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我的閱讀之旅作文(通用36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的閱讀之旅作文,希望能夠幫助到大家。
我的閱讀之旅作文 1
書是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時只消幾口就使你神清氣爽;書是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你義氣消沉?xí)r優(yōu)美的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;書是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒。書如晨露一樣洗滌人類心靈的污痕。書更是階梯,是船只,是良藥,是營養(yǎng),是智慧,是老師!書對我的影響是潛移默化的。
八歲!兑了髟⒀浴
當(dāng)我第一次打開了這本書,愚蠢的烏鴉,狡猾的狐貍,這一個個鮮明的形象在我的心上留下了深深的烙印。多少次,我為九色鹿的行為潸然淚下;多少次,我為烏鴉的執(zhí)著感到佩服。然而,又是多少次我為自己感觸不到生活的美好而自責(zé)。它如一座燈塔,指引我人生的道路;它如一汪甘泉,為我?guī)硐M刮颐靼琢巳松恼芾,明白了做人的原則。
十歲。文學(xué)名著
也許你只是一株稚嫩的幼苗,可終會長成參天大樹。我愛上了文學(xué)名著。品讀《簡·愛》我為簡的執(zhí)著而感動;品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾·柯察金樂觀向上的精神而佩服;品讀《西游記》,我為孫悟空的衷心懇懇而震撼;品讀《湯姆·索亞歷險記》,我為湯姆的沉著勇敢而感動。我似乎在心中打開了一扇窗,溫暖的陽光,潔凈的空氣,照射,涌進(jìn),為我的人生鋪下了厚實(shí)的基墊。
俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!痹跁,我尋覓到了人生最可貴的---愛。我知道了家永遠(yuǎn)是惦記的地方,我明白了親情的可貴!
與書交流,如同跟一個摯友無聲地交談。在你迷茫時,它會把你引向光明大道;在你無助時,它會毫不猶豫的`向你伸出援助之手。它是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處事的道理,傳授給你無限的知識,能夠使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無余。它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給你。
如果說書是一片藍(lán)天,那我就是搏擊長空的雄鷹;如果說書是無垠的草原,那我就是萬里奔騰的駿馬;如果說書是一棵大樹,那我就是生長在頂端的樹葉。我就那塊干燥的海綿,盡情的吮吸著知識的甘霖和營養(yǎng)。
我的閱讀之旅作文 2
有人說,書是人類的進(jìn)步階梯,我們要勇敢地爬上去;有人說,書是人類的精神食糧,需要一點(diǎn)點(diǎn)消化掉;還有人說,書,是人類的知心朋友,我們可以知道喜怒哀樂。而我卻說,書是人類的知識海洋,從中,我們能學(xué)到什么是真,什么是善,什么是美。
一提到書,同學(xué)們一定會說“書有什么好說的,那么枯燥無味。還不如聽聽音樂,打打電腦呢!”的確,書沒有音樂這么好聽,也沒有電腦這么好玩,但那一行行文字中,隱藏著許多知識,那一篇篇文章中,蘊(yùn)含著很多道理。書帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求,更是精神上的陶冶,使我們從它身上懂得的東西比聽音樂,打電腦而學(xué)到的東西要多。它會告訴你什么是對,什么是錯,從來不會說謊。
從書中,我們可以懂得一些東西:從,《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神;從《海底兩萬里》中我懂得了如何學(xué)會探索和勇敢的品質(zhì);從《我親愛的甜橙樹》中,我知道了愛與溫柔的性格;從《狼王夢》中,我了解到了有夢想就要一直追求它的重要性;從《斑羚飛渡》中,我曉得了動物也有高尚的靈魂,我們要尊重它們;我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,讀出了堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)勇敢。你會因?yàn)楦]娥的遭遇而嘆息;你會因?yàn)轸敒I遜所身處的境地而感到同情;你還會因?yàn)閷O悟空打敗了妖怪而感到高興,這些都是因?yàn)槟阕x懂了書里面的知識才會這樣。
當(dāng)你覺得書是你的知識海洋時,你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知,如果你的身邊沒有了書,是魚兒沒有了水;如果你的.身邊沒有了書,是沒有一縷陽光的春天;如果你的身邊沒有了書,是沒有任何顏色的圖畫;如果你的身邊沒有了書,是沒有一朵花的花園;如果你的身邊沒有了書,是沒有一只鳥的樹林。
所以,書是我們生活中必不可少的,在讀書節(jié)中,讓我們?nèi)ラ喿x更多的書,懂得更多的知識。讓我們放下手中的音樂機(jī)和電腦,去陶冶自己的情操。
讓我們放飛書心,在書的世界遨游吧!
我的閱讀之旅作文 3
說起我的讀書之旅,趣事可真不少!
記得剛上一年級時,一門心思只想玩的我對讀書毫無興趣。無論媽媽怎樣“威逼利誘”,我都沒有愛上讀書。于是,媽媽就不再管我。有一天,媽媽上班前竟特意警告我千萬不能去她的臥室,更不準(zhǔn)動她床頭的東西。看媽媽那緊張寶貝似的樣子,我越發(fā)好奇:媽媽床頭有什么好東西?于是,媽媽前腳剛走,我后腳就溜進(jìn)了媽媽的臥室。一頓翻找,我沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的東西,只發(fā)現(xiàn)有一摞花花綠綠的書擺在床頭。難道這里面有好玩的?于是,我隨手翻開一本,里面有各種可愛的.小動物。哦,原來這么好玩!我便津津有味地“讀”起來。從此,我每天都去媽媽的臥室“竊讀”,沒幾天,我就把那一摞書“啃”完了。從此,我也愛上了讀書,書也成為了我形影不離的好朋友。長大后,我才知道那原來是媽媽誘我讀書的妙招。
還記得又一次,爸爸下班后給我買了一本《昆蟲記》,這可是我盼望已久的一本書。一拿到書,我便如饑似渴地讀了起來。里面一只只可愛的小昆蟲深深吸引了我。當(dāng)我看得入迷時,媽媽卻三番五次催我吃飯。沒辦法,我便一手端書,一手拿饅頭,邊看邊吃。忽然,我不知吃到了什么,嘴里火辣辣地痛。原來,媽媽見我眼里只有書,叫我也聽不見,便趁我全神貫注讀書的時候,夾了一塊辣椒放在了我的饅頭上。但是,這也沒能幫我完全戒掉吃飯看書的習(xí)慣。
隨著年級地升高,我更是整天把自己“泡”在書堆里,成了一個名副其實(shí)的“小書蟲”。
睡前讀書,更是成了我的必修課。為了晚上能多讀點(diǎn)書,我還和媽媽多次斗智斗勇呢。我經(jīng)常先裝睡再偷偷起來看書,媽媽就用不定期“查房”對付我。真是“道高一尺,魔高一丈”!
現(xiàn)在,我都有滿滿的一書櫥書了。四大名著,我也已經(jīng)讀完。讀書的旅途中,發(fā)生的趣事更是說也說不完。今后,我還會快樂地繼續(xù)我的讀書之旅的。
我的閱讀之旅作文 4
《憶讀書》本文介紹冰心奶奶小時候愛讀書,讀了很多書。這讓我明白了,以后不能只想著玩,要向冰心奶奶那種努力讀書,好好讀書的精神學(xué)習(xí)。
最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫,而我四歲的時候卻很神奇。在幼兒園,我只知道如何活蹦亂跳,沒有任何紀(jì)律;氐郊,我更放松了,一個人呆著。有一次我媽想教我練幾句,我根本不想練。我和幾個朋友一起在外面跳,最后讓爸媽看了看整個城市。當(dāng)我們玩累了回到家,父母給了我們一個很好的教訓(xùn)。想想真的覺得小時候那么幼稚無知!和冰心奶奶比起來,她真的像個天才,像個傻子!
其次,冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書》,這讓我深受啟發(fā),非常佩服。因?yàn)橄氲阶约旱恼鎸?shí)生活,可能在7歲的時候,才剛剛開始寫作。當(dāng)時花了一兩個小時學(xué)習(xí)一首簡單的古詩《憶讀書》,不時被大人批評。你看,冰心奶奶能自覺閱讀理解《憶讀書》,真是我的楷模!從此我也學(xué)會了要向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小愛讀書,長大后要成為她那樣的作家。
其次,啟發(fā)我的是冰心奶奶會因?yàn)榫司藳]給她講故事而哭,這讓我很吃驚!在我的生活中,我只是缺乏自學(xué)、思考和理解的精神。生活中,我和冰心奶奶似乎是對立的`人。每當(dāng)媽媽給我做操的時候,我越少越生氣,因?yàn)槲矣X得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍的時間,學(xué)了冰心奶奶。
冰心奶奶用友好的語氣教我們讀書:好好讀書,多讀書,好好讀書!
多讀好書,比如作文書,四大名著等等。這些書會給我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生。
《憶讀書》學(xué)了這個,我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像冰心奶奶一樣勤奮,長大后對國家有用。這是我研究這篇文章的深情。
我的閱讀之旅作文 5
有句老話說得好:“你讀一本書,就像神一樣寫一本書!”——回憶小時候的讀書經(jīng)歷,可以說很多!
