【精選】閱讀的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的閱讀的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
阿布歷經(jīng)艱辛，終于來到了大城市找到了白老鼠，窗明幾凈、光線充足的圖書館里，阿布坐在小椅子上認真地聽圖書管理員講課，白老鼠圖書管理員講解了閱讀的種類，怎樣按照作者閱讀，怎樣按主題去閱讀，講了版權(quán)，可是阿布不知道什么是版權(quán)，于是管理員耐心地跟他說明為什么要有版權(quán)，有時候他們會講到書價，阿布告訴管理員，精裝本的繪本太貴了，貧瘠的小山村根本買不起，管理員若有所思地說:“要是有平裝本就好了!”，還講了圖書館的編號系統(tǒng)，怎樣查找自己喜愛的書，有一次管理員們在熱烈地討論一個十五歲的孩子應(yīng)該看什么書，遇到不該看的書時應(yīng)該是怎么做等等，這些都是阿布從未聽過的……
阿布每天早上很早就來到圖書館排隊去讀書，跟他一樣沉醉于讀書的小老鼠們太多了，門口排了一大排，今天阿布帶來了白老鼠給他的一張科學課的圖片，他很喜歡科學，阿布把科學圖片給了圖書管理員，管理員帶著他找到了一些有關(guān)于科學的圖書，還細心地問了阿布喜歡什么?喜歡讀什么書?當他知道阿布對植物很感興趣時，管理員找了許多書給他，植物生態(tài)循環(huán)、植物記憶、植物拼圖、植物詞匯、植物和土壤……還有植物與天氣動畫視頻，另外還給了一張與植物相關(guān)的資料頁，告訴阿布在大城市里哪里還有與植物相關(guān)的商店、展覽、植物園……如果還不滿足于對植物學的研究，管理員還會請求相關(guān)老師開放阿布進入植物俱樂部信息。阿布也許就是一個將來的植物學家，這么小小年紀就可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在！圖書館不時還有其他活動，如每月一期的書評，故事分享會，他們還教聾啞兒童怎么聽音樂，還可以跟著大奶牛學跳舞，這可是個玩笑，大奶牛是進不了圖書館的，他的個子太大了，哈哈！
閱讀的作文 篇2
未來，一個忽遠忽近的字眼，又是讓多少個青年懷著憧憬向往的境界。它仿佛就是一個夢，一個美好的夢，讓許多人都想開啟那扇走進這個夢的大門，想看一看門內(nèi)那個奇妙的世界，到底是好是壞。
以前懵懵懂懂的我，就仿佛一個活在蜜罐中的公主，每天都過著無憂無慮的生活�！耙聛砩焓�，飯來張口”這種事情在以前每一天都上演著，一成不變。時間就像一位魔術(shù)師，在你眨眼的一瞬間，一個“不食人間煙火”的女孩，已成為一位亭亭玉立的少女。這個過程反反復就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花，最后綻放自我。
隨著時間的推移，長大了的我總是對未來抱有幾分憧憬，總是希望自己能夠快點長大。朋友說：外面的世界很精彩，總是會讓我們大為驚嘆。等我們長大后，親眼目睹就能體會到那個未來時刻給人帶來的驚喜。這些話我信了，我一直期待我有一天長大成人能去看看那個世界。老師曾說過：想要體驗生活，那你就要好好讀書，學到滿腦子的知識，你才能在這個社會上安安穩(wěn)穩(wěn)的立足。那時候，老師的話我只是一知半解，只知道未來是一個很奇妙的東西，讓人捉摸不透。直到有一天，那個故事讓我受益匪淺。
故事講述了一位青年從小住在深山里。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會很艱苦，便勸阻青年不要去。無奈之下，母親只能由著青年。分別之后，青年他上了旅程。一路上，青年披荊斬棘，走出了陰森的樹林，砍死了那些令人發(fā)指的動物。當青年走到最后一座山面前，青年身上已遍體鱗傷，可是他卻沒有在意，他心里始終有一個信念就是翻過這座山就是海了。這是，山的那一頭時不時傳來海水拍打海岸的聲音，讓青年心中釋然了。幾番周折，青年翻過了這座山，看到這片海，那樣美，讓青年心頭不禁一顫……
讀完這個故事時，我的臉上早已布滿淚痕，啜泣聲斷斷續(xù)續(xù)，就仿佛一只受傷的小鹿站在森林中徘徊。我明白了，一個美好的未來背后，總是會有一段艱辛的歷程。你只有努力付出，才能換來屬于自己的收獲。雖然我沒有這個青年的勇氣，但是我知道只要我每一天過得充實，不讓自己懊悔就足矣。
非常感謝這個故事，它讓我明白這些道理，讓我學到不一樣的知識。讀一本好書，讓人受益終生，這個故事也會一直影響我，伴隨著我走向未來，是我的未來更加精彩，讓我更清楚只有百毒不侵，才能百煉成鋼。
淚會風干，傷會結(jié)瘡，路還會很長，不要怕，我們終會長大。懷著崇敬，踏進未來的路程。
閱讀的作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”，這是偉大的文學家高爾基說過的話。愛上了文學的我，也逐漸感受到了文學的魅力，慢慢地，我走上了“進步的階梯”，開始了我的閱讀之旅。
春眠不覺曉
小的時候，我覺得博覽群書是一件很乏味的事情，還不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩，所以我心中的那扇窗戶，久久不肯為它打開。
處處聞啼鳥
隨著年齡的增長，周邊的小朋友手里原來的奧特曼小連環(huán)畫漸漸都變成了《格林童話》、《安徒生童話》，唯獨我還抱著那些早已過時的玩意兒。他們只會笑著對我說：“你怎么還看這個？快叫你媽媽給你買點兒別的吧。”我受不了他們的譏笑，讓媽媽給我買來了童話類的書籍。誰知我一下子就陷入這個美麗的大花園，再也舍不得離開。
夜來風雨聲
