關(guān)于閱讀樂趣作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的閱讀樂趣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀樂趣作文 篇1
古人說(shuō):“秀才不出門,能知天下事!边@都是閱讀的功效;閱讀還可以使人博學(xué)多聞不吃虧。
閱讀除了使人變聰明,還有許多好處,它會(huì)讓人變得更有氣質(zhì)、知書達(dá)禮。閱讀如游進(jìn)廣闊的大海,我就是海里的小魚,吃著閱讀的精華,日復(fù)一日,一天比一天還大,變成一條聰明絕頂、無(wú)與倫比的大藍(lán)鯨。所以培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”,我們只要花點(diǎn)時(shí)間閱讀,可以提升學(xué)習(xí)能力,學(xué)的詞也比其他人還要多,學(xué)業(yè)成績(jī)就可以百尺竿頭,更進(jìn)一步。
我會(huì)有這么棒的閱讀好習(xí)慣是來(lái)自我媽媽,因?yàn)閶寢尦3胰。每次我看見那琳瑯滿目的書籍都忍不住想買下來(lái),而媽媽也每次都慷慨解囊,大方的為我買下;有時(shí)候,媽媽還會(huì)帶我到圖書館借閱好書,我一看到那些五花八門的書,我就心花怒放。所以,我要感謝我的媽媽,她讓我有閱讀的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。
不閱讀有許多的壞處,比如沒有知識(shí),變成井底之蛙,古人的經(jīng)驗(yàn)就無(wú)法傳承。而書呢!它是古人的智慧結(jié)晶,如果不閱讀就不知道古人智慧的精華;如果懂得閱讀,這些智慧結(jié)晶就會(huì)一直傳承下去。所以,人人都要常常閱讀,才能上知天文,下知地理。
如果人人能多閱讀,就可建立充滿書香、和諧的社會(huì),人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一樣,深深愛上閱讀、享受閱讀,從閱讀中得到無(wú)窮無(wú)盡的樂趣!
閱讀樂趣作文 篇2
說(shuō)到閱讀,我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課鐘聲響起,使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書館去了,因?yàn)槲抑佬腋5臅菊戎夷兀?/p>
我到圖書館的時(shí)候,大家正大排長(zhǎng)龍的準(zhǔn)備借書、還書,我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書本,坐下來(lái)閱讀;我正津津有味的看著書時(shí),鐘聲又突然“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的響起,讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí),突然鐘聲響起,實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說(shuō):“知識(shí)就是力量”,所以我要好好的閱讀,成為知識(shí)的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書館看書,和家人培養(yǎng)彼此之間的感情,這樣的假日活動(dòng), 真是一舉兩得!每當(dāng)我到圖書館時(shí),總會(huì)專心致志,一本接一本的讀著,還不時(shí)表現(xiàn)不一樣的表情,有時(shí)開心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí),也是我表達(dá)感 情的一種方式,我自己覺得這樣好有趣喔!
老師覺得我們像個(gè)小博士,細(xì)訴著一段段文句,雖然我們還小,就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說(shuō):“只要我們勇敢面對(duì)困難,一切都會(huì)解決,只要我們有努力,就沒有做不到的事情了!
