讓我們?nèi)〉米罴训淖x書效果。讓我有時(shí)間去閱讀更多的書!讓我們珍惜幸福的閱讀時(shí)光吧!
閱讀幸福作文 篇16
閱讀是一種幸福,能讓我體會(huì)書中的魅力,閱讀是一種幸福,能讓我在這喧鬧的世界找到安靜的世外桃源,閱讀是一種幸!
心情煩悶時(shí),放下手中的忙碌,閱讀一本好書,能使焦躁的心情平靜下來,除去苦澀的煩悶,留下幸福的甜美。乘著閱讀的風(fēng),我遨游與古今中外……
來到秦朝,我見證了千古一帝——秦始皇如何在戰(zhàn)亂年代,憑借著強(qiáng)大的實(shí)力與一統(tǒng)中原的雄心壯志,逐一擊破企圖聯(lián)合抗秦的六國,重現(xiàn)了“秦主掃六合,虎視何雄哉!”的威武氣勢(shì),內(nèi)平戰(zhàn)亂外鎮(zhèn)匈奴成就一代帝王霸業(yè);也看到了大秦帝國在短暫的輝煌后一步步走向覆滅,當(dāng)漢朝的.號(hào)角吹響時(shí),我明白這是另一個(gè)時(shí)代的開始……
來到唐朝,我看到了一個(gè)繁榮昌盛的年代,在這里,結(jié)識(shí)了詩仙李白,與他來到了難于上青天的蜀道;與他攜手同游大唐的盛世山河。還認(rèn)識(shí)了中國唯一女帝——武則天,見證了她在那個(gè)男尊女卑的時(shí)代,披荊斬棘,一步步歷經(jīng)重重困難登上萬人敬仰的帝王寶座,看到了一位女帝王巾幗不讓須眉的霸氣,這樣一個(gè)不輸男子的女子在任何時(shí)代都將閃耀光輝。
放下手中的書,思緒漸漸拉回現(xiàn)實(shí),在書的世界里人與人通過真心交談結(jié)為知己,思緒萬千通過吟詩作賦得以體現(xiàn)。不由慶幸,身處于這個(gè)自由和諧,沒有常年的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有封建的壓迫,可以自由的閱讀,而歷史沉積化為書籍通過閱讀,讓我們回顧歷史,追溯前人的腳步。從而探索未來,創(chuàng)造幸福!這是我們的幸運(yùn)也是先輩們給予我們的禮物。
閱讀幸福作文 篇17
我的幸福源于快樂閱讀,對(duì)我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀覺得慌。
朋友都說我所讀的書,幾乎天文、地理無所不容。其實(shí)也有幾本知識(shí)性的連環(huán)畫、漫畫。有成套的沈石溪的動(dòng)物小說,還有很多童話。
有一次我讓媽媽給我買《戰(zhàn)國策》,她翻了翻書,搖搖頭說這本書暫時(shí)不適合你,等上了初中再買吧,她看我始終抱著書不放,最終還是被我打動(dòng)了,同意買。一拿到書我如獲至寶,興奮得睡不著覺,我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晝夜看完的。其實(shí)那是一本古文版的書,對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)才讀三年級(jí)的我來說,讀起來自然是十分費(fèi)力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的書像啃一塊及其難啃的骨頭似的.“啃”完了。媽媽夸贊我是個(gè)有毅力的男子漢,選擇的書不管多難讀,都能讀完。
之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵(lì)志榜樣》《上下五千年》等。就是通過這一系列的書讓我認(rèn)識(shí)了許多頂天立地的好漢,有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦,有不向困難屈服的諾貝爾,還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的奮斗目標(biāo)。我要用知識(shí)武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書,外出時(shí)間長的話帶的書看完了我還能自己找到書店,買到合適的書解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書的海洋里,我倍感幸福。
閱讀讓我增長了知識(shí),開拓了視野,讓我明白了許多道理。我不知不覺就愛上了讀書。我要讀更多的書。
親愛的同學(xué)們愛書吧!它是你飛翔的翅膀!。
閱讀幸福作文 篇18
因?yàn)槭钱厴I(yè)班,作業(yè)試卷常常把我埋沒。我的房間里的那張書桌,除了成堆的書本以外,還是書本。
母親父親總是打趣地說“女兒,你都快比我們辛苦了!钡钦娴牟桓杏X累,可能是因?yàn)樯钤谶@種氣氛中吧。同學(xué)們都在學(xué)習(xí),每人的書桌上都有成堆的書,自己的書桌同別人一樣,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆铮?/p>
今天是周日,說是周末,可是對(duì)學(xué)生來說,周末比其它時(shí)間更加辛苦。但是今天對(duì)我來說是個(gè)例外。我有點(diǎn)感冒,寫作業(yè)的時(shí)候鼻涕眼淚一打把,紙巾抽個(gè)不停。終于,仁慈的奶奶決定讓我休息一天。哇!我太感謝上帝了,當(dāng)聽到那句“別寫了,在床上躺一會(huì)兒吧!”的時(shí)候,我都快幸福得暈了。
周日的午覺?!在平時(shí),對(duì)我來說太遙遠(yuǎn),可望不可及,F(xiàn)在,我終于可以享受到這種待遇了。換上睡衣,我鉆進(jìn)了溫暖的被窩。奶奶說要開空調(diào),我卻不以為然。這么好的'冬日陽光,可不能白白浪費(fèi)了。于是我打開房間大的窗戶,哇!一陣透著涼意的清風(fēng)吹進(jìn)房間,吹進(jìn)我的心田。頓時(shí)感覺頭腦清醒了許多,人也精神了。什么x+y呀,什么小數(shù)分?jǐn)?shù)呀,什么單詞,句型呀,全都扔到九霄云外吧!我忽然有了這樣的想法。所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!焙尾唤璐藱C(jī)會(huì)鉆如書的海洋之中?說干就干,捧起那本《人一生要讀的100篇散文》,沐浴著冬日溫暖的陽光,我沉浸在了美好的氣氛中。朦朦朧朧之中,我情不自禁地放下手中的書,微笑著又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我仍能夠感覺到剛才在陽光下閱讀時(shí)那種短暫的幸福。。±蠋,您說得對(duì)!能安靜地在陽光下讀書是多么幸福的一件事!
雖然那種幸福如此短暫,但我在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)逐漸懂得抓住細(xì)微的幸福。其實(shí)生活中很多事情,只要你懂得去感受它,那么你就能常常享受到幸福的滋味兒!
閱讀幸福作文 篇19
生命猶如海洋,生活恰似輕舟,揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋,白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞電子郵件的或是幸福,或是憂傷,或是積極,或是消沉……
人類擁有的不僅僅是備肉之軀,更重要的是思維方式,思維是最敏感,也是最富有生命力的東西,改變思維的角度和方式,我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。
高尚的思維造就永恒的幸福,縱觀古今,歷覽中外,楚之屈原,于“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”中不同流合污而投身汨羅江,死去的是血肉的身軀,而升華的卻是永恒的幸福。毛主席在敵人的圍剿之下,最后毅然決定長征,一個(gè)高尚清晰的思維造就了新中國的建立,中共十一屆三中全會(huì)上,鄧小平做出了改革開放的決策,讓億萬中國人富起來了,所以,我們不得不說,思維決定了人類的幸福,幸福需要思維的解讀。
快樂幸福就是改就思維的`結(jié)晶,可憐的葛朗臺(tái),幸福與快償在他們眼中就是金子,他奪走了女兒的梳妝盒,奪走了女兒的幸福,金子滿足了他的占有欲,而幸福也就離他而去。
改變思維吧,幸福就在生活的空氣里,需要用心去感悟,快樂并不是被踩到腳后跟的破口大罵,因?yàn)椴饶愕娜耸强粗亓四愕哪_,腳被看中,那是多么快樂的事。李清照的凄凄慘慘讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急,然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂,或許他們?cè)谶h(yuǎn)方生活得很好,快樂著,幸福著,這不是更好嗎?
