享受閱讀的作文

時(shí)間：2021-10-03 17:46:01 閱讀我要投稿

享受閱讀的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的享受閱讀的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

享受閱讀的作文合集6篇

享受閱讀的作文篇1

　　每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的打開(kāi)MP3，讓那美妙醉人的音樂(lè)從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺(jué)，心情也好多了；當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)然，這時(shí)候所聽(tīng)的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂(lè)的音樂(lè)來(lái)表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。

　　爸爸媽媽常常都說(shuō)，要想知道我的心情，聽(tīng)我哼出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用歌聲來(lái)表達(dá)我的情緒，心情不同，哼出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我哼出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道；但在我快樂(lè)的時(shí)候，哼出的所有曲子都很明快，讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。

　　我真幸運(yùn)！我常常在心底對(duì)自己說(shuō)。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂(lè)豐富的年代，可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè)，可以理解自己愛(ài)的音樂(lè)，可以隨時(shí)聽(tīng)出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！有了音樂(lè)真好！為人們創(chuàng)作樂(lè)曲的音樂(lè)家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現(xiàn)在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱經(jīng)典的曲子？音樂(lè)，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè)，那該是多么的枯燥無(wú)味啊！沒(méi)有音樂(lè)，就沒(méi)有快樂(lè)，世界也就會(huì)死氣沉沉的，毫無(wú)生氣，音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了！我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂(lè)曲組成的。我喜歡音樂(lè)，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最愛(ài)的樂(lè)曲……總之，一切的一切，只要和音樂(lè)有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi)，流淌著音樂(lè)的血液，我的每一寸肌膚都和音樂(lè)有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì)擁有一對(duì)音樂(lè)的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂(lè)天堂．

　　音樂(lè)啊音樂(lè)，你真讓我著迷！

享受閱讀的作文篇2

　　小時(shí)候的我不知道閱讀是什么，自從讀過(guò)書后，我才明白書中有許多知識(shí)，我們可以從中享受知識(shí)，享受閱讀。

　　閱讀，一個(gè)優(yōu)美而又簡(jiǎn)單的詞，卻給我們帶來(lái)了許多驚喜。如花一樣的春季，閱讀燦爛的雨季；如水的心境，閱讀空靈的仙境；如月的思想，閱讀崇高的理想……

　　閱讀，妙在于思。閱讀著，你進(jìn)入一個(gè)芳草清香的世界；閱讀著，你步入一個(gè)心如止水的境界。唐詩(shī)宋詞讓你在楚云風(fēng)騷間翱翔，《三國(guó)演義》讓你領(lǐng)略歷史的完美與殘缺，《駱駝祥子》讓你見(jiàn)證生活的辛酸……

　　享受閱讀，閱讀如一首詩(shī)，詩(shī)言有盡而意未盡。

　　閱讀，美在于悟。感悟著，你變成了一個(gè)睿智的人。今天我又閱讀了一篇美文，從中我又讀懂了一個(gè)哲理，我又向理想邁進(jìn)了一大步，我又一次超越戰(zhàn)勝了自己……感悟今天，就是閱讀明天的成功；閱讀明天，就是閱讀今天的腳印。

　　閱讀就是一杯茶。茶香滿口情悠悠。閱讀就是一顆糖，糖中甜融化在心中。

　　書是我們永遠(yuǎn)的朋友，我們一生都要閱讀，一生離不開(kāi)閱讀，書香中的海，淡若輕煙的墨香，若有似無(wú)地游離在這一片蔚藍(lán)上，誰(shuí)能帶我翱翔天空？誰(shuí)能引領(lǐng)我掌握方向？——非它莫屬，它就是閱讀二字。

　　閱讀，精在于感。這個(gè)感就是感動(dòng)。人最不可少的是情。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友情應(yīng)該是最重的，跌倒時(shí)那一個(gè)攙扶是友情，失落時(shí)那一句安慰是友情，哭泣時(shí)那一絲春風(fēng)是友情……高興時(shí)一起分享也是友情。

　　友情就像閱讀一樣，失落、高興、哭泣、跌倒時(shí)，它一直陪在你的身邊，不會(huì)離開(kāi)、不會(huì)背叛你。

　　友情像一支曲，曲首你要閱讀，曲中你會(huì)感動(dòng)，曲終你會(huì)終身受益。

　　享受閱讀，閱讀便如一首歌，輕快，歌到情處淚自流。

　　讓我們閱讀著、感悟著、感動(dòng)著、成長(zhǎng)著！讓我們從今天開(kāi)始享受閱讀吧！

享受閱讀的作文篇3

　　忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)故事，和我一起讀書，漸漸地，我喜歡上了閱讀。

　　每當(dāng)媽媽買回新書，我總是第一時(shí)間搶先看，甚至想一口氣把書全都讀完，就連上廁所也愛(ài)捧著書看。有一次，我在廁所讀書，媽媽叫了我好多聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)書呆子！”

　　我讀的書很雜，從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》，從《海底兩萬(wàn)里》到《荒野求生》，從各種童話寓言到四大名著，從歷史著作到科幻小說(shuō)，我在書的海洋里貪婪地汲取著營(yíng)養(yǎng)。

