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閱讀收獲作文

時間:2022-01-05 16:37:40 閱讀 我要投稿

精選閱讀收獲作文合集6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的閱讀收獲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選閱讀收獲作文合集6篇

閱讀收獲作文 篇1

  我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好便是讀書。讀書不僅可以增長知識,而且還可以開闊眼界。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇旯舱f:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!庇纱丝梢姡瑫鴮τ谖覀儊碚f是多么的重要!

  每當(dāng)我讀書的時候,都像是在書的海洋里暢游一樣,如癡如醉,是多么的快樂。

  我看過許多的書籍,它們像我的朋友一樣,雖不能和我一起玩耍,但它們會告訴我做人的道理?础独ハx記》讓我懂得要熱愛科學(xué),尊重生命?础遏斮e遜漂流記》讓我懂得了不要輕言放棄,要勇于拼搏,堅持不懈。讀《西游記》我懂得做什么事情都要永不放棄。讀《簡·愛》我明白了只要心中有愛,只要勇敢面對,未來就有希望。

  書籍像一位好老師,教我們怎樣做人;書籍就像一扇門,能帶領(lǐng)我們通往成功之路的階梯;書籍像一根蠟燭,能不停地點亮我們心中的困惑;書籍就像一葉扁舟,能幫助你到達(dá)知識的彼岸,書籍就像指明燈,幫你照耀前行的路。

  從書中不斷地獲取知識便是我最大的樂趣。書是快樂的源泉。

  書,你是我的伙伴,你是我的老師,你是我的朋友。是你給了我無窮的智慧。

  我感謝你!感謝你給我的一切!

閱讀收獲作文 篇2

  閱讀書籍,讓我快樂;閱讀書籍,讓我收獲知識;閱讀書籍,讓我懂得做人的道理。所以,我喜歡閱讀。

  上學(xué)期的作業(yè)非常少,我要等媽媽下班后一起回家。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,我都會拿出書來,在一旁靜靜地看書。每周,我都要在科普圖書館借上三本書,而家里媽媽準(zhǔn)備的名著,卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長記》等故事書。我看書時,媽媽總會在一邊嘮叨:“老看這種小人書,有什么用?”我沒有理媽媽,還是在一旁津津有味地看書。因為,我知道,無論看什么書,都會有用的。

  我還愛看關(guān)于科學(xué)的書。

  有時我看到星星在向我眨眼睛,就會問媽媽:“媽媽,為什么天上會有星星和月亮?”媽媽只會說:“你問我,我問誰?”媽媽不懂這樣的科學(xué)道理,每當(dāng)這個時候,只會說像這樣的話。哎!我只有靠讀書了。我還會借一些關(guān)于宇宙的故事的書,去認(rèn)真的看,認(rèn)真的讀,這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說那老掉牙的話:“不讀名著,讀這個干嘛?”我感到很苦惱,我讀什么書才行呢?

  我讀不懂那些名著,我根本不懂那時什么情況,怎么能讀懂名著呢?我想告訴媽媽,讀這些書也可以讓我收獲很多知識的!

閱讀收獲作文 篇3

  我儲書,我快樂,我閱讀,我收獲六二班 李妍 輔導(dǎo)老師尚秋紅

  書是人類的精神財富,失去了書,就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠(yuǎn)以不開的便是書。

  在家中,書柜里邊全是書,一共有五十多本。每次從書店買回來的書,看完都會放進(jìn)那個紅色的書柜,久而久之,書柜里面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富,帶給我無窮的快樂,從小時候看的童話故事到現(xiàn)在看的作文。一切都在變,我的'知識豐富多了。在儲書過程中我選書一般都要花幾個小時,有時會花一天,其實并不是選書而是看書。反復(fù)顛倒之后才確定,在新華書店,總是看完這本看那本,看完后總感覺自己充實了許多。

  讀書過程中方法很重要,每一次看書,我都會先看內(nèi)容簡介,先了解大概內(nèi)容,后來才會去看目錄,然后讀時總會子昂把自己融進(jìn)去,理解作者的情感,遇到優(yōu)美的句子,詞語,總會反反復(fù)復(fù)的讀幾遍。含義深刻的句子也會讀,仔細(xì)的品味,久而久之這種學(xué)習(xí)方法也包含了很多樂趣與收獲。比如《根鳥》這本曹文軒的小說,讀完后,我深有感觸,根鳥這個男孩為了那個大峽谷堅持不懈,同時讓我也明白,遇到困難在于堅持辟邪,不放棄就會成功。

  書是我一生的朋友,帶給我我窮的樂趣,我儲書,我快樂,我閱讀,我收獲!

閱讀收獲作文 篇4

  閱讀一本好書,就像是農(nóng)夫在田間揮灑汗水快樂地收獲作物。當(dāng)你翻開書的第一頁時,思想的種子就早以埋下,等待著你給它灑水、施肥,好綻放思想之花、結(jié)締思想之果。當(dāng)你把一本書讀畢,合上時,腦中正在回憶、思考書中的往事時,那是你正在收獲!當(dāng)你收獲碩果累累,并吸收時,你會感到無比開心、滿足。

  當(dāng)我讀完《西游記》時,我不禁贊嘆道:不愧是我國文化瑰寶!其中的人物塑造的栩栩如生,書中往事歷歷在目:齊天大圣的大鬧天宮、三打白骨精、豬八戒的義激猴王、沙和尚的下凡流沙河、唐僧的狠逐美猴王、女兒國一行等。這些故事都經(jīng)久不衰、膾炙人口,讀完這本書我也學(xué)到了不少東西,比如人物的品格、愛好等。