改變我們的思維方式并不是意味著用阿q式的精神勝利法來獲得幸福與快樂。難道你能叫“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明再出官場(chǎng)上混混轉(zhuǎn)換思維的方式同流合污?不那么絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢,更是快樂與幸福的裁判長。
我們生活,因?yàn)槲覀冇兴季S,我們快樂,更因?yàn)槲覀冇兴季S,正如生活中本沒有快樂與幸福,只不過是思維變換的多了,也就充滿了幸福與快樂。把握我們獨(dú)有的思維方式吧,因?yàn)樗季S可以解讀幸福。思維方式……快樂幸福……思維方式……思維解讀幸福!幸福開啟快樂!快樂發(fā)起高尚!
閱讀幸福作文 篇20
閱讀是一件令人幸福的事,通過閱讀書籍,可以讓我們知道許多事情,但最重要的是,它能讓我明白了閱讀原來是這么幸福的事。
從我學(xué)習(xí)的那一刻起,我便喜歡上了它,那種感覺是微妙的,自己也說不清楚……當(dāng)我每次在看著那令人著迷的書籍時(shí),總會(huì)覺得自己在干一件隆重的事情。
當(dāng)我看完書,我就會(huì)自然而然地感受到那本書帶給我的所有知識(shí)和無窮的樂趣。閱讀那些令人成長、開心等書籍。那種學(xué)習(xí)了新知識(shí)后的開心和喜悅,讓我感到自己實(shí)在是太幸福了。
現(xiàn)在閱讀書籍已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分,就好比魚離不開水,花離不開陽光,人離不開空氣一樣,所以閱讀深深地走進(jìn)了我的生活。
我每次閱讀那些令我受益無窮的書刊時(shí),都會(huì)沉浸在那幸福和富有樂趣的文字里。
老師常說,你們要多讀一些課外書,這才能懂得更多的知識(shí)。你們不知道啊,我那時(shí)如果能夠讀到一本好的課外書,心里不知有多開心!現(xiàn)在條件好了,所以,你們一定要珍惜時(shí)光,好好讀書上`……每當(dāng)我聽見老師那優(yōu)美的語言時(shí),我就會(huì)思潮起伏,心中有無數(shù)的感觸。
是。‰娨暽弦苍啻螆(bào)道過那些讀不起書的孩子們,他們所表達(dá)出的那份求知的渴望,想閱讀的心情,讓我久久不能平靜。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師和那些讀不起書的孩子們所說過的那一些話,因此,當(dāng)我在每次閱讀時(shí),心中始終都洋溢“幸!眱勺帧
我喜歡閱讀,同時(shí)也喜歡閱讀帶給我的感悟。人生就好比一朵花,假如你不趁著存活在世上的時(shí)間多讀一些有益于自己的書,等到以后老了,就一定會(huì)后悔莫及。后悔為什么當(dāng)初自己那么愚蠢,不去好好學(xué)習(xí),去通過閱讀,汲取知識(shí),讓自己的'生活更加充實(shí)和幸福。幸福的人生是用知識(shí)和樂趣構(gòu)成的,那產(chǎn)生樂趣和汲取的知識(shí)是怎么來的?其實(shí)就是通過閱讀所獲取的。所以準(zhǔn)確的說,幸福人生這座橋是由閱讀所搭建成的。
閱讀,真是一件美妙的事!
閱讀幸福作文 篇21
人們常說,糧食喂飽人的胃,書則能喂飽人的靈魂。我的幸福源于閱讀,因?yàn)椋虝?huì)了我對(duì)生活要熱愛,對(duì)困境要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)質(zhì)疑要堅(jiān)守信仰。我的幸福,源于閱讀。
從《枕草子》中學(xué)會(huì)熱愛
“春,曙為最。逐漸轉(zhuǎn)白的山頂,開始稍露光明,冷紫的細(xì)云輕飄其上!狈_《枕草子》,開篇便是這句話,清少納言的文筆以簡勁著稱,往往寥寥數(shù)筆便能讓人如臨其境。春曙,夏夜,秋則黃昏,冬則晨朝,四時(shí)變幻之景,她用她的眼觀察,用她的筆記錄,用她的心體悟。這,難道不是一種對(duì)生活的熱愛嗎?初春踏青摘草,暮春尋找子規(guī)啼鳴,寒冬在庭院中賞雪……。清少納言為人自由率性,在她的'筆下,世間一切景色都是可賞之景,都蘊(yùn)藏著一種生命力。這種生命力,若非熱愛生命之人,又怎能讓它從筆下煥發(fā)出無與倫比的光彩呢?我,仿佛也被它感染。讀《枕草子》,我學(xué)會(huì)了熱愛生活,它,是我的幸福之源。
從《飄》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
提起斯佳麗,我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)好強(qiáng)、任性又無比堅(jiān)強(qiáng)的女孩形象。她在塔拉莊園的紅土地上長大,是一個(gè)被奉若明珠的姑娘。然而,南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)讓一切都支離破碎,她失去了舞會(huì),失去了優(yōu)越的生活,甚至,也幾乎失去了她的家。嘗過恐懼、饑餓,她在紅土地上發(fā)誓一定要守住塔拉莊園,一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩,毅然扛起了一無所有的家。斯佳麗的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。讀《飄》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它,是我的幸福之源。
從《離騷》中學(xué)會(huì)堅(jiān)守
“既替余以蕙纕兮,又申之以蘭茝;亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!弊x《離騷》,屈子正高冠、佩長劍,眼前眾芳蕪穢,卻仍眾人皆醉我獨(dú)醒。面對(duì)小人謠諑、君主疏離,他始終在濁波里堅(jiān)守自己的信仰,哪怕是被貶官、被放逐!胺灏滓运乐辟,固前圣之所厚。”讀《飄》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的本性,堅(jiān)守自己的信仰,方不至迷失自我。它,是我的幸福之源。
熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),堅(jiān)守信仰。食物可以喂飽我的胃,但這些,才真正喂飽了我的靈魂。我的幸福,源于閱讀。
閱讀幸福作文 篇22
生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
小時(shí)候,媽媽告訴我:書籍是人類進(jìn)步的階梯,于是,給我買了一本《安徒生童話》,我便走進(jìn)一個(gè)純凈而美麗的書的世界。我會(huì)為了賣火柴的小女孩的凄慘命運(yùn)而難過,也會(huì)為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興,這些童話,猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讀來是一種美的享受,是一種幸福。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
讀古詩,我懂得了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我了解到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn);我體會(huì)到了王績“相顧無相識(shí),長歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂觀;我看到了王維“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”中塞外風(fēng)景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中西湖早春優(yōu)美迷人的景色。
讀名著,我認(rèn)識(shí)到了樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”;我見證了自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的'祥子經(jīng)受三起三落而失去對(duì)生活的信心,變成麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉的過程;我看到了保爾身上凝聚著獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì);我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐,劉禪樂不思蜀的庸碌,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、“玩”空城計(jì)的聰明才智。
閱讀,是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng)。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書籍中,就如同魚兒游進(jìn)了大海,自由、幸福,忘記了時(shí)間的流逝。我離不開書籍,就像魚兒離不開大海一樣。慢慢地,我也越來越懂得媽媽為什么教導(dǎo)我說:書籍是人類進(jìn)步的階梯了。
書,給了我生活的樂趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我從幼稚走向成熟,我從閱讀中感受幸福!
