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享受閱讀作文400字

時(shí)間:2022-04-06 17:19:48 閱讀 我要投稿

享受閱讀作文400字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的享受閱讀作文400字7篇,歡迎大家分享。

享受閱讀作文400字7篇

享受閱讀作文400字 篇1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的。書(shū)是海洋,我像一條小魚(yú),在書(shū)海中找到知識(shí),享受快樂(lè)。

  還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校,教室是一些稀奇古怪的大巴車(chē),并且她們的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)?粗粗路鹞乙沧兂闪硕苟,去參與她們有趣的活動(dòng)與快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

  《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的段落時(shí)我的身體微微顫動(dòng)一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫(huà)面在我腦海中拍成了電影,不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂(lè)。

  書(shū)籍讓我樂(lè)在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數(shù)學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點(diǎn),與同學(xué)相處的快樂(lè)。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲(chóng)。在講昆蟲(chóng)的一些安家或生活習(xí)慣時(shí),這些畫(huà)面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時(shí)我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹(shù)上都有昆蟲(chóng)!

  閱讀讓我盡情地享受快樂(lè),帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂(lè)!閱讀中的快樂(lè)我感受到了!你呢?

享受閱讀作文400字 篇2

  享受閱讀,閱讀便如一首歌、一杯酒,便像一首詩(shī)、一杯茶……

  享受閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流。我為李清照“人比黃花瘦”的傷感而嘆息,為王維“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”的友誼而感動(dòng),為林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目”的柔弱而憐惜……這些都使我的心為之一顫,被他們所感動(dòng)。

  享受閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。我從李白的“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”中感受到月下花園中詩(shī)人獨(dú)自飲酒的情景,為李白的孤獨(dú)而嘆息。從蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”中感受到了他對(duì)胞弟蘇轍的無(wú)限思念,為蘇軾的豁達(dá)而折服。

  享受閱讀,閱讀便像一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡。我們知道“不為五斗米而折腰”的五柳先生的故事,但誰(shuí)能真正理解他被貶時(shí)的無(wú)奈與凄涼?那種有抱負(fù)卻無(wú)處施展,有才能卻無(wú)用武之地的憤懣難平之心又有誰(shuí)能夠了解?“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”,已經(jīng)給我們塑造出一位儒雅飄逸的文人形象,但他的意氣風(fēng)發(fā)、聰明智慧又何以體現(xiàn)呢?

  享受閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠。從蘇軾的“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶”中我感受到了淳厚的鄉(xiāng)村風(fēng)味!按猴L(fēng)解腦詩(shī)人鼻,非葉非花自是香”則將茶的韻味描繪得淋漓盡致。

  享受閱讀,便是享受人生的每一分一秒,享受世間的一草一木!

享受閱讀作文400字 篇3

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!遍喿x能帶給孩子無(wú)限的樂(lè)趣,同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,當(dāng)閱讀成為習(xí)慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財(cái)富。孩子是祖國(guó)的希望,我們不光希望他能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),更希望他能成長(zhǎng)為一名知書(shū)達(dá)理、品學(xué)兼優(yōu)者。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書(shū),能多讀書(shū),能讀好書(shū)!

  在晚飯后隨意拿起一本書(shū)毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,孩子會(huì)發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子“語(yǔ)出驚人”如:一次,幾個(gè)小朋友在一起玩,有兩個(gè)小朋因?yàn)橥婢甙l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問(wèn)題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒(méi)想到走到我身邊說(shuō),“你坐山觀(guān)虎斗。 蔽衣(tīng)了以后覺(jué)得很驚奇地說(shuō):“你怎么知道這個(gè)詞的?”他說(shuō):“你忘了,是書(shū)上的呀!"類(lèi)似與這樣的驚喜有很多。

  我希望孩子能夠快樂(lè)的閱讀!在閱讀中成長(zhǎng)!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!

