【精華】閱讀的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的閱讀的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀的作文600字 篇1
與文字相依偎的日子里,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕柔的,心事寧靜的,光陰是美的。任時(shí)光執(zhí)筆在歲月的紙墨上寫下以往從未注意的,心中缺失的品質(zhì),精神,與啟發(fā)。
許久未曾靜下心來讀書了,臨近中考,萬事看來皆慌亂不已,急功近利,在壓力與快節(jié)奏中追求那最為重要的成績,偶爾歇憩,便也是順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的潮流,快速而無心的瀏覽這屏幕,不知為何,日復(fù)一日快馬加鞭的生活里,自己的水平日趨下降,問師究其原因,便被其一語道破:心中過急,未能寧靜,閱讀過少。變有些如夢方醒,閑暇適時(shí),便重坐于書桌前,安靜執(zhí)書,沉溺其中。
讀書,終究是安靜無聲的,而內(nèi)心,則享受著無盡的波動(dòng)與啟示。
放眼望去,便是一片靜謐荷塘,荷葉巧似扁舟,不住蕩漾。那朵朵羞滴滴的荷花果真羞紅了臉,卻怎地也掩不住風(fēng)姿綽約的美與眼中脈脈的笑意,在明月相映下,跟隨朱自清,感受那荷塘月色的美麗。時(shí)而,有看到那熟悉的站臺(tái),望見父親笨拙而蹣跚的步影,手捧愛桔,流下淚來,在散文中徜徉,安靜的閱讀著自然與生活的美。
身邊突然炮轟滾滾,硝煙之間,那寧死不屈的身影豈不是保爾偉岸的身軀?內(nèi)心沸騰著,與保爾一起,向著紅色的革命前進(jìn)。有仿佛揪住了阿q的辮子,在我是蟲冢的聲音中向彷徨的舊社會(huì)發(fā)出沉重的吶喊與批判。小說,在波瀾起伏中暢游。安靜的閱讀著精神之可貴,人性之存滅。進(jìn)入黑暗的牢獄,與屈原感受這天下皆醉我獨(dú)醒的委屈與悲痛,進(jìn)入莊嚴(yán)的法庭,與心腸歹毒的夏洛克斗志斗勇,而一切,終將趨于平靜。在戲劇中,安靜的閱讀著最為真實(shí)的狀態(tài),反應(yīng)著最揪人心的幕幕場景。
當(dāng)一切閱讀結(jié)束,所有沸騰,感動(dòng),憤慨便皆歸于富有收獲,安靜至極的心。慢些吧,在這快速而喧囂的日子里,用閱讀追究出那一份最為純樸,質(zhì)潔,安靜的心,倘若還有機(jī)會(huì)與時(shí)間,我定仍端坐息心,安靜的'閱讀。
閱讀的作文600字 篇2
憂郁的藍(lán)。成了我青春中最無奈的風(fēng)景。
小時(shí),我憧憬初中生活。當(dāng)青春的風(fēng)鈴響起一陣清脆,青澀的聲音。煩惱,像空氣一樣充斥著我的生活?偸窃谝股钊遂o的時(shí)候,發(fā)呆地看著窗邊的黑。順手拿起一本書,輕輕的翻開,沉浸在我看過無數(shù)遍的情節(jié)里,我卻依然被書所折服,為它而驚嘆。噓……它在與我說話,我們在這物欲橫流的世界里感嘆。
此時(shí),我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服,重溫了項(xiàng)羽不肯過江東的場面,我恍見他那說不清道不明的眼神,怎么看都讓人覺得心酸……我又為孫悟空的機(jī)智活潑驚嘆,又被那林黛玉那一絲若有若無的憂愁所感染……
我默然了,心中五味雜陳,百感交集。無數(shù)個(gè)歷史英雄形象悠然飄過,他們個(gè)個(gè)都有不畏懼的特點(diǎn)。我比他們擁有的更多:時(shí)間,機(jī)會(huì)……我該努力吧?我遲疑了。我還是習(xí)慣性的不想,不去理。依舊徘徊在黑夜里。
黎明悄然而至,天空泛著一點(diǎn)點(diǎn)霞光。我睜開朦朧的雙眼,踮起腳尖,拉開窗簾,陽光劃入臥室。深深地吸了一口氣,起的很早。幾經(jīng)來回走動(dòng),我手中又握著一本書。我安靜的坐著,鮮艷的頭條映入眼簾:最年輕的24000積分者---科比,“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”,還有90后作家林卓宇。他們都在為夢想奮斗,不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字,一個(gè)人。雨果在面對詢問他工作的人說,我是靠筆桿子生活的,別人卻誤解為他是賣筆的,其實(shí)他是作家。我忍俊不禁,冒出一個(gè)念頭,我也要成為作家。我要用筆去傾訴,用文字去抗?fàn),去講述青春歲月中的每一個(gè)故事。我自信地笑了笑。我不會(huì)像郭敬明一樣,讓別人去發(fā)現(xiàn)他的才能。我要自己努力,讓自己的青春煥發(fā)無限光彩!書,讓我受益匪淺,它堅(jiān)定了我的信念,給予我莫大的勇氣與自信。在這個(gè)多彩的書的世界里,我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆!
