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閱讀的作文

時(shí)間:2023-02-25 12:33:10 閱讀 我要投稿

實(shí)用的閱讀的作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的閱讀的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的閱讀的作文匯總五篇

閱讀的作文 篇1

  盛夏的中午,與外面嘈雜的蟬鳴有鮮明對(duì)比的是這家圖書館。就算是圖書館,也太過(guò)安靜了。沒(méi)有服務(wù)員與顧客的對(duì)話,甚至沒(méi)有翻書聲。因?yàn)槿藗儍H想找個(gè)清涼安靜之處看手機(jī),而手指觸碰屏幕是無(wú)聲的。

  他也看中了圖書館的清凈,來(lái)這里與同事碰面。他是當(dāng)?shù)匕倜麍?bào)社的編輯,老板看重他,因?yàn)殡S著電子閱讀時(shí)代到來(lái),許多與書紙文字相關(guān)行業(yè)都受了打擊,而他善于從朋友圈中收集材料,使報(bào)紙迎合年輕人的觀點(diǎn)。使他們的報(bào)紙頗受歡迎。朋友圈是他的工作和娛樂(lè)方式。

  這次碰面是來(lái)商討下一期的素材。因?yàn)榕笥讶χ胁慌c之前重復(fù)的新奇觀點(diǎn)越發(fā)難找了,他正在為此發(fā)愁。碰面后的商討成果不大,臨走時(shí)朋友從書架上拿來(lái)一本《不可替代的.紙質(zhì)閱讀》推薦給他:“這種好書也值得挖掘素材,它的觀點(diǎn)不合潮流嗎?你就沒(méi)事讀讀,別每天工作下班都看朋友圈啦!彼艘谎叟赃吙粗謾C(jī)的人們又望著門可羅雀的圖書館,突然來(lái)了興趣“我倒要看看它是怎么講這個(gè)道理的!

  成天坐在屏幕前的他想好好讀些書了。但回到家,他又點(diǎn)開(kāi)了微信朋友圈。顯然他忘了這本書,想緩解自己的精神疲勞,順便找些素材。又過(guò)了些天,離交稿不久了,他將最后希望都放在那本書上,為了工作,他開(kāi)始好好讀書了。當(dāng)心離開(kāi)了屏幕,目光投向白紙時(shí),他發(fā)現(xiàn)書里說(shuō)的有那么點(diǎn)是對(duì)的,當(dāng)他的心隨閱讀靜下來(lái)時(shí),他更覺(jué)得這是有道理的。他感到自己通過(guò)一頁(yè)頁(yè)白紙與作者有了共鳴,仿佛作者對(duì)他說(shuō):“紙,書籍,閱讀,不能被替代被忽略。 睘槭裁床话堰@個(gè)道理講給大家聽(tīng)呢?他連夜趕工完成了編輯。

  通過(guò)這份知名報(bào)刊,寫在紙上的這個(gè)道理在當(dāng)?shù)乇粡V泛知曉,得到認(rèn)同。這本書也出了名,這份報(bào)刊推出了這本書的系列解讀專欄,向人們發(fā)出“紙質(zhì)閱讀,全民閱讀”呼吁。

  圖書館里,又有了“沙沙”的翻書聲,人們逐漸注重紙質(zhì)與電子閱讀的協(xié)調(diào),在《不可代替的紙質(zhì)閱讀》的呼吁下,“全民閱讀”逐漸成為一種時(shí)尚。

閱讀的作文 篇2

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我曾覺(jué)得,書是我的一副劑。捧著我心愛(ài)的課外書,我會(huì)忘記饑餓和困倦。

  有一次,我到阿姨家玩,見(jiàn)她家的`書柜上整整齊齊地?cái)[放著許許多多的課外書,我心動(dòng)了。于是,我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng),那晚我要留在阿姨家過(guò)夜。晚上九點(diǎn)了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)書的影子。于是我悄悄地打開(kāi)燈,找到最愛(ài)的那本書《魯濱遜漂流記》,躺著愜意地看起來(lái)!班浴遍T被打開(kāi)了,阿姨嚴(yán)肅地說(shuō):“明天要上課,早點(diǎn)睡!”說(shuō)完,毫不留情地把燈滅了。

  “不行,這本書是我夢(mèng)寐以求的,我決不能就這么放棄了!”我越想越迫切,“不能讓我明著看,我就偷偷地看。”想罷,我就找來(lái)手電筒,把被子拱得高高的,像個(gè)面包屋,然后躲在里面,我如饑似渴地翻閱著。我既快樂(lè),又恐懼!我仿佛來(lái)到了一個(gè)知識(shí)的海洋,絲毫沒(méi)有睡意!鞍ミ,怎么這么燙!”原來(lái)手電筒開(kāi)得太久,燈泡發(fā)熱了。這時(shí)我才覺(jué)得憋得慌,打開(kāi)被子深深地吸了一口新鮮空氣。