  只能說我從某些事中發(fā)現(xiàn)了這些收獲。某天,我看見幾個小孩兒在吵架,我連忙沖過去問個清楚,沒讓他們再動手。我用手一邊扶住一個小孩兒的頭,一邊問他們原由,他們氣憤地說了起來,然后我花了大半天給他們講道理,把他們勸解好了。我邊往回走,邊想我自已的行為,怎么好像幾個人物呢?啊!我得到了答案,《西游記》中的孫悟空和唐僧。我在他們吵架時沖上去制止了他們,這很像孫悟空,之后又說服他們和好如初,這也很像唐僧。是書,賦予了我書中人物的品格,和對世界的想法、感悟。這時,我才真正意識到我的收獲,意識到我這個如同嗜痂之癖的癖好給我?guī)淼氖斋@。比如從補習(xí)班回來就立馬捧起書來閱讀;晚上哪怕再晚也要讀書;喜歡閱讀字典、詞典等,這些都是我的讀書癖,都給我?guī)砹瞬煌氖斋@。

  閱讀也是一種收獲,它的收獲可遠(yuǎn)超物質(zhì)收獲。哪怕你的心再怎么暮云叆叇、烏云避日,只要讀對了書,書中的收獲甚至可以使你的心光芒萬丈,找回迷失的方向,所以我愛讀書,我更愛書中的收獲。

閱讀收獲作文 篇5

  書,會讓人在浮躁的時候,冷靜下來;書就如一壺甘香的普洱茶,讓人回味無窮;書還會幫助你打開智慧的大門,讓你在那里暢游無限。

  雖然小學(xué)沒畢業(yè),我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著,喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖,他生性耿直,愛交好漢,武藝高強;而學(xué)生版的《中華上下五千年》卻是一套內(nèi)容豐富,資料詳實的歷史、知識性讀物,全方位,多角度的勾勒出驚天地,泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇,是他修長城,建阿房宮。還有陳勝,吳廣大澤鄉(xiāng)起義等;我還從《寶葫蘆的秘密》中,明白了做事不能不勞而獲;《名人傳》不僅讓我認(rèn)識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰,還讓我感受到了三位偉大的藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現(xiàn)代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如:楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密,展示了我們現(xiàn)在這個年齡兒童成長的快樂和煩惱。還有《中學(xué)生的心靈雞湯》一整套我都看過了,心靈雞湯,讓我在閱讀中收獲真知與感動,在品味中得到啟迪與智慧。

  其實,我在五年級之前,不是一個太愛讀書的學(xué)生,我的閱讀量就沒有得到擴(kuò)張,所以導(dǎo)致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發(fā)現(xiàn)了我這點不足,就和我多次交流,讓我多讀一些適合自己的書,她還從家里帶了許多書,支持、指導(dǎo)我讀書。從此以后,我每天晚上都堅持看30分鐘,慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。

閱讀收獲作文 篇6

  閱讀豐富了人生,不同的書(文章)不同的閱讀方法,總能帶來不一樣的收獲。

  在閱讀時,我們要有目的地閱讀,如將自己的問題帶入文章,略看對自己沒有太大幫助的段落,細(xì)品對自己有幫助的語段。這樣,自己的問題不僅得到了解決,而且還會有意想不到的收獲。在品讀文章時,我們還可以通過劃關(guān)鍵語句來幫助自己找答案。在字里行間中,可能蘊含著文章的真實情感,中心思想,或是作為伏筆的重要詞語,而這些可能只用一兩句話帶過去,必須要非常仔細(xì)地找才能發(fā)現(xiàn),這也是考試時做閱讀題的竅門之一。

  在進(jìn)行課外閱讀時,要選擇健康的、有價值的書。如果看了很長時間還是沒有一點收獲,那就是書的營養(yǎng)價值太低,也可能是書的難度太高,那就表示擇書的方式不對,或是沒有目的的閱讀,讀了相當(dāng)于沒讀,純粹是消遣時間。

  讀一些科普類的書,可以學(xué)到更多科學(xué)知識,感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人類文明之偉大但是讀科普類的書要慎重選擇,建議選擇具有權(quán)威性的,因為那些科學(xué)假說有很多,真相只有一個,如果書上的知識是不正確的,那既費了錢,又費了時間。

  閱讀了《佐賀的超級阿嬤》、《獨闖天下》、《少年H》等自傳類小說,讓我看到了舊時代的窮苦,以及戰(zhàn)時人們的生活。無論是哪一本自傳都有心酸、有幸福、有痛楚,作者總是在作品中流露出對童年或多或少的懷念。自傳記錄了作者的人生,我通過看別人的人生在來豐富自己的人生,學(xué)作者如何應(yīng)對困難,等自己也身處困境時,可以像作者一樣克服困難,這是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

  適度地看一些休閑類的書(小說或童話)可以放松一下身心,我們跟著作者的思想在書的海洋中遨游。我們看到了形形色色的人,那些人的人格往往與社會上的某些人相同。有言行粗魯,內(nèi)心善良的海盜,有油嘴滑舌、自私自利的偽君子我們可以從他們身上取舍一些東西學(xué)習(xí),改善我們的心境與思想,同時也感受到作者具有創(chuàng)新的想象力。

  我們可能還是沒有完全學(xué)會如何閱讀,但是我永遠(yuǎn)不會放棄閱讀,我將用已學(xué)到的閱讀方法,開始新的閱讀旅程,領(lǐng)略文章的情感以及獲得更大的收獲。