再大些的時候，手里的童話不知不覺地變成了唐詩宋詞。在詩的海洋里，我領(lǐng)會了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯觀；杜甫“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的憂國憂民；白居易的.“野火燒不盡，春風吹又生”的盎然生機；杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的晚秋勝景……原來，書可以帶領(lǐng)我走進如此美妙的境界。
花落知多少
如今的我，接觸了許許多多的中外文學名著。吳承恩筆下的孫悟空令我羨慕，曹雪芹筆下的林妹妹讓我愛憐，奧斯特洛夫斯基筆下的保爾使我敬佩，柯南道爾筆下的福爾摩斯讓我向往。海倫凱勒教會我不畏困難，勇往直前，高爾基教會我即使在窮途末路中也要笑對人生、笑對困難……
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話�！本妥屇阄乙黄鹪谖膶W的海洋中遨游，在文學的寶庫中汲取營養(yǎng)，在文學的天空放飛我們青春的夢吧。
閱讀的作文 篇4
秋天來了，讓我們一起去看秋景吧！ 秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽，秋風一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。 秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友，我們又見面了。秋天到了，我們都出來了，你們快來嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服�！� 我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢，野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠遠就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說：“春華秋實”��！ 秋天可真美��！秋天把金黃色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來到了美麗的夢境。田野里的稻子也成熟了，遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了，隨著秋風吹過，給人們送來了陣陣清香，真是沁人心肺。
秋天也是一個戶外活動的好季節(jié)。秋天放風箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見許多風箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強意志。
我深深地愛你——秋天。
閱讀的作文 篇5
說到友情，友情是人世間最美好的東西說到親情，親情是人世間最寶貴的東西說到親情，讓我想起了奶奶她身材很胖，個子也不高，頭發(fā)還是烏黑的,再看一看她的手,手指的骨頭凸起,皮包著骨頭,看上去甚至令人害怕,但她那雙粗糙的手,干過的活卻不計其數(shù)。奶奶有著圣徒一般的寬大胸懷.她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給我聽.盡管奶奶還沒有讀過幾年書,連字都不認識幾個,可是在我心中,她卻無比高大.
記得小時候，才一，二年級有一次在放學回家的路上看到一些比我大一點的孩子在放風箏，那風箏看起來很好玩，我就叫奶奶給我買，奶奶當時就是沒同意，可我就是想買我就一直求奶奶給我買風箏，后來我蹦出了個主意就問了奶奶，如果爸爸同意買風箏就買個吧，奶奶答應(yīng)的很爽快。
很快到了家這時正好爸爸回來了，我就問了爸爸那件事爸爸任是沒同意，當時就覺得爸爸很小氣就一個風箏也沒同意。
這事任是擱了一周后來，有一天爸爸有空早下班來接我放學，我就趁機問了他那件事，爸爸沒吭聲。
直到快到家了爸爸說奶奶累的大半輩子了都不舍得給自己花錢你整天只知道要向奶奶要這個要那個，你都沒想過奶奶自己吃的穿的哪一樣比你的好，聽了這些話，感覺到一絲寒意好像路邊的小狗在對著我破口大罵，樹上的鳥唧唧喳喳在那嘲笑我。
回想起奶奶吃的穿的的確都沒我好，心里感覺到有些慚愧，每天都要干同樣的家務(wù)活從早上到晚上沒有什么時間能休閑一會，在加上奶奶腿有點毛病。
“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性，是媽媽可我覺得世界上最善良,最偉大的女性是我的奶奶。
閱讀的作文 篇6
我非常敬佩杏林子，因為她雖然從小重度殘疾，但是她任然熱愛生命，并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>
我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒，嘴巴微笑著，整個人看起來很慈祥，一點也不像一個曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的人。
杏林子在12歲的時候患上了一種奇怪的疾病，這個病讓她全身只有手指能動，發(fā)病時手腳腫痛，行動不便，不得不中途停學。
杏林子飽受病痛折磨，但是她仍然熱愛生命，她一生寫了無數(shù)作品，這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中，她說到：“于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有加。”