  我愛(ài)課外書,那些豐富的課外書就像磁石一樣吸引著我,一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我如癡如醉。

閱讀的作文 篇3

  書里的知識(shí)讓我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困境,也讓我解開(kāi)了許多生活中的疑問(wèn)。

  那天我和弟弟在門口玩,一只蚊子叮了他一下,弟弟反應(yīng)很迅速,低下頭張開(kāi)手掌“啪”的一聲就把蚊子拍死了。他往腿上一看,連忙問(wèn)我:“哥哥,這是什么東西,紅紅的?”我回了一句:“這個(gè)呀,是血。”他又好奇的問(wèn)道:“誰(shuí)的血呢?”我繼續(xù)答道:“這是你腿上的血。”弟弟又說(shuō):“它為什么要吸我們的'血?”我想了想說(shuō):“吸血的是母蚊子,母蚊子吸我們的血是因?yàn)樗w內(nèi)的卵需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),才能長(zhǎng)大,恰好我們?nèi)祟惖难獎(jiǎng)偤镁陀心菢拥臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)!钡艿芤桓贝蚱粕冲亞(wèn)到底的勁頭,又問(wèn)道:“為什么它們只吸我們的血,而不吸其它動(dòng)物的血,難道我們的血好喝一些?”我說(shuō):“蚊子不是因?yàn)槲覀兊难煤龋且驗(yàn)槲覀凅w內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比其它動(dòng)物多一些,它吸我們的血只是想讓卵快一點(diǎn)長(zhǎng)!钡艿苈(tīng)了說(shuō):“哥哥你真厲害!你怎么知道的?”我笑了笑說(shuō):“這沒(méi)什么,這都是閱讀的力量,只要你多看書,你也會(huì)知道的!钡艿苈(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一次考試時(shí),我被一道題難住了,那題目是讓我們介紹書中你最喜歡的人物?我平時(shí)看的書大多都是漫畫書,寫漫畫里的人物好像不太好吧!我忽然間眼前一亮,暑假時(shí)老師讓我們看了《三國(guó)演義》的,對(duì)!就寫《三國(guó)演義》里的人物,我高興的拿起筆順利的做完了這道題。

  閱讀的力量是偉大的!

閱讀的作文 篇4

  著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。古往今來(lái),人們依靠文明來(lái)傳播“種子”,但同時(shí)也在不斷地對(duì)書籍進(jìn)行補(bǔ)充,提煉。人們用書籍把自己的見(jiàn)聞、見(jiàn)解、知識(shí)寫上去。我心想:我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書籍,書伴隨我們長(zhǎng)大!我愛(ài)讀書,書促使我不斷進(jìn)步;我愛(ài)讀書,我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

  我最喜歡的'書當(dāng)然是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,里面有講到太空中有外星人嗎?隱形飛機(jī)真的能隱形嗎?沙漠中的植物為什么千姿百態(tài)?里面寫了幾千種動(dòng)植物的奧秘。我對(duì)這本書簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手!我還有很多喜歡的書,像《魯濱遜漂流記》、《本草綱目》、《史記》······

  周恩來(lái)總理曾立下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,我們這個(gè)年紀(jì),還有什么理由不好好讀書。

  人們都說(shuō)“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”,“黃金屋”“顏如玉”于我來(lái)說(shuō)都是浮云,我只相信書中有無(wú)盡的知識(shí)。我只有不斷的努力,長(zhǎng)大才能成為有用的人,為祖國(guó)強(qiáng)大做出自己些許貢獻(xiàn)。

閱讀的作文 篇5

  一間陋室,一張書桌,一本好書,對(duì)我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)瑣事之勞形,讓我身心愉悅,所以,我從內(nèi)心感受到:閱讀,真好!

  閱讀的感覺(jué),真好!是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜率,置身于書中,不禁為盛唐的繁榮叫好,為滿清的而扼腕。閱讀,讓我回到了俄國(guó)火紅十月和中國(guó)抗日的前沿,讓我感受到了華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的自信。讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福……每當(dāng)這時(shí),我都心情澎湃,熱血沸騰。閱讀,讓我領(lǐng)略到中國(guó)的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛,讓我由衷的為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  閱讀的感覺(jué),真好!因?yàn)殚喿x可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明天讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的`書就從我的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出的心書。當(dāng)我需要時(shí),它已無(wú)需再翻,只因書中的內(nèi)容已銘記于心,讀讀詩(shī)文,寫寫文章時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花,我的心里怎能不甜呢?

  閱讀的感覺(jué),真好!因?yàn)殚喿x課讓人疲憊的身心得到放松,體味那靜謐的快樂(lè)。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅,張愛(ài)玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿,金大俠的豪放,讓自己的心在快樂(lè)中暢游……

  如果有人問(wèn)我,“閱讀的感覺(jué)怎么樣?”我一定會(huì)告訴他:“閱讀的感覺(jué)很好,那是一種甜,一種令人心醉的甜!

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