- 我養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣小學(xué)作文 推薦度:
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我愛(ài)閱讀小學(xué)作文(精選65篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)閱讀小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 1
我因?yàn)樘貏e愛(ài)看書(shū):吃飯看、梳頭看、下課看、放學(xué)看……反正就是書(shū)不離手,因此鬧出的笑話特別多,如:
其一:我在津津有味的看書(shū),突然媽媽讓我把書(shū)放到一邊,讓我打個(gè)電話給臻臻媽媽?zhuān)嬖V她記得7月18日中午去先鋒島上的灶臺(tái)故事一起慶祝我生日,可我正在看書(shū),竟然把7月18日聽(tīng)成7月8日,中午聽(tīng)成晚上,灶臺(tái)故事聽(tīng)成我家里,結(jié)果這段話到我口中就變身成為了這樣一段話:“阿姨:你好!一定要記得7月8日晚上來(lái)我家里一起慶祝我生日哦”結(jié)果就在7月8日晚上她們來(lái)了,然后因?yàn)槟莻(gè)晚止也是我的陽(yáng)歷生日,于是便一塊吃了美味的蛋糕,一起玩了手工,一起看了好看的電視,一直到一兩點(diǎn)鐘才睡下。
其二:有一次,吃飯的時(shí)侯正巧我隨手拿了一本書(shū),便津津有味的看了起來(lái),看書(shū)時(shí)我如同神仙一般飄飄然,竟一下子飛到了書(shū)桌旁,在看書(shū)時(shí),我一直在弄我那顆快掉下來(lái)的牙,這時(shí)我咬到一個(gè)硬硬的'東西便吐了出來(lái),我突然覺(jué)得牙不見(jiàn)了,我覺(jué)得那個(gè)硬硬的東西就是牙,放下書(shū)一看果然是牙,立刻漱了口,拿了一個(gè)棉球塞到嘴里。
我的閱讀故事還有很多,我下次再講給你們聽(tīng),拜拜。我媽叫我吃飯啦!再見(jiàn)!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 2
從我小班開(kāi)始就開(kāi)始閱讀了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是都會(huì)在晚上看書(shū),因?yàn)橥砩衔視?huì)睡不著,看書(shū)可以讓我睡著,我喜歡看書(shū)的另外一個(gè)原因是因?yàn)榭磿?shū)可以讓我們發(fā)揮想象力。
我喜歡看偵探的書(shū),因?yàn)榭磦商降臅?shū)可以讓我們體會(huì)到當(dāng)偵探的感覺(jué),還有可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)。有一次,我忍不住跟著書(shū)里的偵探一起拿起放大鏡來(lái)找線索;還有一次,媽媽當(dāng)嫌犯,我去找他,我們玩起偵探的游戲,真快樂(lè)。
我很喜歡看關(guān)于自然的書(shū),因?yàn)榭醋匀坏臅?shū)可以讓我們知道很多種的動(dòng)物,還有快要滅絕的動(dòng)物,自然的書(shū)就像奶茶,會(huì)讓我手舞足蹈起來(lái),還會(huì)讓我目不轉(zhuǎn)睛,更重要的`是我學(xué)到很多知識(shí)。
我最喜歡看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)槁?huà)書(shū)教我很多求生方式,或是怎么分辨食物可不可以吃,還教我們?cè)趺瓷w野外的房子、怎么抓魚(yú)。有意義的漫畫(huà)書(shū)就像檸檬口味的糖果一樣,很刺激,也很可口。
我很喜歡閱讀,我希望我可以看更多的書(shū),讓我可以越來(lái)越聰明,還可以當(dāng)個(gè)閱讀小高手,看遍所有的好書(shū)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 3
閱讀,能使我快樂(lè);閱讀,能使我充實(shí);閱讀,能讓我進(jìn)步。《德國(guó),一群老鼠的童話》印證了一句話:改變,從閱讀開(kāi)始!閱讀,能夠凈化人們的心靈,閱讀,能夠改變世界!
我一直有個(gè)愛(ài)好,那就是閱讀。
我愛(ài)《一百條裙子》,她們讓我知道在這個(gè)平等的社會(huì)中,不能歧視別人,不能驕傲自大,不能自卑。
我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,柴斯特讓我明白:自由大于一切,包括生命與名聲。
我愛(ài)《蘋(píng)果樹(shù)上的.外婆》,安迪告訴我,在一個(gè)需要你的幫助的人和一個(gè)可以讓你快樂(lè)的人之間,你應(yīng)該選擇第一個(gè)。
我愛(ài)《小王子》,他對(duì)我說(shuō):“世界上只有你對(duì)它付出過(guò)的東西才是屬于你的,它也許會(huì)對(duì)你發(fā)牢騷,但是它是愛(ài)你的,你要好好珍惜它!”
我愛(ài)《人鴉》,瑞夏德用他的行動(dòng)說(shuō)道:“生命是自己的,不能用來(lái)交換!
閱讀讓我看透人生,讓我懂得做人,閱讀,我的最?lèi)?ài)!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 4
我非常喜歡閱讀,一閱讀起來(lái)就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí),脖子很酸,這時(shí),我總會(huì)想起一句詩(shī):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
閱讀非常好,它可以增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書(shū)才能知識(shí)淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來(lái)吧!每隔幾天時(shí)間,我就會(huì)迫不及待地乘公交車(chē)去新華書(shū)店,在書(shū)的海洋里暢游,吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
我津津有味地讀書(shū),不愿意放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書(shū)被我讀完,我又緊著讀另一本書(shū)。就這樣,我感到很快樂(lè)。
我不光到新華書(shū)店去讀書(shū),在家里我也愛(ài)讀書(shū) 。
有一次,吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃完飯?jiān)倏磿?shū)。我急忙跑到飯廳,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書(shū)了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時(shí)多的`時(shí)間就讀完了。
我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書(shū),我喜歡看書(shū),我現(xiàn)在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”,我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。
每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的一句話:“撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睍(shū)就是我美味的面包。
博覽群書(shū)真好!我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 5
我最?lèi)?ài)閱讀的是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了,因?yàn)橛行┠X筋急轉(zhuǎn)彎很搞笑,有些腦筋急轉(zhuǎn)彎寫(xiě)動(dòng)畫(huà)片,還有些腦筋急轉(zhuǎn)彎是真實(shí)的……腦筋急轉(zhuǎn)彎已知是我的最?lèi)?ài),就因?yàn)檫@些道理。
比如說(shuō),我說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的:問(wèn),汪汪(汪汪是個(gè)名字)從20層樓上跳下來(lái)為什么沒(méi)有摔死?答,因?yàn)橥敉羰侵圾B(niǎo)。
動(dòng)畫(huà)片的:問(wèn),超人和蝙蝠俠有什么不同。答,一個(gè)內(nèi)褲穿里面,一個(gè)內(nèi)褲穿外面。
真實(shí)的:問(wèn),你能談?wù)?8世紀(jì)時(shí)世界上最偉大的作家們的'基本情況嗎?答,他們都去世了。
你說(shuō),腦筋急轉(zhuǎn)彎是不是很搞笑?我讀一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎都笑,心里感覺(jué)很開(kāi)心,你呢?你會(huì)笑嗎?你會(huì)開(kāi)心嗎?所以,當(dāng)哥哥帶我去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)代侯很開(kāi)心,第一個(gè)就是去找腦筋急轉(zhuǎn)彎,看看搞不搞笑,然后借回家慢慢看。我所以最?lèi)?ài)看腦筋急轉(zhuǎn)彎。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 6
“一本書(shū)就是一片知識(shí)”。這話不假。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)也不可能發(fā)展這么快。
有人說(shuō):“書(shū)就是另一個(gè)世界,能讓人體會(huì)到人間的真面目”。是的,書(shū)就是一個(gè)記載著人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個(gè)角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古,而假惡丑也會(huì)被揭露出來(lái)遺臭萬(wàn)年。
我三歲的'時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū),字都是從電視上學(xué)的,所以讀書(shū)只是囫圇吞棗。就是這樣的水平,還時(shí)常給家人朗誦。有一次,我竟然把“舟”讀成“丹”結(jié)果成了“魯濱遜坐著獨(dú)木丹”引起哄堂大笑。不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)出現(xiàn)這種事了,我已經(jīng)“讀書(shū)破五百卷”了。只要有新書(shū),我就會(huì)按捺不住的想去讀一讀,那怕五分鐘也等不了。無(wú)論多晚我都會(huì)一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的新書(shū)吧?時(shí)間一長(zhǎng)我就又不能忍受沒(méi)有新書(shū)的寂寞了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)店里的書(shū)更多!而且還是免費(fèi)閱讀!我又開(kāi)始看書(shū)了,那時(shí)正值暑假,我的時(shí)間非常充裕,我就有事沒(méi)事往書(shū)店跑。我看書(shū)時(shí)跟媽媽說(shuō)好坐公交車(chē)回家,可次次都是媽媽來(lái)找我,然后帶我回家;丶业穆飞希疫是在想書(shū)中的主人公怎么樣了呢。
多謝有書(shū),讓我在無(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游;多謝有書(shū),讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 7
不高的個(gè)子,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。
小時(shí)候,每天晚上我都不肯睡覺(jué)。于是,媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉,并伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),媽媽叫我要好好識(shí)字,識(shí)字多了,就能自己閱從那時(shí)起,我便每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
漸漸地,我長(zhǎng)大上學(xué)了。過(guò)去的幼兒讀物已不能滿足此時(shí)的我了。媽媽知道后,給我買(mǎi)了許多書(shū)。有四大名著,有科幻小說(shuō)有《百科探秘》,還有《作文大王》等。這些書(shū)籍使我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),讓我買(mǎi)次考試都是100分。三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我學(xué)到更多有用的`知識(shí),便給我買(mǎi)了一本《中外名人歷史故事》。通過(guò)這本書(shū),我知道了好學(xué)的荀子,少年有為的詹天佑,興趣廣泛的聞一多,以詩(shī)言志的毛澤東,不信權(quán)威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的很好,因?yàn)樗苁谷瞬粩嗵岣,不斷進(jìn)步。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)既是我的導(dǎo)師,又是我的好伙伴,還能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以閱讀是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 8
我愛(ài)讀書(shū),這件事原來(lái)沒(méi)有人知道的,可是一位一件事全家人都知道了。
