【精選】閱讀作文44篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拈喿x作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀作文 1
雪下得很大,也很急,街道上空空的,沒有幾個人。綿軟柔滑的積雪,蓬蓬松松地掛在枝梢上,亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風,也極微小極細弱,還沒有感覺到,就消逝了。在這樣的天氣,不會有什么顧客來當東西,當鋪老板早早地關了店門,捅旺火爐,懶洋洋地趴在柜臺上,一邊翻看圖片,一邊哼著京戲。
突然,有人敲門,聲音極輕。他抬頭,支起耳朵細聽,什么聲音也沒有。他懷疑自己聽錯了,于是,他又低下頭繼續(xù)翻看手里的圖片。敲門聲又起,這次聲音很重,他很吃驚,自語道,這樣的鬼天氣,有誰會來當東西呢?
他遲疑著打開門。雪地里,瑟縮地站著一個男孩,十二三歲的樣子,很瘦,穿得單薄,頭戴一頂破舊的棉帽。厚厚的積雪沒了他的雙腳,他雙手揣在懷里,臉凍得通紅,衣服上滿是雪。
“孩子,你要當東西嗎?”他問。
“我,我……”小男孩支支吾吾半天,也沒說出什么來。
“那你要做什么?”一朵朵大大的雪花翻飛著落在男孩的'額頭上,男孩打了個冷戰(zhàn)!芭,孩子,進店說吧!蹦泻难├锇纬鲭p腳,走進店,站在門口,不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽,一邊拍打棉帽上的積雪,一邊說:“孩子,那你究竟來做什么呢?”
“我……我媽病了!蹦泻⒌椭^,怯怯地說。
當鋪老板根機敏,一下子就聽出男孩的意思:“你是來跟我借錢?”
閱讀作文 2
他相貌平平,一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧而玲瓏的嘴巴。但他卻滿腹經(jīng)綸,成了我們班名副其實的閱讀之星。這就是我們班的小王——外號“凱書”。
一次,我去他家玩,他正津津有味地讀著《上下五千年》,完全沒有注意到我來了,幸好他媽媽及時趕到,化解了這尷尬的氣氛,并讓我和他一起去書店看書。到了書店,他隨手拿了一本他喜歡看的書,就坐在椅子上如饑似渴地讀了起來。就這樣,他整整看了五個鐘頭,我都已經(jīng)饑腸轆轆了?伤拖癜褧斪髁怂氖澄镆粯,一點也不想吃東西,依然抓緊那一分一秒去讀書,生怕自己失去那書中的一點知識。
“凱書”不僅愛看書,而且看起書來還總忘事。一個星期六,我約他去練長跑,可等了半個時辰,也沒見他的.人影。我一口氣跑到了他家,看見他正津津有味地讀書,便氣喘吁吁地問他:“你怎么沒來跑步?”他看著面紅耳赤的我,幽默地說:“你不是已經(jīng)練完了嗎?”這句話啊,可差點沒把我氣得吐血呀!
像“凱書”這樣的書蟲,世界上恐怕找不到第二個了,所以“閱讀之星”這個稱號非他莫屬了。
閱讀作文 3
從古書到現(xiàn)在的漫畫書,從刻在石碑上到現(xiàn)在寫在紙上。書,是我們一生中一定會用到的物品,上課時所看到的課本,無聊時看的漫畫書;充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書,演變到現(xiàn)在的圖文字書,越來越有趣,也讓更多人了解其書中的趣味。
一看到書就想睡覺,是我以前生活寫照,不論是課本、小說、圖畫書,就連看漫畫都想睡,但自從初中的老師,排了一堂閱讀課后,把我以前看到書就睡的時光,拖回了現(xiàn)在,我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完,一開始在前幾節(jié)的閱讀課,我依舊看到書就睡,但之后看到全班認真與投入的沉靜在書中世界,讓我也想看一看書中的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn),原來書中的故事,是這么的有趣。
姐姐熱愛看小說,總是捧著一本書認真的思索,連我跟他講話,都無動于衷,想必他是沉靜在小說的'情景里了吧!而在班上也有一位女生,下課總是獨自坐在座位上,不斷的看著自己喜歡的書,前幾天,我跟她借了幾本小說,類屬恐怖小說,翻了幾頁,卻在不知不覺中出現(xiàn)了故事中的景象,又在不知不覺中,把那本恐怖小說看完了,我才終于懂得,原來看完一本書,是這么的快樂。
課本中一大段的講解,看都看不懂,當自己真正解出講解的意思時,那是多么開心的。
我覺得真正的閱讀樂,應該是在一個安靜的環(huán)境,舒適的空間里,自由的看著自己喜愛的書,放下一切不愉快,痛痛快快的讀上一本,那是在快樂不過的閱讀樂。
閱讀作文 4
從小他就不喜歡在人前說話,口吃讓他生活在陰影里。孤寂的日子里,他愛上了音樂,他發(fā)現(xiàn)唱歌比說話更有意思。
一個口齒伶俐的人學習唱歌都不是簡單的事,更何況他連話都說不流暢。但他心中的渴望融進了血液,他發(fā)了瘋似的拼命練習。
終于有一天,動人的`歌詞從他嘴里飄了出來,沒有一絲的磕絆。
這年,他18歲了。他參加了一個歌唱選秀比賽,并憑借動人的嗓音一舉奪魁。他叫哈里森·克雷格,第二季《澳大利亞好聲音》歌唱比賽的冠軍,一個嚴重口吃患者。
記者問他成功的秘訣,他說:“悶在水壺里的水要想探出頭,就只能讓水沸騰起來,沖開蓋子。我只不過是把百分百的熱情和努力都投入了進去,讓自己沸騰起來,沖破蓋子!
記者又問:“那蓋子要一時沖不開呢?”
他笑了,“讓水持續(xù)沸騰著,總會把蓋子沖開,發(fā)出成功的嘯叫!
如果說命運故意為難加一個讓人痛苦的蓋子,那么追尋夢想的心就是火,行動就是讓火不停歇燃燒的柴。不懈地努力,終究會把生活這鍋水燒沸騰,頂開加載在上面的苦難蓋子。
閱讀作文 5
冬天,白茫茫的一片,整個世界像鋪上了白底毯,雪花妹妹在這個季節(jié)里翩翩起舞。
早上,我從夢中醒來,打開窗戶,發(fā)現(xiàn)白色的大被子把世界都蓋住了。一開始,雪花紛飛,過了一會兒,雪越下越大,積成了一個大約一米高左右的'雪堆。雪從天上飄下來,那柔軟的身姿,像個小姑娘似的。
我把手伸出窗外,雪落在手上,感覺是那么輕柔、舒服,我不禁被它所陶醉、所吸引、所……
冬爺爺掠過這里,停留在大地上、樹上、屋頂上、石頭上……這里的一切都被冬爺爺那白色的胡子染白了。
在這大雪紛飛的冬天里,我還看見了傲雪凌霜的臘梅花,他迎雪綻放,不畏懼寒冷。我看見臘梅花的樹枝上綻放著一朵朵紅艷艷的梅花。
冬天,我愛你,愛你那輕柔的雪;愛你那不畏懼凌寒臘梅;更愛你那迷人、陶醉的景色!