我記得小時候,書是我最好的朋友。當(dāng)我哭的時候,我媽媽只是拿起一個《大耳朵圖圖》,因?yàn)樗龝⌒D圖可笑的做法,就不哭了;我委屈的時候,拿起《三毛連環(huán)畫》的復(fù)印件,看到三毛堅(jiān)強(qiáng)的精神,就不再煩躁。小時候不懂讀書,我媽就跟我說了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害,能驅(qū)鬼。每次我媽跟我說,我都聽得津津有味。
自從上了小學(xué),我學(xué)到了更多的單詞,書柜里的'書也更多了!稐罴覍ⅰ、《三十六計(jì)》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來,我覺得最有意思的是《三十六計(jì)》,這是上個世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一本軍事書籍,不分時代。我欣賞里面人物的別出心裁,能輕松戰(zhàn)勝敵人?赐曛笪易兊渺`活多了。
《淘氣包馬小跳》讓我對看小說產(chǎn)生了興趣,其中馬小跳幽默風(fēng)趣,他的幾個朋友:毛超、張達(dá)、唐飛,我每次看完一部都會笑著抽煙,對我的作文幫助很大。
不知道什么時候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說,讓我對國外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣,讓我了解了很多國外的世界之道。
綜上所述,我從小到大沒有讀過太少的文學(xué)作品,總覺得書是人生最大的樂趣!
如果你問我誰是我最好的朋友,我會毫不猶豫的說——本。讀書最大的好處就是無限延長和增厚你有限的生命。一個人只能活一輩子,但是書可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習(xí)俗和歷史,欣賞許多人的人生歷程,結(jié)交來自世界各地的朋友。冰心奶奶的話讓我受益終生,就是好好讀書,多讀書,好好讀書。
我的閱讀之旅作文 6
記得在我小學(xué)五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大課書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運(yùn)。從此,我便愛上了看書。但是,由于我看書經(jīng)常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地進(jìn)步。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多,于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進(jìn)來了一批新書,一回到莢冬就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔往。來到書店,經(jīng)過我的精心篩選,終于物到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聞聲售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非常快,已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運(yùn),就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比愉快。
我記得不知誰曾經(jīng)說過:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深!睍x得越多,也便越體會到了其精妙之處。
就像初讀魯迅先生的書,他寫的`文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點(diǎn)甜味,還覺得有點(diǎn)兒澀,但是假如你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。
這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。由于我覺得,學(xué)習(xí)固然不輕松,但假如能細(xì)水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。
我愛讀書,由于它是我永遠(yuǎn)的老師,由于它是我歡快的天使……
我的閱讀之旅作文 7
一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本好書是刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進(jìn)的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點(diǎn)亮你心智的孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書簽,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。
自己呱呱墜地的那天起,便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語時,每天雷打不動的睡前“安徒生時光”,到入學(xué)前每天吟誦的《唐詩三百首》;到08年令我如癡如醉的《福娃奧運(yùn)漫游記》;到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋,一本本好書,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的種種。
高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這座階梯,成就了多少思想的偉人與智慧的領(lǐng)袖。媽媽說,這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史,展現(xiàn)了許許多多不為人知的世界,他們是精神的寶塔,是不朽的豐碑。所以每每徜徉與書架間,用手指拂過那些流金璀璨的.大文豪的名字,我的心中都會升騰起一陣陣感動。
“飄飄何所似,天地一沙鷗”。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵,想要在這短暫的一生中收獲更多,就需借助這一本本好書。“書中自有黃金屋”。在今后更多的日子里,我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦,去感悟書中性情。希望我們每個人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生。
我的閱讀之旅作文 8
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比酥挥卸嘧x書才會獲得的知識,只有多讀書才能使自己更充實(shí)、更完善。
要讀書,就必須懂讀書。麥考菜曾說過:“把一頁書好好消化,勝過匆忙地閱讀一本書!边@對于讀書是非常有用的。若有在讀書時囫圇吞棗的毛病,一定要改正,否則就會認(rèn)為此書乏味無聊。
要想讀懂一本書,興趣是必不可少的。法國的孟德斯鳩就說過:“喜歡讀書,就等于把生活中的辰光換成巨大享受的'時光!睂τ趷圩x書的人,發(fā)現(xiàn)自己喜愛的書就會愛不釋手,如饑似渴地去讀;不愛讀書的人,就是發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書,也只是馬馬虎虎地看一看,了解大概意思便罷了,這樣就不會達(dá)到讀書的真正目的。朱熹說過:“泛觀博取,不若熟讀而精思!庇行⿻灾欢纯,但有些書籍則需細(xì)細(xì)品味,才能感悟到其中的真諦。
我們要讀書,就要讀好書,既要讀自己喜歡的書,更要讀對自己有益的書。梭羅說過:“所謂會讀書,就是本著誠意去讀去讀確實(shí)有價值的書,這是一種高尚的價值!蔽覀兦嗌倌陮W(xué)生正處在一個成長的階段,我們要讀一些與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,而不應(yīng)該讀那些沒有意義的書籍,更不應(yīng)該讀不健康的書籍。讀書是會增長知識,豐富生活,但不能盲目地讀,否則不但影響學(xué)習(xí),還會給我們的心理帶來負(fù)面影響。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睙釔圩x書吧,它會讓一個孤僻的人活潑開朗,會讓一個失敗的人堅(jiān)強(qiáng)自信,會讓一個無知的人博學(xué)多知?傊,讀書是人類發(fā)展的重要途徑,讓我們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展而揚(yáng)起知識的風(fēng)帆吧!
我的閱讀之旅作文 9
炎炎夏日,陽光灑進(jìn)屋內(nèi)。我坐在窗邊,翻開書。窗外36度的高溫,降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去,左邊的書頁逐漸翹起,我不得不騰出一只手壓著它們,以免正在降下去的溫度又彈回來,讓我的心又燥熱起來。
上學(xué)那會,總是在課桌肚里留一些愛看的書,偏偏還要在老師講課的時候看,倒是平添了幾分緊張,幾分僥幸。只不過,有時運(yùn)氣不太好,老師在窗口查崗,那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后,少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。
趁著假期,終于可以光明正大地拿出書來看,可偏偏遇上這么炎熱的天,但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得,書里有好多故事,有我知道的,也有我不知道的。如果偶然讀到自己之前見過或看過的文章,內(nèi)心便會燃起一種自豪感。你看,我知道這篇文章在寫什么,我就算不看也知道。嘿嘿,我可真厲害呢。
我喜歡聞書香,因?yàn)槊勘緯加兄粚儆谒约旱臍馕。我曾?jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書,所以有時候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書,但不會覺得煩,只會覺得,這本書與我有緣啊,我一定要好好讀。
我喜歡陽光照在字上的`顏色,它不是黑的,是泛著光的,是亮的,是好看的。其實(shí)每次用筆在書頁空白處寫下感悟或賞析文字,我心中都帶有不舍,覺得自己玷污了這本書的純潔,可是仔細(xì)一想,正是因?yàn)槲伊粝铝似纷x的痕跡,這本書才會變得更加有價值更加珍貴。寫完我總是斜著頭,從旁邊彎著腰去看,看墨水從筆尖淌出,源源不斷般地在書上留下自己的印記。那時的我,眼睛里有光。
無論多么炎熱的夏天,只要靜下心,專注地走進(jìn)書中,就滿足了!
我的閱讀之旅作文 10
身旁有這樣的人,十分用心的讀書,從頭開始看到尾,是個尤其喜愛讀書的人,由于堅(jiān)持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習(xí)慣性,都沒有自身思考的工作能力。我覺得一個人只讀書是沒有用的,由于這樣子無論是多少這書都不容易有發(fā)展的。
由于還小,因此很有可能有點(diǎn)兒讀不明白,較為深入的`書。比如《百年孤獨(dú)》這本書,我還記得有一次在打的的情況下,駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業(yè)余組工作中,是駕駛員師傅得話,我能感覺他并并不是一個一般的滴滴車主。當(dāng)我們與伙伴提到,我想把《百年孤獨(dú)》這本書看了的情況下,駕駛員師傅顯著詫異,我這年齡,在看這本書。
駕駛員師傅講解的十分深入,從這本書,還說到我國的近現(xiàn)代史的情況。而且感覺我這個年齡,了解這類書籍是一種難能可貴。其實(shí)我并沒有看了,因此我都并并不是徹底的懂。可是也感覺有一些凄涼的覺得,但我堅(jiān)信不僅這般。
可是一樣看完這本書的我的這位同學(xué)們,卻僅僅單純性的覺得這一本書很差,乃至有一些低俗。每一個人都是在說,都是有自身的看法,我并不愿去辯駁他哪些,僅僅我認(rèn)為,不必等著我詢問他,詢問他看了書的體會以后,他才會思考自身為何看這本書,了解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應(yīng)當(dāng)去思考這種難題,只讀書不思考是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多,你也不容易懂的哪些的,或許你懂得的這些粗淺的大道理,可是你懂得不上別的言外之意,你也懂不上自身。
讀書,是一件很平時一般的物品,則是大家較大的財(cái)富。大家取出時間看看書,與此同時也是與書會話,不必一味地認(rèn)為書僅僅書。
讀好書,但不必只讀書。
我的閱讀之旅作文 11
讀書破萬卷,下筆如有神。書是智慧的,豐富多彩的人生探索。取其精華,去其糟粕。讀書,是打開知識的寶庫亦是我們的良師益友,努力去讀書才能不斷吸取有益無害的精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個知識淵博,道德高尚的人,都是從讀書獲取的。
有人說一本書是一片葉,一葉知秋;有人說一本書是一場游戲,一戲人生;有人說一本書是一杯水,一杯滄海。心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷......
