關(guān)于閱讀與作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀與作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文 篇1
近些年來,“閱讀”似乎被一個(gè)諧音詞“悅讀”所代替。
那么“閱讀”與“悅讀”有什么不同呢?
從字面上來看,二者不過一字之差!皭偂,有愉悅、快樂的意思;而“閱”,有看、瀏覽的意思。
早讀時(shí),我們大聲朗讀叫閱讀;課余時(shí),我們拿出一本書或者其他讀物來看也叫閱讀。但前者叫“閱讀”,而后者叫“悅讀”。因?yàn)閷τ谇罢撸覀冇玫氖堑氖歉≡甑男那楹婉R虎的態(tài)度去對待;而對于后者,我們是帶著一種愉悅的,舒適的心情去翻開的讀物。
愛因斯坦說:“我認(rèn)為對于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師!蔽覈糯幸粋(gè)數(shù)星星的小孩,后來他畫出了我國第一張星空圖,首創(chuàng)天文儀器,這個(gè)人叫張衡;還有一個(gè)鑿墻看書的少年,后來被封為郎中,遷博士,這個(gè)少年叫匡衡;牛頓看到蘋果落地,瓦特看到壺水沸騰,他們是對平時(shí)常見的現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,最后一個(gè)創(chuàng)立了“萬有引力”學(xué)說,一個(gè)發(fā)明了蒸汽機(jī)。
諸如此類的現(xiàn)象還有很多,而從這些事跡中我們也可以知道,帶著興趣去“悅讀”是很重要的。
那么,我們又怎么去“悅讀”呢?
首先從選書開始。就如同我們看見一個(gè)人是先看見他的臉一樣,我們在選書時(shí)可以選一些封面好看的書,這樣才能激起我們的閱讀興趣。
其次,閱讀的形式是多種多樣的。我們可以看紙質(zhì)書,可以看電子書,還可以看報(bào)紙等等。不管方式如何,只要自己覺得方便就行。
最后,也是最重要的,那就是書的內(nèi)容了。書的內(nèi)容是五花八門的,但是我們在選擇時(shí)切記不可全盤皆收。我們要有選擇性的去選擇適合我們和我們感興趣的內(nèi)容。
總的來說,只有把閱讀當(dāng)成一種興趣,一種習(xí)慣,一種享受,而不是一個(gè)任務(wù),閱讀才能進(jìn)入狀態(tài),從而變成“悅讀”。
希望我們都能帶著快樂的心去閱讀,然后從中讀出快樂來。
閱讀與作文 篇2
最近,我讀了《徐霞客游記》這本書。書寫得是著名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來,他歷盡艱辛,終于成了著名的旅行家,并寫下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。
理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話是這么說的:“想成功的人,他已經(jīng)成功了一半!庇纱丝梢姡硐胧嵌嗝粗匾。沒有理想的人,做什么都沒有目的,目標(biāo)不明確,容易動(dòng)搖。有理想的人,他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想,能使人變得高尚起來。
茫茫的世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的過程中時(shí)充滿艱辛的,理想與現(xiàn)實(shí)有著一定的距離,但是,只有樹立了正確的,高尚的理想,并為這不懈奮斗的.人,他的人生才是充實(shí)而完美的。
我呢?從現(xiàn)在起,一定要有理想,為理想而奮斗,希望你也是吧!
閱讀與作文 篇3
午后的陽光總是那樣美麗,一杯香醇的咖啡,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心靈在溫暖的空氣中感悟、升華!}記
作家高爾基曾說過一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我覺得他說得十分恰當(dāng),如果書不是給人看的,發(fā)明出來,難道是為了當(dāng)擺設(shè)用的嗎?這句名言給我留下了很深刻的印象。
閱讀是一種享受,更是一種滿足感。因?yàn)槲覀儠?huì)在書本中學(xué)習(xí)到許多知識(shí),知道了這些知識(shí)后,以后又可以運(yùn)用到生活的其他地方,不讀書自然是體會(huì)不到這些,然而讀過書的人自然知道其中的奧妙,何樂而不為?
在書的世界里,我們可以找到自己最不擅長的那些知識(shí),只要閱讀它并背下,就可以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)了。在我看來,讀書就像一劑注射劑,能夠喚醒人類對知識(shí)的需求,愛上閱讀,愛上讀書,會(huì)使自己的人生不再有遺憾。因?yàn)橛袝,所以人類才?huì)激起對書的興趣。
讀書,就像在品茶,只有細(xì)細(xì)的品嘗才能品出它最真實(shí)的味道;讀書,就像在做夢,讓我沉浸在書的王國里久久不愿醒來;讀書,就像在天堂里,沒有喧鬧的噪音,只有一片安靜祥和;讀書,就像在充實(shí)我的大腦,將各個(gè)方面的知識(shí)都補(bǔ)全,一點(diǎn)兒縫隙都沒空出來……
閱讀書本讓我們在書的世界中探索;閱讀書本可以讓我們在生活中不再無趣;閱讀書本讓我們在智慧的海洋中遨游。我愛閱讀,閱讀能使我們在書本里那緊張動(dòng)人的情節(jié)里冒險(xiǎn),就像在坐過山車一樣,一會(huì)兒駛上最高峰,一會(huì)兒翻過一個(gè)圈,一會(huì)兒落到地上,有高有低,實(shí)在讓我捏了一把汗。
讀書,可以陶冶我們的情操,增長見識(shí),最重要的是可以讓我們的生活變得有趣,不在無味,而且還可以充實(shí)我們的大腦,真是一舉兩得的舉動(dòng)!
