(優(yōu))我閱讀我快樂作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我閱讀我快樂作文,歡迎大家分享。
我閱讀我快樂作文1
我的老師曾說過“閱讀書籍就像是遨游在知識海洋里,那種自在舒暢的感覺,是一種幸福和自在”,杜甫也曾說過“讀萬卷書,行萬里路。” 我也因此喜愛上了閱讀,一有時間,就會閱讀,沒有什么能比閱讀更有趣。
曾經(jīng)有一次,窗外下著綿綿細雨,我拿出一本《童話故事》閱讀,那一刻,我仿佛融入了書中,淅淅瀝瀝的小雨聲配合了書中的景物,猶如身臨其境,在那世界里,沒有多余的聲音,只有一絲絲透明的細雨聲。
“書是人類進步的'階梯”,閱讀是一件美好的事情。知識的海洋無限大,知識永遠學不完,只有靠閱讀去積累,等積累多了,你也變成了一本書,知識越多,你就越厚;知識越少,你就越薄。我要做一本厚的、大的書!
當然,讀書要讀“經(jīng)典”的書,正如論語中所說的應剔除糟粕,取其精華,不能閱讀“垃圾書”,它不僅對你毫無意義,還會對你造成危害,讀多了,反而是一個累贅。
讓我們一起閱讀吧,讓自己也變成一本厚厚的書!
我閱讀我快樂作文2
西漢文學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!碧K聯(lián)作家高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
我常讀歷史類書籍,歷史是一條長河,它奔流不息,永遠向前。每一件事都是一滴水,無論事情大小,都是這條長河的一部分,聚集在這里。水是生命之源,人類因此而繁衍生息;而歷史的`長河,則是人文之本,我們能在它那兒獲取無窮無盡的智慧。
春秋末年,吳越戰(zhàn)亂不斷,百姓苦不堪言。在兩國一次交鋒中,越王勾踐敗給了吳王夫差,成了俘虜。服了三年的苦役后,被放回了越國。之后他臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強,最終做出了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。
歷史告訴我們:失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,自甘墮落。只要信念還在,只要信心猶存,只要我們勤奮依舊,便能夠取得偉大的成功。
閱讀,讓我穿越歷史長河,從中汲取知識,明白人生的哲理,我因閱讀而快樂!
我閱讀我快樂作文3
莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍是人類精神的食糧,如果一個人不讀書,就如行尸走肉。書籍就像是一杯醇香的美酒,令人回味無窮;書籍就好比一架梯子,引導人們登上知識的殿堂;書籍就好似一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門。
記得幼時,我最喜歡讀的是童話書,那一幅幅精美的插圖,總是能吸引我的眼球。那時,一些情節(jié)復雜、充滿趣味的`故事,總是能讓我讀得津津有味,可以說是“百看不厭”。
后來不知從什么時候開始,我突然對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,但由于我每天的空閑時間有限,所以我讀過的詩詞并不算多。但仍然很有興趣。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,表達了文天祥崇高的愛國情懷和堅貞的民族氣節(jié);“夕陽西下,斷腸人在天涯”,表現(xiàn)出馬致遠漂泊在外的思鄉(xiāng)悲情;“寂寞梧桐深院鎖清秋”中,南唐后主李煜借梧桐表達了國亡被囚的深深寂寞;“知否?知否?應是紅肥綠瘦”,這句詞寫出了詞人李清照的惜春情懷,可謂傳神。
我閱讀,我快樂。書籍給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識,它將相伴我的一生。
我閱讀我快樂作文4
古人云:“讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”閱讀是很快樂的,也是健康的。閱讀可以給我們快樂和知識。偉大的領袖周恩來總理曾經(jīng)評價讀書:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書!笔堑模钪刑幪幱虚喿x的地方。
古人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕胍蔀槿松先耍谝徊骄褪情喿x;叵肫鹱约盒r候的第一本書,叫《小熊拔牙》。當時我對書一點興趣也沒有,但是我看到封面圖片的`時候,便對書產(chǎn)生了一些興趣。從那以后,我就成了中(5)班的小小博士。就這樣,我和書的距離一點點拉近了。后來上大班,我甚至愛上了《三國演義》,當時是爸爸把文言文翻譯成白話文,然后講給我聽的。漸漸地,我偶爾可以把一小段復述出來。到了一些關鍵時刻,我總能脫口而出,說出英雄好漢的過人之處。
讀書可以讓我的生活更充實,讓我的學習更愉快,我已愛上讀書了。
我閱讀我快樂作文5