閱讀作文 6
此刻,日暮的晚風吹動著我的書頁,紙張嘩嘩作響地向前翻動,而我的思緒似乎也被這涼風帶向遠方,回憶起書本與我的結(jié)緣。
我生于山溫水軟的南方,似乎上蒼對江南的風物人情有些近乎宿命般的眷戀,生于南方的人。身上總是會帶著一股書香水墨味兒;蛟S是命中注定,我的父親是一位癡迷于詩畫的人,在我牙牙學語時,便受父親的熏陶,與古籍書畫為伴,陶醉于詩詞之間,與書本結(jié)下了不解之緣。
已長至及笄之年的我,已然成為了一個柔情的人,為一朵花低眉,為一片云駐足,為一縷風停留。在書的帶領下,我漸漸喜歡上了冰潔如玉,永遠留在人間四月天的林徽因。每每提及她,腦中總會浮現(xiàn)人間四月,春水煮茗,嫩柳抽芽的景象,總是有一種輕靈溫潤的美麗。喜歡她不僅僅是因為她淡雅高潔的氣質(zhì),更是鐘情于她的夢幻與清醒“生命早已描定她的式樣,太薄弱,是人們的.想象!痹谒尚是青澀少女時就已知道,山河不可逆,歲月不可回,她要做的便是接受逆境,釋懷往事,珍惜當下,從容而又理智。生于蓮開六月的林徽因,真正活出了自己蓮的模樣,夢幻而執(zhí)著,潔凈又清醒,成為了許多人夢中期待的白蓮,她一生活得清白,活得堅定,活得透徹,她盛開時的蓮香沁人心脾,讓人心曠神怡。
南方的綿綿細雨,給原本就詩意的山水增添了一分朦朧,抬頭看見那煙雨蒙蒙的南山,便想起了“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明。我對這位年代相隔久遠的詩人,竟有一見如故之情。陶潛厭倦了俗濤濁浪的社會,看透了明刀暗箭的官場,無奈了刀山劍樹的生活,不惑之年的他毅然決定辭官歸鄉(xiāng),做一匹山林野夫,在這滔滔濁世中出塵絕世,只身一人靜守淡泊流年,不理繁世萬千,獨守歲月清歡。他猶如一株秋菊,在秋冬怒放,在濁世傲存,內(nèi)心閑淡而平靜,享受著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠然自得。這種淡然的心境無需避開車馬喧囂,只需在自己心中修籬種菊,在南山下等一季花開。
這世上不是只有烈酒才能醉人,有時候一份清淡更能歷久彌香。我不曾剖析解讀過閱讀二字,于我而言,那便是前世的起源,在清詞麗句中夢回時光,在書中期盼憧憬那一樹一樹的花開,香氣溢滿人間。
閱讀作文 7
讀書,是人生中最美好的事情,它記錄著人生道路上的點點滴滴,它幫助我們送困境走入現(xiàn)實,它幫助我們了解到更多的知識。它還是我們最尊敬的老師,在人生的道路上,有什么不懂的`事情問它,它會有耐心的找到方法教你解答。它就是人人尊敬的——書。
有時,我把書當成是我形影不離的好朋友;有時,我把書當成我不懂就問的老師;有時,我把書當成我最好的傾訴者;還有時,我把書當成我娛樂的對象。有人說:“書,是知識的海洋!蔽曳浅Y澩@句話,因為書的開闊情懷是無人可及的,它代表著我們每一個人的夢想走遍世界各地,它還寄托著我們每一個人的愿望。
有人說:“讀書破萬卷,下筆有如神!蔽沂沁@樣理解這段話的:只有讀的書多了,一下筆才會有無窮的力量激發(fā)著你,如果你讀的書少了,一下筆你將會什么都寫不出來。所以,我們只有多讀書,破萬卷,才會讓你全身充滿著正能量。
如果世界上沒有書,這個世界將會出現(xiàn)什么樣子,人們會不會崩潰呢,所以,我們更應該想一想書的重要性。閱讀,其實也是一種享受,我們可以在書中享受生活的美好,享受書中的無限知識。
閱讀作文 8
記得小時候,家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具。唯一值錢的家具就是墻角那個大大的書柜了,書柜上擺放的各類書籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛的地方。那個年代,父親也算得上文人了,經(jīng)常抱著各種各樣的書在燈下苦讀,知道我家藏書多,也有愛讀書的街坊鄰居前來借書,父親總是樂呵呵的拿給借的人,再三叮囑要愛惜,過一段時間若借者還不還書,父親便會派母親前去要回,母親總是不好意思的.對借者說:“這些書啊就是他的命哦!”再大一些父親也會時不時的給我買書回來,慢慢的我便愛上了讀書,從書中體會到讀書的樂趣。在書的海洋我盡情遨游,體會書的奇妙,在書的世界我忘掉一切煩惱,忘記了自己,把自己完全融入了書的世界,感受著書中人物的悲喜哀愁。一本本情節(jié)曲折、語言生動、文字優(yōu)美的書能夠帶領我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書,就會覺得渾身沒勁,不覺中每天讀書成了我的習慣。
喜愛讀散文詩歌的我,尤其喜歡讀余秋雨先生的書,愛上了他細膩的文筆,獨特的見解。先生的《文化苦旅》是中國散文璀璨星空中一顆閃亮的星星,每一字每一句都會讓我深深的震撼與感動,他憑借自己豐富優(yōu)美的文字,讓我猶如泛舟于千年文化長河中,細細品讀,無論他筆下那絢麗多彩的文字還是他所描述略帶苦澀的旅途,對我來說都充滿無盡的好奇與幻想。愛《文化苦旅》,我想,不僅僅是我一個吧。
書是人類進步的階梯,是黑暗中點亮的明燈,是干渴難耐時的一杯清茶,感謝父親給了我如此寶貴的精神財富。如今父母也從老宅搬了新家,但那相伴父親和我們一起成長的書柜依然立在新家的一角,雖然木頭柜已經(jīng)斑駁,藏書也已泛黃,但那已成為我們生命中不可缺少的寶貝,不經(jīng)意還是會隨手拿起一本再細細品讀一番。如今我的女兒也已是個初中生了,當她捧著書如饑似渴的閱讀時,當她沉浸在書的世界時,當奶奶喊她吃飯,她卻舍不得放下手中的書,我知道我是懂她的。
讀萬卷書,行萬里路,讓我們一起愛上讀書!