閱讀與作文 篇4
我是一個(gè)剛剛步入初中的學(xué)生,雖說我是個(gè)學(xué)生,但我喜愛閱讀的程度毫不亞于科學(xué)家喜愛科學(xué)的程度。
要講我是怎么喜歡上讀書,就必須說一說我的第一本課外書。我上二年級時(shí),姥姥姥爺陪我去買輔導(dǎo)資料,姥爺一眼就看到了《伊索寓言》,對我說:“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索,他的這本書連我國著名學(xué)者、語言大師錢鐘書先生都很喜歡呢!”我拿起書,胡亂的翻了一下—它既沒有漂亮的封面,也不是浪漫的童話故事。但是,姥爺堅(jiān)持讓我讀一讀,說我一定會(huì)喜歡這本書的,F(xiàn)在想來,如果不是姥爺,我可能就不會(huì)喜歡閱讀了;丶乙院,我細(xì)細(xì)地讀起那本書來,瞬間就被書中一個(gè)又一個(gè)故事迷住了。從那以后,我愛上了閱讀,讀了一本有一本書。從《弟子規(guī)》到《愛的教育》,從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》,從詩歌到散文……
可是,閱讀也給我?guī)聿簧俾闊?/p>
世界名著《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的長篇小說,里面的故事深深地吸引著我,以至于當(dāng)時(shí)每晚八點(diǎn)我還在津津有味地看。媽媽催促我:“趕快睡覺,長時(shí)間看書會(huì)近視的!”這可不行,我在心里暗暗地說,我還沒暢游小人國呢!不過沒關(guān)系,我有秘密武器—手電筒。哈哈,現(xiàn)在我可以盡情享受讀書的樂趣了!可誰知媽媽半夜來查房:“哼,跟我斗心眼,你心里打的小算盤我還不知道?趕快睡覺!”唉,看來這辦法不可行,我還是乖乖睡覺吧。
雖說媽媽怕我看書近視,但還是支持我看書,這不,一放暑假,媽媽就開始制定親子閱讀計(jì)劃了。在這個(gè)暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》,我們一章章地讀,一點(diǎn)點(diǎn)的分析內(nèi)容,人物性格……親子閱讀不僅讓我的語文能力得到了提升,也增進(jìn)了我和媽媽之間的感情。
閱讀伴隨了我的童年,我希望將來,書香能夠伴隨你,我,他的青春!
閱讀與作文 篇5
我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,都離不開書的世界,因?yàn)楦郀柣f過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”
一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí),充實(shí)我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它將能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一開起書來,便忘了自我,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。
記得有一次,我正在看書,妹妹一直叫我去幫她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一聲“哥哥”我嚇得不知所措,后來,妹妹才告訴我,不然,我還真不知道。
還有一次,在去年暑假八月份,因?yàn)槲壹以谑锕馊迥沁,寧波書城比較近,我每天堅(jiān)持去寧波書城看至少兩個(gè)小時(shí)的書。今年我也不例外,在七月份,我每天都去寧波書城看書,可現(xiàn)在我回老家了,但是,我還是堅(jiān)持了看書。
書!你讓我開心!讓我憂愁!當(dāng)我有煩惱時(shí),我就翻翻書,讓我忘記煩惱。書,你是我的良師,也是我的益友。書,感謝你一路伴我成長。你就是一雙千里眼,能看到整個(gè)世界;你就像一個(gè)時(shí)空隧道,穿梭在過去;讓我們想象未來。你就像一個(gè)慈祥的老人,告訴我們深?yuàn)W的道理。每一本書就像一位老師,告訴我前進(jìn)的道路,叫我們做人的道理,讓我們樹立人生的奮斗目標(biāo)!
讀書使我快樂。知識(shí)是學(xué)無止盡的,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。金無足赤人無完人,只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。
讓書成為我們的伙伴吧!讓夢想飛翔吧!
閱讀與作文 篇6
我,是一個(gè)小書迷,我非常喜歡讀書,就像高爾基說的一樣,“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!敝灰锌,我就會(huì)迫不及待地鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋里遨游。
書是我生活中最好的伙伴。在我傷心時(shí),是書讓我忘記了悲傷;在我快樂的時(shí)候,是書與我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候,是書教會(huì)了我要冷靜。一有空閑我就拿起書來讀,早晨人家都在睡夢中時(shí),我已經(jīng)拿起書進(jìn)入到書中的故事情節(jié)中去了,上廁所是拿著書看,拉琴、寫作業(yè)的空閑時(shí)看。自己在家時(shí),也是書陪我度過了這可怕而又孤獨(dú)的時(shí)光。現(xiàn)在,一天不看書心里好像缺少了點(diǎn)什么,書已經(jīng)像我的影子一樣,天天跟著我,成了形影不離的好朋友了。
書帶我走進(jìn)了知識(shí)的大門。通過讀書,我知道了很多老師在課堂上沒有講到的東西,讀《十萬個(gè)為什么》我知道了菊花為什么多姿多彩,貓頭鷹為什么能捉老鼠,樹葉到秋天為什么變黃等等,讀《名人故事》我知道了武則天是歷史上唯一的女皇帝,聶耳雖然耳聾,但是他是世界上很有名氣的音樂家,我非常的敬佩他。書好像給了我一對翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。
書是我成長的階梯。它使我懂得了很多道理。童話書中《海的女兒》,我為主人公的遭遇感到同情,從她身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!墩媲楣适隆纷屛抑懒宋覀冊诘玫桨职謰寢尩年P(guān)愛的同時(shí),也應(yīng)該多關(guān)愛他們,《小故事,大道理》我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦,做人應(yīng)該做善良的人。《西游記》我知道了做事應(yīng)堅(jiān)持不懈,才能成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,同學(xué)們,讓我們一起多讀書,讀好書吧。在書的世界中快樂成長。
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