有一次,我寫(xiě)完了作業(yè)了就去書(shū)房看看,我拿起一本書(shū)名為《假如給我三天光明》的書(shū),隨便翻了幾頁(yè)便愛(ài)不釋手了。我一下子就入迷了,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯!俺燥垏D!”爸爸吆喝著。弟弟劉遠(yuǎn)像風(fēng)一樣跑去洗手。等到大家都做好后,媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我,就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍,我還是沒(méi)有出來(lái)。沒(méi)辦法,媽媽只好親自去叫我。她看見(jiàn)我在專(zhuān)心地讀書(shū),就輕輕地拍拍我的肩關(guān)愛(ài)地說(shuō):“喜歡看書(shū)是一件好事,但是也不能影響吃飯!”......就這樣全家人都知道我是個(gè)“書(shū)呆子”。
看書(shū)時(shí),我就像一個(gè)饑餓的.人抱著一個(gè)面一樣。書(shū)里的主人公笑,我也笑;主人公哭,我也哭......那時(shí),我的心情總是變化無(wú)窮。
現(xiàn)在,我看的書(shū)是《發(fā)明的魔術(shù)師--愛(ài)迪生》。雖然我看懂的只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子,可是我還是喜歡看書(shū),而且我會(huì)堅(jiān)持下去。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的朋友;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是黑暗道路的一盞明燈,書(shū)是駛向成功彼岸的一搜戰(zhàn)船。在我看過(guò)的書(shū)里面讓我印象比較深刻的是那一本《狗王夢(mèng)游》給我留下很深的印象。
一個(gè)陽(yáng)光明媚周日的'中午,爸爸就帶著我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我每次到這個(gè)都是我的享受時(shí)光,到書(shū)店里面我找到了一本鄭淵潔的十二生肖童話的《狗王夢(mèng)游》,我買(mǎi)了一本,沒(méi)有過(guò)幾天我就看完了。
回到家里,書(shū)也看完了,還是沒(méi)有其他事情做,我就把那本書(shū)拿出來(lái)又看了一遍,看了了十二生肖。有四篇很關(guān)于狗王夢(mèng)游的,牧羊犬,犬人。第一篇講得是一個(gè)狗明叫糕絲把其他小狗打敗,就不在夾著尾巴了。糕絲還知道小狗見(jiàn)到老虎就要搖尾巴,但是它沒(méi)有給老虎搖尾巴,老虎就漏出鋒利的牙齒襲擊了它。
第二篇牧羊犬,現(xiàn)在的城市不讓養(yǎng)這些大狗,一次牧羊犬的主人看樓下沒(méi)有人,就把自己的狗帶了下去玩,誰(shuí)知道剛一下樓就被警察抓了個(gè)正著。告訴大家在城市里面為了你和他人的安全不要養(yǎng)這么兇猛的動(dòng)物。
我愛(ài)閱讀希望你們和我一樣讀一些關(guān)于這樣的書(shū)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 10
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、喜歡熱鬧的女孩子,但一看到書(shū),便如饑似渴的去閱讀,如癡如醉地沉浸在書(shū)中。我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗苁刮抑R(shí)更廣闊,使我變聰明,使我更有想象力。
有一次在回家的路上,我看到了一棵很奇怪的草叫含羞草,只要你輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)閉合垂下,顯出害羞的樣子。我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“它的.葉子為什么會(huì)這樣,我也說(shuō)不清楚。家里不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎?你去查一下不就清楚了嗎?”。我猛地一拍腦袋說(shuō):“唉呀!我怎么把這書(shū)給忘了呢?”。我打開(kāi)書(shū)一查看,原來(lái)是含羞草的葉子有一種細(xì)胞液,這種細(xì)胞液的流動(dòng)大小控制著葉子的張合。
我喜歡看各種各樣的書(shū),有《寓言故事》、《童話故事》、《故事大王》等等。每當(dāng)看到其中的好詞佳句時(shí),我都會(huì)用筆在上面輕輕地勾畫(huà)出來(lái),一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),用到我的習(xí)作中去!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽沂冀K堅(jiān)信這句話。因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀書(shū)籍,讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),豐富情感,也教我明辨是非,讓我學(xué)會(huì)感恩。
我愛(ài)閱讀,喜歡在書(shū)海中獨(dú)自暢游,享受閱讀的樂(lè)趣。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 11
書(shū),是我忠實(shí)的朋友。我倘佯在書(shū)里,一路歡歌、快樂(lè)成長(zhǎng)。
還是五、六歲時(shí),我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書(shū),看得津津有味。漸漸長(zhǎng)大,這故事書(shū)已不能讓我滿足,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《做最好的自己》、《兒童文學(xué)》等,我都愛(ài)看。
我常常在吃飯時(shí)和夜晚看書(shū),爸爸媽媽怕我太沉迷對(duì)視力不好,就下了一道“圣旨”:吃飯不能看書(shū),睡覺(jué)不能看書(shū),只能在規(guī)定的時(shí)間看。我無(wú)奈地答應(yīng)了,但我每天會(huì)偷偷地看。有時(shí)奶奶會(huì)盯著我,一天一小時(shí)的閱讀之后就不讓我碰書(shū),我會(huì)覺(jué)得非常難受,全身癢癢的'。
之所以這樣是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了。每當(dāng)我捧著書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)自己就像如饑似渴的“書(shū)蟲(chóng)”完全融入書(shū)中。讀《西游記》,我宛若成了唐僧的徒弟,為一次次化險(xiǎn)為夷取得勝利而歡呼雀躍;《紅樓夢(mèng)》中的人物傷心哭泣時(shí),我也會(huì)跟著傷心。
我倘佯在書(shū)里,與人物同喜同悲;我倘佯在書(shū)里,如同在品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道就越甘醇;倘佯在書(shū)里,我的生活像天際劃過(guò)的流星一般精彩……
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 12
在我的床頭邊每天都放著好幾本書(shū)。早上,我一睜眼就捧起我心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀起來(lái)。星與,吃飯了!奶奶在餐廳叫了好幾遍了,可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然低著頭繼續(xù)看書(shū)。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時(shí),我都和書(shū)形影不離,哪怕是半秒鐘我也舍不得放過(guò)。奶奶說(shuō)我真是分秒必爭(zhēng),廢寢忘食。∥乙渤38棠陶f(shuō):每當(dāng)我看書(shū)時(shí),請(qǐng)您不要叫我可以嗎?這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)和奶奶商量過(guò)好多次了,奶奶總有她的.理由,而我也只能感到無(wú)奈。偷偷告訴你,有時(shí)候我其實(shí)還會(huì)因此暴跳如雷呢!暑假里,我從以前每天閱讀一小時(shí)到現(xiàn)在每天閱讀二本書(shū)或三書(shū)。從放假到現(xiàn)在,我已閱讀了四十多本書(shū)籍,有《老鼠記者》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《小豬唏哩呼!、《一年級(jí)鮮事多》等等。家里的書(shū)看完了,爸爸媽媽還會(huì)成套成套地給我買(mǎi),但這還不夠我看的,我們每周還會(huì)到圖書(shū)館去借書(shū)或閱讀。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。閱讀不但豐富了我的知識(shí)面,還給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 13
偶然的機(jī)會(huì)里,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍這個(gè)有趣的“物品”,在看過(guò)這個(gè)東西后,我發(fā)現(xiàn)我迷上了它,也可以不被打擾的安靜看書(shū)。
“閱讀”這件事,是一般的小孩不喜歡去做的事,而我卻和他們不同,自從我識(shí)字;認(rèn)識(shí)書(shū)籍;發(fā)現(xiàn)它,我就迷上了它,無(wú)論是什么時(shí)間、什么地點(diǎn),只要有空,我必定拿起書(shū)籍,低頭閱讀,不論周?chē)嗝闯畴s,我都能靜下心來(lái),專(zhuān)心閱讀,不受外界的打擾。在我的.世界里,不能沒(méi)有書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我平靜。也因此,我有許多 愛(ài)書(shū),例如:哈利波特、福爾摩斯傳記、納尼亞傳奇......等,還有許多我偏愛(ài)類(lèi)型的書(shū),比方說(shuō):探險(xiǎn)類(lèi)、歷史類(lèi)、武俠類(lèi)、科幻類(lèi)......等,都是 我所喜歡類(lèi)型的書(shū)。
為什么我會(huì)愛(ài)上閱讀呢?又為什么我會(huì)對(duì)它著迷呢?在我的生活里,還有著許多有趣的事,打籃球、繪畫(huà)、聊天、玩游戲,還有許多事可以讓我去做,但為何我還是專(zhuān)于閱讀?主要是因?yàn),閱讀可以讓我靜下心、放松心情、放下一切重?fù)?dān)專(zhuān)注于“它”。放下一切煩惱,只在乎“它”。
在一種巧合的機(jī)遇下,我發(fā)現(xiàn)書(shū)是一個(gè)好玩的東西,可以讓自我容于其中,所以我愛(ài)上了它,我并不后悔,因?yàn)檫@正是我要的。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 14
你知道閱讀的好處嗎?為什么學(xué)校的老師和家中的長(zhǎng)輩都苦口婆心的要求我們要讀好書(shū)呢?俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)有寓言式的,科學(xué)性的,以及其他各個(gè)領(lǐng)域的好書(shū),都是我們?cè)撋娅C的。
我喜歡寓言式的故事書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言引導(dǎo)我們進(jìn)入童話的世界。例如:“帶衰老鼠死得快”這本書(shū),它告訴我們不要用悲觀的態(tài)度去看待世界或事情,而是要用樂(lè)觀的`態(tài)度去看自己遇到的每一個(gè)失誤點(diǎn),把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn),或許你會(huì)有個(gè)新鮮的發(fā)現(xiàn)。自己的眼界也會(huì)變得更遼闊;自己的人生也會(huì)變得更多采多姿。
你曾經(jīng)想過(guò)滑輪為什么可以滾動(dòng)嗎?這是因?yàn)榕nD發(fā)明了運(yùn)動(dòng)定律;你想過(guò)為什么我們可以用一雙竹筷來(lái)取物嗎?這些都是我們從書(shū)上所學(xué)到的知識(shí),看似很困難,但其實(shí)是簡(jiǎn)單又有趣。
雖然我目前沒(méi)有能力成為偉大的作家,可是我有能力讓自己更有知識(shí)和才華,讀書(shū)可以讓人變富有,我現(xiàn)在已經(jīng)可以體會(huì)這個(gè)道理,原來(lái)所謂的富有不是裝在“口袋里”,而是在“腦袋里”。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 15
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆墓诺浇,人們都用讀書(shū)成就自己,讀書(shū)是我的愛(ài)好。
閱讀就是閱讀知識(shí)。有許多值得學(xué)習(xí),探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識(shí),而且充滿了起起落落,激動(dòng)人心的激情,是這種激情燃燒著我們的`閱讀欲望!
閱讀不僅僅是閱讀知識(shí),當(dāng)然,閱讀也是一種知識(shí),當(dāng)閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀,必須檢查,記住單詞的發(fā)音,這樣不僅增加了知識(shí),而且更有素養(yǎng)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“要多讀書(shū),讀好書(shū)。”事實(shí)上,讀書(shū)也不僅讀書(shū),而且要讀好書(shū)的規(guī)則,“讀好書(shū),好行為!本褪亲x好書(shū),獲得良好的性格,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!