閱讀作文 9
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
——題記
人生百路,各有所長,每條路都可以通往心中圣地。走在閱讀的路上,今朝可領略“大漠孤煙直,長河落日圓”的廣袤邊疆,明日可欣賞“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”的迷人春景;今朝可推開《紅樓夢》之大門,留戀于寶釵撲蝶,黛玉葬花,明日可騎上戰(zhàn)馬,與曹操、劉備共爭天下。
閱讀之路,像一條連接了古今的紐帶。睜眼,長安繁榮映入眼前,楊貴妃“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。李白千杯不醉,人生起起伏伏,留給后人千古名篇,“天生我材必有用,千金散盡還復來”是何其豪邁與瀟灑。他告訴后人“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我李白何曾畏懼?
回首,白樂天的小舟轉(zhuǎn)泛,琵琶女輕聲彈唱“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”。另一邊的.杜子美步履沉重,緩緩走上城樓,大唐已不是心中的大唐,戰(zhàn)火四起,他悲傷“國破山河在,城春草木深"。天地之大,何以為家?
閉眼,書卷在心中翻過,宋朝在腦海里慢慢浮現(xiàn),蘇東坡暢飲整夜,抬頭欣賞著月亮,他苦,苦他與親人分離;他喜,喜圓月當空,天涯海角也可以共賞,“但愿人長久,千里共嬋娟”他說道,此時的他沒有了“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,他也是個流落在外的游子而已。
范仲淹登上了岳陽樓,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,他勉勵自己,他視天下為己任,憂國憂民。他一介文官卻在大敵面前披上了戰(zhàn)甲,在駐守邊界的某個夜晚,他嘆到:“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”。
書中還坐著一名女子,亭閣里她端起了半盞茶。她也曾是個天真的女孩——“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,后來,物是人非,家破人亡,她又可嘆自己只是女子,不能披盔戴甲上戰(zhàn)場,她,是奇女子,千古一遇的才女李清照。
走在閱讀的路上,與古今名人相伴,賞“花謝花飛花滿天”的憂戚,品“一覽眾山小”的豪邁。閱讀之路,處處皆是風景。
閱讀作文 10
書是我們寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人在談話!蔽以谏钪薪(jīng)?磿,但在讀書的過程中經(jīng)常發(fā)生一些精彩的閱讀經(jīng)歷,這些閱讀經(jīng)歷至今讓我記憶猶新,每每想起還會忍俊不禁……
那是在暑假像往常一樣平靜的夜晚,我正在看書。突然媽媽過來叫我睡覺,并順手牽羊地將燈關了。因為我對書下面的內(nèi)容很是期待,所以對媽媽撒了一小下嬌。但最終以失敗告終,我依依不舍地放回書本去睡覺。我在床上左右翻來翻去就是睡不著——因為對書下面的.內(nèi)容很是期待。終于,我按奈不住了,爬了起來,小心翼翼地打開臺燈,拿起書看了起來?吹搅艘惶幘实牟糠,我竟情不自禁地叫了起來,但又趕忙捂緊嘴巴,豎起了耳朵仔細聽了起來,隱約聽見了腳步聲,我變得手忙腳亂起來。我把臺燈輕輕地關掉,放回書本,做一副恬睡的樣子。腳步聲越來越近,腳步聲到達了床邊,我睜著小瞇眼,定睛一看,原來是媽媽。媽媽幫我蓋了一下被子就走了,我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
書是流淌的血脈,靈動的生命,無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……書已成為我生活中的伴侶,它讓我的閱讀經(jīng)歷更加精彩。
閱讀作文 11
今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷!
從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學以后,在老師的帶領下,我就愛上了閱讀更多的童話故事;上了二年級后,我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的童話書,細心的老師一個字一個字地教我們讀,不一會兒,老師一個一個地提同學們閱讀,對于當時沒有閱讀過沒有注音故事書的我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反應過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔心讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學們的掌聲很響亮,同時也給了我很大的鼓勵和勇氣;不知不覺我到了三年級,認識了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的同時遇到陌生的`字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!
這就是我的閱讀經(jīng)歷,我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個道理:只有努力才能進步,如果你不努力,就會落后!
閱讀作文 12
閱讀其樂無窮,而其中的智慧也數(shù)不勝數(shù)。關系圖、不二法門,審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。
就說關系圖,以前在做像“……有幾點”什么的題目時,老師總是會在“有幾點”上圈個圈,再在旁邊扣掉一半以上的分?戳诉@個分數(shù),我心里總是不開心,不知道分是怎么扣的`。心想,我該怎么把題目答完整。而關系圖可以為我們提供一些有利的方法,它就像個巨大的網(wǎng),將所有關系的事物用線連接起來。
智慧閱讀還教會了我們答題順序。以前我在做閱讀時總是不該答了一大堆,而該答的一個字沒答。而現(xiàn)在我可以排凈許多干擾,真正將答案做到完整,并且不多余。
做閱讀不能用題海戰(zhàn)術(shù),因為這樣你不僅得不到好的訓練,還使你弄到了一些很不好的習慣。
方法如一把金鑰匙,打開答案之門,方法如一縷陽光,照亮答題的道路。運用自己的智慧去答題,知己知彼,才能將題答好,要站在出卷人的角度去答題。
有很多回我們都是昂著頭走進考場,但是每一次都是垂頭喪氣地出來時,我們都不知道是誰害的我們?nèi)绱说膽K。
做閱讀需要智慧,我們要用自己的頭腦,用智慧去答題。
閱讀作文 13
我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的'情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s要說:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道!
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
閱讀作文 14
在浩瀚無比的海洋中,我離不開閱讀的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長河中,我離不開閱讀的奔流;在遙遠而又漫長的人生道路上,我離不開閱讀的指引。
我愛閱讀,是因為在書里面,有一個繽紛多彩的世界。在這個世界里,有多姿多彩的文學作品,有悠久漫長的世界歷史,有樸實無華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗和財富。事實告訴我,我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀,是因為我喜歡書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因為閱讀能給我?guī)砭袷臣Z;我愛閱讀,是因為閱讀能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因為閱讀能讓我領悟人生真諦……
書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的.風景線,讓閱讀引導我們做一個高尚的人!