杏林子的故事激勵了很多像她一樣不幸的人們，很多人給她寫信，她都
會親自回復。在晚年，她已經(jīng)不能拿筆，但是仍然用口述的方式請其他人代筆回復。
杏林子是一個我們都應(yīng)該學習的人，她熱愛生命，堅持不懈的寫作，為世界作出了貢獻。既然一個殘疾人都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
老師評：
修改的豐富多了。第二段中外貌描寫作者有意識地向人物的經(jīng)歷傾斜，點明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人，暗示讀者她的堅強性格，后文選取一詳一略的兩個事例來寫她對生命的熱愛，結(jié)尾雖然倉促，但也有意識的在點明中心，使主題比較明確！
PS：注意書寫，避免錯別字哦！
爸媽說：
進步不小，不錯一篇寫人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來越豐滿，寫作技巧運用的越來越成熟！
閱讀的作文 篇7
圓圓的臉蛋，高高的個子，中等身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一個可愛的嘴巴——這就是愛看書的我。別看我能唱出優(yōu)美而動聽的歌聲，在畫紙板上能泡上幾小時，但我最愛的莫過于看書了。
說起我的好朋友——書，我家也可算是個小小的圖書館啦！我家的圖書角上可藏書有幾百本了。其中有科技書，文學書，名人傳記，故事書等等各種各樣的精彩書集。我?guī)缀跆焯於挤此鼈円淮�，只要一有空，我就拿起一本書來看�?/p>
我愛看書，甚至愛看書愛到了忘記吃飯的地步。一天中午，媽媽讓我去小賣部去買醬油，說等著要用。于是，我活蹦亂跳的拿著空瓶自一支箭似的沖向了小賣部�？晌遗苤苤酆熇镉橙肓艘槐尽渡倌臧倏迫珪�，于是，我急急忙忙地跑向了那兒去了。一問書價，要五元多。此時，我早已把要幫媽媽買醬油的這回事而拋之腦后了，忙把媽媽給的錢和零用錢一塊兒給了營業(yè)員啊姨，買下了這本書我盼望已久的書。我一手提著空瓶子，一手捧著書，興高采烈地回家了。這時，站在門口等待著我的醬油的媽媽看見了空瓶子，瞪了我一眼，怒發(fā)沖冠地問：“我的醬油呢？”這時，我才想起了買醬油的事。不知如何回答媽媽，只好啞口無言。此時，媽媽怒容滿面，火冒三丈夫的說：“你這個孩子呀，只顧看書，飯也不吃了？”說完，她急匆匆地拿著空瓶子走向了小買部。雖然被媽媽數(shù)落了一番，可我一點也不后悔，看著這本盼望已久的書，我心里還樂滋滋的呢！
這就是我—— —個“嗜書如命”的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？和這個愛看書的小女孩。
閱讀的作文 篇8
這學期我們看了好幾本課外書。12月15日星期四，學校舉行了閱讀過關(guān)知識檢測。
當老師一發(fā)下試卷，我們小朋友都驚呆了。密密麻麻的字，一節(jié)課我們做得完嗎？但我們還是鼓起勇氣認認真真做了起來。沒想到我一看手表大約過了20分鐘左右全班基本都已完成……��！看來小朋友課外閱讀肯定進行得不錯。
這個活動讓我們感悟到只有認真，什么難題都能解決。希望有很多這樣的活動等著我們。
閱讀的作文 篇9
書是人類進步的階梯；我愛閱讀，書能凈化大家的心靈；我愛閱讀，書可以讓我陶冶情操；我愛閱讀，書能教我許多知識。書是一位不會講話的老師，教大家歷史、常識、語文、數(shù)學等等。我愛極了這位不會講話的老師——書。
我愛看書，并不像那些作家們一樣，看書時邊看邊做筆記。我只有在課余生活中，偶爾看一兩本書。不過，因為這些書，我不但學會了許多知識，也懂得了不少人生道理。
我看過的書比較多，有《一生做好一件事》、《學會選擇，學會放棄》、《老人與�！贰姨貏e愛看《一生做好一件事》。這本書是寫主人公從英國的窮小子到成為身價百萬的富翁的事�？戳诉@本書，我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點，比較起來，我十分慚愧。
我怕吃苦，遇到一點小事就六神無主了。和布郎比起來，我差太遠了。從此，我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著。我經(jīng)常記得，我要做好一件事，那就是我的夢想，我要為這個夢想奮斗。
過后，我努力學習，成績提高了許多，在班中也算不錯了�？墒俏冶仨氁_成我的夢想，那就是考出好成績，讓爸爸媽媽高興的夢想。
印象中，有一件事讓我難忘，那就是我實現(xiàn)夢想之時的事。上個學期期末考試，數(shù)學試卷上的最后一道應(yīng)用題有點難。
我想放棄了嗎？不行，怎么可以就這么放棄，我還沒考出好成績，讓爸爸媽媽高興呢！我想起了《一生做好一件事》中的名言，就努力地去思考，哪怕到考試結(jié)束之時，我都不能放棄。就這樣，時間溜走了，沒有等我。可是在即將考試結(jié)束時，我做出來了。我終于懂了題目的意思，將這道題做出來了。感謝書，讓我努力下去，堅持下去。
考試結(jié)果，我得了好成績，我實現(xiàn)了夢想。
課余時間，大家如果多讀好書好報，就能為將來的旅途打開一扇五彩的門。感謝書，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。
我愛閱讀。
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