閱讀幸福作文 篇23
有人說,幸福在于賽場(chǎng)上奪冠的喜悅;有人說,幸福是遵守諾言的驕傲;還有人說,幸福在堅(jiān)持不懈下的勞動(dòng)成果而干到自豪……我卻認(rèn)為,幸福是能看上書。
你一定會(huì)覺得我是一條小書蟲,十足的書呆子。沒錯(cuò),我就是,在書中,總你得到快樂。
記得有一次,我借了幾本書,心里直癢癢,我拼命按住我的手,強(qiáng)迫自己的腦子想別的事。我真的忍不住了,突然間我猛地想起中午還有作業(yè)。我開始做作業(yè)了,可是手不聽我的指揮,我想慢點(diǎn)寫,寫好點(diǎn),作業(yè)質(zhì)量高一點(diǎn),可是手卻像機(jī)關(guān)槍掃射一樣,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,作業(yè)本留下了刺眼的`印記,已經(jīng)沒有回頭路了,可是沒做完事不準(zhǔn)的。好不容易熬過了這么長的時(shí)間,雖說只有十幾分鐘,可對(duì)愛看書的我可是整整漫長的一天!我取出課外書,如饑似渴的閱讀起來,可是好景不長,雜吵的聲音打攪了我看書,我很生氣,我就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來,慶幸這里很安靜,很合適看課外書……那一刻,我感到幸福。
這就是我,對(duì)我而言的幸福就是能看上書,能看上書我就很幸福,很滿足!
閱讀幸福作文 篇24
在我三四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)很大的夢(mèng)想:就是有朝一日,可以無憂無慮不吃不喝地去西單圖書大廈泡上一整天,從早上八點(diǎn)一直到晚上八點(diǎn)不停的看書。
我看書早,看的書又多又雜。小時(shí)候我對(duì)故事書十分鐘情,所以我對(duì)書的喜愛也格外深。開學(xué)第一天發(fā)的新書,我總是選擇一口氣把語文書和閱讀課的書讀完,然后是科學(xué)和思想品德之類。最后是數(shù)學(xué)和英語。不用說,這是按照書中的故事多少和精彩程度排出的順序。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,我的興趣又轉(zhuǎn)移到了漫畫,漫畫書畫面簡單易懂,加之語言很搞笑,便成了我的最愛。我那個(gè)有點(diǎn)瘋狂的夢(mèng)想指的就是抱一大摞漫畫書看,捧著漫畫書,我被書中搞笑的畫面逗得哈哈大笑,幸福感也滿滿的。
漸漸地,我也體會(huì)到了漫畫無法給我?guī)硎裁匆嫣帲谑悄抗庥洲D(zhuǎn)移到了小說上面。當(dāng)時(shí)為了找到小說來看,我不惜跑到別的班去借,然后用最快的`時(shí)間解決。我在看小說的時(shí)候突然就是意識(shí)到了寫作的精髓,于是我的也就寫的有血有肉了,不像以前干巴巴的,到了這個(gè)時(shí)候,我才算真正走入了閱讀的殿堂。讀著這些小說,我或被主人公的故事感動(dòng)著,或?yàn)樗脑庥龆械奖瘋疑钌罡杏X到生活的美好和幸福。
我一直視可以為他人講故事為驕傲,正是因?yàn)殚喿x。書中的知識(shí)被我整塊整塊地咀嚼、消化、吸收,世上的書有幾十億本,怎么可能全部讀完呢?所以,我不停地閱讀,增長自己的知識(shí),開闊自己的眼界。當(dāng)我真正地沉浸到閱讀中時(shí),那是一件很享受的事情,因?yàn)槲胰硇牡厣钊氲綍惺澜缋,觸摸著書中最細(xì)膩、最動(dòng)人心的精華,體會(huì)著幸福的感受。
閱讀從小到大無時(shí)無刻不陪伴著我。每一本書都有它獨(dú)有的精神境界,當(dāng)我領(lǐng)悟透徹之后,便油然地生出一種幸福,仿佛又多了一個(gè)知己,多了一個(gè)可以傾聽的朋友。閱讀之中,幸福永存。
閱讀幸福作文 篇25
樹葉擁有陽光,才擁有綠色生命;花兒擁有蝴蝶,才擁有快樂春天;大海擁有小魚,才擁有碧波蕩漾。而我們擁有了書籍,便擁有了幸福人生。
窗外的天很藍(lán),不時(shí)有鳥兒飛過。一縷金色的陽光漫進(jìn)窗來,輕輕地灑在我的小書桌上,映出我疲憊的身影。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),做作業(yè),預(yù)習(xí)新課將我?guī)нM(jìn)一個(gè)昏昏沉沉的世界。望著窗外繁忙的世人,望著在廣闊天空自由飛翔的鳥兒,我的心里很羨慕,我也想擁有一片自由的天空。可是我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣袝,它能安慰我疲憊的心,能輕易的將我想飛的心“拉”回來。因此我愛讀書,猶如魚兒愛水。
人生的路途并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到很多波折,擋住我們前進(jìn)的道路。我也曾經(jīng)失敗過,當(dāng)那一科科不理想的分?jǐn)?shù)像攔路虎一樣站在我的面前,當(dāng)那一個(gè)個(gè)難題封閉住我的腦海,我曾想過放棄。再努力也得不到回報(bào),努力又有什么用呢?我這么做又是為了什么?于是我累了,不再去碰那一沓厚厚的教科書,我開始坐在床上,打開了《假如給我三天光明》這本書,不覺間,書中的主人公這種頑強(qiáng)不息的精神深深感動(dòng)了我,海倫凱勒的要求是多么低啊,“她只要求要三天光明”,自己呢?自己更應(yīng)該努力啊。在一瞬間,我想通了。我重新找回了那顆丟失了老遠(yuǎn)的自信心。自此以后,這本書一直在激勵(lì)我向前進(jìn)。
書是我們的`朋友,最好的朋友。他不會(huì)欺騙我們,不會(huì)背叛我們,不會(huì)因?yàn)槲覀儼阉釉谝贿叾鴴仐壩覀儯o了我們最純真的友誼。它告訴我們:什么是真正的努力。我愛讀書,如同花兒愛蝴蝶。
若你第一次看見我,一定會(huì)淡淡的想:這個(gè)女孩在看書。若你第二次看見我,你還是會(huì)想:這個(gè)女孩又在看書了。若你第三次看見我,你就明白了:這個(gè)女孩很愛讀書。是的,我愛讀書,如同小魚愛大海。如果書能聽見我的聲音,我想對(duì)它說:書,謝謝你教會(huì)了我那么多的東西,謝謝讓我體驗(yàn)了那些從未體驗(yàn)過的心情,是你,改變了我的世界,是你,構(gòu)筑了我的幸福人生。
閱讀幸福作文 篇26
窗外,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,卻擾亂不了我的思緒。
隨著那一段段優(yōu)美的文字,我的心飄浮到了那遙遠(yuǎn)的三國。舊時(shí)代的混亂,讓我感到悲哀。但是,沒有這般的環(huán)境,又怎能有這濟(jì)濟(jì)的人才呢?
劉備的三顧茅廬,讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭,更讓我怦然心動(dòng)。
周瑜不服諸葛亮的`才能,時(shí)時(shí)刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口,要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機(jī)妙算,他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船,到了時(shí)機(jī)便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶,談天。船到曹操營中時(shí),大霧漫天,曹操這人猶豫寡斷,出戰(zhàn)怕吃虧,不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意,因?yàn)榇涎b有茅草,帶著十萬支箭,諸葛亮大勝而歸……
諸葛亮的神機(jī)妙算,令人欽佩?墒撬齑粼谧约旱牟莘坷铮瑸楹斡羞@等的機(jī)智呢?這也定逃不出書的手掌心呢!