讀書就是用心體味,如品味一杯濃濃香甜的咖啡,回味無窮,魅力無限。藍(lán)天是太陽的書,夜空是月亮的書,一滴水能濕潤一片干旱的土地,一束光能光明黑暗的`大地;一條路能通向理想的夢,一縷清香能使五湖四海喜悅含臉。
凡是抓緊時間、充分利用時間的,其人生價值必然就高,其事業(yè)也就有望大放異彩。沒有緊迫感,沒有時間觀念,就會不慌不忙,拖拖拉拉,吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感,人的精神狀態(tài)就會為之一振,時間有了,學(xué)習(xí)效率也高了。學(xué)習(xí)要講究速度,要強(qiáng)調(diào)快。無論看書、寫字、思考問題和做練習(xí),都要快。講究一定的速度,就會使自己做事麻利,頭腦反映靈活,思維敏捷,可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí),做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣,進(jìn)而節(jié)約時間,提高學(xué)習(xí)效率。書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
雖然是一本書,但是她卻能改變?nèi)松詴鴮ξ覀儊碚f是多么的重要,一定要珍惜此時的美好。只有知識淵博人生才會更美好更快樂。相信自己努力吧!
我的閱讀之旅作文 12
歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人!覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認(rèn)識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識了一些字,便自己看起來,我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學(xué)后,我認(rèn)識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開一個個迷團(tuán)的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實(shí)的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的'道理。同學(xué)們,熱愛讀書吧!
從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是快樂的源泉;同學(xué)們,熱愛讀書吧!
擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
我的閱讀之旅作文 13
書籍,是人婁的精神食——題記書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營養(yǎng),它能讓你精神強(qiáng)壯,書是一壺銘茶,讓我回味無窮……沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書,讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火,春來江水綠如藍(lán),”詠這優(yōu)美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩句,哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國輪臺”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國的豪情壯志。
讀書,讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景,呈現(xiàn)在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實(shí)也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國,司馬遷的忍辱負(fù)重,唐太宗的闊達(dá)心胸,明正德的`荒謬無稽,岳飛的鐵膽忠心……讀書,讓我了解了古代中國的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學(xué),向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣,駕馭著心靈,去穿越時空,感悟自然,神游中西方。
我的閱讀之旅作文 14
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則非好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。
讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動除之。射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。
我的閱讀之旅作文 15
有那么一樣?xùn)|西,在逆境中給你慰籍;有那么一樣?xùn)|西,在寒冷的冬天給你一束柔光;有那么一樣?xùn)|西,在你迷茫時為你指引航向;有那么一樣?xùn)|西,你永遠(yuǎn)也無法舍棄它。
當(dāng)你仰望星空時,你是否會因?yàn)樘柕墓饷⒁搜??dāng)你觀賞到宇宙的浩瀚時,你是否因自己的渺小而悲嘆?當(dāng)你惋惜時間的流逝時,你是否會感到自己的碌碌無為?朋友:不要悲傷!不要?dú)怵H!捧起你手中的書,細(xì)細(xì)品讀,你就會發(fā)現(xiàn)一切都只是暫時的,你還有時間,有資本去做你想做的事,你就會知道前方有多遠(yuǎn)的路等待著你去走,到那時,你就會明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”對于你將來有多大的啟發(fā)!
書有多種分類,每個人都有自己喜歡的那一類書。而相較之下,我最喜歡閱讀的莫過于那如涓涓細(xì)流滋潤人心田的散文了。
閱讀散文,并不是揣度深邃寓意,揣摩其中的情感流向,更多的我能聽到書中囈語。于散文遨游:秋雨先生領(lǐng)我在霜雪的`陽光道外尋覓敦煌舊事,聽到敦煌沉穩(wěn)而又悲哀的搏動與嘆息;張愛玲點(diǎn)燃一株熏香,在煙霧裊娜中我仿佛回到舊上海,聽旗袍飄逸拂動的韻律,人力車穿梭其中生命的艱辛喘息;三毛帶我一路闖過西班牙、撒哈拉大沙漠,我仿佛耳聽沙漠上血陽駱駝的低低幽嘆……
捧一幀書冊,看史事五千,品一壺清茗,行通途八百。無須走馬塞人,便可看楚漢交兵,無須程門立雪,便可聽師長之諄諄教誨。
書是燈,讀書照亮前方的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩。
我的閱讀之旅作文 16
讀書,是一種快樂;讀書,是一種享受;讀書,是一種幸福。
我是一個非常愛讀書的女孩,讀書,讓我學(xué)會了許多我以前不曾知道的知識;讀書,提升了我的境界。我從書中體味著百味人生:有痛苦,有歡樂;有悲傷,也有幸福。
爸爸媽媽從小支持我讀書,他們也為我買了很多的書。因此,我也擁有了很多的書。在老家的時候,媽媽就為我買了好幾百本書呢。可來到濱州后,爸爸媽媽說學(xué)習(xí)也不能落下,允許我每周買兩本書來讀,可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪婪的小狗,在啃著自己喜歡的“骨頭”。
媽媽說,要提高自己的閱讀速度,這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個目標(biāo),F(xiàn)在,我讀的已經(jīng)非?炝,600頁左右的書,我一個小時就能讀完。怎么樣?我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了?你們可要像我學(xué)習(xí)喲。ê俸俸佟沂遣皇且粋很自大的女孩呀。
因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書,所以,每天,我都有足夠的.時間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說,我感到非常幸福,很想變成故事中的女主角,因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩。(不過,我本人也是很善良單純的一個女孩喲。┳x《大宇神秘驚奇》、《冒險小虎隊(duì)》、《查理九世》時,我又感覺非?謶,但是好奇心促使我會堅(jiān)持讀下去。不過還好,每次到了結(jié)尾我都會感到很輕松,也會大大的舒一口氣。
在讀書這件事上,我得感謝我的媽媽,是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個神奇的殿堂里,我快樂的游弋著,品味著。我總感覺,今生能愛上讀書,是一件多么快樂和幸福的事。
我的閱讀之旅作文 17
生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……
面對生活的多彩,我們選擇了人生;
面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。
雋永的小品如潺潺小溪邊生長的無名小花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天使的,濃郁的,悠長的。
讀書,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
讀書,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。
讀書,是一種幸!匀恢械男〔、小樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花,情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超俗,陶潛的隱逸,岳飛的'壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄澈的之心,平靜這心,充沛之心,向上之心。
讀書,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山、長江長城。使你如燕,羞過綠色,藍(lán)色與黃色的家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。
但是我們要明白,讀書是為了豐富自己的知識,而不是一味相信“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這不是好的學(xué)習(xí)目的,只是為了金錢和利益。
我們讀書是為了凈化心靈,使心無雜念,陶醉在優(yōu)美的語言中。
自古以來,凡是有大成就的人,幾乎都是愛讀書的人。有人說,打開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了對話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時間的定格。
高爾基說過:“書是人類學(xué)習(xí)知識必經(jīng)的階梯!钡拇_,書籍不僅教給了我們知識,還教會了我們獨(dú)立,善于合作以及做人的道理……總而言之,書籍帶給我們的是無窮無盡的財(cái)富。
愿書與我們同行。
我的閱讀之旅作文 18
曾夢想遨游四海,領(lǐng)略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場,體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野,體會四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢想穿過時間,走過空間,呈現(xiàn)在我面前。
展開《唐詩三百》,與青蓮居士舉杯遨月,與杜工部悲嘆百姓之艱,與王摩詰觀大漠之遼闊,與岑參佇立在滿天梨花中,目送武判官歸京。
翻開《史記》,隨司馬遷穿過歷史的深邃,嘆項(xiàng)王力拔山兮卻最終自刎烏江;感公謹(jǐn)通曉天文,火燒赤壁,卻生不逢時,英年早逝;笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志,打下秦朝半壁江山。
合上《紅樓夢》,四大家族興衰之變只一夜之間,寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡,徒留人之嘆息盤旋梁上,久久不散。
我喜愛讀書,卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話,因?yàn)槟鞘怯馗?儒士對書的推崇。我只會說“讀一本好書就像交了一位益友”,書是朋友,是良師,打開書本,受益無窮。
猶記得乘坐在駛向遠(yuǎn)方的火車上,看對面的少女捧一本《飛鳥集》如癡如醉地讀著,看倦了,便以書為枕,漸入夢鄉(xiāng),我不知道她會夢到什么,但那張淺笑的睡顏?zhàn)屛抑溃詴靼椋詴鵀檎,夢亦是甜美的?/p>
有人說,讀萬卷書,行萬里路。但我認(rèn)為,行萬里路,身邊也少不了書。泛舟西湖,捧一本《陶庵夢憶》,去體味那“天與云與山與水,上下一白”的景色,在為美景所觸之時,心境也多了一份淡然,少了一份喧雜。
在信息化高速發(fā)展的今天,有人認(rèn)為手捧手機(jī)便是讀書,其實(shí)不然。手機(jī)只是一種沒有靈魂的工具,那碎片化的信息雖然能讓我們獲得一時的歡愉,卻很難對我們有長遠(yuǎn)的影響。而展開書卷,漫步書海,讓思緒飛揚(yáng),讓靈魂激揚(yáng),我們會少一份愚昧,多一份睿智。
我的閱讀之旅作文 19
身邊有這樣的人,非常認(rèn)真的讀書,從頭讀到尾,是個特別喜歡讀書的人,因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣,也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個人只讀書是沒有用的,因?yàn)檫@樣子不管多少本書都不會有進(jìn)步的。
因?yàn)檫小,所以可能有點(diǎn)讀不懂,比較深刻的書。例如《百年孤獨(dú)》這本書,我記得有一次在打車的時候,司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因?yàn)槭菢I(yè)余工作,是司機(jī)師傅的話,我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起,我要把《百年孤獨(dú)》這本書看完的時候,司機(jī)師傅明顯驚訝,我這年紀(jì),在看這本書。
司機(jī)師傅解讀的非常深刻,從這本書,還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀(jì),讀懂這種書是一種難得。其實(shí)我并沒有看完,所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺,但我相信不僅僅如此。
但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué),卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣,甚至有些惡俗。每個人都在說,都有自己的見解,我并不想去反駁他什么,只是我覺得,不要等我問他,問他看完書的感受之后,他才會思考自己為什么看這本書,知道這本書講了些什么。而是在他讀書的.時候就應(yīng)該去思考這些問題,只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多,你也不會懂的什么的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。
讀書,是一件很平常普通的東西,卻是我們最大的財(cái)富。我們拿出時間去看書,同時也是與書對話,不要一味地以為書只是書。
讀好書,但不要只讀書。
我的閱讀之旅作文 20
我有個最大的愛好——讀書!兒時的我就喜歡“看書”,雖然那時我還認(rèn)不得幾個字,但家長的書籍很多,有爺爺年輕時買的`小人書和雜志畫報(bào),還有爸爸給我買的各種童話故事書。
每天晚上睡覺前,我都要看一會兒書,這已經(jīng)成為我雷打不動的習(xí)慣。一看到我捧著書不放,爸爸就免不了嘮叨兩句,擔(dān)心我的視力出現(xiàn)問題,催促我早點(diǎn)休息。我非常期盼星期天的到來,這樣我就能痛痛快快地看書啦!