享受閱讀作文400字 篇4

  說(shuō)到享受,大家腦海里肯定會(huì)遐想出各種自己喜歡,美好,甚至奢華等等的情景。然而,我把一種享受停在閱讀上!

  “書(shū)中自有黃金屋”,一本好書(shū),就可讓人從中獲益!

  捧起一本書(shū),放上一杯清茶,微風(fēng)徐徐伴著雨絲,淡然的坐在光線(xiàn)適合的陽(yáng)臺(tái)上,靜下心來(lái)愜意的翻閱書(shū)本?粗堥g的文字,讓思緒被書(shū)中情景所牽引,自己也不禁展開(kāi)無(wú)限遐想……這便是我最喜歡的看書(shū)的意境。!

  記得多年以前,我總愛(ài)宅在家里,突然有段時(shí)間,弟弟老是叫我陪他一起去書(shū)店看書(shū),后來(lái),我也被催動(dòng)了,可結(jié)果卻是這樣的:我們到了書(shū)店門(mén)口,弟弟就溜開(kāi)找同學(xué)朋友玩去了。我只好無(wú)奈一人呆在書(shū)店,后來(lái)竟然喜歡上去新華書(shū)店閱讀了!那晚,弟弟居然乖乖的留下來(lái)和我一起看書(shū)!媽媽散完步來(lái)接我的時(shí)候,有點(diǎn)驚訝!她看著弟弟:“哇!你今天居然在看書(shū),我還想一會(huì)兒打電話(huà)給你同學(xué)呢!”……

  假期,總是孤身一人的我,去書(shū)店看書(shū),便無(wú)意成了最常干的事!一路走過(guò)去,也做了運(yùn)動(dòng);走進(jìn)書(shū)店,陣陣書(shū)香撲鼻!我幻想著,許許多多的書(shū)在笑著和我打招呼!并且書(shū)店的氛圍是很好的。從書(shū)架上抽出一本書(shū),或憑或立或坐,隨意閱讀。也許你很快就會(huì)沉醉在書(shū)中,不知覺(jué)醒,聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)間那來(lái)回的腳步聲!書(shū)店里許多新奇的書(shū),總能讓我擴(kuò)展視野!

  把閱讀當(dāng)成一種享受,你總會(huì)有意想不到的收獲!

享受閱讀作文400字 篇5

  時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間沖淡了一切,但它洗不掉我對(duì)書(shū)的特殊愛(ài)。我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我愛(ài)上了閱讀。

  有人說(shuō)閱讀不好。閱讀是一種負(fù)擔(dān)。閱讀時(shí),就像把自己鎖在一個(gè)沒(méi)有通風(fēng)的封閉籠子里。閱讀就像接受魔鬼訓(xùn)練。它讓你的生活比死亡更糟糕。閱讀是多么痛苦。這是致命的毒藥。這只是那些文盲的觀(guān)點(diǎn),但我認(rèn)為閱讀有很多好處。我認(rèn)為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)沉默的老師,書(shū)是我們親密的朋友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)天堂,那是天堂。閱讀是對(duì)美的享受。閱讀讓你感覺(jué)像走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩。閱讀培養(yǎng)你的情緒,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調(diào)味品。與其讓我花時(shí)間玩耍,我還不如在書(shū)的海洋中旅行。

  當(dāng)我不明白的時(shí)候,我把書(shū)看做鬼魂,但是隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受閱讀。

  閱讀打破了所有的書(shū),寫(xiě)作就像魔術(shù)一樣。閱讀不僅有趣,而且對(duì)你有幫助。讀了太多的書(shū)之后,寫(xiě)文章的'時(shí)候,也會(huì)像行云流水一樣。他們?cè)谖谋虮蜓葜v的時(shí)候不是很好嗎?,總會(huì)有兩個(gè)字要讀。只有當(dāng)你學(xué)會(huì)閱讀,你才能享受閱讀。只有閱讀能讓你的生活有意義,你的生活會(huì)發(fā)光,你不會(huì)浪費(fèi)你的生命。