不僅要讀好書(shū),而且要有秩序,很多人讀的書(shū)都是騎花的,翻幾頁(yè)看過(guò)去,這是不有序的,要有秩序,就是要仔細(xì)閱讀,千萬(wàn)不能有騎花的現(xiàn)象。
總之,我們要愛(ài)上讀書(shū),讀書(shū)代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 16
我最?lèi)?ài)閱讀了,因?yàn)槊看慰磿?shū)時(shí),都能讓我放松心情,學(xué)到很多知識(shí),而書(shū)中引人入勝的故事,更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候,爸媽常念故事給我聽(tīng),而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己閱讀,甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng),當(dāng)看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情,心中滿是成就感呀!在學(xué)校,我最常去的地方是圖書(shū)館,我最喜歡借書(shū)回家看,由于讀了很多本書(shū),我還受邀成為校長(zhǎng)的小客人,跟校長(zhǎng)一起喝奶茶,一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢!
我最喜歡看的`書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事,還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事,就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的《納尼亞傳奇》,就被拍成兩部電影,而第三部電影也將在寒假上映,所以我要再看一次這本小說(shuō),到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處,這也是一種閱讀的樂(lè)趣呢!
閱讀總是帶給我無(wú)比的樂(lè)趣,還能讓我增廣見(jiàn)聞,俗語(yǔ)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼晕乙欢〞(huì)持續(xù)的閱讀下去。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 17
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,通過(guò)閱讀不僅開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),懂得了做人的道理,還能不斷提高寫(xiě)作能力,使我受益匪淺。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師就要求我們背誦閱讀膾炙人口的故事,日有所誦等。養(yǎng)成了我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,讓我常常遨游在知識(shí)的海洋里。一有空,我就會(huì)情不自禁地閱讀。如今我三年級(jí)了,這個(gè)寒假我對(duì)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》入迷了,每天一有空必定堅(jiān)持閱讀。
我告訴你,我最喜歡看里面的動(dòng)物王國(guó),我已經(jīng)知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。比如蜂鳥(niǎo)是世界上已知最小的鳥(niǎo),它身體很小,是世界上唯一可以向后飛行的`鳥(niǎo)。如青蛙,它可以在水中生活,也可以在陸地生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),每只青蛙要吃掉60多只害蟲(chóng)。很多人認(rèn)為青蛙是卵生動(dòng)物,其實(shí)有的青蛙還是胎生的……我還知道目前全球青蛙有6000多種哦!
同學(xué)們,這些都是我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)。書(shū),它能給平淡的生活增添許多樂(lè)趣,幫助你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),帶你駛向知識(shí)的海洋。閱讀吧!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 18
在我的生活中,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,這本書(shū)是一個(gè)明亮的光芒,照亮我心中的黑暗,讓我明白了善惡,美丑的世界;有時(shí),這本書(shū)是一對(duì)白色的翅膀,我飛到云,山大海深處,河流列出的壯麗景色;有時(shí),這本書(shū)是葉堅(jiān)固的船與我走向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打不回頭。
作為一個(gè)孩子,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,在我空閑的時(shí)候,我的手會(huì)握著孩子們的漫畫(huà)書(shū),隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸閱讀了文學(xué),F(xiàn)在,我迷戀世界上的.一些名著,四大名著已經(jīng)成為我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。就這樣,書(shū)成了我親密的好伙伴。
我喜歡讀書(shū),書(shū)中的故事情節(jié)經(jīng)常讓我忘記一切。當(dāng)書(shū)中的英雄獲勝時(shí),我會(huì)高興地跳舞;當(dāng)書(shū)中的勇敢者死亡時(shí),我會(huì)哭;當(dāng)書(shū)中邪惡的一面不受懲罰時(shí),我會(huì)憤怒地跺腳。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是增加了豐富的知識(shí)是無(wú)價(jià)的珍寶;這本書(shū)是一個(gè)快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的悲傷。書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證我的幸福的成長(zhǎng)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 19
我長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道伶俐的嘴巴。
我特別愛(ài)看書(shū),熟悉我的小伙伴都叫我“小書(shū)迷”。為什么呢?因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀使我獲得了豐富的知識(shí),還幫助我提高了寫(xiě)作能力。每天去學(xué)校,我都會(huì)帶一本自己喜愛(ài)的課外書(shū),并把書(shū)中的知識(shí)和道理分享給小伙伴們。因此“小書(shū)迷”的綽號(hào)就在班里傳開(kāi)了。
每個(gè)星期天,我都會(huì)去曉博士書(shū)屋和新華書(shū)店看書(shū),并在知識(shí)的海洋中探索更多的知識(shí)。有一次,我要去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課,因?yàn)闀r(shí)間還早,就捧著一本《西游記》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的'孫悟空大鬧天宮,讓我為他擔(dān)憂,花果山會(huì)不會(huì)不在了……當(dāng)我抬起頭的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了,急忙背起書(shū)包飛快的向英語(yǔ)輔導(dǎo)中心跑去。
這就是我,愛(ài)看書(shū)的我。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 20
五歲那年,在鞭炮聲中,我迎來(lái)了人生中的第一本書(shū)。父親把書(shū)遞給我后,我就迫不及待地抱著它,開(kāi)始讀第一本書(shū):“很久很久以前,有一位善良的公主……”我一個(gè)一個(gè)字拼過(guò)去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,沉浸在白雪公主與七個(gè)小矮人的故事中。
第一本書(shū)剛放手,我又拿起第二本書(shū)——《海的女兒》,小人魚(yú)為了她的`愛(ài)人,不惜用甜美的聲音換來(lái)人類(lèi)的雙腿,她強(qiáng)忍著疼痛,這種精神讓我感動(dòng),她又為王子犧牲的精神讓我忍不住傷心……
一小時(shí),兩小時(shí),整個(gè)下午過(guò)去了,我還是癡迷地沉浸在童話中,從那以后,我便愛(ài)上了這種東西——書(shū)。
我不停地讀書(shū),上床以后,我也借著昏暗的燈光讀書(shū),吃晚飯時(shí),也不忘瞄幾眼沙發(fā)上的書(shū)。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的益處,也給了我無(wú)限的力量,對(duì)生活充滿了希望。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 21
不知從何時(shí)起,我就養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的習(xí)慣。如今,我和閱讀已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
我愛(ài)閱讀已經(jīng)到了癡迷的地步。無(wú)論走到哪里,我都手里的要捧著一本書(shū),只要書(shū)一離開(kāi)我,我就會(huì)坐臥不安。我看起書(shū)來(lái)不僅忘記饑渴,而且常常廢寢忘食,時(shí)常肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆,自己卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏玉如。從我愛(ài)上閱讀的那一天起,書(shū)就像一位時(shí)刻伴隨在我左右的小老師,無(wú)論何時(shí),它總能灌輸知識(shí)給我,而我則貪婪的.吸著。古往今來(lái),有許多愛(ài)閱讀的人便是做到了秀才不出門(mén),便知天下事。蘇聯(lián)作家高爾即便說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。英國(guó)作家莎士比亞也說(shuō)過(guò):"我撲在書(shū)上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話我都覺(jué)得十分正確。
知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。閱讀仿佛是一條長(zhǎng)滿鮮花的芬香道路,你看,它正在向我招手呢!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 22
一二年級(jí)是我上小學(xué)最美好的時(shí)光,但是這兩年的美好時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一段時(shí)間里,我取得了很多的進(jìn)步,尤其是閱讀方面。進(jìn)入一年級(jí)我才知道閱讀有多重要,以前每天要媽媽給我讀書(shū),現(xiàn)在我都能自己讀很厚很厚的'小說(shuō)書(shū)了,有《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《一百條裙子》、《青鳥(niǎo)》、《狐貍福斯與兔子哈斯》,還有西頓動(dòng)物小說(shuō)系列等,在讀書(shū)的過(guò)程中我找到了很多快樂(lè),懂得了一些道理,也從科普書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我感覺(jué)讀書(shū)使我的生活更加快樂(lè)了。
我要感謝最值得尊敬的袁老師,是她給了我們閱讀方面的引導(dǎo),并傳授了知識(shí)……給我們帶來(lái)了最美的生活,我們要珍惜這美好的時(shí)光。
我愛(ài)閱讀!閱讀給我的生活增添了很多的歡樂(lè)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 23
我愛(ài)讀書(shū),我是一個(gè)男孩子,但是我在下課時(shí)間也看書(shū),在車(chē)上也看書(shū)。我愿做個(gè)書(shū)呆子,我也不去打打鬧鬧做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,因?yàn)槲覍?duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。走上一步就覺(jué)得聰明了一點(diǎn),一直走到了頂層走不上去了為止。
書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師,不知不覺(jué)的告訴我許多知識(shí)。比如“十萬(wàn)個(gè)為什么,十萬(wàn)個(gè)為什么(科學(xué)),十萬(wàn)個(gè)為什么(動(dòng)物)……很多很多的科學(xué)知識(shí),動(dòng)物知識(shí)……書(shū)的'知識(shí)。
因?yàn)闀?shū)是聰明睿智的,大博士因?yàn)闀?shū)可以打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),走進(jìn)去,里面全都是書(shū)。里面有知識(shí)的海洋,沙灘上的貝殼,都是一本小小的書(shū)。海里的大鯊魚(yú)都變成了一本本既大又厚的書(shū)本,大金魚(yú)變成一本燒魚(yú)的食譜,小魚(yú)變成了一本本漫畫(huà)書(shū)。
好好讀書(shū),你在書(shū)的引領(lǐng)下成長(zhǎng)吧!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 24
人的愛(ài)好是各種各樣的,我也有自己的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。讀一本好書(shū)我會(huì)高興,讀一本好書(shū)我會(huì)有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì)感到是一種享受。
有一次,我偶然間看到了一篇《上下五千年》的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單地閱讀后,我迫不及待地喊著爸爸迅速趕往書(shū)店,誰(shuí)知道到了那里以后,找了半天都沒(méi)有找到,我問(wèn)了售貨員阿姨,才知道書(shū)早就賣(mài)完了。我心里急得像有個(gè)小蟲(chóng)子在撓似的。這時(shí)候爸爸說(shuō):這里沒(méi)有,咱到別處買(mǎi)去。一連跑了四五家書(shū)店,終于在一家小書(shū)店找到了我想要買(mǎi)的'那本書(shū)。買(mǎi)到書(shū)后,我急忙把書(shū)拿在手里讀起來(lái),不知不覺(jué)間家里的燈亮了,我才知道時(shí)間已經(jīng)是晚上了。我只好放下書(shū),戀戀不舍地吃飯去了。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),看書(shū)的好處不僅是讓我學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還能讓我不用走出家門(mén)就能了解中國(guó)乃至世界上發(fā)生的事情;看書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野,也讓我的閱讀能力跟語(yǔ)言能力得到了提高,所以我喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 25
一本好書(shū),能為我們提供豐富的知識(shí),一本好書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我從兩歲開(kāi)始,媽媽就給我讀一些繪本和一些連環(huán)畫(huà),每次一開(kāi)始讀,我就會(huì)說(shuō):“媽媽記住,講白話!钡3歲上幼兒園時(shí),我會(huì)講普通話了,我便要求媽媽用普通話讀,后來(lái)媽媽讀的書(shū)我都會(huì)背了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后要自己讀,自己看了!
