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閱讀節(jié)作文

時間:2021-07-16 12:04:37 閱讀 我要投稿

精選閱讀節(jié)作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的閱讀節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選閱讀節(jié)作文六篇

閱讀節(jié)作文 篇1

  在剛開學(xué)的時候,學(xué)校開展了閱讀節(jié)活動,其中,我最喜歡的,就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書交換大集了。

  你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場,就看到操場上已經(jīng)聚集了好多同學(xué),他們有的在忙著擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價還價,有的在一本一本的挑選著圖書,我連忙找了個空地,擺好我自己的攤位那些書,等著顧客上門,大約過了五分鐘,我的書攤來了一名男同學(xué),他說;我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會看看《琴》一會看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書高興的走了,我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷,我也不那么膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學(xué)來到我的書攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂,很快,我就只剩幾本書還沒有換出去了,我拿起那幾本書,到每個書攤前去換,很快就換完了。到了放學(xué)的時候,我提著一大袋子書,卻絲毫不覺得沉不覺得累,看看我換回那幾本書,我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動成果呢。

  回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細(xì)的閱讀著,在書的海洋里暢游著通過這次換書大集,讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書,同時也豐富了我的知識,開拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學(xué)校以后多開展這樣的活動!

閱讀節(jié)作文 篇2

  在這一周里,老師每天帶領(lǐng)我們在舞蹈室排練,一遍又一遍地指導(dǎo)我們的舞蹈動作。終于等到了閱讀節(jié)的這一天,教室里的同學(xué)們個個滿臉笑容,早已按捺不住內(nèi)心的激動。當(dāng)熟悉的廣播聲響起時,全校師生以班級為單位,列好隊伍,依次進(jìn)入操場。校長走上臺,宣布20xx年閱讀節(jié)開始時,臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。

  我參加的節(jié)目是壓軸出場的。我們的隊員站在等待區(qū)互相加油打氣,舞蹈老師也站在一旁為我們加油。終于輪到我們上場了,放眼望去,舞臺下人頭攢動,座無虛席。加油聲,歡呼聲此起彼伏。表演時,我看到臺下舞蹈老師那欣慰的笑容,更加有自信了。下場后,同學(xué)興奮地對我說:“尹采恩,你好棒!這是我看過最好的壓軸戲了。”聽了同學(xué)的夸獎,我心里喜滋滋的。

  表演完后,就到了緊張的頒獎時刻了。同學(xué)們都屏住呼吸,靜靜地等待著老師公布排名。有的同學(xué)為自己的排名在內(nèi)心默默祈禱:“天靈靈,地靈靈,各路神仙,幫幫我!”有的同學(xué)卻不緊不慢,一臉輕松。還有的同學(xué)和另一個同學(xué)對題目,預(yù)計自己的排名。

  五十強(qiáng),二十強(qiáng),十強(qiáng)的排名逐漸公布出來了,獲得排名的同學(xué)依次發(fā)言,分享閱讀中的快樂,談?wù)勛约涸陂喿x的收獲。最后當(dāng)主持人激動地宣布:“今年閱讀節(jié)的冠軍是——尹子文”,話音未落,臺下一片沸騰。同學(xué)紛紛鼓起掌來,有的同學(xué)激動地蹦了起來。老師們一臉自豪,也為尹子文取得優(yōu)異成績站起來鼓掌。而我們的冠軍此時已激動地說不出話來。校長按照慣例,要背著冠軍圍著操場跑了一圈。此時觀眾們歡呼雀躍著,迎接著屬于冠軍的榮耀時刻。校長一邊跑,黃豆般大的汗珠一邊從額頭上流了下來,但他臉上始終洋溢著幸福的笑容。

  時間過得真快,閱讀節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。雖然有的同學(xué)沒有獲得好的排名,但是也絲毫不影響對閱讀的熱情。畢竟我們的閱讀主題就是“讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香”!

閱讀節(jié)作文 篇3

  書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。

  令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進(jìn)了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

  我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當(dāng)欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。

  我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學(xué)起了母親的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

  我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購書的閱讀節(jié)!

閱讀節(jié)作文 篇4

  上周四下午,在我們學(xué)校發(fā)生了一件很有趣的事,你們來猜一猜吧!答對了,就是閱讀活動!

  當(dāng)天下午,我來到班級里正想抄作業(yè),可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)戴上了面具,我問了問一個同學(xué),她說馬上要下樓了。到了樓下,哇!下面人山人海,非常熱鬧!同學(xué)們個個牛頭馬面,各種各樣!我們來到自己的位子,我們的位子是太陽最大的,像火焰一樣照在了我的身上,熱的我們汗流浹背。輪到我們表演的時候,我激動得好像心都要從嗓子眼蹦出來了,我裝扮的是綠野仙蹤的膽小獅,我披著披風(fēng)帶著獅頭面具,威風(fēng)的走上了紅地毯,過了一會,我回到了自己的位子上。由于太熱了,所以我用披風(fēng)蓋著自己,我還躲在里面看書呢!

  活動結(jié)束了,可我還念念不忘,校長讓我們參加這個活動的目的是想讓我們大家知道,讀書是一件快樂的事,它能讓人學(xué)到知識,能讓人變得聰明,還能讓我們知道讀書的樂趣!讓我們?nèi)ラ喿x,去知道更多的好書!

  感謝學(xué)校為我們舉辦的這么有趣的閱讀活動!

閱讀節(jié)作文 篇5

  學(xué)校第八屆閱讀節(jié)就要到了。昨天大課間活動下樓梯時,俞老師告訴我德育處主任吳慶老師交給我一個光榮的任務(wù),要我作為學(xué)生代表在后天閱讀節(jié)開幕式上發(fā)言,講話稿明天早晨交給吳老師。

  做好回家作業(yè),預(yù)習(xí)好語文,晚飯后我開始寫發(fā)言稿。

  展開稿紙,我的思緒如潮涌。五年來,一屆屆閱讀節(jié)的歡樂和收獲一齊涌進(jìn)我的`腦海中,浮現(xiàn)在我眼前的是童年金色的回憶。一年一度的閱讀節(jié),同大師對話、圖書空間站、制作半本書,做書簽、辦小報、寫征文、楹對聯(lián)……在我眼前打開了嶄新的生活,是書把我?guī)нM(jìn)了其樂無窮的閱讀中,讓我漸漸養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,從書籍中吸取知識,從書籍中獲取智慧,從書籍中傳承美德。我一天天大長大,成了德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。書籍不僅給我智慧,更啟迪了我的心靈,在我心中樹起了無數(shù)英雄的豐碑,讓我懂得了理想和信念,激勵著我奮發(fā)向上。

  懷著感恩的激情,我一口氣寫滿了4頁稿紙,筆尖留下了我對閱讀節(jié)的深情。

閱讀節(jié)作文 篇6

  今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節(jié)的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因為這是我小學(xué)階段最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。

  下午一點(diǎn),第八屆校園閱讀節(jié)的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長走上臺一一介紹來賓。接著蔡校長作了精彩的講話。

  輪到我們14位大隊委為“我與經(jīng)典有約”教師征文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動涌上心頭。是老師引領(lǐng)我們與書為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們在閱讀中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎,是我們感恩老師的實(shí)際行動。我激動,我自豪!

  觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對待榮譽(yù),邁開大步,努力再創(chuàng)佳績。

  最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。

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