　　我最愛(ài)看我國(guó)古典文學(xué)著作，尤其是《三國(guó)演義》讓我愛(ài)不釋手。我從草船借箭、空城計(jì)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧，從夢(mèng)中殺人、徐州屠城中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐，從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國(guó)時(shí)代，感受著最古老的中國(guó)、最傳統(tǒng)的文化。

　　閱讀鍛煉了我的寫作能力、分析能力，閱讀拓寬了我的視野，打開(kāi)了我求知的欲望之門。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的`“小博士”，老師們眼中的“小作家”。

　　沉浸在書的海洋里，我享受著無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)閱讀！

享受閱讀的作文篇4

　　法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認(rèn)為，世界上不是缺少書，而是缺少享受閱讀的心。

　　生活的節(jié)奏快了，零亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐。在這個(gè)“快餐式”閱讀流行的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)守住心靈的深度，守住那顆享受閱讀的心。

　　帶著一顆享受閱讀的心，穿越時(shí)空，我來(lái)到了蓮花池邊，看到一個(gè)身影，徜徉在蓮花池畔。作文蓮花賜予了他高貴的人格與精神，他輕輕吟唱著：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙畹呢毨Р荒茏璧K他精神的富有，世俗的繁瑣也被他拋之腦后，那是何等的一種高貴淡雅。那一刻，閱讀使我明白了周敦頤的不慕名利和潔身自好。

　　帶著一顆享受閱讀的心，我來(lái)到了洞庭湖畔。登上岳陽(yáng)樓，放眼望去，一幅銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江、浩浩蕩蕩的雄偉景象。再回首一看，不禁使我想起遷客騷人的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)，想起他“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸懷。那一刻，閱讀使我明白了范仲淹的樂(lè)觀與愛(ài)國(guó)情懷。

　　帶著一顆享受閱讀的心，我來(lái)到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上。他孤苦伶仃，如浮萍居無(wú)定所，但他又是民族的英雄。元軍的威逼利誘，他不為所動(dòng)，在臨死前發(fā)出了那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯志。我仰慕他并深深地敬佩他。因?yàn)槟且豢�，閱讀使我明白了文天祥的堅(jiān)貞與堅(jiān)強(qiáng)。

　　擁有一顆享受閱讀的心使我知道什么是高貴淡雅，叫我懂得什么是先憂后樂(lè)，體會(huì)到什么是堅(jiān)貞與忠誠(chéng)。所以，讓我們守住心靈的深度，守住那顆享受閱讀的心。

享受閱讀的作文篇5

　　平時(shí)在家做完作業(yè)，基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后，我就喜歡一頭扎進(jìn)書堆里，天馬行空地幻想。

　　嘆水滸。

　　你可記得那一百單八將？

　　嘆宋江。

　　難得有心呼保義，可憐無(wú)人頌公明。

　　笑吳用。

　　不知孔明早轉(zhuǎn)世，只嘆子牙晚投胎。

　　可憐梁山，生于宋江卻又毀于宋江。

　　瀑布飛流，寒氣逼人毛發(fā)冷；

　　綠陰散下，清光射日夢(mèng)驚魂。

　　噫！封建統(tǒng)治之黑暗！

　　可笑！宋江之招安！

　　水滸傳，一種形式的悲劇。

　　思西游。

　　“你挑著擔(dān)，我牽著馬~~”

　　看那孫行者，刀槍不入，七十二變顯神通。一個(gè)筋斗，十萬(wàn)八千里。

　　看那豬八戒，笨手笨腳，輪回誤入畜道。個(gè)性陽(yáng)光，活潑又天真。

　　看那沙悟凈，本性淳樸，本是天上卷簾將。登山牽馬，雖苦總不怨。

　　“貧僧自東土大唐來(lái)�！�

　　看那花果山：流水潺潺鳴玉佩，澗泉滴滴奏瑤琴。

　　賞那蟠桃園：夭夭灼灼花盈樹，顆顆株株果壓枝。

　　好一部西游！

　　善意的嘲笑，辛辣的諷刺，嚴(yán)肅的批判。

　　好一部極具神話色彩的小說(shuō)。

　　憶三國(guó)。

　　思那虎將，救主當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂，如入無(wú)人之境�！翱车勾笃靸擅�，奪槊三條；前后槍刺劍砍，殺死曹營(yíng)名將五十余員�！贝四耍貉菊髋弁讣准t，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒！

　　憶那燕人，獨(dú)守長(zhǎng)坂橋頭，吼退曹軍雄師�！耙粫r(shí)棄槍落盔者，不計(jì)其數(shù)，人如潮涌，馬似山崩，自相踐踏�！闭牵阂宦暫盟妻Z雷震，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。

