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我在閱讀中得到快樂作文

時間:2022-05-24 22:59:55 閱讀 我要投稿

我在閱讀中得到快樂作文合集12篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我在閱讀中得到快樂作文,歡迎大家分享。

我在閱讀中得到快樂作文合集12篇

我在閱讀中得到快樂作文1

  書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是小船,能載著人們遨游知識的海洋;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。而書籍對我而言,是良師,是益友。

  小時候,我最喜歡讀童話故事了,一本普通的童話故事繪本就能讓我高興上好幾天。后來,童話故事已經(jīng)不能滿足我了,于是我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——文學作品。我如饑似渴地閱讀起來,整天沉浸在書海中無法自拔……

  每天早晨,我都會早早的起床,拿起心愛的書,美美的讀起來。此時,沒了塵世的喧囂,沒了考試的'壓力,精神得以徹底放松。正如徐志摩所說:“帶一卷書,走十里路,選一個清凈地,看天,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去”。

  我喜歡在書中欣賞美景。朱熹《春日》中的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”讓我看到了春日的美景;岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”讓我看到了美麗的北國風光;王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我欣賞到了奇特壯美的塞外風光……書中的一草一木都帶給我獨特的美感,閉上眼睛,我仿佛已經(jīng)置身在美麗的花園中了。

  我喜歡在書中品味人生!栋籽┕鳌犯嬲]我不能以外貌來判斷人的美丑;《賣火柴的小女孩》讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金讓我在困難面前樹立信心……書給了我太多,太多,讓我這張沒有顏色的白紙有了絢麗的色彩。所以才有了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在煙火闌珊處”的美好境界。

  書給了我很多。揚帆書海,我的路還很長,未讀的書也很多,自然快樂也很多。我珍惜那些與書相伴的時光,因為書能帶給我內心的幸福與快樂。我要再一次揚帆起航,開始我的下一站快樂之旅!

我在閱讀中得到快樂作文2

  雖然,我不敢說我有多么愛讀書,但是,我也能在書海里找到屬于我的快樂。

  我看過的書不算多,但是我所看過的書,都能給我?guī)頍o限的快樂,其中,《苦兒流浪記》、孤女努力記》、《童年》還有《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的書。

  《苦兒流浪記》里的主人公盧米堅強的性格,是我很感動,他是一個棄兒,被養(yǎng)父賣給跑江湖的藝人,在流浪的途中,他希望有一天能夠找到親生的父母,但是無常的世事,卻一次次把他推向絕望的深淵,然而,他沒有就此放棄,而是更加堅定了自己的信念,終于,他找到了他的親生母親。當盧米遇到困難的時候,我在為他加油,當他擺脫困境的時候,我在為他高興,里面的故事情節(jié)總是牽動著我的情緒。

  魯濱孫不畏艱險、聰明能干、機智堅強、臨危不懼、勇敢樂觀和強烈的求生精神十分讓我敬佩,雖然流落荒島,但是他也沒有就此絕望,而是在這么惡劣的.環(huán)境生活下來了,并且還種地、養(yǎng)羊、自己做面包……因為我們不可能過魯濱孫這種艱難的生活,所以當我看到這本書是,就被他迷住了,不但如此,他還教會了我如何在野外生活和勇敢樂觀的生活態(tài)度。

  而高爾基的《童年》,則讓我了解了當時俄羅斯下層人民的生活狀況,善良的阿廖沙,殘暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。它內涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個精彩紛呈的精神世界。高爾基刻畫人物的細致,也對我以后的作文有了一定的提高。

  每一本書都能教會我一個道理,每一本書都能讓我快樂起來,每一本書都能牽動我的心緒,每一本書都能讓我了解社會……

  遨游在書的海洋中,我讀書,我快樂!