聽!青春最美麗的樂章奏響了!我抬起頭,蔚藍(lán)色的天空不再是憂郁的。閱讀,會(huì)令我成為世界的主角。青春夢是精彩的!
閱讀的作文600字 篇3
我有一個(gè)“嗜好”,那就是讀書。我對讀書的興趣來源于我的姥姥、姥爺。
在我很小的時(shí)候,姥姥帶著我。姥姥、姥爺有定時(shí)看書看報(bào)的習(xí)慣,所以我從小耳濡目染,在他們看書報(bào)的時(shí)候,我也跟著煞有介事的坐在那里看,媽媽看著我裝腔作勢的模樣,笑道:“懂么,你,裝相!蔽乙荒樥J(rèn)真地說:“媽媽,
我能看懂!”從此,姥爺為我買來識(shí)字卡片,姥姥為我買來膾炙人口的唐詩,還有好孩子品德教育的圖書,里面還有拼圖呢!閑暇時(shí)陪我玩,給我念。
有一天,姥姥、姥爺在做飯,我坐在屋里看書?吹门d起,我居然大聲念了起來,聽到我的讀書聲,姥爺、姥姥急忙過來看,問我:“你看懂啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們很是驚訝,我竟然會(huì)自己讀書了,那時(shí)我才四歲。從那以后,我就開始自己讀書了。
又過了一段時(shí)間,我不滿足于這些小畫書了。姥爺拉著我的手帶我去書店,讓我自己挑選一些喜歡的書。這一逛就是三個(gè)小時(shí)。就這樣,我擁有了第一批科普書、小說、名著。我每天和這些書泡在一起,早上起來就津津有味地看,吃飯時(shí),媽媽非要一再催促,直到大發(fā)雷霆我才會(huì)過去吃飯。我看得很快,所以每年的節(jié)假日和生日就是我最快樂的日子,我總能收到來自姥爺、姥姥和爸爸媽媽的禮物——書。有的書我并看不懂,只是囫圇吞棗。但它們依然是我最好的伙伴。
一轉(zhuǎn)眼,六七年過去了。我的生活發(fā)生了很多改變,唯一沒有變的是我的閱讀習(xí)慣。每天只要我不摸書、看書,心里就癢癢的,睡不好、吃不香。心里空空的,總覺得少了些什么。每次打開書,聞著淡淡的書香,心里就有了一種滿足的感覺。
姥姥、姥爺——我的閱讀點(diǎn)燈人,是你們照亮了我讀書的道路,在我心中播下了希望的種子。
閱讀的作文600字 篇4
成長,煩惱。兩個(gè)息息相關(guān)的詞語。隨著我的成長,煩惱也接踵而至。不信你看----
問題(1):我長大了嗎?
解:我個(gè)子長高了,懂的也多了,比如,我會(huì)解方程,我會(huì)證幾何,我會(huì)寫作文,我會(huì)說英語......
記得有一次,媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我!皨寢專医o您揉揉吧!”“不用了!眿寢尯孟癫幌嘈盼疫@個(gè)“小不點(diǎn)兒”的技術(shù)!翱次业摹!蔽也还苋叨痪统瘚寢岊^上摁起來。在我的“盛情要求”下,媽媽也只好同意由我來按摩。結(jié)果是媽媽的頭紅一塊兒、紫一塊兒的,比原先更疼了。
結(jié)果雖糟,但我的心意已證明:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)懂事了。
批閱:學(xué)海無涯,你目前掌握的知識(shí)不算什么。要以謙虛為上!
批閱者:外婆。
訂正:是啊,光有一個(gè)傻大個(gè)兒沒有用,我學(xué)的知識(shí)太少了,對于廣博的知識(shí)海洋來說,連九牛一毛、滄海一粟都算不上?梢娢覜]有長大。
問題(2):我是一個(gè)好孩子嗎?
解:我在學(xué)校能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),熱心于班級事務(wù);在家里主動(dòng)做一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān);而且我從不亂花錢。
結(jié)論:我的的確確是一個(gè)好孩子。
批閱:天天在家不好好學(xué)習(xí),凈干些浪費(fèi)時(shí)間的事兒。而且總是惹家長生氣,成績一落再落,怎能算得上是一個(gè)的的確確的好孩子?
批閱者:媽媽。
訂正:我成績不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)不自覺,還老是讓家長為我操心、生氣,我算不上一個(gè)好孩子。
問題(3):成長煩惱嗎?
解:成長絢麗多彩,像蝴蝶般美麗,小兔般活潑,魚兒般悠閑,鳥兒般自在......
結(jié)論:成長不煩惱。
批閱:成長有煩惱,也有快樂。能把煩惱看成快樂、的確不易!
批閱者:我自己。
所以我要高呼:成長是快樂的!成長不煩惱!我喜愛成長!
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