我5歲時(shí)就看了很多繪本和古詩(shī),到了上小學(xué),我就很少看繪本了,我就看《森林報(bào)》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話》等。
到三、四年級(jí)我就看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),現(xiàn)在我家里有十多本動(dòng)物小說(shuō)了,但我的成績(jī)一直提不上去,后來(lái)老師說(shuō):“不能只看一種書(shū),要看多種類(lèi)型的書(shū)!比缓笪揖妥x了曹文軒的《草房子》,葉圣陶的《稻草人》等。
現(xiàn)在我悟出了一點(diǎn)道理,想要學(xué)習(xí)好,就一定要多看書(shū),看多種類(lèi)型的`書(shū),才能應(yīng)對(duì)更多的困難,面對(duì)更美好的明天。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 26
讀書(shū)的好處對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不言而喻的,可是真正堅(jiān)持讀書(shū)的人卻很少。我喜歡讀的書(shū)是各種神奇的故事、童話。
可因?yàn)榧依锏臈l件不好,所以我只好經(jīng)常借同學(xué)的書(shū)看,讀書(shū)時(shí)雖然只是囫圇吞棗,但也大致了解了故事的主要內(nèi)容,在我讀的童話故事中《白雪公主》給我留下了深刻的.印象,當(dāng)我理解了白雪公主的遭遇后使我心酸不已:狠心的王后將白雪公主置于死地,而善良的七個(gè)小矮人將白雪公主收留,并且給了她快樂(lè)、溫暖……故事情節(jié)竟然讓我入了迷,就連媽媽叫我吃飯,叫了好幾次,我居然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
讀書(shū)讓我不僅欣賞到許多緊張動(dòng)人的故事情節(jié),也積累了不少好詞佳句。這些好詞佳句在我寫(xiě)作文時(shí)確實(shí)也發(fā)揮了不少作用。通過(guò)讀書(shū)也讓我明白了一些作文道理:想寫(xiě)好作文,做到下筆如有神,只有多讀書(shū),多讀好書(shū)。
讀書(shū)讓我找到了屬于自己的樂(lè)趣。同時(shí),我也希望天下有更多的人能夠從讀書(shū)中找到自己的樂(lè)趣。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 27
我很喜歡閱讀,因?yàn)闀?shū)可以讓人充實(shí)知識(shí),書(shū)可以說(shuō)是我的朋友,也可以說(shuō)是我從小到大最好的伴侶,而閱讀是我最喜歡的活動(dòng)之一。
在這么多種書(shū)里讓我意猶未盡的種類(lèi)是文學(xué)類(lèi),因?yàn)槲矣X(jué)得字很多、不會(huì)無(wú)聊又有趣,是不錯(cuò)的書(shū)籍,而且還可以認(rèn)識(shí)學(xué)校沒(méi)教的字,讓我的知識(shí)可以更豐富。
在文學(xué)類(lèi)里,我最喜歡的書(shū)是"怪博士與妙博士",這本書(shū)是在說(shuō)有兩位博士的故事,他們都佷會(huì)發(fā)明一些有趣的`東西,可是他們不知道誰(shuí)才是最聰明的人,于是他們開(kāi)始比賽,可是他們還是不知道最聰明的人是誰(shuí),結(jié)果他們決定兩位博士都是最聰明的人。這本書(shū)讓我百看不厭,有時(shí)還會(huì)看得渾然忘我呢!
當(dāng)然,好看的書(shū)有很多,我們應(yīng)該經(jīng)常閱讀,這樣不但可以增進(jìn)閱讀能力,而且又能增長(zhǎng)見(jiàn)聞,從書(shū)中看世界,知識(shí)廣了,就不會(huì)有“看不懂”的問(wèn)題,所以閱讀真是好處多多。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 28
我現(xiàn)在有了一個(gè)新朋友-----課外書(shū)。
以前總是老師、媽媽要求我看一些課外書(shū),我總是皺眉頭,那書(shū)有啥好看的。有時(shí)間看一下電視,玩一下電腦多好!自從老師要我們完成《自主閱讀》之后,我硬著頭皮看起來(lái)。沒(méi)有想到書(shū)里不僅有我喜歡的公主,還有很多我喜歡的動(dòng)物呢!打這以后我整天要媽媽幫我買(mǎi)一些課外書(shū),還經(jīng)常在學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)?吹酵瑢W(xué)有好看的'書(shū)也總要借著看。不知不覺(jué)地,我竟然愛(ài)上了讀書(shū)。有時(shí)在車(chē)上看,吃飯也看,床頭也看,還經(jīng)常上廁所還看呢!
我愛(ài)閱讀,不僅喜歡里面的人物、動(dòng)物,還了解到了好多道理。并且還掌握了好多好詞、好句。這樣對(duì)我的平時(shí)寫(xiě)作文也有很大的幫助。
我愛(ài)閱讀,并且也要堅(jiān)持下去。因?yàn)檎n外書(shū)已經(jīng)是我的好朋友了!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 29
許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人,因?yàn),?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū),在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心。
在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的'心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,它溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩。
讀書(shū)的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完。總之,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 30
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”,外國(guó)的培根也說(shuō)“讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人明智”。名言的熏陶,老師的指導(dǎo),爸爸媽媽的陪伴,讓我漸漸喜歡上了讀書(shū),閱讀成為了我每天必不可少的“精神食糧”。
每次寫(xiě)完作業(yè)后,我總是會(huì)迫不及待地拿起一本喜歡的書(shū)津津有味地讀起來(lái)。比如《我們的中國(guó)》,它讓我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的各個(gè)省、市、自治區(qū)的地理位置、人文歷史、旅游景點(diǎn)、名勝古跡、當(dāng)?shù)孛朗车龋查_(kāi)闊了我的眼界。讓我用腳步丈量世界前,便對(duì)腳下的'土地有所了解,這些也將會(huì)變成我獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)地、智慧。
再比如《海底兩萬(wàn)里》,它是一部科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)?戳怂路鹞乙仓蒙頋撏,讓我隨著潛艇在大海中任意穿梭,時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又被帶入如詩(shī)如畫(huà)的美妙世界。跟隨著它,我暢游了難忘的海底兩萬(wàn)里。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我以后要繼續(xù)多多讀書(shū),堅(jiān)持閱讀好習(xí)慣,在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)步。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 31
我的愛(ài)好有很多,比如:打羽毛球,拍籃球,跳繩等等……但是,要問(wèn)我最喜歡什么,那就是讀書(shū)。
現(xiàn)在是寒假期間,于是我有了更多時(shí)間來(lái)讀書(shū)。這幾天我正在閱讀《格林童話》這本書(shū)。其中《風(fēng)雪婆婆》這篇文章,看完我特別生氣。這篇文章講述了一位很壞的繼母和兩個(gè)女兒的故事。小女兒是她親生的`,而大女兒不是,所以她不喜歡大女兒,對(duì)大女兒百般刁難,什么臟活、累活都留給大女兒干,而小女兒卻什么也不干,因此小女兒養(yǎng)成了好吃懶做的壞毛病。大女兒吃過(guò)很多苦,直到后來(lái)大女兒遇到了風(fēng)雪婆婆,才迎來(lái)了好日子,總之結(jié)尾還是很好的,我也懂得了善有善報(bào),惡有惡報(bào),我也要做善良的人。
我還看過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》、《冰小鴨的奇遇》等等……感覺(jué)到書(shū)里面精彩的東西太多了,于是以后要多讀書(shū),我告訴媽媽?zhuān)骸拔蚁胱寱?shū)做我的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我愛(ài)讀書(shū),同學(xué),你呢?
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 32
閱讀的好處有很多。不僅能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高寫(xiě)作水平,還能積累好詞好句......而且莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。"
書(shū),我讀過(guò)很多。但主要分三大類(lèi),一類(lèi)是作文書(shū);一類(lèi)是科普書(shū);還有一類(lèi)是一些中外名著。
作文書(shū)對(duì)我?guī)椭畲螅郧,每次考試我作文都?、6分,現(xiàn)在只扣1、2分,而且作文還獲過(guò)獎(jiǎng)。
科普書(shū)對(duì)我?guī)椭埠艽螅屛抑R(shí)面變得更廣了,讓我知道了我以前不知道的東西。
中外名著我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《西游記》、《童年》、《我的大學(xué)》,里面的句子讓人流連忘返。記得有一次,我?guī)Я艘槐尽度龂?guó)演義》在英語(yǔ)課上看,我看的津津有味,結(jié)果被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了。
啊,閱讀的天地真是浩瀚,我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 33
4月23日是“世界讀書(shū)日”,下午第二、三節(jié)課我們?nèi)嘁黄鹂鞓?lè)地閱讀。我手捧著《隋唐演義》津津有味地讀著,不知不覺(jué)兩節(jié)課過(guò)去了,我才看完半本書(shū)。晚飯后,我把書(shū)帶到媽媽上班的地方繼續(xù)閱讀……
書(shū)中“楊廣謀奪太子位”的故事深深吸引了我:宣帝的.時(shí)候楊堅(jiān)篡奪帝位,建立了隋朝,他就是隋文帝。隋文帝登基后立大兒子楊勇為太子,二兒子楊廣為晉王。楊廣一心想奪取太子之位,當(dāng)他知道父王野心勃勃,想占領(lǐng)陳朝土地的心思后,就馬上請(qǐng)求率兵攻打陳朝。隋文帝封他為元帥,隋軍打敗了陳朝,楊廣勢(shì)力大增。楊廣為了奪取太子位,他給朝廷大臣送上厚禮,很多大臣在皇帝面前贊美他,詆毀太子。不久,隋文帝聽(tīng)信了讒言,廢了太子楊勇,改立他為太子。
楊廣真是太狡猾了!他當(dāng)上太子后還準(zhǔn)備對(duì)正直的李淵下黑手,真夠歹毒的!我覺(jué)得他應(yīng)該多為國(guó)家做好事,對(duì)身邊的人好一點(diǎn),而不應(yīng)該用陰謀詭計(jì)來(lái)害人!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 34
閱讀,是一次奇妙的體驗(yàn)。在生活中,我只是一個(gè)孩子,可是一打開(kāi)書(shū),我就仿佛是一位大人,可以傾聽(tīng)書(shū)中人物的對(duì)話與心聲,這真像是于另一個(gè)人同船而行。
有時(shí)候,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人喜歡一本書(shū),想迫不及待的知道故事的結(jié)尾,卻又覺(jué)得錯(cuò)過(guò)精彩的`過(guò)程很可惜。最后,控制住了自己,沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)的最后一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受著閱讀帶給我的快樂(lè)。
有時(shí)候,一本好的書(shū),可以反復(fù)的看上許多遍,每一次都會(huì)有不同的收獲,每次再看的時(shí)候,我都會(huì)被帶入書(shū)中,每次“見(jiàn)面”都有說(shuō)不完的話,聽(tīng)不完的故事,真是讓人回味無(wú)窮。
人們常說(shuō):學(xué)以致用。閱讀,恐怕是最慢的一種學(xué)習(xí)積累了。但是,它可以給我們的生活和學(xué)習(xí)時(shí)常帶來(lái)意外的驚喜。
我喜歡閱讀,喜歡它給我?guī)?lái)的求知欲,閱讀,是我和書(shū)中人物溝通的橋梁,也是最好的精神食糧。我們可以通過(guò)閱讀來(lái)了解世界的偉大,就像自己親身經(jīng)歷一般,真的非常有趣。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 35
記得媽媽曾經(jīng)在我六歲生日時(shí)買(mǎi)了一本色彩繽紛、印刷精美、內(nèi)容有趣的一千零一夜故事繪本送我當(dāng)作生日禮物,從此以后,我就深深?lèi)?ài)上閱讀,無(wú)法自拔了。
我常常在每天睡覺(jué)前吵著要媽媽讀一段故事給我聽(tīng),而媽媽也不厭其煩的像阿拉丁神燈里的魔法精靈,揮動(dòng)著手中的書(shū)本,口中念念有詞,就可以實(shí)現(xiàn)我無(wú)窮無(wú)盡的閱讀愿望。每次聽(tīng)著媽媽忽高忽低、情感豐富的讀完故事時(shí),我覺(jué)得自己好像經(jīng)歷一趟奇幻的旅行,途中遇到各式各樣的人物說(shuō)著百聽(tīng)不厭的傳奇,回憶起媽媽笑容滿面、揚(yáng)起嘴角的`說(shuō):“你可以試著自己讀讀看呀!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的魔法就在隱藏在字字句句里面!
