精選閱讀的作文600字10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的閱讀的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文600字 篇1
書,是人類把自己塑造成國家棟梁之材的必經(jīng)之路。唐代詩人杜甫曾這樣說過:讀書破萬卷,下筆如有神。在一本本蘊(yùn)含著知識的海洋中,我們總會有著來之不易的收獲。
從《五三班的壞小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍貴;從《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那么的無憂無慮,每天臉上都洋溢著自信的笑容;從《假如給我三天光明》中,我認(rèn)識了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不見世間中的任何顏色,聽不到大自然中的鳥叫聲,但上帝卻給予了她頑強(qiáng)的生命力,讓她擁有自己獨(dú)一無二的生存方式。
但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》,這本書是由日本女作家—黑柳徹子寫的。小豆豆從學(xué)習(xí)中的一無所知到擁有自立的能力中,之間發(fā)生了許多有趣的事。至今,我依舊記得小林宗作老師那在玩中學(xué)、學(xué)中玩的獨(dú)特教學(xué)方式。讓孩子們能既在當(dāng)中學(xué)到知識,又能感受到生活的美好。在巴學(xué)園中,孩子們先選擇自己喜歡的課程上課,每天都有豐富多彩的活動不斷進(jìn)行著。到了中午,小林校長會讓家長和孩子們做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,讓孩子們在吃午餐的過程中,也能學(xué)到知識。我十分崇敬小林宗作校長,他把他的一生全都奉獻(xiàn)給了學(xué)校。他在平日里與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,包含了他有責(zé)任心、和藹可親、平易近人的種種態(tài)度,都讓我的心中掀起了一道又一道親切的波浪。這本書,不只是作者對小林宗作校長的紀(jì)念,更是刻畫出了那天真無暇、無憂無慮的童年生活。童年,在每個人的相冊中都是十分珍貴的,黑柳徹子的童年更是如此,而小林宗作就是開啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是,第二次世界大戰(zhàn)卻把這個充滿美好回憶的巴學(xué)園給毀了。那一刻,我的淚水就像沒擰緊的水龍頭一樣,流個不停。
我愛閱讀,在閱讀過程中我能感受到許多故事的酸、甜、苦、辣、咸。書就像是一個奇幻的世界,只要進(jìn)去了,就無法自拔,它使我的人生變得更加光彩奪目。
閱讀的作文600字 篇2
這是一個真實(shí)的故事。
在我初二的時候,成績?nèi)缤菀话慵彼傧禄寢屆刻炜嗫谄判牡貏,可我?dāng)時也不知是怎么了,完全聽不進(jìn)去。
再又一次慘烈的考試后,媽媽終于壓抑不住她心中的怒火,先劈頭蓋臉地潑過來一堆責(zé)罵。她總是拿我和鄰居家的孩子比,她可是第一呢。我心里賭氣地想著。她或許不知道我有多討厭被比較!
經(jīng)過一系列激烈地對抗,媽媽還是指著我的鼻子教訓(xùn)我:“你不努力學(xué)習(xí),把心思都放在什么地方了?你怎么不能學(xué)學(xué)某某,考個第一回來呢?”
“夠了!你不要總是比來比去,我就這樣了!誰學(xué)習(xí)好你讓誰做你的孩子吧!”
我剛說完,我媽一棒子打在我肩膀,這是她第一次打我,我咬著牙,我發(fā)瘋似的沖出家門,還聽到媽媽的高喊:“敢走,你就別再回來!”
走在街邊,初秋的夜晚涼颼颼的,我將拉鏈拉到了頭,卻還是冷得不行,我哪有可以去的地方呢?飄出的眼淚經(jīng)過風(fēng)干變成勇氣,閑逛了半天,媽媽也不來找我。好!我絕對不會回去的!
轉(zhuǎn)了一大圈,我又走回我家樓下,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,總不能在街上晃一夜吧,心一橫,我回家!挨打就挨打吧!
媽媽靠在沙發(fā)上,眼睛直勾勾的,看得出來她哭過。見我回來,她沖上前來,一把抱住我。就這樣化解了,一切盡在不言中。
母親像一根琴弦,輕輕一撥就能牽動我的心,她一直在默默守護(hù)著我的成長。
我想,以后我來做她吧,難過的時候我去哄她,畢竟,為愛認(rèn)輸,她做了那么多年!
后記:在“母女戰(zhàn)爭”中,從來沒有贏家!