享受閱讀作文400字 篇6

  如果把一個(gè)人的生命歷程比作一顆種子的生長(zhǎng)過(guò)程,那么閱讀就是這棵樹(shù)上綻開(kāi)的嬌艷美麗的花朵;ǘ渖l(fā)的芬芳讓人沉醉,花兒的嬌艷欲滴給人以享受。但是,閱讀只能給人以享受嗎?不,閱讀不僅僅是享受。

  閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我明白了:追求理想,不能以名利為目標(biāo)。愛(ài)因斯坦曾告誡許多青年科學(xué)家不要以名利為目的進(jìn)行科學(xué)研究。事實(shí)上,愛(ài)因斯坦的許多科學(xué)研究都是他在專(zhuān)利局時(shí)完成的。那段日子是他人生中最快樂(lè)的日子。

  閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我明白了:要以天下為己任。魯迅曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,拯救體弱多病的國(guó)人。但是,當(dāng)他意識(shí)到只有改變國(guó)人思想才能拯救中國(guó)時(shí),他毫不猶豫地棄醫(yī)從文,用他鋒利的筆鋒與敵人作斗爭(zhēng),一本《野草》飽含辛辣諷刺,一聲“吶喊”喚醒沉睡雄獅。中華人民終于覺(jué)醒。

  閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我明白了:面對(duì)困難,要堅(jiān)定自己的信念,勇敢地往前走。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的現(xiàn)象?鬃铀奶幱巫撸菩凶约旱娜收枷,可結(jié)果卻不盡如人意。但他并沒(méi)有因此放棄,他讓他的弟子把他的思想觀(guān)點(diǎn)編撰成了《論語(yǔ)》,并因此流芳百世。

  閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我還讀到了張騫西使的駝鈴陣陣,昭君出塞的黃沙漫漫,衛(wèi)青抗擊匈奴的旌旗獵獵……

  不論是愛(ài)因斯坦對(duì)青年科學(xué)家的告誡,還是魯迅的棄醫(yī)從文,抑或是孔子的堅(jiān)定信念,都給人以深刻的印象和感受,讓人深受啟迪。

  閱讀,真的不只是享受!

享受閱讀作文400字 篇7

  俗話(huà)說(shuō),“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,我卻認(rèn)為,是“學(xué)海無(wú)涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦,唯有讀書(shū)是為甜。讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種游戲,一種心境。學(xué)習(xí),是少不了讀書(shū),讀書(shū),卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云:“開(kāi)卷有益”。是的,只要打開(kāi)書(shū)本,就能獲得知識(shí)。無(wú)論這書(shū)是小說(shuō),散文,課本,作文……都是知識(shí)的源泉。讀書(shū)苦樂(lè),長(zhǎng)敘不盡。下面讓我說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的經(jīng)歷吧!

  我,愛(ài)書(shū)者也。同學(xué)深知我的底細(xì),給予我不少“美稱(chēng)”。好則“小書(shū)迷”,“小書(shū)蟲(chóng)”,差則“書(shū)呆子”。有一次,我得了個(gè)“寶”━━《海底兩萬(wàn)里》。這書(shū)可是一部經(jīng)典,很厚。我如饑似渴地讀著,讀得廢寢忘食。吃飯時(shí)讀,走路時(shí)讀,睡覺(jué)開(kāi)燈讀。《海底兩萬(wàn)里》,厚級(jí)了的一本書(shū),讓我兩天便讀完了。讀完之后,我回味無(wú)窮,又覺(jué)得意猶未盡。真是一本好書(shū)!

  我看書(shū)的趣事頗多,這只是滄海一粟。“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基先生的名言,我十分同意這話(huà)。讓我們手拉手,快樂(lè)閱讀,享受閱讀吧!

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