我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因為我想讓自己更熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
閱讀作文 15
讀一本書,就猶如和高尚的對話,讓我們得以明凈之水。我對閱讀有許多感悟,我來給你們講一講。
第一就是閱讀可以鍛練我們的理解能力。從一、二年級簡單易懂的連環(huán)畫開始堅持著閱讀,就可以鍛練我理解力。理解力上升后我們就可以讀三四年級的童話寓言故事,五、六年級的名著,在閱讀的`同時理解力的增加很重要。
第二就是要閱讀有意義的書,學會選書。假如你正處于一二低年級時,不要去看那些深奧的名著,最好選擇在自己閱讀能力范圍內(nèi)的書,不能想著一口吃成胖子。還有不要經(jīng)?绰嬛惖臅,這種內(nèi)容一看就忘,沒有營養(yǎng),可以多看有助于我們增長知識的書。
第三就是閱讀可以幫我們闊寬視野,如我看的《三國演義》、《十萬個為什么》都有助于我對新事物的認識。
第四是讀書可以讓我們有更多的想象力,書總充滿想象,我們只要獲取這些,就可以在寫作上別出心裁。
讀書就像朱喜說的一樣"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"只有不斷閱讀,吸取知識,才能內(nèi)心澄明。
閱讀作文 16
我喜歡讀書,任何健康的書籍都來者不拒,要是快的話,一本書一天就可以看完。
我喜歡科普性漫畫書,因為這種書不但能學到知識,也可以看漫畫,像這種書我讀了好幾本,比如《恐龍世界歷險記》、《昆蟲世界歷險記》、《地震求生記》、《火山歷險記》、《無人島探險記》等,我最喜歡《恐龍世界歷險記2》,講的是《恐龍世界歷險記》的續(xù)集,這些書還有好幾本。
我一開始上幼兒園的時候只對那些奧特曼書感興趣,隨著年齡的增長,我開始喜歡《十萬個為什么》,最近,經(jīng)過胡丁月推薦喜歡上了這種書。
雖然我對漫畫感興趣,但其他書也很喜歡,中國四大名著我小時候就看過《水滸傳》和《三國演義》,我還喜歡百科全書,就連我一個表哥家的生物書也看了一次,雖然不完全知道什么意思,但好奇心驅(qū)使我看了一遍,感覺學到了不少知識。
我喜歡讀書,我讀的.大多是知識性的書,也讀童話書,最喜歡的是科普性漫畫書,通過讀書我學到了很多知識,我越來越來愛讀書了。
閱讀作文 17
說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因為媽媽說:"讀書可以增加知識,就可以像三國時代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無所不知,無所不曉。"
閱讀的時候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比!有時像在冰天雪地的南極,有時像在炎熱的沙漠里,有時像在危機四伏的戰(zhàn)場上,有時像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?
不愛閱讀的人,他就沒有豐富的知識和常識,當他一直東問西問,會不會覺得自己像井底之蛙一樣,永遠不知道世界的廣大?不愛閱讀的`人不能跟愛閱讀的人一樣,進入書中的魔幻的世界探險。井底之蛙的你,要開始讀書了嗎?
不知道去哪里看書嗎?問我就對了!像圖書館、書店、日報、網(wǎng)絡……等等,都是很好的閱讀世界,一進去就叫我樂不思蜀、心花怒放!
讀書是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點閱讀,這樣才能成為有豐富知識的人喔!
閱讀作文 18
“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的`小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化
閱讀作文 19
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
我們張老師讓我們一個星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。
有一次,我們在考試的時候一下子考到了一個題目,就是自己喜歡哪一本書,你對這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因為這一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學習拉二胡,過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說:”你個不只死活的乞丐不要用你的`臟手碰我的水果!八昀习鍎傉f完就找了幾個人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
閱讀作文 20
臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個益友,時間過得越長,情也就越深厚!庇纱丝芍脮q如一位好朋友,讓我們終身受益。
讀一本好書,人如微風般清爽,仿佛沐浴在春雨中,讓人感到無比爽適,內(nèi)心無比愉悅,就像在茫茫大海中突然看到一座燈塔。
當前書籍浩如煙海,讀書要有選擇。讀書還要講究方法,劉向曾經(jīng)說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀書不要貪多,而要多加思索,這種讀書法能使人增益不少。
興趣是最好的老師。在做一件事的時候,興趣起著巨大的`作用。如果你有興趣,那么就算遇到挫折和痛苦,你也會努力克服它;如果你對其并無興趣,那你很可能在遇到困難的時候裹足不前了。
讀書要學會思考。有些人“好讀書而不求甚解”,這樣的后果就是一本書讀完之后,沒過幾天就忘得干干凈凈,就相當于沒讀過這本書,這不是在浪費時間嗎?
當陷入困惑時,哲學是你的良師,那閃爍著智慧光芒的語言,漸漸讓我們變得敏捷、成熟、深刻。
“書是人類進步的階梯”。高爾基說得沒錯,我們讀的書越多,我們的知識就越豐富,思想就越進步,與此同時,我們和好書成為親密的朋友。
閱讀作文 21
說起我們班,那可是文武豪杰,無所不有,今天我就給大家談一談我們班的“閱讀之星”——吳憂。
那是去年的一天,“叮鈴鈴”下課的鈴聲已悄然響起,同學們?nèi)鐩Q堤的洪水般涌出了教室,只有吳憂一人穩(wěn)如泰山,我們幾個“鐵哥們”上完廁所后,便在外面玩起了游戲,吳憂也是我們幾個“鐵哥們”之一,于是,我們便勸吳憂一塊出來,好好放松一下,但他偏偏不肯,還是捧著他那本“磚頭書”——《時間簡史》,在津津有味的看著,我們想把他硬拖出去,可是他卻跟我們講起了道理:“高爾基說,書是人類進步的階梯;古人也說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,你們憑什么把我拖出去?”看來,硬拼是不行的,只能智取了。王浩儒計上心來,講了一個笑話,說:“你們知道時間簡史的意思嗎?就是一個叫時間的人,撿到了一團屎,吳憂竟然看這么幼稚的書,正是笑死人了!蔽覀儽緛硐胪ㄟ^激將法,把吳憂引出去,沒有想到他只是冷哼了一聲,繼續(xù)看他的'那本寶貝“磚頭書”,看來,他非常渴望到達知識海洋的彼岸,探索更多不為人知的秘密。
吳憂,這一枚閱讀之星非你莫屬!