我在閱讀中得到快樂作文3

  寂寞的童年,沒有想象中的藍天、白云與碧海,但那一本本美麗而神奇的書籍,卻讓我的生活美不勝收。

  我閱讀的動力來自爸爸,準確的說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事是:“從前有座山……”剛開始還聽得津津有味,重復幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了“玄機”。我要爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書架前說:“看書吧,書里有看不完的故事!边@就是我閱讀的最初動力。

  帶著好奇心理,我翻開了書架里那些有精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。后來,我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的'宇宙空間。書里的一切,都是那么新奇美妙。

  轉入中學后,一本本精美的書籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了魯迅;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了高爾基。在那里,我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金,在身心受挫之中與命運抗爭,不僅激起了他生存的希望,也給了我信念與頑強。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強的拼搏逼近讓他撐起了一片屬于自己的藍天,也教會了我奮斗。貝多芬在生命的末日,寫下了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還粘著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

  閱讀,讓我品味到了不同于課堂的味道,在我心中升起了一輪太陽,這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。

  有了閱讀,我的生活將永遠充滿著動力,永遠充滿著激情,永遠充滿著快樂。

我在閱讀中得到快樂作文4

  書香裊裊,韻味悠悠,秉書在乎,我感受豪氣沖天,熱血澎湃的愛國之情;品味著情同手足、志同道合的深厚友情;沉醉于比翼雙飛,忠貞不渝的華美愛情……一份油然的快樂涌上心頭。

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  汨羅江畔,楚大夫且行且吟。一顆赤心無人能解,滿腔的報國情懷又付與誰呢?在痛苦與無奈的煎熬中,你用流淌的鮮血著成《離騷》,將那份執(zhí)著的精神流傳下來。穿越千年的歷史,我依然能從那些冰涼的文字中,讀出你的寂寞、熾熱與蒼涼,那顆藏在汨羅江底的千年之心,想必仍然是熱血翻騰、鏗鏘有力的吧。屈原,我想象著你那堅毅憂愁的雙眼、蒼老而瘦削的臉龐、高大而堅挺的脊梁……忽然恍惚了,腦海中突起一座雄偉的高山,你落魄而寂寞的`聲音還在:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!

  勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。

  鮑叔牙,一個讓人無法理解的智者。管仲那么多次的背叛,都沒能動搖他向管仲伸出的援助之手。所以才有了齊恒公重用管仲,“九合諸侯,一匡天下”的歷史佳話與“管鮑之交”“生我者父母,知我者鮑叔也”友情美語。鮑叔牙,用一份真誠和信任,將這份友誼點綴的熠熠生輝。易水之畔,荊軻悲歌慷慨:“壯士一去不復返。”高漸離擊筑而歌。果真,荊軻刺秦未果,卻血濺宮廷。那么多曾經(jīng)自稱知己的宵小之輩,都改頭換面,投奔秦國,惟有高漸離堅持下來。他利用為秦王擊筑之機,果斷下手,不料卻一擊不中,身遭屠戮。真正的朋友,原來總在危難中顯現(xiàn)。

  只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

  關于愛情,總有那么多美的而悲涼的故事。梁;寪矍殚W耀在翩然飛舞間;尾生抱柱,用生命踐行愛的諾言;孔雀東南飛,悲吟著為沖破封建家族桎棝而付出生命的悲劇……那些愛情,像一場真實而脆弱的夢幻,被無情的命運與現(xiàn)實擊碎,留給后人無盡的感慨。

  合上書,我有些悸動。那些深沉、熱烈的情懷讓我陶醉,心湖上漾起淡淡的快樂波瀾,像正化開的薄荷糖,微澀而澄瑩。

我在閱讀中得到快樂作文5

  “讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。書本就如一塊美味可口的面包,我就像那如饑似渴的餓狼,貪婪無比的汲取著他其中隱藏的知識與奧秘,不舍晝夜的沉溺在命名為“閱讀”的深淵,又不知止境的渴望獲得更多的快樂。閱讀便是我生命中密不可分的朋友。