　　獨(dú)愛(ài)諸葛孔明！

　　功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。

　　如公全盛德，應(yīng)嘆古今無(wú)！

　　未出茅廬，已知三分天下，真萬(wàn)古之人不及也！

　　豫州當(dāng)日嘆孤窮，何幸南陽(yáng)有臥龍！

　　欲識(shí)他年分鼎處，先生笑指畫圖中。

　　夢(mèng)紅樓。

　　只一字：悲。

　　可憐寶玉，可憐黛玉！一個(gè)悲極出塵，一個(gè)含恨而終�？蓱z一對(duì)有情人！

　　焚稿葬花，悲悲戚戚；悲極斷腸，了卻塵緣。

　　紅樓夢(mèng)，夢(mèng)紅樓，夢(mèng)越百年不曾醒，樓上情天又一重。

　　問(wèn)世間情為何物？

　　你可記得墓前飛舞的那雙蝶？二人之愛(ài)，至死不渝，死后終成眷屬。

　　夜未央，淚灑白月光。昨夜夢(mèng)回魂已斷，今夕花月更暗香。何時(shí)更堪傷？

　　發(fā)微霜，六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫，癡云不解消巒嶂。千絲誰(shuí)短長(zhǎng)？

　　紅樓夢(mèng)，另一種形式的悲劇。

　　“吃飯了~~”

　　母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前，是一張凌亂的書桌，雜物上邊整齊地?cái)[放著四本厚厚的書。

　　真享受閱讀的樂(lè)趣��！我留戀地看了那四本書一眼，起身離開(kāi)了房間。

享受閱讀的作文篇6

　　萬(wàn)物享受自然的饋贈(zèng)、生機(jī)勃勃，孩子享受親人的關(guān)愛(ài)，健康成長(zhǎng)；人類享受文明的哺育，精神豐富。而我卻覺(jué)得讀書可以帶給我許多不懂的知識(shí)。生活中，有無(wú)數(shù)的精彩等著我們?nèi)ハ硎堋?/p>

　　有天，我一個(gè)人漫步的走在大路上，走著走著就走到了一家租書攤，我閑來(lái)無(wú)事就過(guò)去看看，我隨便拿起一本書來(lái)看，看著看著我就被那本書深深的著迷上了�？戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)我還在租書攤，我連忙抬起頭看了下天，這一看可把我嚇一跳，天色差不多已近傍晚。我見(jiàn)那本書我看了差不多一半剩下的我就跟那家租書攤的老板借回家看了。借到書我匆忙的跑回家，我生怕我媽見(jiàn)我這么晚還沒(méi)回家擔(dān)心我，我回到家，就看見(jiàn)我媽已經(jīng)把飯菜都做好了，我媽見(jiàn)我回來(lái)了就叫我去洗手吃飯，我洗完手出來(lái)看見(jiàn)我爸還坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，我無(wú)奈的叫了聲:“爸別看了吃完飯?jiān)倏窗��！蔽野值牧?xí)慣就是喜歡看報(bào)紙，每天要是不看報(bào)紙他就感覺(jué)渾身不舒服似的，我爸應(yīng)了我一聲就放下報(bào)紙來(lái)吃飯了。

　　吃完飯后，我就迫不及待的跑回我的房間看在租書攤借回來(lái)的那本書。其實(shí)那本書里面有很多有趣的故事，比如《夏洛特?zé)⿶馈�、《魯濱遜漂流記》等�？吹綄⒔c(diǎn)我把那本書全部看完了，我把那本書放好覺(jué)得有點(diǎn)累了就去洗漱睡覺(jué)了�？墒菂s怎么都睡不著我在床上翻來(lái)覆去最終還是睡不著，我所性就靜靜的躺在床上仔細(xì)回想著那本書的內(nèi)容，我覺(jué)得這次的閱讀是我最初的一場(chǎng)閱讀，我猶如一只小雞在堅(jiān)硬的蛋殼上啄開(kāi)的第一個(gè)小孔隙。

　　這一次的閱讀為我打開(kāi)了通向更大也更黑的世界的一扇門。從此只要是印有文字的課本我都帶著一顆獵奇的心去閱讀。每天早晨我都會(huì)起得很早，像媽媽平時(shí)上班一樣風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在那家租書攤。今天，我一樣像往常一樣早早的起床，吃完早餐就上樓把那天借的那本書拿去還給租書攤的老板了。夏天結(jié)束時(shí)，那家租書攤上所有的書都被我看完了。

　　上初中后，學(xué)校有小型的圖書館，在那能借到一些文字經(jīng)典的書�，F(xiàn)在我全部是毫無(wú)選擇的去閱讀一些有趣的文字經(jīng)典書和一些有關(guān)課本內(nèi)容的書，然而，閱讀的海洋中漸漸升起明月。能記得的語(yǔ)句如暗流涌動(dòng)，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向推動(dòng)小船，扯動(dòng)風(fēng)帆。而忘記的那些，則是大海本身，沉靜的起伏——同時(shí)也是世界本身。我想這世界真實(shí)從來(lái)不曾在意過(guò)誰(shuí)的認(rèn)可與理解吧。

　　我對(duì)閱讀始終樂(lè)此不疲，如癡如狂，我享受著最初的那一場(chǎng)閱讀，享受著閱讀帶給我的快樂(lè)和幸福。

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