我一看起來書就會沉浸其中,像個木頭人似的靠在床頭,一看就是大半天,有時連上廁所都不放下書來。爸爸老是笑話我,說我一看起書來就像個傻瓜。我覺得就看書這點(diǎn),我是遺傳了爸爸,因?yàn)樗葱≌f有時也會莫名其妙地傻笑起來。當(dāng)我看得“走火入魔”的時候,我的身體就會屏蔽掉一些信息,所以經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈,不得不親自來找我算賬。
我還有個特點(diǎn),對喜歡的書,我會反反復(fù)復(fù)地讀上好幾遍,愛不釋手。比如爸爸給我買的楊紅櫻的小說《淘氣包馬小跳全集》、《笑貓日記全集》等都讀過3遍以上了。一有時間,我就會從書架上抽一本書,坐在椅子上慢慢地看。
這些“壞毛病”我一直沒改,每次看起書來就不管不顧了,有時會把作業(yè)都拋在腦后,尤其是周末,總會借著讀書的幌子把自己從作業(yè)中“解放”出來……
到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多書了,也慢慢學(xué)會了讀書。讀一本書不光是看看內(nèi)容情節(jié),一笑而過,還得用心去體會,說出自己的見解,尤其是學(xué)習(xí)一些好詞好句的運(yùn)用?傊x書不僅給我?guī)須g樂,還增長了知識,對我的學(xué)習(xí)也有促進(jìn)作用!
我的閱讀之旅作文 21
讀書是一件很平常的事情,可不同人,讀書的方式就不同。
有的人喜歡看了結(jié)局再看故事,有的人不喜歡別人劇透,一定要從頭看到尾。有的人看書很慢,一個月看不完一本,有的人看書很快,兩個小時就解決一半。有的人看書,記筆記,劃好詞好句,有人看書,不愿意留筆記,喜歡理解故事的深意和道理。不同的人側(cè)重點(diǎn)不一樣,想要做的.事情也不一樣。有的人覺得讀書是一件必要的事,有的人拿讀書當(dāng)一件消遣的事。
不同的人,對待不同的事物,有不同的態(tài)度。這是一件很正常的事情,可往往人們就非得較個高低了,我很不理解,我覺得讀書,可以以任何一種方式讀,尊重每一個人的讀法。
不要在別人想要去自己探究結(jié)局的時候,你先把故事的尾步情節(jié)給說了出來。也不要別人買了一本新書,你就說那本書不好看,這是一種不禮貌的行為。只要愛看書,大家就可以坐在一起,你管別人怎么讀呢?
重要的是我們對待一本書都有自己的理解,能夠有自己的想法,這是一件非常美好的事情,難道不是嗎?
吸取別人好的地方,不要總是對別人壞的地方抓著不放。
對于那些喜歡看結(jié)局再看故事的人,你們可以欣賞他那樣子的態(tài)度,去接受已經(jīng)被劇透的那些書。那些書也一定有其他的可取之處,不要別人說一句,你就賭氣放棄了一本書。那些一個月看不完一本的,你也不要去嘲笑他,你兩個小時看完的,也不要說別人看的慢。也許別人讀的更精,也不一定。有人把讀書看對一種消遣,也沒有什么錯,不要強(qiáng)求別人,只要不出格,我們做好自己,管好自己就可以。
讀書不僅是一件很平常的事情,更是一件很值得尊重的事情。
我的閱讀之旅作文 22
在我很小的時候,我喜歡上了讀書,現(xiàn)在,我小時候讀的那些書讓我受益匪淺。
我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當(dāng)我翻開那些書的一瞬間,我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡潔語言的`一個個小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣、幽默。雖然一個故事只有短短的幾頁,但我已經(jīng)知足了,我會對一個故事,看了又看,看了又看,從不厭煩。
到了后來,我開始廢寢忘食地讀書!睹孛芑▓@》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時候當(dāng)我讀到精彩部分時會哈哈大笑,當(dāng)我讀到傷感的一些段落時,我的眼眶會泛起紅色,有時還會抽泣。
當(dāng)我用心去讀書時,我會把世界上所有的事都忘掉,仿佛整個世界上唯我獨(dú)尊。我把自己也當(dāng)成了這本書中的一員,我與書中的主人公一起去玩耍,一起去渡過難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體,主人公開心,我會興奮地一蹦三尺高,主人公傷心,我會默默地在角落里抽泣,主人公緊張,我的手心會沁出一層細(xì)密的汗珠。
有一次,我寫完作業(yè)的時間比較晚,難道我會因?yàn)檫@個就會放棄讀書?no,no,no,我才不會呢。我先躺在床上裝睡,等老媽一睡著,我就會把小夜燈與書拿過來,既害怕,又快樂地讀起了書。我體會到了林海音竊讀時的感受。雖然這樣對眼睛不好,但我還是常?刂撇蛔∥覍恼T惑,在路上看,吃飯看,就連上廁所的那點(diǎn)時間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話:生活中如果沒有書籍,猶如生命沒有陽光。智慧里沒書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂,還讓我的作文有了很大進(jìn)步,我常常會用到書中的好語言,因此,我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛上讀書。
讀書就如我一位好朋友陪伴我長大,我愛上了讀書。
我的閱讀之旅作文 23
一談到讀書,我的話就變得多了。高爾基曾經(jīng)說過,"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。每當(dāng)我讀到了一本好書,我就像是交到了一位益友。
我從小就非常喜歡閱讀書籍,這一點(diǎn)還源自己的媽媽。因?yàn)閶寢屨f過讀書對學(xué)習(xí)很有幫助,一定要多讀書,讀好書。所以,我在五六歲時學(xué)會拼音和一些漢字后就開始讀書。起初我看的都是一些幼兒讀本,像什么《小幫手》、《大衛(wèi),不可以!》、《摘月亮》等。慢慢的,我認(rèn)識的漢字多了,便開始看一些作文書中的文章。我在看作文時的過程中還發(fā)生過一件有趣的'事情呢,那天我在讀作文時,一直覺得佚名這個人很厲害,許多書中都有他的名字。后來,我才知道佚名的意思是因?yàn)椴磺宄髡呙侄@樣記錄的。那些各種各樣的文章在我眼里真是有趣極了。
漸漸地,我已經(jīng)上了五年級,我讀的書也有所變化。原來喜歡看繪本的我,現(xiàn)在卻喜歡看一些長篇小說,像是我們中國古代的四大名著!都t樓夢》中一個家庭的興衰變化,《三國演義》中那鮮明的人物性格,《水滸傳》中那令人著迷的故事情節(jié),《西游記》中那精彩的各種片段。我有時還會看一些外國的書籍作品。如《綠野仙蹤》中曲折的故事情節(jié)都讓我深深地沉醉在其中。書看的多了,我也學(xué)會了比較內(nèi)容,比如當(dāng)我看了精彩的《城南舊事》,就不會看那沒有人物性格的《邊城》。我最喜歡看的都是那些充滿了作者的真情實(shí)感的文章,而不是那些沒有順序和情感的文章。
書籍帶給了我許多的快樂,讀書可以開闊我的視野,也可以增長我的見識。但最重要的是它教會了我許多做人的道理。
我的閱讀之旅作文 24
一談到讀書,我的話就來了。
我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時候,都樂此不疲。
但我三,四歲的時候,這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了,
每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿的上床睡覺?墒,每天才一段,這樣聽太慢了,什么時候才能聽完?