于是我漸漸的養(yǎng)成喜愛(ài)閱讀的習(xí)慣,急急忙忙的借書(shū)來(lái)找尋源源不絕的魔法。不論白天黑夜我總是迫不及待的翻閱學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的故事書(shū),探索故事中的人物最后是否有著幸福快樂(lè)的結(jié)局?未來(lái)我一定會(huì)繼續(xù)閱讀更多的書(shū),親自體驗(yàn)書(shū)本帶來(lái)的魔力。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 36
周末,媽媽帶我來(lái)到書(shū)店。我就迫不及待地跑到二樓,拿起一本《怪物大師》,饒有興趣地看起來(lái)。
很快我入了迷,看著看著,似乎和書(shū)里的人物對(duì)話起來(lái)了,有時(shí)還把地板踩得吱吱響,有時(shí)嘴里還不停嘀咕:“打敗怪獸,打敗怪獸!”甚至連周?chē)畴s的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。在書(shū)的海洋里我盡情遨游,一直游不到頭。
我的一條腿站酸了,不得不把重心換在另一條腿上,有時(shí)又倚靠在褐色的書(shū)柜旁邊,以求暫時(shí)的`休息。
有時(shí),我也會(huì)做白日夢(mèng):!要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā),坐在上面舒舒服服地看書(shū),那有多好!
這時(shí),我感覺(jué)有人在拍我的背,就詫異地回過(guò)頭去,一看:原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,時(shí)間不早了,我們回家吧!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍地把書(shū)放回了書(shū)架。
林海音的國(guó)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”我現(xiàn)在能理解這句話了。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 37
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,所以我愛(ài)閱讀,因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程中,可以挖到許多“寶藏”,而且也可以借由閱讀陶冶一個(gè)人的心靈,使人轉(zhuǎn)換心情,因此我愛(ài)閱讀。
“學(xué)也有涯,知也無(wú)涯”,因此我喜歡在浩瀚的書(shū)海浬挖掘?qū)毑,這樣的閱讀可以使我征增廣見(jiàn)聞,而且也可以將我學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用在生活中,這讓我覺(jué)得非常有趣,所以我愛(ài)閱讀。
當(dāng)我心情不好時(shí),書(shū)也是我要好的朋友,因?yàn)楫?dāng)我閱讀時(shí)我總是全貫注的將所有注意力聚焦在我所讀的書(shū)上,這樣能讓我的`因在不知不覺(jué)中平靜了下來(lái)。除此之外,閱讀對(duì)我而言也有很大的影響,他不只陶冶我的心靈,使我有不同于一般人的涵養(yǎng),而且也使我的談吐更加的風(fēng)雅,這些改變并非一蹴可幾,是因?yàn)殚L(zhǎng)期閱讀由內(nèi)而外的陶冶,才能有今日的改變,所以我愛(ài)閱讀。
綜合各種閱讀的優(yōu)點(diǎn),我更希望把百科全書(shū)進(jìn)收在腦海里,永遠(yuǎn)不要忘記,就像一個(gè)小小萬(wàn)能博士——有問(wèn)必答。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 38
我,從小就愛(ài)上了閱讀,不管是什么類(lèi)的書(shū),我都想看看。
有一次,媽媽帶我到圖書(shū)館閱讀,我找到了我最喜歡的神話故事書(shū),一連看了五個(gè)鐘頭,我像餓狼一樣貪婪得讀著,直到把那本神話故事看完為止。
我有著一種獨(dú)一無(wú)二的閱讀方法,如果是到圖書(shū)館的'話,我會(huì)隨身帶著一本筆記本和一支筆。首先,我會(huì)大致的讀完這本書(shū),然后再到第二遍的時(shí)候,我會(huì)把一些好詞好句抄下來(lái),一些優(yōu)美的段落我會(huì)牢牢地記住他,最后,再多讀幾遍,把自己不懂、不會(huì)的詞抄下來(lái),回到家查一下字典,直到弄明白為止。做完這些,我會(huì)把自己帶到書(shū)中,好像自己在書(shū)的世界里,不斷地飛翔,飛過(guò)苦惱和憂愁……“然然!然然!書(shū)店要關(guān)門(mén)了,快點(diǎn)回家吧,你已經(jīng)看了十個(gè)鐘頭了,回家休息吧,快點(diǎn)回家了!”媽媽的嘮叨聲又響起了,我不得不把書(shū)依依不舍地放回書(shū)架上。
所以說(shuō),在成長(zhǎng)中,最好做一條“書(shū)蟲(chóng)”,讓書(shū)籍把你養(yǎng)得白白胖胖的。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 39
讀書(shū)的方式有很多種,我最喜歡用感受的方式來(lái)讀書(shū)。
每一次的閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一次美妙的精神之旅,讓我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期,因?yàn)樵诩偃掌陂g我可以盡享閱讀之樂(lè)。
我愛(ài)看童話書(shū)。循著故事中人物的身影,我仿佛進(jìn)入了奇妙的童話世界,來(lái)到他們的身旁,感受他們的'呼吸,親歷他們的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我靜下心“潛”入作品中時(shí),就覺(jué)得一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物來(lái)到了我的面前,“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鴨”……娓娓地訴說(shuō)著他們的遭遇,我因他們的喜而喜,因他們的悲而悲。
除了童話書(shū),其它的書(shū)我也愛(ài)看,那些書(shū)中的文字或有氣韻、有才情,或有思想、有抱負(fù),無(wú)不蘊(yùn)含著生命的力量。當(dāng)然這些文字的內(nèi)涵都是需要經(jīng)過(guò)讀者反復(fù)品讀之后才能夠感悟出來(lái),從而理解作者通過(guò)文章來(lái)真正所想表達(dá)的思想。
讀書(shū)給我收獲,讓我成長(zhǎng),我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 40
我喜歡閱讀,故事書(shū)、小說(shuō)……等,都是我喜歡的書(shū)。我覺(jué)得一看書(shū),就好像來(lái)到書(shū)中的世界,跟著書(shū)中的主角一起去旅行。
記得一年級(jí)時(shí),我第一次來(lái)到充滿書(shū)香的.圖書(shū)館,里面又各式各樣的書(shū)籍,看得我眼花撩亂。我隨意挑一本故事書(shū)看,發(fā)現(xiàn)好有趣喔!才知道原來(lái)圖書(shū)館中有這么多寶藏。之后,只要一有空,我就會(huì)拜訪圖書(shū)館,從閱讀中我獲得許多知識(shí)和樂(lè)趣,“秀才不出門(mén),能知天下事!本褪沁@個(gè)道理吧。
我喜歡在房間里讀書(shū),又時(shí)候我會(huì)聽(tīng)音樂(lè),再喝杯果汁,就會(huì)感到很幸福。或是在圖書(shū)館中,安安靜靜的,又能感受到另一種閱讀的氣氛喔!
“書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)讓大家知道更多知識(shí),有些書(shū)會(huì)讓人感動(dòng),有些則會(huì)讓人大笑或哭泣,有些甚至讓人為之瘋狂,廢寢忘食也要讀完!讀一本書(shū)就像一趟旅行,我想說(shuō):“好書(shū)永遠(yuǎn)不嫌多!蔽覑(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 41
在課余生活中,我最喜歡閱讀了。我小小的課桌上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,有《笨狼的學(xué)校生活》、《快樂(lè)王子》、《我的小姐姐克拉拉》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《一百條裙子》、《木偶奇遇記》……它們就像一把金鑰匙開(kāi)啟我的智慧門(mén)。
每到星期天,媽媽就會(huì)帶我去圖書(shū)館看書(shū)。那兒的書(shū)真豐富呀,有故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、手工書(shū)……我迫不及待地鉆到書(shū)堆里,一本一本挑選心愛(ài)的書(shū)。終于找到了稱心如意的書(shū),我捧著它,就像如獲至寶。翻開(kāi)書(shū),一股淡淡的`書(shū)香迎面撲來(lái)。我一面欣賞著書(shū)中五彩繽紛、優(yōu)美動(dòng)人的圖畫(huà),一面津津有味地閱讀著書(shū)中富有哲理的故事。整個(gè)下午都在圖書(shū)館里度過(guò),這是我一周最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)橛袝?shū)相伴。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了歷經(jīng)磨難最終生活得幸?鞓(lè)的灰姑娘,認(rèn)識(shí)了活潑淘氣的小木偶,認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的笨狼和它的小伙伴……
閱讀,豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野。我喜歡閱讀。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 42
閱讀就像一條路,它是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。我愛(ài)閱讀的精神勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。
一次晚上我坐在床上看書(shū),看到一半,燈突然不發(fā)光了,我以為停電了 。一看門(mén)口原來(lái)媽媽站在那里,她說(shuō):不早了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!我說(shuō),故事還沒(méi)看完呢,看完了再睡! 每天媽媽都會(huì)來(lái)趕我睡覺(jué),每次我都想把那本書(shū)看完再睡,閱讀讓人忘記時(shí)間,讓我感覺(jué)自己就在故事里不想出來(lái)。
還有一次,我 不小心把同學(xué)的衣服上弄到了墨水,同學(xué)的媽媽洗了好幾遍都沒(méi)洗干凈。我一拍腦袋,想到書(shū)上曾經(jīng)看過(guò),先用米飯涂在墨跡上用力搓,然后放在肥皂水里泡十分鐘就行了。
書(shū)本走進(jìn)了我的生活,如果問(wèn)我最喜歡干什么,我毅然決然的說(shuō),那就是閱讀。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 43
我從小時(shí)候開(kāi)始就有了一個(gè)愛(ài)好——閱讀。不管是名著還是雜志,我都十分喜歡?傊,我一天不閱讀,心里就癢癢的。
因?yàn)閻?ài)閱讀,我從小懂的就比別人多,所以一但遇到什么奇怪的事,我的'小腦袋就在轉(zhuǎn)了“這種事情在我看過(guò)的什么書(shū)上有過(guò)呢?是什么原因?”。閱讀,不但讓我成了一個(gè)“小文化人”,也豐富了我的知識(shí)。
閱讀還給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),都會(huì)去看笑話書(shū),漸漸地,我又變得快樂(lè)了。有時(shí)候,我還真離不開(kāi)這位“心理醫(yī)生”呢!