閱讀作文 22
短短四年的小學生涯,我們在不斷的學習和體驗中,培養(yǎng)出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期,我剛學認字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。
于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的畫面,有各種獨特的人物,當然離不開生動有趣的`配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣。”媽媽想了想,又問:“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的這么有趣,那我也愿意看!眿寢屄犃,連忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事
閱讀作文 23
我非常喜愛讀書,每當我心情不好時,我就會拿起書本來讀,徜徉在書的世界里,不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。
當我不快樂的時候,我會捧著我最心愛的漫畫書,與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑,和火影忍者PK忍術(shù)。
當我不堅強的.時候,我會拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當我想去小島旅游時,我會翻起《魯濱遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,與魯濱遜一同種地、打獵。
當我想去世界各地旅游時,我會抱起三大名著之一的《西游記》,到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),歷經(jīng)九九八十一難,跟孫悟空一起斬妖除魔,克服重重困難和艱辛,最終到西天取得真經(jīng)。
當我想要探索神秘的大自然,我會走進《我的野生動物朋友》,與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鱷魚一塊搏斗。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!比藗冇终f,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們要多讀書,讀好書,讓書成為我們生命的一部分。
閱讀作文 24
今年暑假似乎和往常一樣,因為我覺得有著和以往一樣漫長的暑假時光。今年的暑假又與以往的暑假有著區(qū)別,因為今年的暑假我是在學習與書的`海洋中度過的,雖然這次沒有像我們班的多數(shù)同學一樣出去旅游,但是在書的海洋里暢游的我依然覺得很快樂也過得非常充實。
這個暑假,我的首要任務就是看書,這個假期看的書有《窗邊的小豆豆》、《呼家將》、《夏洛的網(wǎng)》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?矗視吹耐Χ喟?在這個暑假里,或許是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,自己愛看的書才能看得進去?赡芤话愫⒆拥募议L感覺《楊家將》、《隋唐演義》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人的作用很大,都是我們要讀的經(jīng)典,這些英雄故事影響了無數(shù)中國人。
這個假期從學習角度來看,我數(shù)學進步了很多。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中,爸爸媽媽都覺得我的收獲比以往多,并且學習方面也進步了不少。假期的收獲真多呀!
閱讀作文 25
閱讀使人快樂,我愛閱讀。閱讀使人進步,我愛閱讀。閱讀使人不再孤單,我愛閱讀。高爾基曾經(jīng)說過閱讀是人類進步的階梯。
一年級時我便與書結(jié)緣。那時我去阿姨家,姐姐領我玩我看到姐姐的書架上有很多書,我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚,后媽的惡毒心腸使我憎恨;丶液笪乙恢崩p著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉,我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的.增長我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的經(jīng)歷讓我捧腹大笑,搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。
到了高年級我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點看不懂但還是忘我的讀。
有一次爸爸讓我去買菜我隨手拿了一本書,一邊看一邊走,結(jié)果差點撞到樹上。像這樣的烏龍事件還有很多。但也無法阻擋我對書的熱愛。
所以我也希望同學們可以多讀書讀好書。
閱讀作文 26
從小就特別喜歡讀書,感覺在學習之余,捧著一本課外書津津有味的讀著,好像那一刻整個世界都不再有煩惱和不安,我暢游在知識的海洋里,自由自在,歡樂且充實。
我喜歡在下雨天一個人躺在床上看古詩詞歌賦,淅淅瀝瀝的雨聲,配上這優(yōu)美生動的古詩詞,仿佛那一刻自己已經(jīng)穿越回古代,和他們一起感受這詞句里的'美景。
我喜歡在陽光午后拿一本經(jīng)典名著,細細品讀。陽光溫婉,時光靜好,在經(jīng)典里感受生命的起伏,體味人生百態(tài),如此甚好。
我喜歡在失敗之后,閱讀勵志書籍,不管是保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,每每讀來,精神振奮。上天的確是不公平的,他們生來就有殘缺,可是即便身體不完整,他們依舊能夠身殘志堅,憑借強大的毅力鑄造人生的另一種光芒。換個角度去想,作為正常人的我們,又怎么能因為生活中一些瑣事而萎靡不振,自甘墮落呢。
我喜歡閱讀,在閱讀中我收獲了很多樂趣,也讓整個人變得更加充實。
閱讀作文 27
星期六的中午,我吃完飯便急匆匆地趕到熱鬧的解放路,剛到,就聞到火鍋城的香味,聽到各個攤位的不同吆喝聲,我的目的`地可不是火鍋城喲,而是拐角處的對面的一家新華書店。
我三步并作兩步跨進書店,我睜大眼睛,像一雙“激光眼”似地一遍又一遍地尋找那本書,生怕被別人買走了,!它在這里,一種說不出的興奮滋味馬上像潮水一般“突”地涌上心頭,我一手抽出那本書,馬上找到一個空位坐下,便急不可待地翻開那本書,我像一只饑餓的雞看見一堆米似的,貪婪地“嚼”著每一個字,一頁、兩頁……,這時,窗外傳來賣冰飲的吆喝聲,我也不免想入非非,如果口袋里有錢該多好啊!去買一瓶冰飲,喝幾口舒舒服服接著看。
時間過的飛快,窗外的艷陽收起了刺目的陽光,我的視覺也模糊了,我不覺伸了個懶腰,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧給吞下去。我依依不舍地把書放回書架,臨走時我不由自主地又回頭看看書架。
看了半天的書,我的腰又酸又累,脖子又僵又累,但卻渾身輕松,這時,我總會想到一句名言,“書是一種萬能的良藥!
閱讀作文 28
海明威寫完《老人與海">老人與!,得諾貝爾文學獎后,因為抑郁過度而自殺。那他寫作品會不會是避免患上抑郁癥的方法,或是據(jù)他本人抑郁心態(tài)寫出的傷感小說?
帶著疑惑走進《老人與!,我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容與我想象的完全相反。它并不傷感,海明威完全是以一種樂觀的心態(tài)去寫的。
讓我印象深刻的,是漁夫在準備捕那條大魚的情景,當時,他的船已經(jīng)完全被大魚帶著漂了兩天,他也只吃了一條金槍魚,左手抽筋,右手、額頭、肩頭又被鉤繩磨破,還要隨時應對比他小船還長兩三倍的'躍起來的魚。
漁夫相信自己一定能戰(zhàn)勝這條大魚,他常常比較自己和魚的處境,說一些話安慰自己,增加自己的信心,比如:“至少我還能吃一條金槍魚,而它什么也吃不了;至少我可以休息一會兒,可他卻只能一刻不停地拉著我的小船前進!边@些話對老人來說不僅僅是一種自己安慰和鼓勵,更讓老人在內(nèi)心深處有種潛意識:我生活得比它好,我一定要打敗它。
我想,海明威的內(nèi)心深處肯定是向往樂觀的,他把漁夫當做了另一個自己,通過漁夫的來傳達自己對樂觀的向往。
閱讀作文 29
汪汪汪,大家好,我是一只熱愛讀書的狗,人們都叫我“閱讀狗”。你肯定覺得很奇怪,為什么要這么叫我呢?因為我最大的愛好就是閱讀,我愛讀書的程度已經(jīng)達到,每天都要看完一本大書。不過因為我太愛看書了,所以我已經(jīng)近視了,戴上了一副厚厚的眼鏡。即使這樣,也不能阻擋我看書的熱情。
可是,我看書的道路總是曲折不已——“哪來的狗?馬上給我出去!”每當我來到書店想要準備進去看書的時候,卻總是會遭遇到書店店長兇神惡煞的怒吼,還有的,甚至會拿起木棍把我攆出去。
不過,我并不泄氣,盡管我遭遇了各家書店一次又一次的驅(qū)逐,但有一天,我迎來了一次轉(zhuǎn)機。
那就是,我遇到了一位慈祥的老人家,他是一位能聽得懂狗說話的老人。在我一次被店長攆出來,灰心喪氣的時候,“你是不是很喜歡看書呀?”老人笑容和藹地蹲在我面前,朝我伸出了他枯樹枝似的大手,“我這里有很多書可以看,你要跟我一起嗎?”“汪汪汪(要要要)!”我興奮地發(fā)出狗叫,幸運的`是,他聽懂我的想法,每天帶我去書店,跟我一起看很多很多的書,我得到了前所未有的滿足。
我和這位老人成了最好的朋友,我特別感謝他,是他讓我擁有了讀書的快樂,成為一只人人皆知的“閱讀狗”。
閱讀作文 30
閱讀,閱讀,閱讀!
