【必備】閱讀與作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的閱讀與作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書百遍,其義自見。”“書籍是人類的營養(yǎng)品!倍颊f明了一個(gè)道理:人的生活離不開書。作為學(xué)生,我們每天都在知識的海洋里暢游,每天在學(xué)校面對著教科書,有些人難免覺得無聊,但對課外書的愛攔都攔不住,總要擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來讀上一兩篇。我雖然沒有每天都讀課外書,但不代表我不熱愛課外書;叵肽切┳x書時(shí)候的趣事還真不少……而印象最深的確實(shí)初一的時(shí)候……
初一的學(xué)習(xí)還沒有初二的緊張,而且每天都有一節(jié)自習(xí)課,每天的自習(xí)課足以讓我完成大部分的作業(yè),意味著我晚上可以多出一些時(shí)間去讀讀課外書,放松一下。晚上回到家,隨意的拿起一本書便開始了閱讀,不一會兒,便入了迷……
“風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個(gè)人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊的。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……”讀著讀著,我的耳邊仿佛傳來了打雷聲,風(fēng)聲,雨聲……那一瞬間,讓我感到暴風(fēng)雨真的到來了!不知怎的,我突然走了神,又突然想到陽臺上晾的衣服,便沖出房門,穿過客廳,拿起衣杈,二話不說的開始收衣服,正在客廳的媽媽叫住我,連忙問我怎么了。這時(shí),我看了看陽臺外,一滴雨都沒有,又想起我看的那本書才恍然大悟,是我看的太入神了。一旁的媽媽知道原因后,捂著肚子哈哈大笑,想想我剛才的舉動,讓我自己都哭笑不得。經(jīng)歷了這件事后,我便發(fā)誓我不要在晚上看書了,不然又發(fā)生了那樣子的狀況,豈不讓人笑掉大牙!
不過現(xiàn)在仔細(xì)想想,那個(gè)時(shí)候的我還挺好笑的,居然可以入迷到這樣的程度,可能是那本書寫的太好了,太生動了吧,以至于讓我癡迷,F(xiàn)在再讀卻沒有上次那樣入迷了,在讀書的過程中也總是分心,可能是心中雜念太多了吧。初二了,時(shí)間變少了,閱讀的機(jī)會少了,心也靜不下來了,雖然我讀書入迷的樣子讓人忍俊不禁,但我還是想回到從前,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我才是最認(rèn)真的。
閱讀與作文 篇2
10月25日,我們402班在校多媒體教室,舉行了一場別開生面的《未來作家》導(dǎo)讀課暨家長活動,還特意請來了《未來作家》的記者雨帆姐姐和小春哥哥。
下午一點(diǎn),活動準(zhǔn)時(shí)開始了。小春哥哥給我們每人發(fā)一張《未來作家》,讓我們先瀏覽然后介紹自己喜歡的文章,起先我發(fā)現(xiàn)伙伴們都怯生生的,生怕回答錯(cuò)。在小春哥哥的不斷鼓勵(lì)下,伙伴們的膽子漸漸地大起來了,繼而爭先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn),充滿稚氣的回答贏得了陣陣掌聲和歡笑聲,我欣喜地發(fā)現(xiàn)家長們都聽得非常認(rèn)真,不時(shí)地點(diǎn)頭微笑。
進(jìn)入“大家談最喜歡的文章”這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),雖說《糊涂的貓爸爸》這篇文章最受伙伴們的喜愛,可有的卻偏愛《拋海星》,因?yàn)榭梢灾馈拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹边@個(gè)古訓(xùn)。任何一個(gè)事物都是從極其微小的粒子積累起來的,就好像“水滴石穿”、從小偷到慣偷……鐵一樣的事實(shí)都有力地印證了這句話,大家決定把這句古訓(xùn)作為座右銘,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)!
這次活動最為突出的一個(gè)亮點(diǎn)就是與家長的直接對話。平時(shí)我不敢向大人們提問,更別說反駁了,感覺他們太嚴(yán)肅……今天,真是個(gè)好機(jī)會,好多同學(xué)向家長們傾訴:為何我沒有屬于自己的空間?為什么大人說的話我們就得當(dāng)圣旨聽……幾位家長代表和雨帆姐姐都給了我們滿意的答案。瞧,只要好好溝通交流,我們之間是不存在著代溝的!
兩節(jié)課后,活動結(jié)束了,可伙伴們的興致依然高漲,瞧!那邊把小春哥哥圍了個(gè)水泄不通,提問題啦、要簽名啦,受歡迎程度絕不亞于明星的出場;這邊雨帆姐姐也下筆如飛地給伙伴們簽名,隊(duì)伍中還出現(xiàn)了一位家長,哈哈,看來也被他們的魅力所吸引吧,當(dāng)然最少不了的就是合影留念這個(gè)環(huán)節(jié),在“喀嚓”聲中,這次活動圓滿地劃上了句號。真希望下次還能參加這樣的活動!
