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快樂閱讀的作文

時(shí)間:2022-12-29 14:28:01 閱讀 我要投稿
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【精華】快樂閱讀的作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂閱讀的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】快樂閱讀的作文合集八篇

快樂閱讀的作文 篇1

  如果說,《紅樓夢(mèng)》為我?guī)淼氖歉袆?dòng),那么,這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者,這位在逆境中舞動(dòng)人生、精彩生命的智者,留給我更多的是感悟。

  蘇軾是我最喜歡的詞人,他那壯麗的詞句,他那豁達(dá)的情懷,讓我感受到生命的廣度與精彩。

  請(qǐng)看《定風(fēng)波》:

  “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

  料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴!

  是啊,人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的逆境當(dāng)中,周圍一片風(fēng)雨時(shí),如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容,能有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),那么,我們也就能放下一切,看淡一切,最終迎來那美麗的夕陽斜照。

  閱讀,帶給我感悟,裝點(diǎn)我的靈魂,讓我們的心靈逐漸走向成熟,為我的生活帶來了快樂。

快樂閱讀的作文 篇2

  我一直認(rèn)為閱讀是一件很美好的事。在書的世界里,不會(huì)有社會(huì)的陰暗,學(xué)業(yè)壓力競爭之類令人憂郁苦悶的事。書中的世界似乎永遠(yuǎn)帶給感動(dòng)與最深的觸動(dòng)。閱讀,在西湖蕩扁舟,或是與《青鳥》探尋幸福之真諦。所有的帶給我莫名的喜悅及感動(dòng)的,只因閱讀而生。

  閱讀詩,賞詩。在晨曦微露的早晨,手執(zhí)一紙黃卷,無須焚香,無須香茗,只需你用最純凈的心態(tài)去面對(duì)它。在唐風(fēng)宋雨中,洗盡鉛華,褪去塵俗。你可以與陶淵明“采菊東籬下”也可以與蘇軾“把酒問青天!备梢蕴皆L陸游。與他感慨“王師北定中原日,無志家祭高乃翁”的辛酸。閱讀,著實(shí)令人沉迷,那種通過閱讀帶給我們的快樂往往是最直擊人的靈魂深處的。閱讀的快樂,帶領(lǐng)我們找尋最原始的感動(dòng)。

  讀小說。在秋意微涼的午后,一切都是那么的令人愜意。微涼天氣里,土壤散發(fā)潮濕的氣息,蟬蟲鳴叫。閑閑坐定或信步庭中,閱讀小說帶給我們精彩世界。你可以與路遙閑談《手心的世界》品味人生的苦與樂,或看與巖井俊二漫步與青春田野,聆聽他對(duì)光與影之間的癡迷,又或者你也可以與柯南,道爾共同偵破案情。閱讀,詩人壯闊胸懷,增大閱歷。閱讀,像是無形之中透過小說人物的事跡,帶你走過更多不同的人生旅途。閱讀,令我們沉醉,令我們快樂。

  人生路上,我們總會(huì)有行走在不同的路上,或順?biāo)旎蚴б。但總有一些感?dòng)使我們永遠(yuǎn)銘記。閱讀也是如此,它帶給我的快樂,來自于內(nèi)心深處的悸動(dòng),更來自于它引領(lǐng)我成長。

快樂閱讀的作文 篇3

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。

  “嗯,昨天看到了……對(duì)了,第203頁……”我迅速翻到第203頁,津津有味地看了起來。頓時(shí)一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  每當(dāng)看到精彩的地方,我就會(huì)放慢速度,還會(huì)情不自禁地?fù)溥暌恍Γ瑫揪拖褚粔K磁石,深深地吸引了我。

  你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實(shí)你們不知道,閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識(shí)上的充實(shí)與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!

  10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時(shí)上揚(yáng),露出微笑。睜開眼,我頓時(shí)感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來。

  讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來的快樂!

快樂閱讀的作文 篇4

  一直相信文字可以給人力量……

  ----題記

  下午,像往常一樣早早地走進(jìn)教室,打開了舒緩輕柔的音樂,在黑板上寫了大大的兩個(gè)字“讀書”,心里也在期待著我們的第一節(jié)

  “閱讀分享課”。

  這幫淘氣鬼,機(jī)靈的很。都乖乖地拿出了自己從家里帶來的那本最喜歡的書,津津有味地讀了起來。

  走到侯紹達(dá)面前,他仰起了笑臉,一雙澄澈的眼睛望著我:“老師,問你一個(gè)問題好嗎?”