  我從很小起就開始閱讀,開始只看那些花花綠綠的故事繪本與畫冊,上了小學,我便更加癡迷于《安徒生童話》,我向往白雪公主完美的生活,又同時為它狠毒的繼母而氣憤;我同情賣火柴的小女孩的無助,有抱怨自己不可能給予她一些溫暖;我為欺負丑小鴨的人們感到可悲,但因為它獲得重生而熱淚盈眶……

  不知從什么時候起,《四大名著》也成為了我生命中的一部分:《西游記》中孫悟空的`機智勇敢讓人敬佩,唐三藏的慈悲為懷讓我感動,八戒的敢做敢當使人感嘆,沙僧的無私奉獻,任勞任怨使他們師徒四人斬妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事讓我久久不能忘懷;《三國演義》的勾心斗角和兄弟情誼讓人顫栗;《水滸傳》108位好漢的故事在我腦海久久不能消散;《紅樓夢》波折的劇情讓人悲喜交合。他們是我生命中的轉折點。

  隨著年齡的增長,我也逐漸接觸外國的名著,就拿《好兵帥克》來講吧。他不在是那么童稚夢幻,而是處處透露著現(xiàn)實的骨感與社會的黑暗,讓我明白:只要為人,就必須接受挫折與磨難。

  現(xiàn)在的我,只要一有時間,就會去閱讀各式各樣的書本,豐富自己的知識寶庫,與人談論口才。

  只有閱讀,不斷的閱讀,無止無休的閱讀,才能讓我感受到充足的快樂與生命精彩的存在。

我在閱讀中得到快樂作文6

  閱讀,一種美麗的享受,一種憂傷的情調,一種高貴的狀態(tài),一種孤獨的守候,一種精神的牽引。

  這些美麗的文字,如花般綻放在我們一步步前行的路途中。一些文字訴說的往日情懷是甜蜜和憂傷的茉莉,清新淡雅而又古趣盎然;而一些文字是年年歲歲訴說故事的紫藤,古拙輕巧但又沉重厚實;▋焊傁嚅_放,我們傾聽這些花朵的綻放,就是美麗的閱讀和審視——花瓣兒徐徐舒展,并在歲月雨露中成熟芬芳。從別人的文字中,我們看到了自己成長的痕跡。

  閱讀,好像是在悠悠南山,采擷菊花,品味一杯熱氣騰騰的清茶;

  閱讀,好像是在丁丁泉池,舉杯邀月,品嘗一盅香醇可口的美酒;抿抿嘴,嫣然一笑。

  沏一杯清茶,點一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟。在書香的氤氳中,一洗塵心。沉淀浮躁,遠離喧嘩,包容世態(tài)炎涼,超越人生博弈,聆聽純凈的天籟,細數(shù)花瓣上露珠滴落的聲音。

  在閱讀里,細細地品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

  閱讀是一種心靈的享受、智慧的傳承,是對生命永遠的承諾。

  閱讀是一種心境。靜靜傾聽,思緒翻飛,海闊天空,任你翱翔。

  閱讀是一種享受。享受陽光明媚,享受空氣清新,享受歷練深邃,享受青春快樂,享受心靈幽然,享受人生別樣。

  閱讀是一種傾聽。傾聽花開的聲音,傾聽無聲勝有聲的境界。

  閱讀是一種欣賞。欣賞那一個淺淺的淡抹的微笑的嘴角,沖淡你心頭的惆悵,欣賞一束淡淡的'康乃馨,清雅而悠揚的花香,盈滿無盡的思念和幸福的情愫。

  在智慧的氛圍中提升自己,在高尚的氛圍中凈化自己。

  閱讀,讓人變得懂事、文明;閱讀,讓人變得完美、高尚;閱讀,使人類走出了蠻荒;閱讀使人類有了自己的歷史……文明與閱讀密不可分的,人類的文明史也是一部閱讀史。

  有書可讀的每一天。生命對你我,都是恩賜。

我在閱讀中得到快樂作文7

  以前,我是不大喜歡閱讀的,只是把老師布置的作業(yè)做好,考試前認真復習而已,好像讀書就是為了考試。這兩年來,我改變很大,有空時就會去翻翻家里的書本,一看就著了迷,不到迫不得已是不會放下的。