閱讀與作文 篇3
人生是一場漫漫旅途,在沿途的風(fēng)景中,最美的便是邂逅。邂逅閱讀,讓人生色彩斑斕。
小時(shí)候,最愛聽媽媽講童話,丑小鴨搖身變成白天鵝,賣火柴的小女孩燭光中的天堂,海的'女兒化作泡沫散去,皇帝新衣的獨(dú)特。在童話的世界中盡情遨游,閱讀成為我生活中最美的邂逅。
后來,我嘗試著拿起書本,這時(shí),文字中軒昂的意氣常令我的心中泛起漣漪,輕易地將我俘獲。巴金“讓生命開花”的人生愿望,使人們在動蕩的年代里,體味人性的純真與美好;冰心那浩瀚的大海與圣潔的母愛,是人世間最美的風(fēng)景,讓我們在匆匆行走的間隙中駐足欣賞波濤與溫情。
隨著年齡的增長,我才深刻地感受到閱讀對我有多么重要,那字里行間里所包含的崇高的精神,使我在狹小的空間里感受到萬物的博大、世界的神奇。我開始探索那隱藏在文字背后的精神之花!独先伺c!分欣先藢γ\(yùn)的不懈挑戰(zhàn),鑄就了一種百折不撓精神;《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜不畏重重困難,用自己的雙手造就了孤島的一片天;《三國演義》中,諸葛亮的神機(jī)妙算讓我驚嘆,而他一生鞠躬盡瘁,死而后已的精神更是令我敬佩。這種種精神激勵(lì)著我,讓我領(lǐng)略到了閱讀的美麗。
這份美麗在生活中陪伴著我,無處不在。面對生活中坎坷和曲折,我感到彷徨。這時(shí),是作家陳建功告訴我前進(jìn)的方向:“只要星星還在空中閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷!庇谑,我從迷惘中清醒,從彷徨中堅(jiān)定。的確,人生是一道優(yōu)美的曲線,我們用行動詮釋了它的別樣風(fēng)采。屈原遭放逐乃賦《離騷》,司馬遷身受宮刑卻寫出《史記》,他們遇到挫折時(shí)并沒有消沉,而是透過暫時(shí)的風(fēng)雨看到了未來的陽光。與他們邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑戰(zhàn),超越自我。
與閱讀邂逅,仿佛是一首詩,悠然甘甜,意蘊(yùn)深厚;與閱讀邂逅,仿佛是一首歌,宛轉(zhuǎn)動聽,沁人心脾;與閱讀邂逅,仿佛是一塊糖,清涼可口,滋潤心田?·?與閱讀邂逅,人生之幸。
在人生中,邂逅閱讀,讓我不禁在心中酣笑:“邂逅閱讀,不枉此生!”
閱讀與作文 篇4
我從小就做著一個(gè)“天使”的夢,幻想著某一天,會扇動著那對潔白的翅膀,在藍(lán)天上飛翔。
——題記
現(xiàn)實(shí)證明了我的猜想,目前為止,我就與“閱讀天使”有了三次邂逅。三次的邂逅至今讓我記憶猶新,它們在我心中烙下了抹不去的美好而又痛苦的回憶。
四年級時(shí)第一次和“閱讀天使”相遇。當(dāng)時(shí)老師也支持我們參加“天使”的競選活動,可我太小,不懂得支爭取。只是胡亂寫了幾篇文章,應(yīng)付了事,也不看參賽規(guī)則。最終,我與“天使”失之交臂,我大哭一場。以下幾個(gè)段落表明當(dāng)時(shí)的心境。
沒過幾天,結(jié)果就出來了。我們班共有7位同學(xué)成為“天使”,我淚流滿面,直抱怨評委“有眼無珠”,看著7位同學(xué)燦爛的笑容和手中的獎(jiǎng)狀,真想打他們一頓。
就這樣,我眼巴巴地看著7位同學(xué)身后的翅膀。下定決心奮發(fā)圖強(qiáng),爭取下一次的“天使”。接來我每兩天寫一篇博文藝,開始感覺良好,到后來,覺得太累了就想放棄。但一想到潔白的翅膀,就像又有了無窮的力量。功夫不負(fù)有心人,評委組還是有眼光的,我如愿以償。我當(dāng)時(shí)的心情是無法用語言來形容的,只知道領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我是一路小跑,恨不得借助“天使”的翅膀飛過去!