從古至今,書的作用我們處處可知。古人們離不開書,正是他們的淵博知識(shí),才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個(gè)美好的世界。我們也該借鑒,讓閱讀,構(gòu)造我們幸福的人生。
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,是我們的精神糧食;閱讀,讓我們擁有美好的情操;閱讀,給予我們的幸福人生。
從書中,讀出智慧,讀出人生。
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”人生不在于富有,而在于幸福,而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>
閱讀,是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地,小花閱讀著這五彩的世界,太陽閱讀著這美麗的大地。而我們,閱讀著這幸福的人生。
大雨過后,那彩虹橋,讓我更堅(jiān)決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。
閱讀幸福作文 篇27
有人曾說過:“書籍是人類精神的營養(yǎng)品!钡拇_,一本優(yōu)秀的書籍正如一眼清澈的甘泉,滋潤著我們的心靈;一本書中的優(yōu)秀句段正如一道道明亮的陽光,照亮我們的心靈。
前幾天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打動(dòng)了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它講述了一個(gè)名叫夏染染的女孩,是學(xué)校中出了名的“白天鵝”,但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物,使所有同學(xué)都很奇怪。后來,她的搭檔蘇品無意間發(fā)現(xiàn)夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動(dòng),于是他們約定:等夏染染恢復(fù)后繼續(xù)跳芭蕾舞。
讀了這篇文章,我深深被夏染染的品質(zhì)所感動(dòng)。夏染染不僅有一顆純真的愛心,也有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。為了救自己患白血病的父親,她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽(yù),努力把自己吃胖,她的這份孝心和愛心十分令人感動(dòng),也很值得我們學(xué)習(xí)。而她在吃胖自己的過程中,不僅引來了同學(xué)們的疑惑,更引來了同學(xué)們對(duì)自己的嘲笑、奚落、猜疑。可夏染染仍堅(jiān)強(qiáng)樂觀,笑著面對(duì)生活,還把自己的巧克力分給同學(xué)們,她的這份樂觀和堅(jiān)強(qiáng)也十分值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學(xué)們有的`還不太具備。比如:有的同學(xué)在家是個(gè)“小皇帝”,什么事都讓父母幫著做:幫他收拾書包、幫他背書包,看著他做作業(yè)等等。這類同學(xué)就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝順父母。此外,還有同學(xué)遇到困難就十分悲觀,不愿面對(duì)困難,這樣的同學(xué)就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有,我們應(yīng)該“有則改之,無則加勉”。希望我們的同學(xué)在今后都具備這種優(yōu)良品質(zhì),用大家的力量把人生構(gòu)建得幸福、美好。
“一本好書,能改變你的一生!贝_實(shí)如此。我們今后要閱讀更多的優(yōu)秀書籍,讓人生更加美麗,讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個(gè)角落。
閱讀幸福作文 篇28
幸福是城市中的星星,在那些萬丈高樓中顯的那么渺;在高樓上絢麗多彩的.燈火中那么暗淡。城市中的星星讓人遙不可及。
幸福是海邊的星星,滿天群星為廣闊天邊的海洋點(diǎn)上一盞盞彩燈,天上的星星與海面相映顯的格外美麗,仿佛你一伸手就可以碰到。海邊的星星讓人觸手可及。
幸福是流星,雖然在那一瞬間讓人格外甜蜜和開心,但它只是瞬間的,只有那一瞬間你才能感受到它,可是它會(huì)在你不經(jīng)意間從你的指間流走,無聲無息。流星——瞬間消逝。
幸福是恒星,它能夠永遠(yuǎn)的存在,發(fā)出光芒溫暖人間;它永遠(yuǎn)在你的身邊關(guān)心你,守侯你,但你必須重視它。恒星——努力+關(guān)心。
閱讀幸福作文 篇29
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由愛笑、愛鬧、還愛撒點(diǎn)嬌的“小不點(diǎn)”成長為愛閱讀的大男孩。成長的過程中有許多美好的記憶,讓我的童年生活五彩斑斕,每每憶及與媽媽的親子閱讀時(shí)光,總讓我的心頭漾起幸福的漣漪。
插曲一 此等行為,也算愛書吧?!
我在三歲時(shí),某天媽媽帶著我來到新華書店,剛進(jìn)門,“媽媽快來看呀,這里有好多書!”我手舞足蹈地叫著喊著,飛快地跑過去,拿起一本書煞有介事地看了起來,嘴里還不停地念叨著:“媽媽,你要多看書!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。二十秒過去了,我又不停地從書架上拿書,還一本正經(jīng)地跑到媽媽面前說:“媽媽,你有錢吧,我要把這些都買回去。”媽媽頓時(shí)傻眼——《資治通鑒》《孔子》《小學(xué)生作文》……我不顧媽媽苦口婆心的勸說,不依不饒賴著就是要買。哈哈,結(jié)果糖衣炮彈比嚴(yán)厲批評(píng)來得更猛烈些。吃著冰激凌的我哪還記得書的事呀!細(xì)細(xì)想來,此等行為,也算愛書吧?
插曲二 這書還怎么看呀?
五歲時(shí)的一個(gè)晚上,我吃完晚飯,興高采烈地跑到媽媽面前說:“媽媽,我們不是從幼兒園借了書回來了嗎?你陪我看吧!”媽媽高興地答應(yīng)著。我迫不及待地翻開書,第一個(gè)故事是《狼和七只小羊》。還沒等媽媽開始講,“狼愛上羊呀,愛得瘋狂……”我狼嚎的聲音惹來全家人的關(guān)注,大家都笑得合不攏嘴!皩氊愌,你能安靜會(huì)嗎?這書還怎么看呀?”媽媽隨手拿起一本《丑小鴨》,得意地說,“《丑小鴨》這個(gè)故事總沒有歌吧!”不出意料,我安靜下來,和媽媽一起品讀這個(gè)精彩的故事。沒過多久,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天鵝讀起“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”,讀完還唱起了《詠鵝》的歌,歌聲吸引了爺爺奶奶。看到他們進(jìn)來,我戛然而止,偷笑起來,“老婆婆,起得早,起得早,種蘿卜……”這下,兒歌又來了。全家都因?yàn)槲疫@個(gè)“瘋癲”之舉而沸騰起來,都在跟著我笑呢!唉,這書還怎么看呀?
插曲三 我吃“醋了”!
我和媽媽來到新華書店看書,《優(yōu)秀男孩勵(lì)志故事》吸引了我的眼球。媽媽說:“寶貝,今年你八歲,已經(jīng)和司馬光、余仲文、愛迪生、達(dá)·芬奇、桃太郎成為了好朋友,今天我們又來學(xué)習(xí)誰的.故事呢?”我翻著翻著,指著要和王冕交朋友。故事很精彩,當(dāng)看到小小的王冕的畫能賣錢了,媽媽表揚(yáng)道:“寶貝,你看,王冕真棒,這么小就能掙錢了!痹捯粑绰洌姨(hào)啕大哭起來。媽媽丈二和尚摸不著頭腦,“媽媽不喜歡我了,媽媽喜歡‘王冕小朋友,我討厭他!”我惱怒地說著。媽媽聽了,大笑起來,“原來你是在吃王冕的醋呀!”
閱讀小插曲還在繼續(xù)著……小小的我,溫暖的家,濃濃的書香,幸福的親子時(shí)光,回味起來挺美的。
閱讀幸福作文 篇30
坐在這溫馨的書桌前,沏一杯淡雅的明前雨露,或是醇美的蟹目香珠,不管是捧著文字優(yōu)美的散文還是捧著思維縝密的說理文,都是很舒服很美妙的時(shí)刻。可能,這就是語文閱讀的魅力吧。
語文學(xué)習(xí)總會(huì)與閱讀系在一起,而閱讀也帶給我很多無法忽視的東西。
那段時(shí)間我心情很糟,認(rèn)為這世間萬物都對(duì)我充滿著敵意。我只想待在陰影里,總是想著太陽離我好遠(yuǎn)。
偶然的.一次,我在家里翻到了一本小書,淡棕色的包裝,紙頁早已泛黃,布著一層灰塵。因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,我翻開了它。書中第一頁的白紙上寫著兩句話,“幸福每個(gè)月都會(huì)來臨,這個(gè)月可別讓他遛走了”“幸福就像夕陽,人人都都能看到,但有些人去卻把眼朝向別處,因此錯(cuò)過了這一片美景”?吹竭@兩句話,我心里一震,幸福真的在身邊?