  “好!”我說道。

  “水草到底有沒有眼睛?”他指著書中的水草問道。

  答案就在書中!我們一起來讀一讀,他捧起書本給我讀了起來……

  聶笑聰?shù)男∈指吒叩嘏e了起來,走到他面前,他指著他讀的那本書中的“答”字問:“老師,這是侯紹達(dá)的‘達(dá)’么?”

  “你真是一個(gè)善于思考的孩子,但是這個(gè) 答’是回答問題的‘答’,下次再讀書時(shí)要留意觀察哪個(gè)是侯紹達(dá)的‘達(dá)’好么?這是很好的識(shí)字方法呢。”

  他鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來讓大家來分享自己所讀的書,任靜雨同學(xué)第一個(gè)走向講臺(tái)向大家講述了繪本故事《一根刺的小刺猬》,很長的一個(gè)故事,孩子能完整的講述下來,完全得益于平時(shí)愛閱讀的好習(xí)慣。

  很多孩子讀書的熱情非常高漲。我想,有了今天好的開端,我們一定能將閱讀進(jìn)行到底……

快樂閱讀的作文 篇5

  我喜歡閱讀,閱讀可以增加許多我原本不清楚的知識(shí),知識(shí)也給了我許多快樂。無論是詼諧逗趣,或是感人肺腑,閱讀就是這么的美好、這么的有趣,當(dāng)我從事閱讀時(shí),所有的煩惱都可以拋到九霄云外,尤其是五花八門的動(dòng)物以及引人入勝、環(huán)環(huán)相扣的偵探小說,都讓我愛不釋手。

  我也喜歡閱讀報(bào)紙,有個(gè)故事叫做“蟒蛇當(dāng)保姆”,跟我們認(rèn)識(shí)的兇猛的蟒蛇大異其趣的是,這條蟒蛇非常溫馴,非常喜歡小孩,然而有ㄧ次無意弄傷了小孩子的父 母,一氣之下,小孩子全家人通搬走了,蟒蛇相當(dāng)自責(zé),而把自己餓死。閱讀就是這么的有意思,充滿想像、也引人深思,我還把這篇故事留了下來,真是百看不 厭。書就像是ㄧ個(gè)個(gè)的鏡子,讓我們看到世間百態(tài),書就像是ㄧ個(gè)個(gè)的朋友,告訴我們是非善惡,閱讀有趣而有益身心的書,是件幸福而快樂的事情。

  閱讀讓我感到非常的開心,滿足我的求知心,增長智慧和見識(shí),豐富了原本平凡無奇的生活,我愛閱讀,閱讀使我不但充實(shí)而且得到筆墨難以形容的快樂!

快樂閱讀的作文 篇6

  暑假是我們放松的時(shí)間,也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是我們閱讀的最佳時(shí)間。跟往年一樣,這個(gè)暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。

  平時(shí),我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時(shí)候,我會(huì)去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時(shí)光。

  有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時(shí)我會(huì)全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個(gè)暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因?yàn)槲铱偸遣欢@本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。

  有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對(duì)此,我只有一個(gè)回答:“因?yàn)槲蚁矚g啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅(jiān)持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  我媽媽也喜歡看書,有時(shí)陪我一起看。我也會(huì)和媽媽分享我看的有趣的片段,有時(shí)剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。

  這個(gè)暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識(shí),從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個(gè)暑假過的充實(shí)而有意義。

  我讀書,我快樂。

快樂閱讀的作文 篇7

  書是我們生活中必不可少的一部分。從咿呀學(xué)語時(shí)父母溫柔的講訴,到青青校園中傳出的稚嫩朗誦,還是如今木質(zhì)課桌前學(xué)生的輕快語調(diào),都包含著書,那一本本帶著知識(shí)香氣的書。

  人是貪婪的,總想要獲得更多的知識(shí),那么便要讀書。朱熹說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!痹S多人往往做到了后面兩“到”,卻通常忘了用心去讀書!敖(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面!敝骷腋璧略@樣說道。我雖資歷尚淺,稱不上博覽群書,也沒有大文豪的浩瀚之氣,卻能用心去體會(huì)到寫書之人的情感。