我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因?yàn)槟莻時候?qū)υ~語的理解并不在行。
到了十歲時,我開始接觸外國小說,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,從它到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡愛》中的一段:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了……我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的'靈魂說話,仿佛我們穿過墳?zāi),長在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……
再轉(zhuǎn)向中國,《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚的滋味”,也許是我理解得不夠深刻吧?
俗話說:“行萬里路,讀萬卷書!蔽蚁嘈,書一定會陪伴我一生一世!
我的閱讀之旅作文 25
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我的閱讀之旅,就是從閱讀書籍開始。
在我很小的時候,就最喜歡看小人書,幼小的我,手中捧著一本小人書,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書上的圖片,眼中散發(fā)出激動的深情。手不停的在空中比劃著。好似想進(jìn)入到畫中的世界去。在此之后,我就喜歡上了閱讀。
記得一次,我來到了一個書店門前,我看到里面有很多的書。頓時,書店里的書就像磁石一般吸引我?晌掖藭r身無分文。只能待在門口等下雨,等的饑腸轆轆,終于下起了牛毛細(xì)雨,我便用躲雨的借口,走進(jìn)書店,偷看則故事。因?yàn)橄掠甑娜思乙膊缓冒涯阙s走,不一會兒,雨停了,我不得不走出書店,到別的書店去看看。
每當(dāng)我回到家后、看到成堆的書擺在那里,好像有一種磁力一樣吸引我去看書?梢幌氲阶鳂I(yè)還沒做。便只能忍痛割愛。盡量控制住自己。不一會兒,終于做完了。我像一匹餓狼立刻跑到書柜面前。拿起書,貪婪地讀著。
漸漸地。普通的書籍便不能滿足我的需求,我開始閱讀四大名著。四大名著也教會了我許多!段饔斡洝方虝覉(jiān)持,《水滸傳》教會我忍耐,《三國演義》告訴我歷史的真相,《紅樓夢》,告訴我文學(xué)的魅力!
記得一次我拿了一本書,本來是想帶到學(xué)校里去看?墒且惶斓淖鳂I(yè)太多了,促使我不得不在回家的路上看。放學(xué)了。我走在路上,一邊走一邊看。本來一切都挺順利的。可老天爺好像硬要跟我對著干一樣。本來是晴空萬里,一轉(zhuǎn)眼變成了烏云滿面。不一會兒便下起了傾盆大雨。我只好拿著書一路狂奔回家,回到家后,我全身都濕了。仿佛有一種落湯雞的`感覺。人濕了,書也全濕了。我頓時感到一陣痛苦。說是遲,那時快。正在我痛苦的呻吟時。一轉(zhuǎn)眼看到了桌子上的另一本書。我的好奇心立馬轉(zhuǎn)向到另一本書上!果不其然。劉向說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。!莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品!
一本你喜愛的書就是一位朋友。也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜愛的書就是一位老師,也是你迷失方向時的指南針。這就是我的閱讀之旅。你們的閱讀之旅應(yīng)該也有很有趣的故事吧?讓閱讀伴隨著我們一起成長吧!
我的閱讀之旅作文 26
自敞開我的閱讀世界大門有記憶以來,一點(diǎn)也不夸張地說,大概要感謝房老師了。我這多年來自認(rèn)為還算優(yōu)秀的語文成績與語感全靠老師一手栽培,可以說沒有她,也許事情都會變得不一樣。恐有刻意恭維贊美之嫌,但感激是僅用一篇文章無法表達(dá)的。
從小不算是書蟲,但也愛看看書,四年級以前讀的書大抵已經(jīng)想不起來了,也就是一些圖畫書,帶拼音的故事書,兒童文學(xué)類算是少見。在我心目中真正意義上有目的性、有價值的閱讀是在四年級時,遇見了房老師這位算是我最愛的恩師。第一次見印象中是一位精干的女性。記得老師夸獎我文筆不錯,然后就是“一定要多看書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣”了。
每周一次的閱讀課,在那間最開始的老房子里,到現(xiàn)在都還記憶猶新。每周都要看看書寫寫旁批,還要背誦枯燥的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,加上一些初高中的古詩文,那曾經(jīng)是我最大的苦惱之一,現(xiàn)在想來,也只剩下感謝了吧。一開始就讀一些兒童文學(xué)。例如方衛(wèi)平的兒童文學(xué)選集,有趣的的故事吸引著我一步步鉆了進(jìn)去。后期幾次課后就讀起了四大名著!段饔斡洝肥俏易類劭匆彩强吹米钫J(rèn)真的一本,老師推薦我去買的半白半文版的《西游記》真真是讀的我如癡如醉。那時雖年紀(jì)不大,倒還研究起了87版的電視劇《西游記》,想來真是有趣極了。
再到后來一步步班里的同學(xué)越來越多,也換了幾次教室,我的書也閱讀越多。在我看來,老師的閱讀課已經(jīng)算是每個周不可或缺的一部分,我已經(jīng)把這節(jié)課,每周這段時間看做自然而然的享受時間。后來從老師那里淘得的《阿信》、《我是一尾沉默的魚》、《朝花夕拾》、三毛全集、《四世同堂》、《做個快樂的讀書人》、《悲慘世界》等等吧。太多太多的好書闖進(jìn)我的生活,腦袋里充滿奇思妙想,每一位作者風(fēng)格都不同。當(dāng)時常?吹锰朊跃团吭跁纤灰。書香撲滿我的房間,我在不知不覺中愛上了語文,無法自拔地去讀書。
自打上了初中吧,小伙伴們越來越多,老師也許顧不上,就停止背誦。(這是原因之一,最主要的是你們科目繁多,尤其是地理、生物登堂入室,補(bǔ)習(xí)背誦,皆訴苦:哪里還有時間背誦語文課外篇目。)曾經(jīng)的小伙伴也換了一批,甚是想念。隨著年齡增長,耍小滑頭的本事長了不少,經(jīng)常偷懶不寫旁批,也是自愧不抓緊學(xué)習(xí)機(jī)會吧。到現(xiàn)在,家里的書籍幾個柜子幾個箱子都裝不下,隨著年齡增長,青春期的來到,慢慢地學(xué)會了挑選書籍,我也會買一些自己喜歡的書籍,例如韓寒和他培養(yǎng)的青年作家的書,和東野圭吾先生做主的推理小說都成了我的最愛之一。閑時撫摸過每一本書,都是一種享受。
再到后來因?qū)嵲谑菙[不下,媽媽只好在墻上新裝了兩排書架,隨手就可以拿過一本書,睡前讀上幾頁,裝點(diǎn)了我的每一個夜晚,連夢都變得繽紛多彩,F(xiàn)在語文成績大概有所下降,但很不好意思的說,我還是有一顆愛老師的心的.。能認(rèn)識房老師真的很幸運(yùn)呢,我也很慶幸我堅(jiān)持了下來。因?yàn)樵谖铱磥,閱讀帶給一個人的不僅僅是表面紙張上的詞語、詩句、知識、文筆,而是長久以往對一個人內(nèi)在文學(xué)常識、文化素養(yǎng)與道德品質(zhì)性格等各方面的積淀。
人的一生離不開不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定離不開閱讀。好的書籍閱讀千百遍有千百番滋味;好的閱讀重復(fù)千百遍有千百番體會。我的閱讀之旅,其實(shí)在我看來倒像是我和房老師——這位我的閱讀啟蒙老師,師徒二人之間的有趣故事。我不知道以后會不會給出一份受房老師多年熏陶該有的成績,可我自覺不錯的性格與成長過程中因受書籍影響形成的為人處世風(fēng)格與修養(yǎng),已成為我的傲人之處了吧。這是房老師帶領(lǐng)我、指引我走上去的一段永不停歇的旅程。