閱讀的作文600字 篇3
書,猶如沙漠中的一股清泉;書,猶如黑暗中的一盞明燈;書,猶如垂入深谷的一根救生藤。讀書使人明智,讀書讓人愉悅。
小時候,我一直認(rèn)為書只是一個陌生的朋友,直到在六歲生日那天,遇見一本帶拼音的格林童話,我情不自禁地捧起她來,一頁一頁地輕輕翻閱,然后深深地被那一個個故事所吸引。認(rèn)真閱讀的時光里,我總是為白雪公主的處境擔(dān)憂,為美人魚公主化成泡沫而悲傷,為灰姑娘的自愛自強(qiáng)感到驕傲……
漸漸地,我開始迷上唐詩宋詞。第一次聽到爸爸在中秋的月夜,吟誦出《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》等關(guān)于月亮的詩詞,我被那種意境深深陶醉,不住地追問爸爸其中的意思。第二天,他就為我買了一本《唐詩三百首》。翻開新書的扉頁,就開始一首一首地誦讀起來。我最愛的詩詞是李白的《望廬山瀑布》和杜甫的《絕句》,那充滿魅力的詩句總是能讓我心潮澎湃,激動不已。
上三年級時,我又對外國名著產(chǎn)生了興趣。如讀《簡·愛》這部作品時,我仿佛化身書里的主人公簡·愛,她用那頑強(qiáng)拼搏的精神,戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn),始終對自己的未來充滿希望,充滿自信!又如亞歷山大·小仲馬的《茶花女》這本書,茶花是美麗的象征,她給人們帶來芳香,卻很少被人們重視,但這并不減損她無人超越的美麗。書里的主人公就如茶花一般,她喜歡茶花,性格也如茶花般淡泊,希望她如死去的茶花能再次從花土中萌牙、重生,遠(yuǎn)離陰暗,整日與陽光為伴。
今天,我又開始品味起了古典名著!都t樓夢》、《水滸傳》都是我的好伙伴。記得有一次,我在看《水滸傳》時,天空正下著大雨,為了及時趕回去,又不讓書淋濕,我雙手護(hù)著書,從學(xué)校跑回了家。到了家,得了重感冒。媽媽直罵我傻,望著完好無損的書,我一點(diǎn)兒也不后悔。
我愛書,我愛閱讀,一走進(jìn)閱讀的世界,我都能漾起笑容,因為我知道,那一定會是我童年最美好的回憶。
閱讀的作文600字 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹陂喿x中的滋味是“千姿百態(tài)”的!
閱讀中,有豁然開朗的滋味。一個生動有趣的故事,往往能吸引我們的眼球,而在這樣的故事常常是需要去細(xì)細(xì)品味與思考的,拿到一篇文章,是不能敷衍了事的,要努力去“翻譯”,把它“翻譯”成自己“心”里的“語言”。當(dāng)自已理解了這些“音符”后,一種“旋律”便會在耳邊“舞動”。這時,我們在欣賞之余,不能忘卻進(jìn)一步思考,也許,在某些文章中,有著你一直渴望知道的“你”——豁然開朗,你會不由自主的說:“!原來如此!”
閱讀中,有渴求的滋味!一個人最棒的消遣,莫過于閑暇時,捧著書本去追尋。書本里有著一個別于我們生活的世界,而每一個人的“書世界”又有著天壤之別。正如“一千個讀者,就有一千個林黛玉!泵總人的希望不同,閱讀的追求同樣是不同的,大家都可以在閱讀中去渴求自己的希望、夢想。如果品嘗其味道,有時苦澀,有時歡樂,有時悲哀,有時又——當(dāng)你遨游在書海里時,你會駛著船去你渴望的地方!在書里獲得滿足,從書中悟出經(jīng)驗!因為你在渴望求知,所以你不會放棄!
閱讀中,有處于境界的滋味!閱讀若能讀出境界,那就很棒了。這個境界是層層遞進(jìn)的。多讀自然是一個必不可少的方面,但光讀,沒有多想,同樣是徒勞,閱讀的境界是伴隨多讀和多思而增長的!閱讀有了境界,收獲就會更多,就像樓梯有了欄桿,走路更安全;就像籃子有了提把兒,提東西就更方便!境界是一種“工具”,而且是好“好工具”。處于閱讀的境界中,一定會感悟頗多,多多感受境界中的道理,一定會變得有教養(yǎng)或者說是一種“君子之道”吧!處于境界的滋味是語言無法形容的,它在于激勵你用一雙發(fā)現(xiàn)“美”的“眼睛”去搜尋,去發(fā)掘!去洞悉!