當你輕輕打開書,空中彌漫著淡淡的墨香。書,是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點撥你的道路;書,是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書,是一泓甘甜的清泉,滋潤我們成長。我相信你們會感到書的甜蜜,也會感到讀書的快樂。
的確,一本你喜愛的書就是一位摯友,當你翻過幾頁,就會覺得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶,假如讓我選擇一樣東西去旅行,我當然會毫不猶豫地選書。書?你一定會驚訝不已:一路上路途遙遙,你只帶一本書去,幾天就讀完了,那剩下的時間怎么消磨呢?倒不如帶照相機或是MP3一類的東西。不,我可不這么想,我認為讀書不在于讀了多少遍,而在于對于書的理解。第一遍,知道大概的內(nèi)容;第二遍時,要細細地讀,你會發(fā)現(xiàn)一些第一遍讀時遺漏的東西;第三遍要慢慢的讀,體會作者的思想感情,品味其中的優(yōu)美的.語句,并摘抄和作批注。其實,你讀的每一遍都會有新的收獲,這就是讀書的樂趣所在,這也是“百讀不厭”的原因。
閱讀作文 31
閱讀,不單是看過文字而已,所謂的閱讀,還要細細咀嚼文章中帶來的滋味,慢慢品出文中深刻的意義。
文字與文字之間的邂逅,讓文章散發(fā)了五花八門、非常美妙的滋味。閱讀的滋味,有的像苦瓜一般苦;有的與蜂蜜一樣甜,種種的滋味,都是作家們一筆一畫、嘔心瀝血、努力不懈的創(chuàng)作。
打開一本書,就宛如走進一條時光隧道中,有時跟著主角一同開懷大笑;有時又會因為主角的'遭遇而紅了眼眶。
閱讀,是一門精采的藝術(shù),它帶領我們領略每件故事的情境;它帶領我們走進文字的美妙;它帶領每個人進入這多彩多姿的世界。
閱讀的滋味,酸甜苦辣,五花八門,閱讀一本書,就好比品嘗一道道佳餚,字字句句融入舌尖,就像一首令人讚嘆的交響曲;閱讀一本書,有時可以帶你走進時光長廊,感受文字的魅力;閱讀一本書,可以提升自己的心智。
走進書的世界,細細品嘗閱讀的滋味,不但可以找出自己的興趣,還可以提升自己的品味、心智與對于文字的感受,甚至還可以精讀從古至今的文章呢!
閱讀作文 32
寒假前,老師給我們每個人發(fā)了一本書。我拿到的書是—— 《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們在假期閱讀,以豐富我們的假期生活。這本書我看了一遍又一遍,真的.放不下。連我媽都贊不絕口。媽媽說:“這本書很好,它能告訴我們?nèi)绾慰刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,做一個不發(fā)脾氣的人!薄N覌屵說要學習偉人的生活態(tài)度和成功習慣,以及規(guī)劃未來的能力和信心。
以前沒看過這本書的時候,我是個老發(fā)脾氣的孩子。比如我總是犯錯,但是我媽批評我的時候,我不但不承認我的錯誤,還頂嘴。再比如我在學校總是和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和好,我卻說:“我有自尊心,不想讓我先和你握手!弊詮淖x了這本書,我就不再和父母頂嘴了。每次生氣都在想該不該生氣?說話的時候可以心平氣和的說。在看這本書之前,我有一個疑問:什么是情感?看完這本書,我明白了什么是情緒。控制情緒絕非易事。就像每天鍛煉一樣。只有堅持鍛煉,我們才能鍛煉肌肉,增強力量。我們也可以通過訓練逐漸成為情緒的主人。
孩子們,來讀這本書吧!讓自己成為情緒的主人!
閱讀作文 33
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見,讀書是多么的重要,而在不同的時間,不同的地點,讀書的感受也不同。
清晨讀書,葉子上還有一滴露水未滴落,公雞在啼叫著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話,一切都是顯得那么安靜,這個時間你讀書再好不過了。當你翻開一本書,陽光通過窗子照在身上,照在書本上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,真是莫大的快樂和享受!