閱讀讓人由內(nèi)而外產(chǎn)生美,培養(yǎng)好的修為。雖然現(xiàn)在讀書量因?yàn)閷W(xué)業(yè)和貪玩遠(yuǎn)遠(yuǎn)下降,但也一定會堅(jiān)持讀書;書,已經(jīng)成為了我的生活中不可或缺的一部分了。相信,我的閱讀之旅才剛剛開始。
我的閱讀之旅作文 27
高爾基先生說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一艘船兒,帶著我們遨游知識的海洋;閱讀是黑暗中的明燈,指引我們前行的方向;閱讀是一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之門。
我也有我自己的閱讀故事。我的閱讀故事要從一次失敗開始講起。記得四年級上學(xué)期我參加關(guān)于消防的征文比賽,連在班上都沒有被選上。后來我發(fā)現(xiàn),這次作文平平無奇,對于消防方面的.知識書寫淺析,這次的失敗給我很大的打擊!也是這次的打擊讓我下定決心要充實(shí)自己的知識,那就是去閱讀。
我隨拿起書架上的一本書,撣掉上面的灰塵,“魯濱遜漂流記”六個大字映入了我的眼簾,就它吧!起初我一點(diǎn)都沒有興趣,但當(dāng)我讀到書本簡介時,我非常不相信,一個人在荒島上竟能活這么多年,帶著這樣的疑惑我開啟了我的讀書之旅。
花了近半個月的時間,我把《魯濱遜漂流記》讀完了。而這半月時間我也脫胎換骨般愛上了闊讀。魯濱遜,我感謝你!你讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈。魯濱遜他堅(jiān)持不懈精神值得我學(xué)習(xí),他還有很多地方更值得我學(xué)習(xí),他在荒島種地、做奶酪和養(yǎng)羊,他所做的一切都證明他有著自己的知識儲備,如果他不懂這些知識,他又如何在荒島上生存呢,這就是知識的力量。
這就是我的閱讀故事,閱讀完《魯濱遜漂流記》,讓我懂得了堅(jiān)持不懈的力量;懂得了努力就會成功;懂得了知識可以改變命運(yùn);更加懂得了閱讀的重要性。
我的閱讀之旅作文 28
你能想象——泡一杯清茶,在縷縷茶香中捧一本書,茶香裊裊,書香悠悠,深吸一口氣,把整個人埋在令人沉醉的閱讀中的感覺嗎?的確,很美好。就如品嘗巧克力,一口便著了迷,停不下來。
邂逅閱讀相遇美好
七歲那年,我轉(zhuǎn)入培新小學(xué),幸運(yùn)地成為我校新教育實(shí)驗(yàn)的第一批種子,因?yàn)樾陆逃屛遗c閱讀相遇,開啟了我幸福的閱讀之旅。
轉(zhuǎn)學(xué)前對書的記憶是父親帶給我的,因?yàn)楦赣H常常會帶些書回家和我一起閱讀,在他的熏染下,我對書有了濃厚的興趣,但隨著父親工作日漸忙碌,他和我看書的時間越來越少,在家中讀書的時光已滿足不了我饕餮般的胃口。正當(dāng)我在書籍的世界里無助徘徊時,培新小學(xué)給了我一份意外的驚喜——每周二、五開設(shè)的午讀課,是我的最愛。在這短短的半小時中,我沉醉書海,直到下課鈴聲響起,才依依不舍地合上書。
除了午讀,每年的讀書節(jié)猶如一場閱讀盛宴,總令我有種莫名的喜悅感。作家進(jìn)校園,讓我們與喜愛的著名作家零距離交流;跳蚤書市,我們各顯身手,總能以合適的價格購回心儀的圖書;讀書交流會,同學(xué)們的閱讀分享妙語連珠,讓我如癡如醉,忘了自己,也忘了時間,沉醉其中,這種感覺真好!初遇閱讀,一切都是這般美好!
沉醉書海不可自拔
從一、二年級對閱讀的喜好,到三、四年級時的入迷,我在一點(diǎn)點(diǎn)成長,我的閱讀量也在一點(diǎn)點(diǎn)增加,我的閱讀史就是我的成長史。
記得剛接觸花花綠綠的童話書時,自己也心血來潮想寫故事,可握著筆絞盡腦汁寫了幾句話,腦子里空空如也。煩惱之時,我抽出一本書看了起來,這本是我的習(xí)慣,開心了看書,不開心也看書,無聊時還是看書,可這次卻改變了我的寫作之旅,“書可以改變?nèi)说拿\(yùn)”,這話真不假。看著一個個精彩的小故事,我腦中的情節(jié)也一個接一個往外涌,靈感迸發(fā),奮筆疾書寫下了自己的第一個童話故事,得到了老師的稱贊。從閱讀中嘗到甜頭,我更是沉入其中,不可自拔,從一本本童話書,再到一本本科幻小說、散文集,我的閱讀視野越來越開闊。
因?yàn)橛辛舜罅块喿x,三年級老師要求寫作文時,我便無師自通寫下一篇篇文章,連我自己都懷疑是不是半夜夢游上網(wǎng)查了范文。我愛上了寫作。每次只要有想寫的素材,“刷刷刷”,筆尖在紙上滑動,寫完手心有微微出汗的感覺,心和文字在一個頻道跳動的聲音久久回蕩,回蕩……一切都讓我著迷,為之沉醉。
持續(xù)閱讀趨于更好
五、六年級時,有了閱讀量做靠山,有了想象力做左膀,有了大膽創(chuàng)作做右臂,我在本年級人才濟(jì)濟(jì)的寫作圈中小有名氣,讓我有小小的成就感。
正當(dāng)我沉浸在得意中時,我的`習(xí)作出現(xiàn)了問題,因?yàn)槲移珢畚乃囶惖臅,寫抒情類文章是我的?qiáng)項(xiàng),而寫敘事性文章總分不清主次,為此我很苦惱。幸而,王老師如救世主般從天而降,讓幾近絕望的我再次以星火燎原之勢燃起希望。在王老師的指導(dǎo)下,我閱讀優(yōu)秀的作文選和經(jīng)典文學(xué)作品,沉醉其中,終于悟到真諦,明白了主次如何分明,詳略如何得當(dāng)。通過與經(jīng)典對話,我的寫作水平再次得到提升,我真幸運(yùn),因?yàn)殚喿x,我遇見了更好的自己!
如今,白天,我與藍(lán)天白云為友,有花香鳥語解乏;傍晚,我有明月星輝相隨,有陣陣書香相伴。閱讀,讓我學(xué)會了很多,也讓我懂得了許多。相信,在以后的漫漫人生路上,閱讀會為我照亮前行的方向,感謝一路走來,書香四溢!
我的閱讀之旅作文 29
我的閱讀之旅是從一個詞語故事開始。
在一次偶然,我看見了“草船借箭”這個詞語,就問爸爸:“‘草船借箭’是什么意思?”爸爸回答我說:“你查查成語詞典吧。這樣會更深刻。”我回到臥室迫不及待地翻看詞典找到意思:一個人如果不是有道德,就不可能真正有智慧。我不僅知道了這個意思還明白了一個故事:諸葛亮在大戰(zhàn)中用20條草船向?qū)κ植懿佟敖杓笔f支才能讓吳軍嬴得赤壁之戰(zhàn)的勝利?戳诉@個故事后,我很想知道諸葛亮到底是什么的人呢?便讓爸爸給我講赤壁之戰(zhàn)的故事,可是爸爸卻給我拿出一本早已準(zhǔn)備好的書《三國演義》。
看了赤壁之戰(zhàn)這一回,得知諸葛亮是個足智多謀、神機(jī)妙算、使人敬佩的神人。爸爸走過來問我:“諸葛亮是個什么樣的.人呢?”我微笑著說:“諸葛亮是一個有勇有謀的人呀!”爸爸又說:“你要從第一頁開始看,三國演義中還有很多有名的人物和有趣的故事呢!”我迫不及待地翻到第一頁認(rèn)真的閱讀了起來。
讀了一會,我不高興的走出來,爸爸問我:“怎么了?”我不耐煩的說:我看了好多字和詞都不懂,我不讀了。”爸爸心平氣和的對我說:“你不能這樣,這樣是永遠(yuǎn)都不會懂的呀,我們可以先從看的懂的來看,走我陪你!蔽矣肿x了起來,不懂就問爸爸,自己查閱字典,終于一遍,兩遍;三遍的堅(jiān)持了下來,就看了許多有趣的故事:桃園三結(jié)義;轅門射戟;過五關(guān)折六將等故事。
后來,在爸爸的引導(dǎo)下我又看了《上下五千年》《中國通史》等古代英雄故事。
從此,我的閱讀之旅就開始了。我知道閱讀既可以給我們增長知識,又可以讓我們明白一些有益的道理。讓我們?yōu)樽约旱耐戤嬌弦环利惖拈喿x畫卷吧!