這學期我們的課外閱讀課,老師帶領我們學習了兩本課外書,一本是《一年級的小碗豆》,這本書講了一個淘氣、又聰明活潑的小女孩,大家都叫她小碗豆,她自從上了小學就認識了不少朋友,有青果、吉布、阿隆和藍草,她們之間發(fā)生了很多互相幫助也很有趣的事情,她們成為了最好的朋友。
還有一本書名叫《小豬唏哩呼!,這是一本我非常喜歡的有趣的書。小豬唏哩呼嚕的爸爸媽媽生下了十二只小豬,他們數(shù)了數(shù),只有一個男孩子,因為它是第十二只出生的小豬,所以叫他小十二,但是他吃飯時總是發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以爸爸媽媽給他改名叫唏哩呼嚕。這是一只淘氣、勇敢、又聰明可愛的小豬,不管遇到再大的'事情,他總能想出辦法,恐怕有的大人都不如他呢!他巧妙地逃脫了大狼,戰(zhàn)勝了月牙熊,還做過保鏢、捉過鬼、掙錢給媽媽買禮物、當保姆,其中遇到很多危險,受過好多冤枉氣,他都不在乎,因為他是一只不平凡的小豬。
因為有了這些課外書,我現(xiàn)在很喜歡閱讀,每天睡前我都會迫不及待的拿出各種課外書閱讀,媽媽也給我買了好多課外書,讓我學到了更多的知識,我非常開心,并且會一直堅持閱讀,因為閱讀讓我快樂!
我閱讀我快樂作文6
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。我經(jīng)?磿,雖然還沒有到如饑似渴的程度,但是每天睡覺前都會讀會兒書,這是雷打不動的。
閱讀對我來說是件最快樂的事。每到中午休息的時候,我總會拿出一本書來看。有時看到精彩的片段時,上課鈴聲已經(jīng)響了,我還是沒聽得到。
還有的時候,我看一本書就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說、動物小說。在作者筆下,一本書形成了一個個說不完的故事,又展現(xiàn)出一個個不同的神奇世界。我和哈爾羅杰一起,在威勒德·普賴斯先生的筆下,走進了一個個生動的.動物世界;在亞馬遜叢林的種種歷險和在食人部落的生死經(jīng)歷這一切都讓我愛不釋手。一個個奇異的世界看得我眼花繚亂,一個個生動的情節(jié)讓我感同身受?礆v史書,好像回到神圣古代;看偵探小說,會讓我緊張地吃不下去飯;看科幻故事,讓我既長知識有開闊了眼界。當我完全沉浸在書的世界里,就會感到無比的滿足和幸福。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。如果沒有書,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
讀書,乃人生之最大快樂也!
我閱讀我快樂作文7
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯!彼f得非常對。我們只有多讀書,才能獲得更多的知識。
閱讀是階梯,讓我一步一步走向成功;閱讀是船只,帶我駛向知識的彼岸;閱讀是良藥,幫我治好愚鈍;閱讀是營養(yǎng),讓我茁壯地成長;閱讀是老師,教我做人的道理;閱讀是智慧的'寶庫,讓我盡情地索取。對于我來說,閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)。
書,讓我成長。從書中,我獲得了許許多多的知識。書讓我了解了音樂,知道名畫;書讓我豐富了知識,開拓了視野;書使我明白了道理,增長了智慧。
我原以為天下本來就是和平的?戳藭院,我才知道現(xiàn)在的和平是無數(shù)的先輩用鮮血換來的;我本以為小鳥是雞的進化,看完書后,才知道小鳥有可能是一種小型恐龍的后裔。書是快樂的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。我不得不由衷地說:“讀書,真好!”
新學期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”。每天中午,交完作業(yè)后,我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書閱讀起來。
我們只有多讀書,才能獲得更多的知識,才能更加快樂。
我閱讀我快樂作文8
書是我們生活中必不可少的,書可以讓你更快樂,書中記載著許多古至今的事,如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……還有許多的童話等各種書目。
我從小就不愛看書,大人就常常告訴我:書是一把鑰匙,打開智慧的大門,書是人類進步的階梯,書是人類知識的'寶庫。我一直有一個夢想一當名老師。老師是將知識傳授于給孩子,讓他們獲得知識。首先我就得學好知識,從此,我就每天拿著書,吸收更多的知識。
《西游記》這本書想必大家都看過。唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路風雨不斷,最后經(jīng)過十萬八千里,九九八十一難,終于上西天取經(jīng)了。這本書不僅好看,還讓我明白了一個深沉的道理,做什么事情都應該持之以恒,堅持不懈就一定能成功。
書,是我們學習過程中的一艘船帶我們行駛遠方;書,是一座小橋讓我們安全走向彼岸;書,是一架階梯讓我們爬到更高?