深夜讀書就和清晨讀書略有不同,沒有了露珠,沒有了公雞啼叫,也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,只有通過窗子照進來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜,這樣的時間讀書也是不錯的選擇。一切都是那么的寂靜,你可以靜下心來,專心的讀書。晚上的`九點,是記憶力最好的時候,在那個時候看書,也可以對書中的內(nèi)容有更深層的記憶。
在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書,來往的人絡繹不絕,會給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了,在那里,一切都很慢。人們一邊喝著咖啡,一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。
讀書是一種享受,是和良師益友親密交談,是一種情操的陶冶。
閱讀作文 34
是一種享受,閱讀是一種升華,閱讀是一種成長!}記
在每當我讀一篇文章時,總會被文章的內(nèi)容所吸引。被這所謂的文字所束縛,不能逃脫它的“魔掌”。不知這些作者哪來的“神力”,讓人感覺每一字都像是被灌輸了生命。每讀一句,眼前就清晰的展現(xiàn)出一幅畫面。讓我在其中翱翔,感受到生命的美好。
在閱讀中,我感受到杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”寬闊的胸襟。和文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!睙o私的奉獻。還有李白的'“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”執(zhí)著的理想。
多少次,朱自清的《背影》讓我潸然淚下。多少次,海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我肅然起敬。多少次,儒勒凡爾納的《海底兩萬里》讓我大開眼界。記憶中已記不清還有多少個多少次……
每當夜晚難眠的時候,我都會拿出一本書,細細的體味。方才安穩(wěn)的入睡。每當我孤獨無聊的時候,我都會拿出一本書,慢慢的翻閱。與書為友,才不會感到郁悶。每當我無計可施的時候,我都會拿出一本書,靜靜的尋覓。才知道怎樣去做好這件事。
閱讀,我將對你立下海誓山盟:無論貧窮富足、無論環(huán)境好壞、無論生病健康,我都是你最忠實的摰友。
閱讀作文 35
毛澤東爺爺曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。由此可見,閱讀在我們的生活中是多么重要。
老師可以給我們指引通向未來的道路,父母教導我們做人的道理,同學給我們溫暖,閱讀伴我們成長。
閱讀是一種魔法,通過書本讓我們看到更廣闊的天地,閱讀是一瓶香酒,讓我們陶醉其中;閱讀是一艘帆船,讓我們暢游在知識的海洋。
小時候,聽著父母每晚講的`睡前故事,我渴望有一天能夠流利地讀出來,講給他們聽,渴望有一天能讀更多的書,識更多的字。以前,拿起一本書像個小大人一樣靠在座椅上,翻開書卻不知道怎么讀,最多只是看看里面的圖畫。現(xiàn)在,認識的字多了,閱讀的書也更多了,面對柜子里眼花繚亂的書籍,不知要從哪本讀起,哪一本都讓我愛不釋手。
在我很煩惱時,我便拿起一本書,它優(yōu)美的文字讓我很快平復心情;當我委屈時,閱讀給了我絲絲安慰;當我遇到困難時,閱讀像北斗星一樣為我指引方向。
閱讀使我快樂,閱讀伴我成長,閱讀如交友,人生不可缺。
閱讀作文 36
你們猜,今天我們舉行了什么活動?呵呵不知道了吧,我們今天舉行了閱讀比賽,而且我們還評出了一、二、三、等獎呢!
比賽開始了,比賽規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在小組評選出各組的一、二、三名,然后再請各個小組獲得第一名的同學參加班級的比賽,然后同學們個參賽的同學打分,最后按各自分數(shù)的'高低投票選出班級上的一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀。我們先進行小組的評選,然后評出了小組的第一名入圍總決賽,總決賽的名單是這樣的:劉思聰、張瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅豐和趙紫薇,他們誰將奪得冠軍?我們拭目以待!
總決賽開始了,同學們個個都拿出了看家本事,周彤云感情豐富,劉思聰高昂激調(diào),羊之婧停頓恰當,李雨珂非常流利……同學們各有千秋,實在是分不出好壞,臺下議論紛紛,不知如何是好。終于,激動人心的時刻到了,同學們都下訂了決心,經(jīng)過一番緊張的投票后,張瑞月獲得了第一,劉思聰獲得了第二,周彤云、羊之婧并列第三名
到這兒,這次精彩的閱讀比賽算告一段落了。
閱讀作文 37
那是一本世界名著,我很早之前就聽過了,但不曾去翻看過,也不知道它到底有多厚。
后來有一次在聽書軟件中遇見,了解了文章的大概,也是挺跌宕起伏的情節(jié),留下了一丁點的印象。
之后,也就沒有特別地留意過。
前不久剛好交了一份稿,然后要重新找選題,挑了半天,最后決定翻一翻這本。
這才去找了電子版,用電子閱讀器讀的規(guī)格,一本有三萬多頁。
當時也沒有特別地覺得怎么這么厚,只沖著它的名氣,先看看再說吧。
這一看,才發(fā)現(xiàn)有的書真的`第一遍適合略讀,有太多的異域風情習俗的描寫,以及一些風景樹木的鋪墊。
如果只是一字一句地看,那估計真的不知要看到什么時候。于是學著跳讀,學著找重點情節(jié)看,即使是如此,翻看的速度也猶如龜速,有那么一會看了大半小時才翻上幾頁,如此一來肯定是會打擊閱讀積極性的。
想來,一直是看的通俗易懂,人家咀嚼過的文字,有很好一段時間沒有嘗試自己去解析,才會看起來如此地費勁吧。
越是如此,越說明自己要加倍的努力了呀。
閱讀作文 38
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也;這是劉向眼中的書;讀書有三到,所謂心到、眼到、口到!边@是朱喜眼中的書。而在我眼中,書是一盞明燈,為我們照亮了迷途的方向;書是一位旅行者,帶我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W秘;書是一位考古學家,告訴我們非常多的考古知識。
我熱愛閱讀,在家里,我有一個專屬的.小書柜,里面非常多的書籍。記得有一次我在看林海音寫的城南舊事時,當我看到宋媽媽的孩子一個被賣悼了,一個死了后,我禁眼淚花花地流了下來,當我看透針繡針他們母子團園時,我感動不己。媽媽叫我吃飯了,我一邊看書一邊吃飯,結(jié)果把飯給喂到鼻里去了。
每天晚飯過后,我會第一時間跑進房間看書,該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是來搶書,媽媽和我周旋了三圈才搶到書媽媽大叫:“快去睡覺!蔽也环幕卮穑骸昂冒。”我的媽媽把書帶走了,我無奈的關上了燈我躺在床上心想:媽媽會把書藏在哪兒呢?她會把書放回去吧?媽媽會不會明天不準我繼續(xù)看書了吧……
是書,凈化了我的靈魂,是書,給了我智慧;是書;給我插上了理想的翅膀,我要感謝書,是他們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚,讓我們飛過美好的明天……
閱讀作文 39
閱讀,是每個人都需要的休閑活動;閱讀,讓我擁有豐富的知識;閱讀,讓培養(yǎng)出高貴的氣質(zhì),也讓我能調(diào)劑身心和消除壓力。閱讀,對我來說是生活中不可或缺的一部份,少了它就會覺得枯燥乏味。無論新奇的冒險雜誌、感人的勵志小說、動人的童年故事。好看的作品,讓我一本接著一本,享受閱讀的樂趣。
暑假期間,熾熱的太陽不放假,火力全開悶烤大地。家門口的'黃金葛被曬得垂頭喪氣,平常喜歡往外跑的我,見到火辣辣的太陽也馬上打退堂鼓,只想窩在家里吹冷氣。媽媽提議:借書回來看吧!于是,我們每個星期都開車到圖書館借書,回到家,我們好不容易費了九牛二虎之力把書搬進客廳,迫不及待的拿起書躺在沙發(fā)讀了起來。涼爽的冷氣伴隨書香,我就像只幸福的魚盡情優(yōu)游在書海里。夏日火傘高張,讀書是最愜意的活動,因為閱讀,讓我平凡的暑假變得不平凡。
書可以讓我們許多豐富的知識和做人做事的道理;書本上對古今中外的要事都有詳細的記載。由此可知讀書是如何的重要。許多人花了很多時間去讀書,以求更多的學問,以備終身應用。
閱讀作文 40
閱讀山,則有登山之樂;閱讀海,則有觀海之情;閱讀花,則有觀花之趣。而我卻喜歡閱讀我的自然自然是地球母親的創(chuàng)造的,他們同樣有著生命,同樣是地球的兒女,也同樣使我們的兄弟姐妹,我們怎能互相殘殺呢?