  我覺得看書并不是把書上所寫的每一個(gè)字都細(xì)細(xì)讀完,需要反復(fù)咀嚼的,是其中所蘊(yùn)含的情感。讀書時(shí)身臨其境的感覺總是受益匪淺的。《安娜·卡列尼娜》中安娜的情感糾紛與命運(yùn)糾葛,伊麗莎白·班內(nèi)特在《傲慢與偏見》中的曲折愛情,《昆蟲記》中法布爾對(duì)昆蟲的向往與喜愛,亦或是高爾基在《童年》時(shí)的悲慘經(jīng)歷,我都能透過那一張張薄薄的紙,看見黑暗不公的社會(huì)或是不可思議的世界。

  當(dāng)你拿著一本書坐在敞開的窗前,微風(fēng)會(huì)拂過紙面,將你的思緒帶向遠(yuǎn)方;當(dāng)你捧著一本書倚在樹旁,柳絮會(huì)飄過你的臉頰,攜著念想,直至天涯。

  書是不可思議的.存在,它雖只有白紙黑字(有時(shí)還會(huì)加點(diǎn)插畫),但卻能傳達(dá)給讀者太多的信息。在那些世界名著中,作家們?cè)谧掷镄虚g殘留著的那一份感慨,那一份惱怒,那一份盎然,是現(xiàn)代再先進(jìn)的科技,再銳利的眼睛都無法發(fā)掘出來的。這些寶藏都是留給那些用心靈來交換的真誠讀者的。

  也許有人會(huì)覺得閱讀是如此的枯燥無味,也許有人會(huì)認(rèn)為閱讀就是純粹地獲取知識(shí),但我卻認(rèn)為,閱讀是用來放松與享受的。

  毛姆說過,要為樂趣而讀書。寫書的人所要傳達(dá)給人們的東西,并不只是簡單的故事或是一些經(jīng)驗(yàn)或者方法。他們想要讓人們一同來分享這份令他們內(nèi)心激動(dòng)不已的情感。

  張繼在落榜后觸景生情,在船上寫下“月落烏啼霜滿天”的千古名句,這是內(nèi)心不甘的抒發(fā);蘇軾在游歷西湖時(shí),被西湖美景所折服,隨即便吟出了“水光瀲滟晴方好”的佳句;李白在抬頭間所望見的一輪清月,使其心中傷感涌現(xiàn),“舉頭望明月”便在至今都耳熟能詳。

  哪個(gè)詩人不是遍觀群書?哪個(gè)文人所流傳的文章不是絕世之作?如今的我們太過于急切地想要去達(dá)成目標(biāo),卻忘了讀書的真諦。

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。學(xué)會(huì)在書中挖掘樂趣,在閱讀中吐納情感,在字詞中領(lǐng)會(huì)實(shí)意,放才能夠序而漸進(jìn),熟讀而精思。

快樂閱讀的作文 篇8

  夏神的腳步輕快而活潑,萬物隨之蓬勃生長。聽,鳥兒們細(xì)聲的啁湫,悅耳清脆的聲音混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中;▋簜冋归_了一年一度最熱烈,最美麗的選美大會(huì),蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。

  暑假中,閱讀占我大部分的時(shí)間。我最喜歡閱讀,最愜意的閱讀是任由自己的愛好,信馬由韁似得閱讀.在樹枝掩映的窗前或在花園小徑的石凳上,我會(huì)抱著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡,陶醉于山水之間的快樂嗎?

  我讀著思著,常會(huì)進(jìn)入某種意境。我仿佛沉浸于幽靜的夜色中,我踏上軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢的向前走去。海水,輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)光溫柔的刷刷聲,晚來的海風(fēng),清新而又涼爽。翻到第二頁,我仿佛來到了美麗的田野,極地遠(yuǎn)眺,一片綠油油的秧田,像廣闊無垠的綠色海洋,路邊還有清香的豆莢花……

  閱讀是一種吸納,他把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)幻的天堂,在童話般的世界里遨游;它讓我懂得許多我不知道的知識(shí),去開掘思想的富礦……所以當(dāng)我看完了一篇文章的時(shí)候往往會(huì)忍不住往下看,時(shí)間一分一秒的過去了,我絕然不知,因?yàn)槲乙烟兆砥渲辛恕?/p>

  閱讀是快樂的。想想我的閱讀經(jīng)歷——最饑餓的閱讀,實(shí)在迷茫中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪,為你指點(diǎn)迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,不正是饑餓者赴盛宴的快樂嗎?

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