我的閱讀之旅作文 30
自從有文字以來,人來對書籍的贊揚(yáng)就幾乎沒有吝嗇過。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品”……。我從會說話開始,爸爸媽媽就給我買些圖畫書教我看。上幼兒園后,我自己慢慢地開始迷戀那些圖畫書。小學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)識了許多字,我看書的熱情更高了,每天必須讀書半個小時以上。
俗話說“一日無書,百事荒蕪”。讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的事情,每天完成作業(yè)以后總會習(xí)慣性的拿起一本書,細(xì)細(xì)去品味幾個篇章,只有做完這件事才覺得一天的事情已經(jīng)做完了,心里也就踏實(shí)了。學(xué)校也提倡大家讀讀大學(xué)之類的古文,在這幾年間,不覺已經(jīng)將《大學(xué)》、《論語》、《三字經(jīng)》等都反復(fù)誦讀了幾遍。每次,對里面的內(nèi)容都有著不同的體會,就像《論語》當(dāng)中所說的'“溫故而知新”。通過總結(jié)曾經(jīng)學(xué)過的知識時提煉出更深一層的含義,總結(jié)得知,指導(dǎo)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一種思想,不要將剛學(xué)完的知識就放下了,而是要多去復(fù)習(xí),去理解更深層次的含義,從而增加了知識面并更牢固地將知識記住。所以,到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了的書籍已有《天工開物》、《窗邊的小豆豆》等約154本書籍。在閱讀過程中時,經(jīng)常會讀到一些好詞好句,我總會情不自禁地將它們摘抄下來。
讀怎樣的書是一個問題,例如漫畫之類沒有太多價值的書籍不要多讀,好像小說、古詩、科普這類有運(yùn)用了許多寫作方法、對生活有幫助以及有一定含義的書就得多讀。我是比較喜歡閱讀天文、科學(xué)、詩詞這類書籍的,因?yàn)殚喿x這些書,總能學(xué)到課本上沒有的知識。一方面可以增長知識,另一方面則可以在詢問父母一些問題時,需要自己來解答時的成就感。例如有一次,我讀完一本科普書之后,我問母親,光年是什么單位,距離是多少。母親天真的以為是光年是用作計(jì)量時間的,至于后一個,她就更加回答不出。之后,我自豪地告訴她,光年是用作計(jì)量距離的,長度是94600億千米?粗赣H臉上吃驚的表情,內(nèi)心中一種滿足感油然而生。真的,再次體現(xiàn)知識就是力量。
曾經(jīng)有過一段時間,我對古詩癡之若狂。那年暑假,我就在舅舅家居住時,我經(jīng)常在背誦唐詩,過了一段時間,表哥見我背了那么多首古詩,他也不甘示弱,也找到了一本《唐詩三百首》背誦起來,就這樣,我表姐看見了,也背起唐詩來。
濃厚的讀書興趣是必不可少的。我每次讀書都會寫一篇讀書筆記,有時候讀到一些寫得不算好的文章,我依舊會讀下去,看看哪里需要修改。有時候路過書攤、書城,總會進(jìn)去看看有沒有新到的科普書或者《兒童文學(xué)》,購買時,并不會因?yàn)榧依飼喽知q豫。看完之后,還會和父母一起分享。
讀書,已經(jīng)成為我每天必做的功課,因?yàn)闀苁刮覍W(xué)到很多知識,懂得更多做人的道理。它是我進(jìn)步的階梯。讓我們一起來開心閱讀吧!
我的閱讀之旅作文 31
美國的富蘭克林曾說過:讀書是我唯一的娛樂,我不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。對于我來說亦如此,我很小就意識到了這一點(diǎn),一直到現(xiàn)在,我都視“閱讀”為我的紅顏知己,在我心中,“閱讀”更是我這輩子都要專注的事業(yè),我用心經(jīng)營著事業(yè),直到開花結(jié)果。
兒時的閱讀經(jīng)歷,恰似王國維《人間詞話》的“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!贝蟾湃龤q時,我就開始讀書了,那時候看書,漫無目的,只是一味地追求書中那令人充滿遐想的插圖。夕陽西下,每逢小伙伴們在村子的巷子旁玩捉迷藏等游戲時,我便倚在窗前,穿越時空,與這些繪本來一場美好的“約會”。
漸漸的,書讀多了,我也從中悟出了一些讀書心得體會。我會關(guān)注故事情節(jié),對于書中眾多的人物形象,我也有了自己的喜惡。那時的我,喜歡上了看名著,幾乎天天都看,開始看《山海經(jīng)》、《三國演義》這類書。記得在看《三國演義》那幾天里,我的.心情挺郁悶的,以至于,看到關(guān)羽戰(zhàn)死了,不想看了;又看到張飛被殺了,不想看了;看到諸葛亮病死了,又把書丟下。現(xiàn)在回想起來,總覺得當(dāng)年的自己非常搞笑。
一眨眼,時光流逝,來到五年級了,我讀的是《未來簡史》、《羊皮卷》等深奧的書,我經(jīng)常在班上眉飛色舞地講各種故事,這一切都得益于我的“伊人”——書。
我迷戀上了看書,看書就是我平日中最重要的活動。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,為了閱讀,我?guī)缀醯搅藦U寢忘食的程度,我也不再像以前那樣迷茫了,而是懂得分類閱讀,哪一天不看一個小時的書,我就渾身不舒服。
可惜,隨著科技的迅速發(fā)展,很多書籍都已經(jīng)被各式各樣的影片代替了,可影片帶給我們的只是短暫的視覺沖擊和新鮮感,而書籍帶給我們的卻是永恒的美。雖然說影片更有趣,更有震懾力,但我更喜歡我的“伊人”——書,那是老祖宗留下原汁原味的無價之寶。
著作往往帶有震撼力,讓我們看完后還流連忘返,也往往帶有來自社會的反映,如《格列佛游記》,從多個角度諷刺了當(dāng)朝美國雜亂的政治現(xiàn)象;再如《紅樓夢》,剛開始讀的時候,我不喜歡這部作品,到現(xiàn)在,我才懂得“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的真正含義。
人生是階段性的,閱讀也如此,我已經(jīng)走出了茫然的階段,在接下來的日子里,我還是會專注于“閱讀”這份事業(yè),孜孜不倦,終有一天,我相信必定會達(dá)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。
我的閱讀之旅作文 32
捧起一本書,走上綠草中的羊腸小道,到達(dá)公園中那顆熟悉的大樹旁,坐在綠蔭下的石凳上,翻開書卷,低頭進(jìn)入書中的奇異空間中——這是日常便飯,我便在這,讀些自以為大有所益的書。
說起書,讓我最難以忘懷的當(dāng)屬《平凡的世界》了!镀椒驳氖澜纭烦鲎灾骷衣愤b之手,分三部展現(xiàn)了二十世紀(jì)六七十年代到改革開放后的鄉(xiāng)下人——孫、金、田三大家的生活景況。三家經(jīng)歷了由對峙到合作再到和睦互助,三家的相愛相殺,恰好成為故事發(fā)展的線索。我認(rèn)為《平凡的世界》一書,最大的成功之處,在于路遙寫出的是一個時代:“改革開放前人民為了生存冒死實(shí)行包干到戶、改革開放后實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,人民終于過上溫飽的生活。路遙的親身體驗(yàn)讓他寫出了整個時代,寫出了真,在給我們寫作啟發(fā)的同時啟示我們?nèi)缃竦男腋碇灰。讀完此書,面對身邊的高樓大廈,身邊的綠樹如蔭,我感到應(yīng)愈發(fā)珍惜當(dāng)下,展望未來,沖向未來和遠(yuǎn)方。
還有一本讓我銘記于心的'書,那便是《三體》。《三體》是劉慈欣的一部科幻小說,講述了地球與外星文明之間的摩擦碰撞故事。盡管《三體》是一部科幻小說,但它所講述的三體問題即外星文明問題,以及地球資源問題,無不關(guān)切著我們本身。本著好奇之心,我毫無知覺的翻著書,心卻早已飛到外太空。三體文明的盛況、星際間的大戰(zhàn)、人類為了生存而出逃……如電影般在我眼前放映。讀完《三體》,既讓我感覺到宇宙的奇妙與浩瀚,人類的渺茫,又引發(fā)我對人生意義的思考:人活著為了做什么?想起《三體》中的話“一切生命生存是為了能給世界留下一點(diǎn)痕跡”,我堅(jiān)定了未來的道路,愈發(fā)向往,愈使我斗志昂揚(yáng)——給世界留下自己的痕跡。
我讀書,我體驗(yàn),我夢想。
我的閱讀之旅作文 33
這個暑假我來到了作文小屋,這就是一個讓我收獲最多的暑假!
我首接觸的是古詩詞,那的文學(xué)常識真豐富多彩!令我印象最深的是冰心的筆名由來。她原來是通過一句古詩:一片冰心在玉壺。很有趣吧?唐朝的,宋朝的,清朝的古詩,令我大開眼界,增加了許多知識!
在中國古代瑰寶游玩的同時,我還拜訪了莊子,莊子那驚人的聰明才智更令我驚訝。他的成語為中國做也了貢獻(xiàn)。他的語言非常有哲理,又使我的知識更上一層樓。
拜訪完了莊子,腦子里充滿了中國的古代,我很快進(jìn)入了科幻小說里。在各種各樣的奇思妙想里,卡夫卡的《變形記》更使我驚奇!一個男孩從夢中醒來居然變成了甲蟲!《貓兒事物所》更是一篇諷刺文章,最后被解散了。在動物小說里《夏洛的網(wǎng)》是我最喜愛的一本書,里面的動物簡直就像人一樣!不同的形態(tài),說話的方式夏洛是一樂于助人,幫助朋友的.蜘蛛。坦普爾頓是只喜歡收集垃圾的老鼠在這豐富的想象力,我的作文也在我不知不覺中逐漸提高,每天閱讀完幾千字的文章寫幾百字的作文,以前的難事現(xiàn)在也成了容易事!
閱讀完這些想象力,我也明白了豬也不簡單!王小波的筆下的那只豬獨(dú)立、獨(dú)行真令我受益多多。
我的知識在越升越多的同時,暑假之旅也要到站了!這個假期之旅使我向未來邁進(jìn)了一步!