有一次,我在一本書(shū)上看到:一位高校的研究生,學(xué)習(xí)成績(jī)特別好學(xué)校讓他出國(guó)深造,可他卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶鴨柿顺鰢?guó)深造的機(jī)會(huì)。是!現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,像溫室里的花朵一樣,被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶溺愛(ài)著,生存的本領(lǐng)又知多少。幸好我也愛(ài)閱讀有關(guān)生存的書(shū),在緊急關(guān)頭也能派上用場(chǎng)。
知識(shí)就像海洋,我通過(guò)閱讀投身于知識(shí)的海洋,讓我感到無(wú)比充實(shí)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 44
一雙炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一副淡藍(lán)色的`眼鏡,散發(fā)出一股書(shū)生氣質(zhì)。你們猜猜這是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),這就是我。
我的興趣愛(ài)好很廣泛,但是我最喜歡的還是閱讀。我喜歡閱讀,因?yàn)闀?shū)中內(nèi)容非常吸引我,讓我隨著主角的心情變化,讓我遨游知識(shí)海洋。隨著時(shí)間的流逝,閱讀成為了我生活中的一部分。
記得有次回外婆家,媽媽不讓我看書(shū),我爽快地答應(yīng)了,可心里打著小算盤(pán)呢!我悄悄走進(jìn)房間,小心翼翼地將書(shū)藏進(jìn)外套中,心想:這次總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!我跟媽媽說(shuō):“我出去散散步!闭f(shuō)完,我并迅速地走出家門(mén),拿出書(shū),蹲下來(lái),津津有味地看了起來(lái),完全忘記了周?chē)说拇嬖。媽媽走到我身邊碰了碰我,我沒(méi)有任何反應(yīng)。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,我還是沒(méi)有反應(yīng),最后媽媽生氣地說(shuō):“你學(xué)會(huì)騙人了,說(shuō)自己去散步,竟然蹲在這里看書(shū)。”這下的我猛然一抬頭,原來(lái)是我的媽媽?zhuān)?/p>
這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀的我。我與書(shū)籍的故事,隨時(shí)隨地都在上演!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 45
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有書(shū)籍才能沖破國(guó)界、人種、社會(huì)制度的束縛,成為我們進(jìn)行交流的共同語(yǔ)言,是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品。我,也不例外,愛(ài)讀書(shū)!
有一次,我借到一本關(guān)于大海的好書(shū),名字已經(jīng)忘記了,但內(nèi)容實(shí)在是太吸引我了,吃過(guò)午飯,我也不去午休,就坐在飯桌旁津津有味的讀了起來(lái),波濤洶涌的大海原來(lái)也有柔情似水的片刻,海底還蘊(yùn)藏著豐富的.資源,大海里還有千奇百怪的生物,比如父行母責(zé)的海馬,小海馬是由爸爸“生”出來(lái)的……我閱讀正酣,忽然,一個(gè)布娃娃直奔我來(lái),原來(lái)是我性子急的媽媽?zhuān)舆B叫我?guī)茁暥紱](méi)有聽(tīng)到回答,拿著玩具處罰我,不過(guò)好在我機(jī)靈,頭一偏躲過(guò)去了。我急忙跑到床上假寐,媽媽也去午休了,我再接再厲又拿出書(shū)埋頭看了起來(lái)……
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這話不假,愛(ài)閱讀的人,會(huì)在閱讀中懂得很多做人的道理,也會(huì)在書(shū)的潛移默化下,堅(jiān)守做人的原則。我愛(ài)閱讀,更愛(ài)在書(shū)中得到有益的啟示!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 46
我有一雙月牙似的眉毛。兩只在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的眼睛。一只小巧的鼻子長(zhǎng)在它們中間,加上一張愛(ài)笑的.嘴巴。走起路來(lái),腦后的黑發(fā)一甩一甩的,這就是我啦。
我喜歡閱讀,奶奶幫我梳頭的時(shí)候,我手里拿著書(shū);吃早飯的時(shí)候,我總愛(ài)邊吃飯邊看書(shū)。媽媽叫我放下書(shū),好好吃飯。我說(shuō):“看書(shū)不用嘴巴”。媽媽馬上不發(fā)“炮彈”了。
記得有一次看書(shū),總覺(jué)時(shí)間太少,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條“妙計(jì)”。我裝著肚子疼,拿起一本書(shū)沖進(jìn)了衛(wèi)生間。進(jìn)去了之后,我馬上把門(mén)反鎖,開(kāi)心地看起了書(shū)……。過(guò)了很久,有人來(lái)敲門(mén)。把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了一跳……
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像縮水后的老師,教給我許多知識(shí)。每天,我都很期待閱讀時(shí)光的到來(lái)。
這就是我,你想和我一起閱讀嗎?
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 47
我喜歡閱讀,閱讀能讓人增廣見(jiàn)聞,也能讓人們充滿想象力。閱讀是每個(gè)人都能享有的一種快樂(lè),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓人覺(jué)得世界無(wú)限寬廣。對(duì)每個(gè)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),閱讀會(huì)讓人讀的渾然忘我,但對(duì)不喜歡閱讀的人而言,閱讀可能會(huì)很無(wú)聊很沒(méi)意義。
閱讀的感覺(jué)就彷彿進(jìn)入夢(mèng)中,因?yàn)樵诠适轮胁渴浅0l(fā)生奇怪的是嗎?我想,如果你認(rèn)真的閱讀故事的情節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有分很多種,例如:驚險(xiǎn)可怕的、很好笑的`……等,不勝枚舉。我最喜歡很好笑的,因?yàn)樗梢宰屛以诿總(gè)時(shí)間、每個(gè)地點(diǎn),都能帶著“快樂(lè)”四處走。
我最喜歡看世界地理類(lèi)的書(shū),因?yàn)榈乳L(zhǎng)大后,有機(jī)會(huì)我想要去書(shū)上寫(xiě)的國(guó)家實(shí)地探索,讓我能夠得到更多的知識(shí),我想看書(shū)應(yīng)對(duì)未來(lái)影響很大,所以看書(shū)是件好事。
看書(shū)讓人變聰明,也讓人想象力增加。只要你用心去看每本書(shū),一定會(huì)愛(ài)上它的,所以有書(shū)可看是最幸福的,一定要好好珍惜?磿(shū)真好!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 48
在這個(gè)世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因?yàn)槎嚅喿x課外讀物,不但可以增廣見(jiàn)聞,也可以讓我增加寫(xiě)作的技巧與能力,更可以讓我認(rèn)識(shí)許多的國(guó)字,真是一舉數(shù)得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來(lái),越讀除了能讓我增加知識(shí)的成長(zhǎng),也是讓我學(xué)會(huì)豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒(méi)有閱讀習(xí)慣的孩子,每次一看到書(shū)就想逃避,甚至還會(huì)找些借口,回想起來(lái),以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)很好看,就是從這個(gè)時(shí)候,慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類(lèi)的書(shū),先從這邊開(kāi)始去做,讀久了,在去看別類(lèi)的書(shū),當(dāng)我在看一本書(shū)時(shí),我的腦海里都會(huì)不知不覺(jué)的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動(dòng)畫(huà)情節(jié),有時(shí)候你在讀一些課外書(shū)時(shí),有可能會(huì)聯(lián)想到,你生活上的真實(shí)情形,或者,你曾經(jīng)也看過(guò)類(lèi)似的書(shū)。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛(ài)上了閱讀。
現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的`書(shū),我的眼睛就會(huì)閃閃的亮了起來(lái),好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點(diǎn),所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 49
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能從中得到快樂(lè)。
我的閱讀習(xí)慣是在家庭和學(xué)校的雙重管教下養(yǎng)成的。為了從小奠定良好的寫(xiě)作基礎(chǔ),學(xué)校從一年級(jí)就開(kāi)始培養(yǎng)我們的閱讀愛(ài)好,開(kāi)展了“我的閱讀存折”和“閱讀小明星”評(píng)比活動(dòng),并要求家長(zhǎng)在家和孩子“親子閱讀”。我的媽媽有一定的寫(xiě)作特長(zhǎng),她積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,及時(shí)給我購(gòu)買(mǎi)了閱讀書(shū)籍,有:《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《影響孩子一生的一百零一個(gè)成長(zhǎng)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,好多呢!我剛開(kāi)始讀書(shū)是被逼的`。媽媽要求我每天下午放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)的必修課就是閱讀,一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍,然后問(wèn)我什么意思,再挑出里面好的詞語(yǔ)讓我抄下來(lái),并查出注釋寫(xiě)到詞語(yǔ)后面。比如:廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)制閱讀后,我會(huì)自覺(jué)的拿起書(shū)讀給媽媽聽(tīng),還會(huì)把自己喜歡的詞語(yǔ)抄下來(lái),偶爾忘了媽媽也會(huì)提醒我,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了閱讀,從中能讀通歷史、讀懂現(xiàn)在、讀到未來(lái)、讀出快樂(lè),一天不讀便覺(jué)得少了什么似的。
感謝老師,感謝媽媽?zhuān)岄喿x陪伴我成長(zhǎng),我要將閱讀進(jìn)行到底。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 50
讀書(shū),對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)時(shí)間的做法?墒,我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲覑?ài)閱讀。
如果你問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū),我會(huì)毫不猶豫地回答:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種樂(lè)趣,讀一本好書(shū)比穿一件漂亮的衣服,吃一次美味的飯菜,看一部自己喜歡的電影還要吸引著我。而且,讀書(shū)還會(huì)帶給我天馬行空的想象力,每當(dāng)我看見(jiàn)一面花紋駁雜的墻時(shí),我就會(huì)看著它,想象著它背后的故事。讀書(shū)哺育了我的智慧,打開(kāi)了一扇我心靈的窗戶。正是因?yàn)檫@樣,我才喜歡閱讀。
我十分喜歡看書(shū)。下課十分鐘、中午寫(xiě)完作業(yè)后、晚上放學(xué)回家后,我都會(huì)在看書(shū)。我每次只要一看書(shū)少是10分鐘,長(zhǎng)就有幾個(gè)小時(shí),因?yàn)闀?shū)中的`故事太吸引人了,首先是內(nèi)容我總是過(guò)目不忘,而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。
一本好書(shū),就像一艘巨輪,帶我們領(lǐng)略知識(shí)海洋里的奧秘;一本好書(shū),就像一把正在熊熊燃燒的火,照亮我前進(jìn)的道路;一本好書(shū),就像一位良師益友,教我懂得人生哲理,在我驕傲?xí)r敲響警鐘……我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 51
說(shuō)到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因?yàn)閶寢屨f(shuō):"讀書(shū)可以增加知識(shí),就可以像三國(guó)時(shí)代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無(wú)所不知,無(wú)所不曉。"
閱讀的時(shí)候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂(lè)無(wú)比!有時(shí)像在冰天雪地的南極,有時(shí)像在炎熱的沙漠里,有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上,有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?