  上次放暑假時,我的作業(yè)早早就做好了,也沒有想過去外面當臨時工賺錢。這時,我便想到去整理一下家里的書本。不看不知道,一看嚇一跳。我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來家里有很多書本我連翻都沒有翻過,像新印的一樣,要是賣掉的多可惜!于是,我便把一些我認為有趣的書本挑了出來,準備好好地看一看!其中,有許多書本里面敘述了一個個的小故事,它們既曲折又美麗。有時,我因為看了一則可笑的故事而發(fā)自內心地笑出聲來,這卻激起了姐妹們的好奇,她們便迫不及待地跑來瞧瞧。這樣子一直持續(xù)了幾天后,我忽然發(fā)現(xiàn),有幾本書中的圖畫特別精致美麗,于是,我便產(chǎn)生了照圖畫畫的念頭。在接下來的幾天,我就開始畫畫。一旦看到美麗的圖畫,我就把它照著畫下來。畫著畫著,覺得甚是有趣。于是,我便饒有興趣地畫了許許多多張畫,并依次給它們上色,這真是一件令人快樂的事!不知過了多久,我又開始讀報。這些報紙是父母訂的.,可我們從未認認真真地把它們從頭到尾地閱讀一番。只是到了十分無聊的時候,才會漫不經(jīng)心地拿過來囫圇吞棗地讀一下有趣的片段罷了。

  這個暑假很快就過去了,我準備要閱讀的書報還未讀完呢!但是,這樣的閱讀生活卻讓我感到十分充實、快樂,因為我從中受益匪淺。閱讀不僅讓我懂得了許多生活中的小常識,而且讓我知道了做人的道理。

我在閱讀中得到快樂作文8

  我不是一個愛看書的孩子,小時候奶奶是這么說的?勺x書出身的爸爸卻并不這么認為,也就是這份執(zhí)著,他包攬的教我讀書的所有活兒。

  伊始,父親并不教我看書,卻是在教我畫畫,他拿過那些我并不曾動過的書—給我講故事,那是聽故事哩,誰又不喜歡呢?故事之精彩是我至今也難忘的。父親利用我愛幻想的特性,每一個故事,我都要畫上幾幅,就是這樣,我開始讀書了!

  隨著年齡的增長,對故事的渴望,我開始自己讀書,從畫冊到名著,從漫畫到知識的蛻變,我愛讀書!

  可我讀書有個壞習慣—讀書時不吃些什么是讀不下去的,可就是我再怎么不愛的東西,讀書時也會是美味,這就是知識的力量!

  但媽媽卻認為我這樣下去不好,便禁止我在讀書時吃東西,如果吃了,就不讓我看書。我急了,后來幾天也真沒在讀書時吃東西?捎幸惶,媽媽出去了,我按耐不住,拿過幾包零食放在桌上,手里捧著一本書,怡然自得。不久媽媽回來了,可知識是那樣的.誘人,我對此全然不知,幾個小時過去了,我伸伸懶腰,轉身,卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在身后,對著桌上的零食,我不知所措:“媽,我…這……!薄安槐卣f了,這次就放過你了,如果有下次,哼哼……”說完,便轉身向了廚房,可我分明聽見她小聲嘟噥著:“這孩子,真是塊讀書的料,唉!”自這次以后,我的膽子也就大了起來,繼續(xù)在讀書時吃東西,母親仿佛也寬宏了許多,只是嘮叨幾句,雖然煩了些,可這又怎么樣呢?它依然無法阻擋我對書的熱愛,我愛讀書!

  朋友,看書吧,書給你知識與力量,讓你乘風破浪,游覽勝地,它凈化你的心靈,提升你的人格,它是我們的朋友,終身的朋友!