我的閱讀之旅作文 34
閱讀是一件重要的事,也是一件美妙的事。當(dāng)我們打開書本,便走進(jìn)了一個更大的世界。我們不僅能從閱讀中獲得知識,還能從閱讀中獲得快樂,自信和勇氣。
我的閱讀之旅要從幼兒園說起。那時,媽媽每周都會從幼兒園的圖書室給我借繪本故事讀。從繪本故事里我認(rèn)識了粗暴可怕的霸王龍,可愛善良的小甲龍,勇敢機(jī)智的小黑魚,樂于助人的珍妮……從故事中我感受到了愛,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,以及分享帶來的快樂。
到了小學(xué)一年級,我學(xué)會了拼音,在媽媽的陪伴下我開始讀《小巴掌童話》之類的童話故事。從各種各樣的小動物身上,我學(xué)會了獨(dú)立,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。從他們遇到的一件件快樂或煩惱的事情中,我感受到了溫暖,友愛和樂趣。漸漸的我喜歡上了閱讀,從閱讀中找到了樂趣。
每當(dāng)我覺得無聊的時候,我便安安靜靜的捧起書,讓自己走進(jìn)書的世界,跟隨故事的.主人公一起感受他們的喜怒哀樂。三年級上學(xué)期,老師向我們推薦了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,我完全被小豆豆的巴學(xué)園所吸引,那是一所與眾不同的學(xué)校,學(xué)生可以自由選擇課程,還有了不起的校長先生。在閱讀過程中,我常常被小豆豆的冒險活動逗的哈哈大笑。有一次小豆豆上廁所時不小心把錢包掉下去了,于是她把糞池里的東西全部掏出來堆成了“小山”。讀到這里我在想如果是我一定想不出這么好的辦法,要不就是哭哭啼啼,要不就是默不作聲。還有一次,小豆豆單臂吊在樹上,校長問她在做什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉。如此種種,層出不窮,讓人忍俊不禁。當(dāng)我遇到麻煩時,我總會想到小豆豆機(jī)智勇敢的樣子,于是想盡辦法自己解決。小豆豆的形象深深的印在我的腦海。我會像她一樣,成為一個樂觀,懂事,勇敢的人。
后來媽媽給我辦了借書證。這樣更加方便我閱讀,我可以自由選擇自己喜歡的書了,每次借書時,我會隨便翻開一頁來讀,如果覺得這一頁讀起來有趣,就借回家慢慢品讀。從童話故事到漫畫再到常青藤國際大獎小說書系列,我都不放過。
央視著名新聞人白巖松說:“當(dāng)你擁有屬于自己的閱讀習(xí)慣時,你永遠(yuǎn)不會孤單,永遠(yuǎn)倍感踏實(shí)!蔽視^續(xù)保持自己的閱讀習(xí)慣,以書為友,做更好的自己。
我的閱讀之旅作文 35
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我發(fā)言的題目是“我的快樂閱讀之旅。”
我的童年是快樂的,因?yàn)橛袝嗯惆。我是在媽媽?yōu)美的朗讀聲中慢慢長大。等我會自己看書的時候,有時候跟媽媽去單位加班,她總是把我放到書店,讓我自己在里面看書,等她下班了再到書店去接我,那段時光,在書的海洋里我樂此不疲的暢游著。
不知不覺中,我迷上了漫畫,除了漫畫,其他的書我一概看不進(jìn)去。后來這個壞習(xí)慣被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就規(guī)定我一個月才能買一本漫畫書。但是,這還是控制不了我對漫畫的興趣,一有時間就偷偷地拿一本漫畫書躲在廁所里看。媽媽很生氣,后果很嚴(yán)重。我沒有漫畫書看了。
當(dāng)媽媽在一本書看到:“童年時期愛看漫畫的人,長大以后往往會變成閱讀能力較強(qiáng)的讀者”這句話的時候,媽媽和我終于達(dá)成了新的協(xié)議:以后可以買漫畫書,但必須先從現(xiàn)有的漫畫書里選出一個故事,把它以文字形式寫出來,每篇最少400字,寫一篇,買一本。這真是個兩全齊美的好辦法,即能看漫畫書,又能提高寫作水平。
看書的時間多了,我家的電視機(jī)就受到了冷落,記不清楚電視機(jī)已經(jīng)多長時間沒打開過了,今年過春節(jié)想看會兒電視,可是怎么找都找不到搖控器。估計(jì)那個遙控器受不了那份寂寞正獨(dú)自在哪個角落里傷心呢!
我感到幸福,不僅我有一個書香家庭,我更感到驕傲,我是在一個書香班級里學(xué)習(xí)。在2008年寒假,校訊通舉辦了首屆“書香班級”的評選活動,為了讓大家能夠多看書,看好書,王老師把我們班的同學(xué)分成十個讀書小組,我是我們組的組長,我就把我看到的好書推薦給大家,并幫那些家里沒有電腦的同學(xué)把文章發(fā)到博客上。王老師還倡導(dǎo)我們進(jìn)行親子共讀,在暑假里,我和爸爸每天一起讀《水滸傳》,一起寫讀書筆記,爸爸風(fēng)趣的語言,淵博的歷史知識,使我即提高了寫作水平,又了解了歷史。
在校訊通舉辦的“書香班級”的評選活動中,我們班已經(jīng)連續(xù)三次獲得書香班級的稱號。王老師專門為我們成立了圖書角,把歷次獎勵給我們的一千五百元的`圖書集中在一起讓每個同學(xué)都能夠方便借閱。因?yàn)槲业某煽冏恐蠋熥屛覔?dān)當(dāng)了圖書管理員。我們每次得到圖書,老師都要我們對圖書進(jìn)行包裝。只有在書香班級評選活動中成績突出的同學(xué)才有資格來承擔(dān)包書皮的任務(wù)。我們可以驕傲的在包裝紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),最后標(biāo)注上我們設(shè)計(jì)者的名字。每次我都以我的實(shí)力獲得了首選圖書進(jìn)行包裝的權(quán)利。老師一般給我們規(guī)定兩到三天的包裝時間,我們這些得到新書的同學(xué)無一不是廢寢忘食的看書,都想在規(guī)定的時間內(nèi)能夠把書看完。
常常記起王老師送給我們的她所喜歡的一句話:古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。在校訊通的樂園行走了兩年,從未停止過進(jìn)取的腳步。2007年校訊通舉辦的博客大賽,全省共評選六名“未來之星”我很榮幸成為其中一員。在連續(xù)三屆的“書香班級”的評選活動中,我三次獲得“閱讀小天使”的稱號。更令我興奮的是在2008年11月獲得了學(xué)生博腕的稱號。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在近四千人的升旗儀式上宣讀了我獲得的這些榮譽(yù)。但我深深的懂得“天使之所以會飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p!痹谖磥淼牡缆飞,我會把取得的成績看作是前進(jìn)的動力。我會取他人之長補(bǔ)自己之短,虛心求教,取得更大的進(jìn)步!
最后再次感謝我的爸爸媽媽,感謝王老師,把我?guī)У搅诵S嵧ㄟ@個美好的家園!同時,感謝校訊通為我們提供了展示自己的平臺,讓我認(rèn)識了這么多良師益友,給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會!
謝謝大家!
我的閱讀之旅作文 36
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是偉大的文學(xué)家高爾基說過的話。愛上了文學(xué)的我,也逐漸感受到了文學(xué)的魅力,慢慢地,我走上了“進(jìn)步的階梯”,開始了我的閱讀之旅。
春眠不覺曉
小的時候,我覺得博覽群書是一件很乏味的事情,還不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩,所以我心中的那扇窗戶,久久不肯為它打開。
處處聞啼鳥
隨著年齡的增長,周邊的小朋友手里原來的奧特曼小連環(huán)畫漸漸都變成了《格林童話》、《安徒生童話》,唯獨(dú)我還抱著那些早已過時的玩意兒。他們只會笑著對我說:“你怎么還看這個?快叫你媽媽給你買點(diǎn)兒別的吧。”我受不了他們的譏笑,讓媽媽給我買來了童話類的書籍。誰知我一下子就陷入這個美麗的大花園,再也舍不得離開。
夜來風(fēng)雨聲
再大些的時候,手里的童話不知不覺地變成了唐詩宋詞。在詩的海洋里,我領(lǐng)會了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯觀;杜甫“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的`憂國憂民;白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的盎然生機(jī);杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的晚秋勝景……原來,書可以帶領(lǐng)我走進(jìn)如此美妙的境界。
花落知多少
如今的我,接觸了許許多多的中外文學(xué)名著。吳承恩筆下的孫悟空令我羨慕,曹雪芹筆下的林妹妹讓我愛憐,奧斯特洛夫斯基筆下的保爾使我敬佩,柯南道爾筆下的福爾摩斯讓我向往。海倫·凱勒教會我不畏困難,勇往直前,高爾基教會我即使在窮途末路中也要笑對人生、笑對困難……
歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人對話!本妥屇阄乙黄鹪谖膶W(xué)的海洋中遨游,在文學(xué)的寶庫中汲取營養(yǎng),在文學(xué)的天空放飛我們青春的夢吧。
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