繼續(xù)翻閱著。這本書是講了一個(gè)叫塞爾瑪?shù)墓媚锔S丈夫到沙漠執(zhí)行任務(wù)。她無法忍受炎熱與孤單,便給父親寫了一大封發(fā)牢騷的信。父親的回信只有一句話:“親愛的賽爾瑪,鐵窗里有兩個(gè)囚犯,一個(gè)看見了星星,另一個(gè)卻只看見了泥土!辟悹柆斘虺隽诉@句話的真諦。于是,她每天很早起來,去看朝陽的升起;黃昏,去看駱駝的足跡,去感受土著村莊的風(fēng)情,去和墨西哥人學(xué)編織;有時(shí)還去寫生,畫天邊太陽與沙漠的連接處。這時(shí)的她覺得生活真美好。其實(shí),鐵房子沒有變,印第安人沒有變,沙漠也沒有變,而賽爾瑪不再感覺到無聊孤單,這正是因?yàn)檫@時(shí)的她去感受身邊的美好,去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,去積極樂觀地生活。
看了賽爾瑪?shù)墓适挛翌D時(shí)覺得豁然開朗,為什么我只看見泥土,而沒有看見天空的繁星呢?為什么我只朝向黑暗而不去感受陽光呢?抬頭望向窗外,一切不都很美麗嗎?生活中我們所有的心情,所有的美麗,所有的幸福,只要我們善于去領(lǐng)悟,善于去感受,都會(huì)有很美的體驗(yàn)。對(duì),幸福在我身邊,我要帶著那發(fā)現(xiàn)美的眼睛與心靈去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造更多的美。
感謝那本小書,感謝閱讀的魅力,激起我心中那幸福的火花。
閱讀幸福作文 篇31
“裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦”閱讀--就是一種幸福。--題記
曾幾何時(shí),聽人說起,討厭閱讀,讀讓人煩躁,讓人厭惡。而我卻認(rèn)為,閱讀,就是一種辛福。
讀《孟子》·懂舍生取義
翻開我國四書五經(jīng)中的《孟子》,不是煩躁,而是被深深吸引著。那“魚我所欲,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”恰到好的比喻,道出了生與義不可得兼的道理,我們要拋棄生而取義,這是一種舍生取義的精神。
“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”為了自己的尊嚴(yán),他們寧愿死也不屈服于那小小的食物上……
閱讀,就是一種辛福,讓人懂得該如何去維護(hù)自己的義。
品《論語》·知為人處世
孔子,我國偉大的教育學(xué)家,他的《論語》是多少人在品味,那不是華麗的語言,不需要優(yōu)美詞句修飾,很實(shí)在,卻蘊(yùn)含著大道理。
“己所不欲,勿施于人”告訴人們要學(xué)會(huì)換位思考,為他人著想!懊舳脤W(xué),不恥下問”是學(xué)習(xí)的寫照,不因?yàn)橄雽W(xué)問比自己淺薄的人請(qǐng)教而感到羞愧,這一言觸動(dòng)了多少人。
閱讀,就是一種辛福,讓人懂得該如何去與人相處。
閱《陋室銘》·學(xué)安平樂道
“苔痕上階綠,草色入簾青”一開始,我就被這清幽的美景所迷住,淡淡的清香,縷縷的青色,讓人舒適,令人心情愉悅。雖是陋室,孔子曰:“何陋之有?”的確,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”無拘無束,一身自由,這屋雖簡,卻也不簡。用樂觀去裝飾,用積極向上的態(tài)度去對(duì)待,何愁呢?
閱讀,就是一種辛福,讓人明白該如何去面對(duì)清貧的'生活。
絲絲微風(fēng),拂過;縷縷書香,飄過;是洋溢著一種不知名的幸福,陪伴著我走過多年的歲月,跨過多個(gè)難過的坎。閱讀,讀出書的韻味,品出書的芳香。
閱讀—就是一種辛福!
閱讀幸福作文 篇32
閱讀,是一只小船,在我飄蕩于知識(shí)的海洋;閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;閱讀,是一個(gè)工人,為我攀上知識(shí)的高峰墊上落腳點(diǎn);閱讀,是一位老教師,教我為人處世,教我如何生存……書是我的良師益友,書房便是書的世界,一有時(shí)間,我就在這個(gè)書的世界里拜訪我的良師益友,和他們攀談聊天。每當(dāng)這時(shí),我就感到非常幸福!
當(dāng)我看三國演義時(shí),趙云帶我大戰(zhàn)長坂坡;讓我看水滸傳時(shí),宋江帶我三打祝家莊;當(dāng)我看西游記時(shí),孫悟空帶我三借芭蕉扇;當(dāng)我看紅樓夢(mèng)時(shí),薛寶釵帶我放大雁風(fēng)箏;當(dāng)我看魯濱遜漂流記時(shí),魯濱遜帶我荒島求生;當(dāng)我看青銅葵花時(shí),青銅帶我去賣蘆花鞋……那鮮活的人物,生動(dòng)的`情節(jié),讓我每次看書都感覺在看電影,畫面一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
前兩天,學(xué)校開展公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地把我最喜歡的書籍捐贈(zèng)了出去。并不是我現(xiàn)在不喜歡它們了,而是因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)會(huì)感到很幸福。希望收到我的書的小朋友,再看這些書時(shí)也能看到幸福。
以前因?yàn)樘珢劭磿30ご。例如,在洗澡前偷偷看書,洗澡水都涼了,我還盯著書哈哈大笑,不用說,當(dāng)然是挨打了;在學(xué)校時(shí),下課看書看得不盡興,上課了還把書偷偷拿出來看,結(jié)果書被老師撕了,人也被家長揍了;晚上睡覺時(shí)拿著手電筒躲在被窩里偷偷看書,第二天上課的時(shí)候無精打采,甚至還倒在書桌上睡著了,結(jié)果當(dāng)然是和老師的小竹條來了幾下“親密接觸”……因?yàn)榭磿,我收獲的糗事數(shù)不勝數(shù)。但我對(duì)閱讀還是情有獨(dú)鐘,畢竟,閱讀,能給我幸福!
閱讀幸福作文 篇33
我尋覓幸福的蹤跡,它在清晨,在傍晚,在小雨淅瀝的窗前,在香氣裊裊的茶香中,它在我閱讀的分分秒秒里。
——題記
幸福,由一本本書摞起。
一行行整齊的方塊字映入眼簾,疲憊的身心一下放松下來。書本散發(fā)出的厚重感,讓我感到無比地安適與愉快。
無數(shù)的人曾經(jīng)贊美過書籍。它是階梯,是力量,是智慧,是創(chuàng)新,是我們的先輩們遺留下的寶貴財(cái)產(chǎn),等待我們?nèi)グl(fā)掘。
“寒窗苦讀”,“苦”在其中是因?yàn)檫@是為了功名,是為了通過理想之路上的一個(gè)關(guān)卡。閱讀,是內(nèi)心的渴求。所讀之物,不應(yīng)像古代仕子們只讀的四書五經(jīng),還應(yīng)是清新又不乏味的。這樣幸福就在閱讀中。
好書浩如煙海,我們應(yīng)擇其善者而讀之,其不善者而棄之。當(dāng)然,適合自己的,才是真正的“圣賢之書”。
在陽光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《萬物有靈且美》坐在窗前,細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的感情。陽光灑在書頁上,金色的,直接映入眼中,突然覺得這光很柔和,很親切,在一瞬間感到生活的美好,心曠神怡的感覺占據(jù)了心靈的每個(gè)角落。幸福之感油然而生。看下去,覺得每一個(gè)字都那么神奇,將一點(diǎn)一滴的情感注入心中。幸福,自心生。
晚上,替自己泡上一杯香茶。在燈下,讀著一本古代詩歌或小說,借著柔和的燈光,聞著茶的清香,一個(gè)個(gè)看似難懂的'字忽然變成了一個(gè)個(gè)可以讓你心領(lǐng)神會(huì)的符號(hào)圖案,心緒好似飄進(jìn)了書中的境界,“采菊東籬下,悠然見南山”,仿佛是晉朝的衣袂在歷史的長風(fēng)中飄飛;“烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯”,好似不羈的唐朝在狂傲地笑……一個(gè)個(gè)文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,還有作者的情感與自己的所知所想。在那心靈世界中暢游,幸福,便不言而喻。
有時(shí),也愛翻翻大字典。一個(gè)個(gè)漢字不再生硬,而變得活靈活現(xiàn),充滿了生機(jī)。讀著字典,發(fā)覺其中也有無限樂趣。生動(dòng)形象的漢字們仿佛在我眼前跳舞,講述著它們的故事。讀著讀著,深感為自己生活在中國而自豪。我幸福,我為生在中國而滿足。
我從閱讀中感受到了幸福。幸福,由一本本書摞起。
閱讀幸福作文 篇34
我常常想:幸福是什么呢?也許是一律久違的陽光,也許是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫暖……
媽媽說:幸福無處不在,關(guān)鍵是看你能不能用心去感受幸福。我試著去尋找幸福。
有一天在百無聊賴時(shí),我隨手拿起書柜里的兩本書隨意翻閱著。當(dāng)翻開第一頁,我就被里面的故事情節(jié)所吸引住了,馬上忘卻了剛才的無聊,而是投入到了一個(gè)新的境界——樹的海洋。
書中的內(nèi)容、情節(jié)曲折離奇,我也隨著主人公的.遭遇,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而又讓我悲痛欲絕,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……此時(shí),有了書,我感到了自己是幸福的!