這次的獲獎(jiǎng)為我增添了信心,我懂得,只有付出就會有回報(bào),對下一屆的評選充滿了期待。誰知評委組增添了新的規(guī)則,“天使”的難度加大。我退縮了,總覺得自己的水平與金牌天使還有差距,和眾多博腕角逐我還是有自知之明的,既然不能成為金牌的“天使”,當(dāng)個(gè)星星也不錯(cuò)。假期內(nèi)我寫的文章不多,只求精,效果還不錯(cuò)。在結(jié)果即將揭曉的日子時(shí)機(jī),我的心再次抽緊。
9月27日
早晨一進(jìn)教室,小荷對我大喊:“今天27號,離“天使”的揭曉結(jié)果又近了一天!”我的心一下抽緊了,后天“天使”名單就公布了,我會是“星星”嗎?
9月28日
今天,我、小夢、小荷和小冰聚在一起,討論如何度過這個(gè)重要的日子。最終,我提議的祈禱得到大家的支持。我們相約,在午夜12點(diǎn),跪在床上,面對窗戶祈禱,我們相信第二天醒來時(shí),會有驚喜出現(xiàn)。晚上,我努力控制著睡意,聽到手表12點(diǎn)的響聲,我翻身起床,屈膝跪下,十指合攏,虔誠地祈禱。我不會用華麗的詞語修飾我的禱詞,只能說出自己的愿望。
9月29日
早晨剛起床,接到了小夢的電話。她已經(jīng)有些語無倫次了,她告訴我,夢想成真了。我真是激動的要死,滿面春風(fēng)地到了學(xué)校?上,小冰和小荷沒有評上,原因是她倆忘了祈禱,看來,祈禱的力量是偉大的。
“天使”為我?guī)砹嗣篮门c痛苦,更見證了我的成長。我會帶著她給予的翅膀,順著未來的腳印走下去……
閱讀與作文 篇5
書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多知識,知道了許多流傳至今、美麗動人的童話故事……偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
我從小酷愛讀書,讀著讀著,心就像插上了彩色的翅膀,到無限的世界中翱翔,我最喜歡看的便是名人的傳記,他們的成功經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)體會到了許多……
在一次書籍的閱讀中我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于哈佛女孩湯玫捷的故事,她的經(jīng)歷深深地吸引了我。05年底,學(xué)習(xí)成績中等,正在讀高三的女生湯玫捷被美國哈佛大學(xué)以每年4.5萬美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金的承諾提前錄取,成為該校當(dāng)年在亞洲所錄取的兩名學(xué)生之一。哈佛錄取她的原因并不是她的學(xué)習(xí)成績,而是她所表現(xiàn)的令人贊嘆的綜合素質(zhì)。
而她正巧是我母親一位同事的女兒,一次我有幸與她共進(jìn)晚餐,更是讓我好好地了解到了她本人。她舉手投足間的自信與大氣,在談?wù)撛掝}時(shí)說得頭頭是道,上知天文下知地理簡直是她的最佳代名詞。她在言語間的幽默風(fēng)趣與睿智使我們的氣氛也非常輕松,我為她的才氣與思維之嚴(yán)密所折服。從此她便成為了我的奮斗目標(biāo)。
我深知自己與她的不同,但她的優(yōu)秀品質(zhì)也是通過自己的勤奮與堅(jiān)持得來的。從那以后,我每做一件事都常會想起她那一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷與艱辛,我總會試著盡力發(fā)揮自己的能力來完成它們。
像這樣的經(jīng)歷還有許多,我真慶幸有書籍的陪伴,在我的成長過程中使我獲得了這么多珍貴的經(jīng)驗(yàn),讓我少走了許多彎路。
閱讀陪伴著我的成長,它似一闋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始至終地陪著我去攀登知識的高峰。它讓我看到了社會的各個(gè)領(lǐng)域,讓我心靈得到了凈化。它讓我插上了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)……
我和閱讀的故事永不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
閱讀與作文 篇6
佛語云:“一花一葉一菩提!痹S多平凡的事物中蘊(yùn)含了些許人生的啟迪,正如品茶,我們品的真的僅僅是茶嗎?