不愛(ài)閱讀的'人,他就沒(méi)有豐富的知識(shí)和常識(shí),當(dāng)他一直東問(wèn)西問(wèn),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己像井底之蛙一樣,永遠(yuǎn)不知道世界的廣大?不愛(ài)閱讀的人不能跟愛(ài)閱讀的人一樣,進(jìn)入書(shū)中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你,要開(kāi)始讀書(shū)了嗎?
不知道去哪里看書(shū)嗎?問(wèn)我就對(duì)了!像圖書(shū)館、書(shū)店、日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等,都是很好的閱讀世界,一進(jìn)去就叫我樂(lè)不思蜀、心花怒放!
讀書(shū)是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書(shū)卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書(shū)就快點(diǎn)閱讀,這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 52
詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我特別認(rèn)同這句話,因?yàn)殚喿x使我受益匪淺。
閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。《中國(guó)少兒百科全書(shū)》里講了許多科學(xué)的知識(shí),我從里面學(xué)到了建筑知識(shí)和機(jī)械知識(shí);從《昆蟲(chóng)記》中我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),有昆蟲(chóng)的習(xí)性、特點(diǎn)、屬性,這本書(shū)讓我知道了昆蟲(chóng)的種類(lèi)多種多樣,有的長(zhǎng)得可愛(ài),有的長(zhǎng)得可怕,有趣極了。
閱讀讓人快樂(lè)。我看了一本漫畫(huà)叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的事,其中,最有趣的一段是這樣講的:一天豌豆和他的同桌小丫一起賣(mài)零食,豌豆叫道:“我的八毛!毙⊙菊f(shuō):“我的五毛!蓖愣褂终f(shuō)道:“我的三毛。”小丫不服了大聲叫道:“我的免費(fèi)。”說(shuō)著豌豆一把搶過(guò)小丫的`零食,邊吃邊說(shuō):“成交!笨吹竭@些我每次都樂(lè)得哈哈大笑,把所有的煩惱都忘掉了。
讀書(shū)能讓我明白事理!肚ё治摹纷屛颐靼琢宋覀円鹁撮L(zhǎng)輩,做一個(gè)品行好的人,還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳,言語(yǔ)措辭要穩(wěn)重,才顯得從容沉靜。
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀冎挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)人生理想。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 53
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)能讀到腦子里,我喜歡讀世界名著、十萬(wàn)個(gè)為什么、名人故事……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”,我的.成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。
每當(dāng)我捧起一本書(shū)時(shí),我便會(huì)忘記一切,沉迷在書(shū)的世界里。我;孟胛揖褪枪适碌闹魅斯,經(jīng)歷過(guò)所有書(shū)里的故事。一想到這,我便會(huì)情不自禁的一直往下讀,直到讀完。有時(shí),我看到好笑的地方,還會(huì)哈哈大笑。
我看書(shū)的速度很快,幾天就可以看完一本書(shū),媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我總是三天兩頭的往書(shū)店里跑。讀書(shū)已成了我生活的重要組成部分。我會(huì)為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,被保爾精神鼓舞。
打開(kāi)《簡(jiǎn).愛(ài)》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了。有一次,我正在讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好了飯,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)入迷了。
閱讀,使我快樂(lè);閱讀,使我拓展視野;閱讀,使我更加豐富;閱讀,使我感受到生活的不同色彩;閱讀,使我陶醉……
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 54
魯迅先生說(shuō)過(guò):“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的`,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!蔽矣X(jué)得這段話說(shuō)得非常好,一語(yǔ)雙關(guān),既說(shuō)明了讀書(shū)的重要性,也使我們明白讀書(shū)要往各個(gè)類(lèi)別各方面發(fā)展,才能成功。我也喜歡閱讀,從童年時(shí)代起,書(shū)就靜悄悄地惦著腳尖進(jìn)入了我的生活。
記得小時(shí)候,那時(shí)我還很小,還在上一年級(jí)呢,每天下午放學(xué)回家后,爸爸媽媽都還沒(méi)下班,只有我一個(gè)人在家,很無(wú)聊,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,讀書(shū)就成了我打發(fā)時(shí)光的唯一途徑,所以,我常常沉醉在書(shū)香世界中不肯離開(kāi),每天要吃晚飯前都要媽媽一而再、再而三地催促,我才戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)房。
后來(lái)上了小學(xué)高年級(jí),深刻明白了讀書(shū)的重要性,同時(shí)也愛(ài)上了讀書(shū),一看便不可以收拾,有時(shí)還從早上七點(diǎn)一直看到下午五六點(diǎn)才去洗澡,中午吃午飯,我是直接一邊看書(shū)一邊吃飯的。我什么書(shū)都看,從《巴黎圣母院》到《悲慘世界》再到《朝花夕拾》,都是我的精神糧食,令我回味無(wú)窮。
讓書(shū)香伴我前進(jìn)吧,讓閱讀伴我一生吧!讓我們都熱愛(ài)閱讀吧!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 55
我有許多愛(ài)好,如打籃球、踢足球、練字等,但是我最大的興趣愛(ài)好是看課外書(shū)。
課外書(shū)可以給我?guī)?lái)許多課本上沒(méi)有的知識(shí)?礆v史書(shū)可以讓我了解中華民族上下5000年之間的歷史;看科學(xué)書(shū),可以讓我了解大千世界的奧妙;看哲學(xué)書(shū),可以讓我了解許多正確的道理;看漫畫(huà)書(shū),可以讓我有更加愉快的心情……
有很多同學(xué)認(rèn)為課本上的內(nèi)容和知識(shí)都會(huì)了,不需要再看書(shū)了。但是課本上的知識(shí)畢竟是有限的,科學(xué)知識(shí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的?凑n書(shū)有這么多的好處,而且常常用到,為何不看呢?千萬(wàn)不要如《警示賢文》中所說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少,事到經(jīng)過(guò)才知難”。
記得有一次,學(xué)校進(jìn)行經(jīng)綜合考試,有許多是課本上沒(méi)有的,這就要看平時(shí)的閱讀積累,我雖然沒(méi)有全部答對(duì),但取得全班第一名,這更加給了我信心,激發(fā)了我課外閱讀的.興趣。
我漸漸地和書(shū)成了形影不離的好朋友。有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次媽媽喊我去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在這知識(shí)的海洋里傲游呢!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我把這句話牢牢記在心里,并當(dāng)做我的座右銘。
課外書(shū),帶給我無(wú)比的歡樂(lè),成了我最好的朋友!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 56
在那里,我看到太白醉臥朝堂,慵然抬筆,洋洋灑灑寫(xiě)下“云想衣裳花想容”這等娟麗秀氣的動(dòng)人詩(shī)篇,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐;我看到辛棄疾統(tǒng)帥三軍,列陣在前,聽(tīng)著邊塞外胡笳陣陣,城郭上戰(zhàn)鼓咚咚,披掛上馬,沖向敵軍;我看到文人墨客吟詩(shī)作曲,親朋好友把酒縱歌。
書(shū),亦師,亦友。恰如酷熱干旱沙漠中的.綠洲,饑腸轆轆人面前的面包,海上迷失時(shí)星空上的啟明北斗。
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。每至深夜,我心中抑郁難平之際,點(diǎn)亮臺(tái)燈,摶起書(shū),身心投入其中,與書(shū)中人物同喜同悲,悲傷之意似塵灰一掃而空。我時(shí)常學(xué)著書(shū)中人物肆意灑脫,說(shuō)上一句“此乃大風(fēng)流啊,技術(shù)活沒(méi)法賞呀!毙闹幸鈿饣骼麆,直沖穹頂,希望讓豪情溢滿整個(gè)胸膛。
在這里,我和李白酩酊大醉,搖頭晃腦的喊到“危乎高哉”;跟著霍去病襲殺匈奴,封狼居胥;陪著東坡居士賞月飲酒,低聲吟唱著《水調(diào)歌頭》;幫著杜甫追趕被吹散的茅草,呵斥惡劣的頑童,與他熱情相擁,告訴他將被千古傳頌;走進(jìn)客棧,學(xué)著金庸筆下的“大俠”,一拍桌案,豪邁大喊一聲道“小二!上酒!”