我在閱讀中得到快樂作文9

  書,是人類進步的階梯;書,是精神的食糧;書,是智慧大門的鑰匙?偠灾,書中自由黃金屋—只待你去探索。

  —題記

  自小沒有什么愛好,爸媽上班,獨自在家周圍又沒有可以玩耍的伙伴,日子久了,便對那充滿油墨香氣的書本產(chǎn)生好感。剛開始接觸那滿含智慧的`書,只覺得挺好玩。一個人似大文豪,頗有氣概的一頁頁翻著書,聽著那“嘩嘩”直向的動聽節(jié)湊,感覺自己肚子里多少有了點墨水,心理真是高興快了。

  上了小學,便真正開始學習書本上的知識。因為沒上學那時會在家,成天抱者書本,不亦樂乎的背著一篇又一篇的“稀奇古怪”的古詩文,多多少少培養(yǎng)了一點記憶力,又因為小學課程中,最主要的一項就是背古詩,所以我每次都驕傲的昂著頭,在下面一片羨慕和驚訝的目光中,像軍人似的高抬著腿,走向講臺,流利的將古詩背出,心里的波瀾一浪接著一浪,小臉熱得發(fā)燙。這可都是閱讀幫我的忙。∠氲竭@,我像一只快樂的小鳥,恨不了一下蹦到老天花板。

  現(xiàn)在,我才真正明白了閱讀的重要性。知識是要從閱讀中積極的,而人們生活離不開知識,當然也就離不開閱讀了。每次和同學們一侃侃而談,心里真為平時閱讀的積累而感到快樂無比。若有人問我現(xiàn)在的愛好,我會毫不猶豫的回答:閱讀!

  書,的確能使我感到快樂,而閱讀更使我快樂——沒有閱讀,書只是一堆廢報紙。杜甫年輕時“會當凌絕頂,一覽重山小”的豪情壯志;李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拿篮勉裤;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏氣概,都能使我感到快樂。

  快樂,是我在閱讀中得到的。

我在閱讀中得到快樂作文10

  我愿變成一條魚,在好漢的書海遨游在古詩的長河中,我遇到了李白,領略了他那“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的滋味;在小說的國度里,我看到了那花前月下的纏綿悱惻,那人的'善與惡,還有那催人淚下的悲歡離合……。

  小時候,常常漫步在格林和安徒生的童話王國里,單純幼稚的我總愛突發(fā)奇想:王子和公主在城堡里過著幸?鞓返纳睢喿x,讓我收獲快樂,讓我懂得善良終能戰(zhàn)勝邪惡,有愛就能創(chuàng)造幸福。

  漸漸長大的我,原本以為平坦的道路卻變得崎嶇不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折斷。這時候,保爾給了我站起來的勇氣,鑄就了我鋼鐵般的意志,我不再害怕失敗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我明白失敗并不可怕,只要我們不放棄,不退縮,什么風雨也不怕。

  青春期的我,敏感而自我,曾一度因為自己的相貌、家庭狀況而自卑,不能自拔,常常獨自一人黯然神傷。《名人傳》為我打開了另一扇窗,我又看到了太陽,心中的陰霾漸漸消散,我變得自信,開朗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我知道人無完人,我們沒有辦法決定自己的相貌、出身,但我們可以通過自身努力改變命運。

  我不停地探尋著,思考著,路邊的風景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹,見識到他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟;我句到了如駱駝般勤勞結實的祥子,烈日炎炎,但祥子仍為夢想努力著;我遇到了梁山泊的英雄好漢們,看那邊:花和尚魯智深真為民除害,拳打鎮(zhèn)關西讓人拍案叫快,吳用不愧為智多星,取生辰綱的計策可真高、妙!