閱讀是一個“精靈”!它是一個漸進(jìn)的方程式,引領(lǐng)你尋求未知數(shù)的解,并領(lǐng)悟這個解!
閱讀的作文600字 篇5
書,是我生活中不可缺少的一部分;書,它能給我?guī)砜鞓罚粫,它是我的精神財富。每天都堅持看一小時課外書成了我鐵打不動的習(xí)慣。盡情地遨游在書的海洋中,我感到其樂無窮。
記得在很小的時候,媽媽常在我睡覺前給我講故事,印象最深的就是《狼來了》這個故事,它嚇得我都睡不著覺。還記得媽媽給我講《小紅帽》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》等等故事,我每次聽,就像進(jìn)入了夢幻的世界里,一切是那么的有趣,一切是那么的美好。
在幼兒園的時候,我就開始讀帶拼音的書籍了,一讀就沉迷在書中,別人叫我也不知道。書給我?guī)砹嗽S多知識。
在上小學(xué)里,我讀書的視野開闊了,我讀了中國的四大名著。“讀書破萬卷下筆如有神”。唐代杜甫吟誦得好。「郀柣f過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在書中我能有知識,有快樂,最重要的是有了精神財富。
在讀書中,我收獲了不少知識。我還做到“不動筆墨不讀書”。每次看書,我都把好的成語,好的句子在書里用筆劃出來,記在小本子上。我把這些知識運(yùn)用在平時的學(xué)習(xí)中,我收到了不小的`效果。
我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)六年級了,學(xué)校提倡我們能夠圍繞學(xué)校的潤澤風(fēng)雅文化的主題。大家多看課外書。我們六年級要求讀的書目有《紅巖》,《豐子愷散文精選》,《魯兵遜漂流記》,《日有所誦》,《古文觀止》。讀后,紅巖精神一直激勵著我,讓我了解了我們家鄉(xiāng)的名人豐子愷,讓我知道了原來作家的想象力那么地豐富,能把生活中的一樣事物寫成一篇美文,真了不起。
在書中我遨游著,在書中我歡笑著,在書中我得到了人生中最寶貴的精神財富。閱讀給我?guī)沓渥魑拈喿x給我?guī)砜鞓?/p>
閱讀的作文600字 篇6
邏輯簡圖
每篇文章都有自己的邏輯線和架構(gòu),邏輯簡圖只不過是把這個架構(gòu)和邏輯主線用自己的語句總結(jié)出來了而已,要怎么寫都根據(jù)你自己的理解來做。如果真的覺得寫不下手,那你就總結(jié)段落大意吧,把每段段落大意用一句話或兩句話總結(jié)出來。連起來就是邏輯簡圖了。
細(xì)節(jié)
略讀? 我說細(xì)節(jié)略讀,不代表不讀啊。而略讀的意思,就是你記住重點(diǎn)就可以了,其他修飾語等等成份都可以不管。你把細(xì)節(jié)題和原文的對應(yīng)都找出來,等你這樣分析完一遍,你就大概知道該怎么讀細(xì)節(jié)了。
讀文章有輕重之分,細(xì)節(jié)也要讀。其實(shí)看起來很多的信息,記憶起來并不算太多。關(guān)鍵在于你每隔一段就要去回顧本段內(nèi)容,來加強(qiáng)記憶。有些信息分析多了以后,你就知道肯定不會考,或至少考到的機(jī)率比較小,你就不用記憶,最多記住位置,真考到了回頭定位。
不回去定位?不回頭定位也是一種方法,當(dāng)你在閱讀的時候比較仔細(xì),重點(diǎn)細(xì)節(jié)都能記住時,就不用回頭定位且可以節(jié)省時間。但是,不定位一定要基于你肯定這個答案一定絕對是正確的基礎(chǔ)上。如果你心里對這個答案有一絲一毫的懷疑,就必須回頭定位。