說到古時(shí)的飲品,大多數(shù)人會先想到“酒”。是的,酒造就了李白、歐陽修等才華橫溢之士,也成就了關(guān)羽、武松等蓋世英才。但若論到當(dāng)政處事,茶道則無可替代。
我喜歡在夏日的午后,泡一壺香茗,邊品茶邊靜靜地閱讀。
舉起茶杯,細(xì)細(xì)地抿一小口,茶一人嘴,淡淡的清雅充滿了全身,令人感到一派祥和。史載唐太宗李世民,當(dāng)政期間曾有一次大赦死刑犯,他允許重犯回家過年,但過完年后必須回京。當(dāng)天下人大呼他昏君時(shí),那些死刑犯卻都按時(shí)歸來了。以和代斬,既使死囚悔改,又使唐朝進(jìn)人到了一個(gè)輝煌的貞觀盛世。這時(shí),我悟到了“和”這一中國茶道精神。
祥和之后,你會回味口中的茶香,此時(shí)的你在不知不覺中變得寧靜無比,淡泊一切。先秦的著名思想家莊子主張清凈無為,或許道家在歷史的長河中從未被君王重視過,但正是因?yàn)榍鍍魺o為的中庸使得道家現(xiàn)在仍能在中國展示出他那耀眼的光彩。此刻,我的內(nèi)心又是無比的寧靜。
當(dāng)你回味完茶香后,你的心性已經(jīng)得到了凈化,怡然而樂,暢快不已!坝矟h子”桑迪亞哥只是一個(gè)瘦骨嶙峋的老漁夫,他似乎永遠(yuǎn)也捕不到魚,千辛萬苦捕到馬林魚還很悲壯地被鯊魚吃掉了,但在海明威的筆下,老人最終沒有被生活的困難所打敗,他仍然擁有著力量去與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)帯i喿x《老人與!,讓我感悟到與困難作斗爭,其樂無窮。我又悟到“怡”這一中國茶道的精神。
茶,只要泡之有道,對于任何人,它們都會像對待摯友般奉獻(xiàn)自己,最后齒留余香。在現(xiàn)實(shí)中,我們渴望的是“管鮑之交”的寬容大度,而不是“成也蕭何,敗也蕭何”的哀嘆;我們期盼的是關(guān)羽曹操之間的英雄相惜,而不是龐涓孫臏的同門相殘,兩敗俱傷,品的是茶,悟的卻是人生的真諦。
微小的事物中往往隱藏著一個(gè)大道理。在這個(gè)茶文化起源之地的中國,一片茶葉何嘗不是一段史話的剪影呢?
閱讀與作文 篇7
林肯曾談到自己小時(shí)候的一段經(jīng)歷,他的父親以較低的交割買下了一處農(nóng)場,上面布滿了石頭,他的父親認(rèn)為這些石頭是一座小山頭,與大山連著,根本不可能搬走。他的母親則認(rèn)為這些不過是普通的石頭,于是她開始著手挖他們,不一會兒石頭就全被搬走了。這些石頭就像是生活中阻礙我們前進(jìn)的種種困難,很多時(shí)候我們都會對之望而卻步,但當(dāng)我們真正跨越之后回頭看,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)遠(yuǎn)沒有想象中那么困難。因此,在漫長的人生旅途上,我們不能放大困難,那努力去嘗試才能取得成功。
愚公決心要將自家門前的兩座大山鏟平,周圍所有人都認(rèn)為這是一個(gè)無法克服的困難,或奉勸,或嘲笑。面對眾人的質(zhì)疑,愚公始終沒有改變心意。當(dāng)智叟問道“以殘年余力,曾不能毀之一毛,其如土石何?”他的回答是“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”這樣一想,倒真不覺得有多么困難了。其實(shí)很多時(shí)候不是困難太巨大把我們壓倒了,而是我們內(nèi)心的恐懼不堪重負(fù)。也許我們只要勇敢地面對,便能輕而易舉地克服困難。愚公坦然地面對了困難,并主動去嘗試,去解決問題,最終感動了天帝,愿望得以實(shí)現(xiàn)。
我們小時(shí)候都聽過小馬過河的故事:老媽讓小馬把半口袋麥子馱到磨坊去,途中經(jīng)過一條小河。小馬不知道自己能不能過去,于是詢問四周的動物。老牛告訴它水淺,能過去;小松鼠告訴它水很深,不能過去。小馬猶豫不決,回去問媽媽。媽媽讓它自己去嘗試。小馬重新回到河邊,順利地趟到了對岸。同一條河流,不同動物對它有著不同的感受,因此,當(dāng)我們面臨困難,而應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象認(rèn)清本質(zhì),然后主動去做,去付諸實(shí)踐。
如果每個(gè)人都把問題放得無限大,又怎么會有精衛(wèi)填海、紅軍徒步二萬五千里、青藏鐵路、嫦娥一號繞月行……這些故事。他們朝著困難踏出自己的腳步,并堅(jiān)持著走下去,最終便成就了各種各樣的夢想。
所以,莫把石頭作山頭,不要用放大鏡去看這個(gè)世界,當(dāng)你真正去做,你會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒有想象中那么困難。
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