閱讀樂趣作文 篇3
我喜歡閱讀,當(dāng)我翻開書本時(shí),我就走進(jìn)了奇妙的世界。
如果不喜歡閱讀的人,就感覺不到閱讀的快樂,而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個(gè)一望無(wú)際的沙漠,單調(diào)又無(wú)趣,總覺得打電玩比看書有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。
喜歡看書的人,都會(huì)沉浸在閱讀的樂趣之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書,我還有一次因?yàn)殚喿x,所以沒睡覺,喜歡看書的人,不管內(nèi)容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著迷,閱讀總讓我無(wú)法自拔,只要一翻開書就一定要把它看完。
閱讀讓我學(xué)到了人生的道理,我看了簡(jiǎn)愛這本書,讓我對(duì)簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。
有些人很愛閱讀,就像被童話故事灌溉長(zhǎng)大,閱讀在我們絕望的時(shí)候,給了我們希望;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂趣無(wú)窮的`游樂園里,總使我像小鳥輕盈地飛翔在空中,享受閱讀的樂趣。
閱讀樂趣作文 篇4
閱讀是一次跨越時(shí)空的交流;閱讀是一回忘記自我的感受;閱讀是一閱陣來(lái)自心島微風(fēng);閱讀是一縷照亮情感的陽(yáng)光。無(wú)論我們是在歡樂和痛苦中,還是在寂寞或彷徨中,書總會(huì)靜靜的伴在我們的身旁,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。
古人說(shuō):“天下之事,利害常相伴;存全利而無(wú)少害者,惟書。不問(wèn)貴賤、貧富、老少!觀一卷,則有一卷之益。”閱讀,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
閱讀,是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知義!遍喿x是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,一本書有一個(gè)故事,一本書敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,閱讀使人高雅,閱讀使人明智,閱讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人畢生的追求,閱讀是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
閱讀,是生命間的相互交換印證。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù),他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷的時(shí)候,夜讀難耐,他便摘下一顆紅辣椒,放在嘴里嚼著,直辣的額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。才能讓今天的我們飽受魯迅文學(xué)作品的洗禮。
閱讀,是想象力的起點(diǎn)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚閱讀的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾的讀,而是對(duì)著書思考一會(huì)兒,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己的猜想一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而且培養(yǎng)了自己的思維能力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸,也讓我們從中獲得了更多樂趣。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“讀書無(wú)嗜好,就能盡其多,不先泛覽群書,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專!痹陂喿x中獲取快樂,無(wú)疑是件有意義的事。閱讀,是一幅耐人尋味的美麗畫卷;閱讀,是一把打開知識(shí)海洋的鑰匙;閱讀是一盞能照亮你前進(jìn)的路的明燈;閱讀,是一本答案之書為你解開閱讀的方法,帶來(lái)人生的樂趣。
閱讀樂趣作文 篇5
周末的晚上,我和媽媽在小區(qū)附近散步,不知不覺,來(lái)到了人聲鼎沸的寬窄巷子。這里有好多引人注目的小攤,賣著各式各樣的小玩意兒。突然,我眼睛一亮,看到了路邊的一家書店見山書局。我興奮地拉著媽媽的手,快步走進(jìn)了書店。
書店里人很多,但很安靜。顧客們都在看書,有的微笑,有的在沉思,還有的顯得著急,但他們都露出滿足的神情。我很快找到了兒童專區(qū),一眼就看見了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。我高興地拿過(guò)來(lái),先瀏覽了封底的故事導(dǎo)讀:誰(shuí)會(huì)把里諾當(dāng)成家貓呢?它有著一身烏黑的閃光皮毛,一雙明亮的大眼睛,還會(huì)很多神奇的戲法。可它對(duì)成為一個(gè)高明的魔法師并不感興趣,卻渴望成為一只廚房貓,住在一戶溫暖的人家,捉老鼠、照看嬰兒、看家,永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄?赐陮?dǎo)讀,我迫不及待地翻開書讀了起來(lái),一下子被精彩的故事吸引了。可是,不一會(huì)兒,媽媽就開始催我離開了。我依依不舍地合上了書,輕輕放回書架,眼睛卻舍不得挪開,直到媽媽拉了拉我的衣服,我才一步三回頭地向外走。
媽媽留意到了我的不舍,關(guān)心地問(wèn)我:“你很喜歡這本書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,用懇求的眼睛望著媽媽:“你能給我買這本書嗎?”我太急于了解故事的進(jìn)程和結(jié)局了!媽媽微笑著答應(yīng)了。
從閱讀中獲得的快樂很難用語(yǔ)言表達(dá),對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀的樂趣是無(wú)限的!
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