要做到不定位,你首先要熟悉各種語言現(xiàn)象,在閱讀的時候就稍微多化一點(diǎn)點(diǎn)時間,培養(yǎng)起識別重點(diǎn)細(xì)節(jié)的能力(就是看到這個細(xì)節(jié)就猜到可能會考)。其次要抓住文章架構(gòu),因為很多細(xì)節(jié)題并不需要你記住具體內(nèi)容,可以通過文字對應(yīng)法來排除不正確的答案的。只要你記住細(xì)節(jié)出現(xiàn)的地方和大致概念,就可以用排除法解題了。
閱讀的作文600字 篇7
一杯茶的好壞,主要取決于茶葉,好的茶葉自然能泡出一杯芳香四溢的茶。閱讀也一樣,一本好書可以將讀者的心靈凈化與升華,排遣失落。閱讀可以讓人進(jìn)入書中的世界,在書的世界里漫步。
《達(dá)芬奇密碼》這本書應(yīng)該很多人都略有耳聞吧!書中的情節(jié)更是扣人心弦。每當(dāng)回到家寫完作業(yè),打開那本夾著我最喜愛的一個金色海寶書簽的書,躺在床上,看上那么幾頁,一天的學(xué)習(xí)壓力似乎和主人公蘭登一起在冒險中蒸發(fā)了。在讀這本書的過程中,我不得不佩服作者丹。布朗的才華。這本書語言縝密又富有智慧,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦;不僅如此,書中還涉及了密碼學(xué)、宗教文化、藝術(shù)等多方面的專業(yè)知識。這些地方使所有讀者為之著迷。故事的畫面性令人身臨其境,仿佛就置身于巴黎一般,這也是我敬佩作者的原因之一。
品析一本書,就像品味一杯茶,只有慢慢去感受,才能了解這其中的滋味。全世界的讀者對這本書的趨之若鶩,也必然有其道理。作為全世界的讀者之一,圣杯是我讀下去的動力來源。故事情節(jié)會讓你欲罷不能,有想一口氣讀完的沖動。所以,每次我只能在夢中猜測剩下的故事,但每次都沒有猜準(zhǔn)過。
面對丹。布朗的動人心弦的小說,我卻更喜歡雨果的《巴黎圣母院》。雖然,有著黑暗社會和愚昧無知的人,但就在這一悲劇中,還是有一份至死不渝的愛情?梢詼嘏覀兊膬(nèi)心。主人公艾斯米拉達(dá)和鐘樓怪人體現(xiàn)出了人世間的真善美,溫暖了讀者的內(nèi)心。
閱讀與品味,我們通過閱讀,可以品味世界,品味人生,品味心靈。我們在閱讀時可以找回最真實(shí)的自己,不會在迷失自我;閱讀只會讓我們升華自己的靈魂,感受人世間的冷暖,不會讓我們變成冷血的機(jī)器。
閱讀的作文600字 篇8
在學(xué)校,為何閱讀這個問題不難找到答案。
我如果帶著這個問題進(jìn)入班主任的辦公室,班主任老師一定會告訴我:“閱讀可以豐富你的課內(nèi)外的知識,還能提高你的修養(yǎng),豐富你的內(nèi)涵!
我再帶著這個問題找到同學(xué),他也許會說:“咳,閱讀不就是無聊得時候哪來打發(fā)時間嘛!彼苍S會說:“為了滿足自己對某個故事的好奇唄!
我再帶著這個問題找到語文老師,她或許會告訴我:“閱讀,就是一種美的享受。只有自己細(xì)心感悟才能體味其中的樂趣,正如一句話‘一千個讀者就有一千個哈姆雷特’。閱讀讓自己心靈深處享受自己思想的獨(dú)特!
我懷揣著這個問題時,在樓道間遇到了數(shù)學(xué)老師。她告訴我,閱讀可以使知識更加的牢固,運(yùn)用起來更靈活,閱讀是學(xué)生的第二個老師。
一旁的物理老師則告訴我,多閱讀可以從前人的試驗中獲取到信息,了解到更多的現(xiàn)象。
……
回到教室,依然不解。在思考之際,一些斷斷續(xù)續(xù)的對話隨一縷縷空氣傳入耳朵。
甲說:“你看《哈利波特》了嗎?”乙:“沒有,什么是《哈利波特》啊?”甲:“你連這部書都不知道嗎?你也太土了吧,這是當(dāng)今最流行的書啊,80%都看過的!币遥骸澳敲炊嗳硕伎催^啊,那我也要買本看看是什么內(nèi)容,不然就被別人笑話了!
我笑道:“難道閱讀也有是出于從眾心理的時候嗎?”