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 57
很多時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的聲音“我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛(ài)我”“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)”,那么現(xiàn)在我要說(shuō)“我愛(ài)閱讀讀書(shū)使我快樂(lè)”。
為什么我會(huì)喜歡讀書(shū),一開(kāi)始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光,而后來(lái)就一發(fā)不可收拾,讓讀書(shū)變成了興趣愛(ài)好,也就一直堅(jiān)持了下去。
也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書(shū)怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書(shū)可以讓我們擁有更多可能性,就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多讀書(shū)就代表可以學(xué)習(xí)好,也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書(shū)的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書(shū)越多,自身的能力就會(huì)越強(qiáng),這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過(guò)讀書(shū)獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,就都會(huì)像開(kāi)掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書(shū)不只是知識(shí)的`沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)多了,談吐才會(huì)自信,舉手投足才會(huì)大方得體,這種東西并非一日兩日下的功夫,而是長(zhǎng)時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼,現(xiàn)在的一切努力,現(xiàn)在所讀的書(shū),在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛(ài)好,也不虧。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 58
人生總有學(xué)不完的知識(shí)、懂不完的道理。但是讀書(shū)讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)就是最好的營(yíng)養(yǎng)品,它能把每個(gè)人用知識(shí)包裝起來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,一有空余時(shí)間我就拿起書(shū)來(lái)讀!疤焖{(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”這本書(shū)使我終生受益。它讓我明白,要珍惜時(shí)間。
“天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”是一本含義深刻的書(shū),它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)和道理。媽媽剛剛給我買(mǎi)的時(shí)候,我不覺(jué)得有多好,但是看了后,就感覺(jué)自己撿了個(gè)大寶貝。
第一次看的時(shí)候,只是大概的'知道了這本書(shū)的內(nèi)容;第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷;然而第三次我明白了珍惜時(shí)間的道理……
記得這本書(shū)的一段內(nèi)容最讓我念念不忘:在那個(gè)人離開(kāi)之際我和小姨的眼睛被淚水包滿,他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因?yàn)樾∫烫焯煜肽钏,把眼睛哭瞎了。這讓我明白那個(gè)人對(duì)小姨來(lái)說(shuō)是如此的重要。
珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!我們的時(shí)間一分一秒的過(guò)去,過(guò)去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,到了初中,就不會(huì)再有空余的時(shí)間了。
書(shū),會(huì)伴著我一生,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)充滿智慧的學(xué)者。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 59
因?yàn)榭磿?shū)發(fā)生的趣事有很多,有一件事讓我自己都開(kāi)始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天,我在醫(yī)院掛著鹽水,在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。媽媽去給我買(mǎi)吃的,在走之前她讓我經(jīng)?匆幌蔓}水,如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書(shū)本,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后,我一直看著書(shū),根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了,后來(lái)是旁邊的奶奶提醒了我,我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒(méi)了,我馬上叫了護(hù)士來(lái)?yè)Q鹽水。換好鹽水后,我忍不住笑了起來(lái),沒(méi)想到自己看書(shū)看的'這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后,狠狠的批評(píng)了我,說(shuō)這樣太危險(xiǎn)了,以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。
為了看書(shū)被媽媽批評(píng)的事情還有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》,這是本很好看的動(dòng)物小說(shuō)。到睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽叫我干凈躺下來(lái)睡覺(jué),我就“嗯”了一聲,其實(shí)我根本沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué),而是繼續(xù)在看書(shū)。我看的太癡迷了,忘了門(mén)外的媽媽?zhuān)钡綃寢岄_(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)看我,我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書(shū)都掉了。
書(shū),真的讓我忘乎所以。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 60
要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)像知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。
我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的`笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每天堅(jiān)持讀書(shū)。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:”怎么才出來(lái)呀?你不餓?“我笑著說(shuō):”書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕!白x書(shū)讓我受益匪淺。它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),作文水平也提高了不少。
讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書(shū),其樂(lè)無(wú)窮!
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 61
從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十一歲的小男孩,書(shū)一直是我的良師益友,它伴隨著我成長(zhǎng)!見(jiàn)證著我進(jìn)步!至今,如果你問(wèn)我最大的.興趣是什么?我會(huì)毫不猶豫堅(jiān)定的回答:“是閱讀”。
你們知道我看書(shū)看到什么程度了嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我已到了廢寢忘食的地步。比如說(shuō)我三年級(jí)時(shí),媽媽幫我買(mǎi)了一本愛(ài)的教育,我從早上看到中午,一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)肚子餓。書(shū)太好看了,讓我每次上廁所時(shí)都拿一本愛(ài)的教育拿進(jìn)去看。
久了以后,我這個(gè)大秘密被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。每次我上廁所時(shí)間長(zhǎng)了爸爸媽媽就會(huì)說(shuō):“俊俊,快點(diǎn),別在廁所里看書(shū)了!”最近我又一個(gè)秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就是早上很早起來(lái)看書(shū),直到媽媽起床為止,就迅速藏好書(shū)假裝睡覺(jué)。我太喜歡書(shū)了!有時(shí)覺(jué)的沒(méi)書(shū)真難受!有一次媽媽被蜜蜂扎了。媽媽手足無(wú)措,爸爸像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我有辦法。旁人半信半疑。“我說(shuō):用肥皂可以消腫”。我拿了肥皂在媽媽的傷口抹了點(diǎn)肥皂。真的成功了。媽媽不痛了。他們稱我智多果。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,從以前那個(gè)笨笨的我,變的越來(lái)越聰明,越來(lái)越有知識(shí)了。我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 62
我愛(ài)閱讀是因?yàn)椋涸陂喿x中可以使自己變得聰明,可以在書(shū)中發(fā)現(xiàn)閱讀方法,知識(shí)也有所增長(zhǎng)……
我告訴大家,我最?lèi)?ài)看的書(shū)有科普類(lèi),還有連環(huán)畫(huà),還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他寫(xiě)的有短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō),篇篇充滿真情,令人非常震撼、感動(dòng)。他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,已經(jīng)成為語(yǔ)文書(shū)中的教材。
我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)《狼王夢(mèng)》,就是沈石溪的大作。這本書(shū)主要講的是:一只狼叫紫嵐,她的'丈夫名字叫黑桑。黑桑是一只非常健壯的黑狼,別人還說(shuō)他是一只“超狼”。有一次黑桑和紫嵐去獵殺它們的目標(biāo),黑桑在石頭上一不小心滑了下來(lái),頭部正好撞在黑豬的獠牙上,不幸死在了那里。自然看情況不妙只好狼狽逃走。后來(lái)才知道紫嵐意外之中懷孕了。為了孩子,它想方設(shè)法找吃的。它餓的實(shí)在沒(méi)辦法,就去人類(lèi)家抓鹿。一丈多高的墻,一下就跳了過(guò)去,叼著一只小鹿仔出來(lái)了……
我看完這本書(shū)深受感動(dòng)。我明白了母愛(ài)是世間最偉大的,需要我們大家共同去珍惜,并回報(bào)這一份母愛(ài)。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 63
花兒的小伙伴是小草,老鷹的好伙伴是天空,土地的好伙伴是植物,鍋的好伙伴是食物,我的好伙伴是書(shū)。
讀書(shū)可以打開(kāi)我們的視野,使我們學(xué)習(xí)到更多的.知識(shí);提高我們的寫(xiě)作水平;還能讓我們明白道理;比如寫(xiě)作中最打動(dòng)人心的應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作,要借鑒讀書(shū)要持之以恒,讀書(shū)要認(rèn)真……
以前,我最討厭的就是讀書(shū)。一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)字典,走的時(shí)候,她非要我拿一本全部是字沒(méi)有一張圖的而且很厚的課外書(shū)。在她的強(qiáng)烈要求下,我極不情愿地隨便拿了一本。
一天,我獨(dú)自在家,實(shí)在是沒(méi)有事做。最后,我終于打開(kāi)了那本幾個(gè)月前去書(shū)店買(mǎi)字典帶回來(lái)的無(wú)趣的書(shū),翻開(kāi)書(shū),我原以為我要面對(duì)的是死氣沉沉的方塊字,沒(méi)想到,一打開(kāi)書(shū),那些字都變得生龍活虎,就像活過(guò)來(lái)了一樣,目錄讓我迫不及待地進(jìn)入故事。書(shū),讓我覺(jué)得我進(jìn)入了另一個(gè)美好的世界。我覺(jué)得我像一只老鷹,在空中展翅翱翔。以后,我只要一有時(shí)間,就會(huì)拿出那些心愛(ài)的書(shū),一遍又一遍地讀著。
書(shū),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 64
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:打球、讀報(bào)、唱歌、畫(huà)畫(huà)······而我最?lèi)?ài)閱讀。
小的時(shí)候,我讀媽媽給我買(mǎi)的書(shū),長(zhǎng)大了,我媽媽給我辦了一個(gè)讀書(shū)卡,我就借書(shū)店的書(shū)看。我一生中看過(guò)無(wú)數(shù)次書(shū),有的時(shí)候,媽媽讓我吃飯,我就不耐煩地對(duì)她說(shuō):“煩死了,我都忘了看到哪里了,一會(huì)兒再吃。
別人問(wèn)我看過(guò)什么書(shū),我就會(huì)說(shuō)我知道的'書(shū)。如《饞嘴貓?zhí)贫埂、《西游記》、《世界?jīng)典童話故事》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《成語(yǔ)故事》、《假如給我三天光明》等書(shū)刊。我認(rèn)識(shí)的作者有鄭淵潔叔叔,楊紅黃阿姨,金波叔叔,盲啞人海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·莎莉文小姐,還有張愛(ài)玲等等。他們都是非常有名的作家,要想當(dāng)一個(gè)有名的作家,就應(yīng)該多讀書(shū),才能寫(xiě)好文章。
閱讀的好處,大家都知道,它不僅能幫助我們學(xué)到好詞好句,而且可以開(kāi)闊視野。最近,我又發(fā)現(xiàn)了一種新的閱讀法——電子閱讀,其實(shí)就在網(wǎng)上看書(shū)、看作文。我喜歡這種閱讀法,因?yàn)槲夷軈⑴c進(jìn)去,發(fā)表評(píng)論。。∥覑(ài)閱讀,閱讀對(duì)我們很重要,我們要珍惜它。
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文 65
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥凶x書(shū)才能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,因?yàn)檫@樣,所以我愛(ài)閱讀。
我記得第一次讀書(shū)是在上幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)時(shí),幼兒園門(mén)口都會(huì)有老師賣(mài)導(dǎo)刊,而我也經(jīng)常拉著媽媽去買(mǎi),雖然上面的字有許多不認(rèn)識(shí)。但我仍然看的津津有味,讀一年級(jí)了,我便向同學(xué)們借連環(huán)畫(huà)看。讀二年級(jí)了,我又要求媽媽給我買(mǎi)《神話故事集》,我也知道《女?huà)z造人》,《干將鏌铘》的故事,因?yàn)橐欢?jí)時(shí)我看的書(shū)都帶有拼音,所以根本不用擔(dān)心有些字不認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,開(kāi)始看一些科幻小說(shuō)和中國(guó)的四大名著!恫槔砭攀馈罚遏敱鶎O漂流記》,《藍(lán)色的海豚島》……我全都看過(guò),這些書(shū)中的知識(shí)有許多是教科書(shū)中沒(méi)有的,每天晚上,我都要看課外書(shū)一小時(shí)。
有一天晚上,我看了一會(huì)兒書(shū)后正要睡覺(jué)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一本我未看過(guò)的書(shū),剛想睡的我頓時(shí)來(lái)了精神,于是我便悄悄的`拿起那本書(shū),看了起來(lái),正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我痛罵了一頓。
書(shū),就像一把鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū),就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)閱讀!
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