接下來,我又翻開了第二本書,這本書則是有關(guān)祖國科技的書籍。書中顯示了祖國在近幾年來輝煌的科技成就和燦爛的明天。看完后,我情不自禁地贊嘆:祖國是強(qiáng)大的,誰也不敢把我們?cè)趺礃印?/p>
哦,我似乎找到了閱讀給我?guī)砹说男腋!S谑,我愛上了閱讀。
“開卷有益。”悠閑時(shí)閱讀,增添了一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,多了一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,有了一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,閱讀已變成一種幸福的享受。
在大量的閱讀后,我積累了大量的好詞佳句,而且能恰如其分地運(yùn)用在自己的作文上。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話一點(diǎn)不假,在我的作文本上,時(shí)常能見到老師用波浪線畫出的有沒句段。并且我的作文也得到了家人、朋友的稱贊。
閱讀給我?guī)砹诵腋。讀書,讓我在生活中妙語連珠,經(jīng)常給大家?guī)碓S多的笑料;讀書還使我的口才與日倍增,在多次的演講比賽、辯論賽中,取得了驕人的成績。
感謝閱讀,它不僅使我在學(xué)習(xí)中更游刃有余,更滋養(yǎng)了我的心靈;感謝閱讀,它讓我精神更豐富和高尚,思想更深刻有力;感謝閱讀,它使我在學(xué)習(xí)中成長,在閱讀中享受幸福。閱讀,讓我充滿了生機(jī)與活力,閱讀,讓我的精神豐富而遼遠(yuǎn),閱讀,讓我在學(xué)習(xí)中成長,在閱讀中享受幸福,感謝書籍,給了我心靈飛翔的空間,讓我不出家門而知天下事。
……
這些都是閱讀給我?guī)淼臉啡ず托腋。相信在今后有書香相伴的日子里,我?huì)越來越幸福。
我明白了,幸福沒有高山的恢宏,沒有大海的磅礴,但幸福是溫暖的,美麗的。只要你細(xì)細(xì)的品味,幸福原來就在你身邊。
閱讀幸福作文 篇35
書籍,是無言的老師;閱讀,卻是有形的幸福。
買一本不同種類、不同故事的書,就像是學(xué)校里教不同科目的老師,讓我們學(xué)的和我們所體悟到的都不盡相同。雖然它不會(huì)說話,但卻博學(xué)多聞,而它不見得只能用于增廣見聞,它也可以是調(diào)適身心和休閑娛樂的好伙伴。至于想和它寒暄幾句又不想破費(fèi)的絕佳好地方就是——圖書館。
走進(jìn)圖書館,我就進(jìn)入了幸福的世界。圖書館是個(gè)安靜祥和的好地方,它不僅只能提供人們靜態(tài)的閱讀書籍,也是提供寧靜的讀書場(chǎng)合。像我則常常登門造訪,因?yàn)槲蚁矏坶喿x,閱讀輕小說、愛情故事、電視電影小說……等等,只要它能符合我的興趣,便能受到我的青睞,我也就從中獲得無盡的幸福!而這些書籍都棲息于圖書館,如此一來,我怎能不愛上圖書館呢?
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!泵康綀D書館,便會(huì)感受到書香氣息的漫延和盡在不言中的秩序與寧靜,在這里看書尋找幸福是最好的選擇。我最常逛到文學(xué)類,因?yàn)槟抢锊赜性S多我愛看的愛情故事;當(dāng)我選好也找好位子后,便啟航前往某作者的筆下世界,直到旅程結(jié)束,還繼續(xù)回味剛剛書香世界里,最讓人意猶未盡的地方,和這本書與我的共通點(diǎn),我覺得這就是書最神奇的地方,盡管故事是虛構(gòu)的,但有時(shí)卻深入人心,讓人領(lǐng)悟很多事,這些領(lǐng)悟到的,也會(huì)成為生活中遇到瓶頸、煩惱時(shí)的良藥。
我喜歡閱讀,閱讀喜歡的書,喜歡從閱讀的.書里,了解、得到些甚么。咀嚼我所看的內(nèi)容,能讓我一而再,再而三的回味,品味知識(shí)的芬芳,永遠(yuǎn)是幸福的。
閱讀一本書,可以沉浸于它的過程,和閱讀中與內(nèi)容起起伏伏的心情,且對(duì)于文章“于我心有戚戚焉”,就是融入了作者的心靈,并能在書海中找到平靜、涵養(yǎng)性靈,這都是我最大的收獲和樂趣!
拿起一本書,徜徉書中的天地,我就拾起滿滿的幸福!
閱讀幸福作文 篇36
有一位西方哲人說過:“生命從自己的哭聲中開始,又在別人的淚水中結(jié)束,這中間的過程便是幸福!遍喿x同樣是一種幸福,從別人的文字里體會(huì)到了不同的人生意義,用這些來衡量和比較自己的處境。我以為閱讀是一種體驗(yàn),但卻不是唯一的目標(biāo)。閱讀讓我們?nèi)諠u成熟。文字帶給我們歡樂與思考,讓我們學(xué)會(huì)如何生活。我堅(jiān)信,閱讀的人生是充實(shí)幸福的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!惫湃嗽谧x書中抒發(fā)了他們的感受,如今我們現(xiàn)代人,白天忙于穿梭在城市之中,晚上匍匐在電腦電視中,似乎已忘卻讀書給人帶來的精神財(cái)富。它就像個(gè)飛船,帶領(lǐng)我遨游太空。每一本書都在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。我崇敬孔子的“三人行,必有我?guī)熝伞;欣賞納蘭性德的“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”。我國的四大名著,外國的經(jīng)典作品,都從不同層次,別樣的情內(nèi)容深深感動(dòng)著我。
著名的文學(xué)家歌德說過:“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話!钡拇_如此,閱讀并非我們意識(shí)中那么枯燥,乏味。只有真正了解到閱讀的樂趣,閱讀的好處,才能如同對(duì)待一個(gè)好友那般去對(duì)待它。
歷史就像一部長卷,無論它怎么博大精深終究也要翻過去;歷史是一個(gè)故事,多少是是非非在多彩世界里循環(huán)往復(fù)。而無論人們經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)或是和平,身處逆境還是順境,始終不離不棄地慰籍著人們心靈的伴侶——是書。
當(dāng)你苦悶迷茫時(shí),是什么變成閃亮的燈火,照亮人生的方向;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),是誰變成你忠誠的伴侶,撫慰心靈的無助;當(dāng)你傷心痛苦時(shí),是什么變成溫暖的陽光,驅(qū)散精神的陰霾;當(dāng)你怯懦退縮時(shí),是什么變成激揚(yáng)的鼓點(diǎn),澎湃沖鋒的豪情。這些問題的答案,眾說紛紜。而在我心中,“書”則是這一切問題的答案。
如果你看過《家》,一定不會(huì)忘記里面不同的.人物性格;如果你看了《愛的教育》,一定會(huì)從生動(dòng)的描寫中體會(huì)到“愛”的深刻含義;如果你看過《復(fù)活》、《巴黎圣母院》,你都會(huì)有著相同的感受——人性的善與惡并非是天生的,而是后天生活環(huán)境造成的。讀書之樂,在于它給了我豐富多彩的感受。
我愿像孔子那樣,讀《易》而韋編三絕;像孫中山那樣“一天不讀書,就不能夠生活”;像郭沫若那樣“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。因?yàn)槲蚁嘈砰喿x是一種幸福。
閱讀幸福作文 篇37
“文化,作為人的存在方式,根本的追求是使人‘文’化,由人文來‘化’人。人只有在學(xué)習(xí)和創(chuàng)造文化的活動(dòng)中,才能成為永遠(yuǎn)幸福的人。如果不讀書,就會(huì)失去精神寄托,就無法給自己的信仰和靈魂定位,人生自然就會(huì)失去光彩。所以,我們每一位學(xué)生,乃至每一個(gè)人,為奠基一生的幸福,就誦讀古今中外的經(jīng)典吧,它會(huì)給你一生的幸福。”
何謂幸福?幸福指數(shù)幾何?乞丐得到一分錢是幸福,皇帝吃到一只烤紅薯是幸福。娃娃對(duì)一朵花微笑是幸福,老人在日頭下枯坐是幸福。坐擁金山不一定幸福,失而復(fù)得才是幸福。圍爐夜話是幸福,猜忌讒言不是幸福。油燈下給母親梳頭是幸福,姑爭(zhēng)嫂斗不是幸福。讀書是幸福,行走是幸福。貪斂不是幸福,抱怨不是幸福。幸福是鞋與腳,鞋的幸福是因?yàn)橛幸浑p溫暖的腳,腳的幸福也只有鞋知道。我們不知道別人的幸福,我們見到別人所謂的幸福,也只是我們的感覺罷了。有人曾問我你覺得什么是幸福呢,新幸福對(duì)于每個(gè)人來說意義都不同。而幸福對(duì)于我來說,就是閱讀!