放學(xué)回家的路上,習(xí)慣性地走進(jìn)了一家再熟悉不過的報刊亭。那親切的聲音隨之傳來:“嘿,小女孩,來了嗎?今天有本落落的新書哦,你要嗎?”“噢,好啊,阿姨,麻煩給我一本吧!”抱著書走出亭子,在校園的長凳上坐下,緩緩地從第一頁開始看,不知不覺中就身處小說的情節(jié)中不能自拔了。又不知何時,眼淚已經(jīng)潸然淚下了。
一晃眼,3個小時過去了,我已回到了現(xiàn)實(shí)。趕快加緊腳步朝家的方向走去。原來,閱讀是不需要理由的。因為它本來就是一個朋友,無時無刻不陪伴在我們的身旁。
閱讀的作文600字 篇9
從小到大,我最喜歡的事情當(dāng)然是看書嘍,大家都親切的叫我“小書蟲”。
六個月大的時候,媽媽給我買了第一本書。我十分疑惑,這是什么呀?于是,我便好奇地翻開它。這是一本關(guān)于顏色的書,字不多,但插圖很鮮艷。蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地、彩色的氣球……看著這些精美的插畫,我竟“咯咯”笑出了聲。第一次接觸它,我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么有趣,讓我發(fā)現(xiàn)了世界的美好。
從此,我時不時地就會去翻翻那本書,享受讀書的樂趣。不知不覺,那本書竟被我“翻爛了”,書頁一張張都脫落了,我急得大哭起來。媽媽趕緊又給我買了一本書,我才高興起來。這是一本古詩書,媽媽便開始教我念古詩。《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》……漸漸地,年幼的我已經(jīng)積累了不少古詩。我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么奇妙,讓我學(xué)習(xí)了許多東西。
上幼兒園的時候,教室里有個迷你閱覽室,里面有一些故事書。我有空時便去翻一翻。《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各種各樣有趣的故事告訴了我許多道理,我都深深記在心里。記得一次講故事比賽,我就講了一個我從書中看到的故事,還得了獎呢!那時,我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么美麗,讓我學(xué)到了許多知識。
現(xiàn)在,我長大了。僅一兩本書已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望,媽媽又繼續(xù)給我購買各種書籍。文學(xué)書、歷史書、科普書……我的書架被一點(diǎn)一點(diǎn)放滿了。從那堆積如山的書中,我明白了歷史的變遷、科技的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn),原來,書是這么可愛,既拓展了我的視野,也豐富了我的生活。
這就是我的閱讀故事,這就是我,一個名符其實(shí)的小書蟲。
閱讀的作文600字 篇10
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁矚g讀書,因為讀書能給我補(bǔ)充精神上的營養(yǎng)。
小時候,爸爸經(jīng)常給我講一些民間神話小故事,我就會專心聽著爸爸講的每一句,什么《嫦娥奔月》、《后羿射日》……真是好聽極了。可是爸爸說了二十分鐘后,就去干他的工作了,我聽得意猶未盡。此后,我從民間故事開始讀起,漸漸地愛上了閱讀了。
我讀過最為精彩的是《西游記》里面講“孫悟空大鬧天宮”這一段,直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。孫悟空來到蟠桃園看管桃園。有一次王母在瑤池仙境舉行酒會,請了眾多神仙來參加酒會,就是沒有邀請孫悟空。而孫悟空還一點(diǎn)兒情況都不知道,當(dāng)王母派了七名仙子去采摘桃子的時候,他才曉得。孫悟空頓時氣得火冒三丈,于是去大鬧天宮,惹得玉皇大帝大怒,讓哪吒去捉拿這潑猴,可哪吒被孫悟空的計謀給戲弄了,慘敗而歸。這時,孫悟空早已逃到了花果山,玉帝沒辦法只好派二郎神去捉拿孫悟空,孫悟空和二郎神大戰(zhàn)三百回合,二郎神終于把孫悟空打敗。二郎神捉到孫悟空之后想把他燒死,就把他放到煉丹爐里煉丹,可孫悟空畢竟是孫悟空,他可是刀槍不入的石猴,這點(diǎn)火算什么,經(jīng)過七七四十九天的火煉,二郎神以為已經(jīng)把孫悟空練成丹了,打開爐子一看,不但沒有練成丹,反倒練出了超級神功火眼金睛,孫悟空一蹦,再次大鬧天宮,最后幸好有五指山,把孫悟空壓了五百年……這情景使我非常震撼!
后來,我又看了許多書籍,讀了《紅樓夢》才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的朝代興亡盛衰的滋味;讀了《水滸傳》才知道做人不能為那些小便宜付出代價。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書是我人生中最大的樂趣。冰心奶奶也說:“讀書好,多讀書,讀好書。”我愛閱讀,閱讀給我?guī)砜鞓贰?/p>
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