我們不能互相殘殺,“本是同根生,相煎何太急?”我們和自然不也是如此么?我們可以平等的.看待這些有生命的東西,所以我們要仔細的閱讀自然,自然的美我們何嘗看到?只有用心去看,仔細地看去觀賞大自然的一舉一動,湊使他們的美,都是他們可愛的一面,地球母親創(chuàng)造了我們希望我們能夠和平相處,相互殘殺你不感到心痛么?
你舍得么?有這樣的人,你們自己不感到慚愧么?你還會大言不慚說出自然這兩個字么?人自然美,但是你卻美不過自然的默默無聞,給你們的豐衣足食。沒有了大自然你們就是一群無家可歸的孤兒,我憤怒,世上怎么會有你們這樣的人?甚至可以稱之為敗類,沒有了這些人自然不會受到威脅,會遵守自己的自然規(guī)律生長,“活”出自己,從新煥發(fā)出自己的精神……
閱讀作文 41
書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。書會給我們帶來無窮的樂趣。我是一個愛讀書的小女孩。每當我有空的時候,我都會拿起我最喜歡的書,津津有味地看完。閱讀豐富了我的.生活。
我記得我媽曾經(jīng)跟我說,我學說話的時候,她會拿著一本書,教我認識里面的圖片。在幼兒園,老師經(jīng)常給我們講精彩生動的童話故事。從書中,我認識了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,可憐的賣火柴的女孩,淘氣的皮諾奇上小學的時候,能自己看《成語故事》的語音版,學會了很多成語的意思,給寫作增加了主題!逗5變扇f里》年,我很佩服鸚鵡螺號的船長尼莫船長,他的才華和學識都很出眾。另外,在《列那狐的故事》中,我被英雄狐貍蓮娜的聰明才智深深震撼了漸漸的,我開始看四大古典小說,佩服諸葛亮,《三國演義》用兵如神,《水滸傳》學了108猛男,《西游記》學了唐僧,足智多謀勇敢的孫悟空,懶豬八戒,老實沙僧。因為這些書,我的課外生活更加豐富多彩。
書,就像我的一個好朋友,越來越離不開。它給了我很多快樂,讓我的知識越來越深刻。我會繼續(xù)在知識的海洋里游泳,快樂的成長!
閱讀作文 42
這是一個漸進的過程,每走一步都會帶來不同感受、每到達一個目標,都會處在不同的境界。
以前讀繪本,看懂故事情節(jié)后就放一旁,帶來的感想不是小蛇真貪吃,不能學它,就是老虎大意,不能學它。后來開始讀《少兒畫報》這種薄薄的雜志,里面的每一篇故事都是小短文,這些故事很新奇,教會我們怎么成為好孩子。上小學后,學校讓我們訂購雜志,一篇文章有五六頁,這些雜志現(xiàn)在都被我翻爛了,每一次讀,都像第一次讀一樣令人愉悅。睡前讀上一本,睡覺一定能做個好夢。
雜志讓我也想像那些作家一樣寫一篇又一篇的小短文,于是我開始記日記。五年級開始,變得不滿足于只有五六頁的.短文,我開始看厚厚的小說。家中的書越來越多。每讀完一篇小說就像打游戲積攢了一些經(jīng)驗值。有時一篇小說能令我好幾天都沉浸在其中,一有空便拿起來不愿放下。一些小說的結(jié)局是開放性的,便會引得我幻想主人公不同的結(jié)局。
讀書果真是一條沒有止境的路,就像學無止境一樣,世上總有你沒看過的書,即使是同一本書,以不同的心態(tài)去讀,也會帶來不同的感受。繪本,文章,雜志,小說,是我閱讀路途中的目標,F(xiàn)在的我依然在半路上,在擴大心靈的半路上。
閱讀作文 43
我們每一個人都應該讀書,因為讀書可以讓我們學習更多的知識,懂得更多的道理。我從二年級的時候,媽媽就開始讓我讀書,每天晚上放學回家后,我就遨游在知識的海洋里,盡情的`歡樂。
我看的書有許多,在這一些書里有:安徒生童話、伊索寓言、世界上最魔幻的童話等等,其中令我印象最深的是一篇童話故事,名字叫《治懶病的魔羊皮》。這篇文章主要講的是:從前有一戶人家,女兒到了出嫁的年齡,可就是特別的懶。一天,一個小伙子來到她家求婚,媽媽很愿意的答應了。第二天早上,小伙子出去干活,告訴妻子在我回來前要把午飯做好?墒堑搅酥形,小伙子回來看到午飯沒有做好,便取來一張羊皮,把羊皮貼在妻子背上,用棍子朝羊皮上打,妻子一動也不動,只是眼淚刷刷往下掉。第二天又是這樣,可是到了第三天,丈夫并沒有用棍子打妻子,回來時,午飯已經(jīng)做好了。從此,這個女兒變了,她變得很勤奮。這篇文章告訴我們:懶惰是人最大缺點之一,勤勞是人最大美德之一。改變一個人的缺點,有時是需要一些巧妙的辦法。
讀書其實對我們每一個人都有很大的幫助,因為每一本書中的每一篇文章都有它對我們的啟發(fā),這樣,我們以后就會懂得更多的道理,做一個懂事的好孩子。
閱讀作文 44
前不久,我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》,被書中一個個精彩的歷史故事所陶醉,感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學堂吉訶德說:“歷史孕育了真理;它能和時間抗衡,把遺聞舊事保存下來;它是往古的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓!
《中國通史》描繪了一個擁有五千年燦爛文明史的中國,充滿生機與活力的泱泱大國。從夏到清朝,它告訴我們每個朝代的成功與失敗,興盛與衰退,輝煌與悲愴,交替與更新,每個朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的`長河中遨游,從遠古時代瞬間穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把國號改為元,定都在當時稱為燕京的北京。那時,有一位外國人來到中國游玩,并且受到忽必烈的熱情招待,還留在元朝當差,他留心觀察各地風俗人情并記錄下來,他就是馬可波羅。馬可波羅回國后,向人們講述在中國的所見所聞,后來著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友談話!吨袊ㄊ贰肪褪俏业摹坝H密好友”,在書中,我可以學到在課堂上學不到的知識,開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣,我喜歡讀《中國通史》。
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