每個(gè)人都閱讀過,無論是文言文還是作文都給我?guī)碓S多的樂趣,從閱讀中感受幸福,我愛閱讀。
喜歡坐在窗前細(xì)細(xì)品味那美麗的文章,那活潑跳躍的文字,那一句句令人賞心悅目的.優(yōu)美的句子讓我留戀忘返。
走在閱讀的世界里我看到鳥兒為我的到來而歡呼雀躍,連風(fēng)也忍不住吹起那細(xì)小的樹苗,小樹苗叫道:“風(fēng)伯伯,快停下來呀!”“對(duì)不起,看到小客人來了也忍不住高興起來了。”“咱們一起跳舞吧!”花兒也忍不住加入其中!芭叮揖退懔,咳咳.....”大樹爺爺傷心了!澳悴焕,一起加入吧!”我安慰樹爺爺。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了......
花兒你掉落的花瓣是為我鋪的紅地毯嗎?哦,呵呵,小樹苗弟弟,你也長大了!哦,樹爺爺你也要為我鋪“黃地毯"嗎?小鳥再見了明年春天再見了,花兒,樹爺爺不要傷心了“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”樹苗弟弟相信你明年一定能變強(qiáng)壯,鳥兒,你明年一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)......
“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”親愛的朋友們,你們喜歡讀書嗎?喜歡讀些什么樣的書?古典的,現(xiàn)代的;亦或經(jīng)典的;再或國內(nèi)的,世界的?你讀過《論語》、《老子》、《史記》嗎?閱讀不只是單純的閱讀,而是用心。
讀書給我?guī)淼目鞓肥请y以言表的,它如吃飯睡覺一樣,成了我生活的必需,成了我精神生活的主體內(nèi)容而讀書,則是開發(fā)生命主體潛能最有為效的方法之一。如果能夠讓讀書與我們?yōu)榘,也就能夠讓幸福與我們相伴一生。
閱讀幸福作文 篇38
新建的汕頭圖書館開館第二天,我就在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)去看書了。
剛開始,我并不怎么喜歡書,認(rèn)為書有什么好看的,可隨著看書時(shí)間的'增加,我漸漸地喜歡上了看書。
從那以后,我一直享受著讀書給我?guī)淼男腋8校灿纱讼矚g上了閱讀。我在書中那無邊無涯的知識(shí)海洋里盡情地遨游,并體會(huì)到了閱讀對(duì)我作文水平不斷提高的幫助。從書上,我更學(xué)習(xí)到做人的道理和豐富的課外知識(shí),上至天文科學(xué),下至歷史地理,古今中外,極大地拓展了我的知識(shí)面。當(dāng)我遇到難題時(shí),當(dāng)我有疑問時(shí),當(dāng)我不開心時(shí),書都給了我?guī)椭。是書伴隨著我一路成長。
從圖書館到課堂,到班里,我被老師和同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。我的勤奮閱讀吸引了我們班里更多的同學(xué)來閱讀,他們也從此喜歡上了閱讀。每到周末和節(jié)假日,在圖書館里讀可以見到我和同學(xué)們的身影。大家一起閱讀,一起交流,從中感受到了閱讀帶給我們的快樂,也更加喜愛閱讀。我和另外幾個(gè)愛看書的同學(xué)還在課間十分鐘開展簡短的討論會(huì),大家有時(shí)會(huì)為一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,但最終都會(huì)在書中找到正確的解答,由此促進(jìn)了大家閱讀和寫作水平的提高。
我從閱讀中體會(huì)到了快樂,也在閱讀中感受幸福。
閱讀幸福作文 篇39
幸福是什么?有人說有錢就是幸福;有人說一家人團(tuán)聚就是幸福;有人說和朋友談笑風(fēng)聲就是幸福;有人說 ……
讓我來說,幸福永遠(yuǎn)在我們身邊。與朋友不和時(shí),應(yīng)當(dāng)想想別人,如果別人是對(duì)的,那就采用他人的意見;如果一意孤行,返而會(huì)解決不好,倘若多替別人考慮一下,這樣矛盾不就有可能化解嗎?這樣不就化怨恨為友情的幸福了嗎?
對(duì)于學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)是至關(guān)重要的。人人都說分?jǐn)?shù)是老師和家長用來抽打?qū)W生的皮鞭子,作業(yè)本是老師安放在學(xué)生頭上的緊箍咒,成績單那就是一只調(diào)節(jié)家長表情的遙控器,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。但我覺得分?jǐn)?shù)不能代表一切。你們考差了,并不是一件壞事,考差了知道了自己的不足,不也很好嗎?一次考差了不代表永遠(yuǎn)考差,同時(shí)一次考好也不代表永遠(yuǎn)考好。這樣的心理情緒也能化悲痛為心靈的幸福了嗎?
對(duì)于即將高考的學(xué)生來說,“一分耕耘,一分收獲。”是啊,高考不就是這樣嗎?從小學(xué)一路上經(jīng)歷了無數(shù)次考試,一路上坎坎坷坷,12年不也過來了。最重要的'一次考試來了,如果沒有12年的痛苦,怎么會(huì)有高考之后興奮無比的情景呢?這樣也是化痛苦為輕松的幸福嗎?
對(duì)于成人來說,他們最大的希望就是事業(yè)有成,望子成龍,望女成風(fēng),家庭幸福,合家歡樂。最重要的是事業(yè),成家立業(yè)的根本就是事業(yè)有成:
事業(yè)不太順心沒關(guān)系,努力向前才是真道理;
事業(yè)太好不要太驕傲,繼續(xù)干好才是硬道理。
化悲痛為幸福努力向前吧!