  閱讀,收獲快樂,讀懂人生。

我在閱讀中得到快樂作文11

  書,像一位導師,引領我們走向睿智與理性;書,像一位長輩,教導我們學會寬容與溫情;書,像一位朋友,告訴我們懂得真誠與信賴。我愛讀書,是書籍讓我的生活充滿樂趣。

  有一次,我的作業(yè)在學校就寫完了,回家吃過晚飯又做了一會兒課外題,就上床看書了。我挑選了一本《俗世奇人》,就聚精會神地看了起來。其中有一段情節(jié)深深吸引了我,說在一個店鋪門前放了一把大錘子,上面貼了一張紙條,寫著:誰能舉起來賞銀五百兩。當時民間力氣最大的.張大力輕輕一舉,便把大錘子舉過頭頂。我完全被故事情節(jié)吸引住了,媽媽過來跟我說:“該睡覺了!蔽疫在想故事的情節(jié),張大力舉起了錘子,店主會不會遵守諾言,把錢給張大力呢?張大力會做什么呢?一連串問題都在困擾著我,吸引著我再向下看。忽然,我醒悟到媽媽在和我說話,就連忙回答:“再看十分鐘!眿寢屨f:“好吧,十分鐘后趕緊關燈睡覺,不早了!庇谑俏矣峙跗饡^續(xù)看下去。我像一只書蟲,貪婪地吸取著書中的精華,沉浸在了書的芳香之中。張大力舉起了錘子,店家卻沒有開口提錢的事,卻說:“你就是張大力吧?”張大力點頭稱是,店家又說:“那再看一看紙條上的字吧。”這時張大力才發(fā)現(xiàn)紙條上還有一行小字:“唯張大力舉起來不算。”張大力笑了笑,便揚長而去。書看完了,我還沒有回過神來,關了燈,還在想著那曲折的故事情節(jié)。

  書,好比一縷清風,滌蕩著我的心海,使我憧憬著美好的未來。書,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我擁有著光明的前途。書,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生充滿著動力。

我在閱讀中得到快樂作文12

  《我在閱讀中得到快樂》書籍如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜。書籍如一場甘霖,滋潤人們的心田。書籍如一陣清風,吹散人們的疲倦。書籍能帶給我知識,給我?guī)砭裆系奈拷,所以我愛書籍,我愛閱讀,我愛閱讀中得到的快樂。清晨——清寂的快樂早晨,當?shù)谝豢|陽光跳進窗中召喚時,我便起身,端坐在窗前,捧著一本書吟誦道:“寵辱皆忘,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒!焙粑曇黄鹨环髡b聲也一起一伏,在暖暖的陽光中飄蕩,令人覺得心曠神怡,有時一陣清風拂過,我便吟道:“云想衣裳花想容,春風拂欄露華濃。”輕輕抬下鼻尖,還真有一股香氣飄入胸中。有時遇上小雨,絲絲細雨灑下飄入窗中時,我則誦道:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!

  清晨,就這樣端坐在窗前,捧一本書用心去追尋歷史,這樣,不好嗎?沐著陽光,和著輕風,輕起朱唇,這種感覺,多么美好,就如同剛摘下的'一枚小青果,飄散著清悠的味道,給人帶來無窮的樂趣。黃昏——閑適的快樂傍晚,太陽倒在山上,四周都籠罩在有些醉意的黃暈中,這時已不再適合誦讀了,于是,我邊打開臺燈,悄悄坐到桌前,看那寫在唐師宋詞中不知吟唱了多少回的篇章。輕輕翻開一頁紙,映入我眼中的是一首短詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。原來這說的是項羽,垓下一戰(zhàn)中項羽雖敗,但他仍是我心中的英雄。我繼續(xù)翻閱著,昏黃的燈光,有些醉意的陽光,古老的書桌,歷史沉淀在書中,我一頁頁地翻開,輕微的“嘩嘩”聲飄蕩在偌大的書房,這感覺,多么安適愜意。傍晚,就這樣椅在桌前,用心靈去閱讀,用心去收獲快樂,這樣,多好。

  我愛閱讀,它不僅給我?guī)碇R,還給我?guī)砜鞓。有清寂的快樂,也有閑適的快樂。閱讀使我樹立了遠大的理想,心中升起了一輪嶄新的太陽,催我奮進促我進步。閱讀,感謝你,你使我的成長充滿快樂,充滿激情!

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