閱讀幸福作文 篇40
讀書好處多!我愛讀書!高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
讀書,可以讓我們?cè)黾又R(shí),讓我們變得更加有才華,可以在寫作時(shí)得到靈感,提高自己的寫作水平;課外閱讀上的.一些好詞好句,在寫作文時(shí),可以用上去,會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。正因?yàn)槿绱耍业淖魑慕?jīng)常被當(dāng)作范文,在班上讀給同學(xué)位聽,還多次獲獎(jiǎng)。
書中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在我們遇到困難時(shí),伸出手,無條件幫助我們。在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的困難,而在書中可以學(xué)到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過讀書,可以學(xué)會(huì)許多小竅門,可以使生活過的更充實(shí),變得豐富多彩。
讀書是一種娛樂的方式,他能使人們的心情變得更快樂。書籍就幸福的搖每當(dāng)我難過的時(shí)候,只選好一本書,是入搖籃里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。
我讀書,我快樂,同學(xué)們,如果你們還沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,那么從今天起,就開始養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣吧!
閱讀幸福作文 篇41
幸福,就像是一陣春風(fēng)吹進(jìn)人們的心房,吹到人們的心房,吹到的地方就會(huì)張起青青的草,開啟香香的花,在心中充滿一個(gè)春天。
小孩子的幸福就是可以有一塊糖吃那么簡單;學(xué)生的幸福就是可以看到成績單上那份傲人的成績;農(nóng)民的幸福就是希望在秋天的時(shí)候的大豐收;教師的幸福就是可以看到學(xué)生的那股學(xué)習(xí)的勁兒……其實(shí),通過上面的事例,你不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在身邊,幸福也是如此的簡單。你或許小小的舉動(dòng)就可以讓別人心中漾起一波春水。
其實(shí),我的小小幸福就是在寂靜的月夜掩卷遐思。有人說:“不讀書的人只可以活一世,那今世,而讀書的人只可以活上三世;前世,今世和未來!边@句話是的的確確非常有道理的.,你讀了書,你就可以去穿越時(shí)空的隧道,去和幾千年前的古人進(jìn)行面對(duì)面的交流,去感受他們兒時(shí)的快樂,青年是的羞澀,成年時(shí)的沉穩(wěn)和事業(yè)有成的喜悅。暮年時(shí)的顛沛流離,凄凄慘慘……。從橫上下五千年的文化,同時(shí)也造就了這樣一批中國魂!文天祥,李清照,屈原……是他們?cè)炀土宋赖奶圃娝卧~,明清小說。他們是中國的血液啊!是他們有跳動(dòng)的字符把中國形象生動(dòng)地折射了出來。
閱讀幸福作文 篇42
“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!遍喿x可以豐富知識(shí),開闊視野,感受世界的文明,還可以學(xué)會(huì)怎樣正確地說話來表達(dá)自己的想法,怎樣控制自己的情緒,怎樣處理生活中的問題,更加好的是可以給人帶來無窮的美妙感受。
記得第一次去圖書館,心里還有點(diǎn)怕怕的,可看到管理員阿姨那和藹可親的樣子,我就安心了,再一看到那么多書,我就邁不動(dòng)腳了。阿姨向我說明了那里的規(guī)章制度后,就讓我隨便挑選隨便閱讀(是拿一本翻一下感覺不好又放回去又看其它的書,這樣有時(shí)會(huì)有好幾次,才會(huì)找到自己最想看的)。這時(shí)才向阿姨借來看,可阿姨她從不發(fā)火或不耐煩地提高嗓門,并且她還會(huì)向我推薦適合我興趣的書籍哩!
由于我一有時(shí)間就往跑去圖書館,為此媽媽有次找我也到了圖書館,她也加入了借書的隊(duì)伍,并且還借了些爸爸感興趣的`書,這樣我們一家人就經(jīng)常出入圖書館。最開心的是媽媽,她說這樣可以節(jié)約一筆不小的開銷,可以不用訂那么多報(bào)紙,也可以不用花錢買書卻照樣能看到自己喜歡的書。我看書時(shí)有不明白的字都是自己讀書人,再不明白的就請(qǐng)教爸爸和媽媽,實(shí)在一家人都不知道的,我們就用電腦來查一查。而且最主要的是我們一家人經(jīng)常在一起看書,有誰閱讀到自己書中自己喜歡的句子就來朗誦給其他人聽,有時(shí)是一段非常好笑的段落,我們聽了一起大笑家里就充滿了歡樂;有時(shí)是非常悲傷的事時(shí),家里的女人媽媽會(huì)流淚,我和爸爸兩人是男人就不做聲了。一次,媽媽因?yàn)樽x了書中小女孩想媽媽的心里話后眼淚也止不住了,我說:“媽媽,您怎么像個(gè)小女孩!卑职致犃司驼f:“不要亂說。”媽媽卻高興而快速打斷爸爸的話說:“雖然說得不是很好,可我還是很開心!闭f完在那笑個(gè)不停?粗莿偛胚流淚的媽媽現(xiàn)在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充滿了歡笑聲。閱讀不但讓我有了一個(gè)終生受益的好習(xí)慣,也讓我家的生活更加的繽紛多彩!
因?yàn)榻?jīng)常地閱讀,我的學(xué)習(xí)成績提高了,認(rèn)字也可以到達(dá)高年級(jí)的水平。也敢自信和同學(xué)講解一些故事中的道理,都有同學(xué)喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老師也夸我想像力和表達(dá)力進(jìn)步很大哦!在《深圳青少年報(bào)》和《深圳晚報(bào)》上有我的文章。我好開心,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)也更積極主動(dòng)了,閱讀也更勤奮了。媽媽說這一切是圖書館的功勞,我想我也要感謝圖書館阿姨的照顧;也要感謝咱社區(qū)提供的免費(fèi)閱讀的機(jī)會(huì);還要感謝社會(huì),是大家的付出我才可以有機(jī)會(huì)在社區(qū)圖書館中快樂的閱讀,在人生求知的路上幸福地成長。只要我們大家都認(rèn)真用心地閱讀來打下扎實(shí)的基礎(chǔ),以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)目標(biāo)來要求自己,那么世界上最美好最和諧的國度一定是我們中國!
閱讀幸福作文 篇43
幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來說,健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對(duì)于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長,我又先后遇見了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的',值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑?說來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢(mèng)見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發(fā)燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了。”說完,我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
閱讀幸福作文 篇44
幸福是什么?有人說有錢就是幸福;有人說一家人團(tuán)聚就是幸福;有人說和朋友談笑風(fēng)聲就是幸福;有人說 ……
讓我來說,幸福永遠(yuǎn)在我們身邊。與朋友不和時(shí),應(yīng)當(dāng)想想別人,如果別人是對(duì)的,那就采用他人的意見;如果一意孤行,返而會(huì)解決不好,倘若多替別人考慮一下,這樣矛盾不就有可能化解嗎?這樣不就化怨恨為友情的幸福了嗎?
對(duì)于學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)是至關(guān)重要的。人人都說分?jǐn)?shù)是老師和家長用來抽打?qū)W生的皮鞭子,作業(yè)本是老師安放在學(xué)生頭上的緊箍咒,成績單那就是一只調(diào)節(jié)家長表情的遙控器,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。但我覺得分?jǐn)?shù)不能代表一切。你們考差了,并不是一件壞事,考差了知道了自己的不足,不也很好嗎?一次考差了不代表永遠(yuǎn)考差,同時(shí)一次考好也不代表永遠(yuǎn)考好。這樣的心理情緒也能化悲痛為心靈的幸福了嗎?
對(duì)于即將高考的學(xué)生來說,“一分耕耘,一分收獲!笔前。呖疾痪褪沁@樣嗎?從小學(xué)一路上經(jīng)歷了無數(shù)次考試,一路上坎坎坷坷,12年不也過來了。最重要的一次考試來了,如果沒有12年的.痛苦,怎么會(huì)有高考之后興奮無比的情景呢?這樣也是化痛苦為輕松的幸福嗎?
對(duì)于成人來說,他們最大的希望就是事業(yè)有成,望子成龍,望女成風(fēng),家庭幸福,合家歡樂。最重要的是事業(yè),成家立業(yè)的根本就是事業(yè)有成:
事業(yè)不太順心沒關(guān)系,努力向前才是真道理;
事業(yè)太好不要太驕傲,繼續(xù)干好才是硬道理。
化悲痛為幸福努力向前吧!
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