我閱讀我快樂作文9
從小,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……
上了小學之后,學會了看拼音認字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書,有些看了我還做了標注呢! 書,給我知識。它開拓了我的視野,讓我了解了祖國的地大物博、風景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……
書,讓我成長。從書中我學到了許多做人做事的道理:做人一定要誠實,不能撒謊,《狼來了》里面那個放羊的'孩子就是個例子,同學們可千萬不能學他!
書,讓我快樂。平時,每看到一本好書,我都會如獲至寶,如沐浴春風般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴,惹得同學們都好奇了,來問我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的好詞佳句運用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語時,我心里甭提有多高興啦!
我愛閱讀,所以我快樂!
我閱讀我快樂作文10
古人云“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書!、“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這樣的名句總是在我的腦海里回蕩,提醒著我要好好讀書。
讀書的好處非常多!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。讀書,能豐富我們的知識,開拓我們的眼界,擴寬我們的視野。讀書,讓我們變得更加有智慧,在書中學習到的'知識還可以解決生活中的問題呢!
記得有一次,我的幾個朋友問我:為什么水缸會冒氣泡?我說:“是因為水草的光合作用引起的,水草的葉綠體放出氧氣,水缸會冒泡!苯(jīng)過我這么一說,朋友們恍然大悟,才知道通過閱讀,我們可以了解很多生活中的一些現(xiàn)象的原理。所以認真讀書,何樂而不為呢?
讓我們一起閱讀吧!讓我們都成為一個更有智慧的人吧!
完成我們的讀書夢,走向成功的未來!
我閱讀我快樂作文11
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書有三到,胃心到、眼到、口到!边@些都是關于讀書的名言。我們要擴大閱讀,了解更多的名言警句。
今天,我和同學們?nèi)D書館看書,閱讀自己喜歡的書。在書香里,彌漫著許多豐富的知識。我們靜靜地看著。兩小時過去了,同學們看的書平均有2本。雖然時間過得短暫,但是同學們看的書不少了,得到了好多知識。于是,我們把沒看完的'書買回家繼續(xù)看完為止。平時,父母總是給我提問題:《鹿柴》是誰寫?……。父母提的問題我基本上知道,因為課外書我看了不少。但我寫作文有點困難,我最近在看《作文起步》,讓我對作文有所認識。
星期六、日,我基本上會去圖書館去看書。我從書上知道了書可以讓人得到知識,只有掌握好多知識人才會更聰明。沒有讀書,知道的知識會較少。只有讀書,才可以得到豐富的知識。
閱讀,讓人感到快樂;閱讀,讓人得到智慧;閱讀,讓我更加充實。閱讀,讓我變得更加聰明。書,謝謝你,謝謝你伴我成長!
我閱讀我快樂作文12
閱讀,是與一位聰明的人談話;閱讀,能讓你充滿智慧;閱讀,是填飽腦子的食糧。現(xiàn)在,我是一位對閱讀有著如饑似渴的少年,F(xiàn)在,我還全神貫注地閱讀呢!知道我為什么閱讀嗎?
記得那是20xx年1月9日,我在樓下無趣地玩扔球。突然,有很多人向新華書店跑去。我看了之后,心里想著:不如去新華書店看看書吧。說干就干,我向新華書店走去。剛走到門口,就看到書店擠滿了人。我扭著身子,從縫隙中鉆了過去,總算擠到了一個位置。我拿起了一本《孝經(jīng)》,打開看看,一些有趣的知識展現(xiàn)在眼前:“子曰:愛親者,不敢于惡人;敬親者,不最慢于人。子曰:先王有至德要道,以順天下……”此時,我好像有了一種靈感的突發(fā):它讓我好像穿越時空隧道,與古人勾肩搭背,說說心里話;它好像讓我去游樂場玩,使我滿懷快樂;它讓我“長生不老”,使我慢慢品嘗讀書的快樂。
生命是有限的`,讀書是無限的。我要用短暫的人生,去品味讀書那無窮的快樂。我讀完書后,把書放回去。此時,我真正享受到了閱讀的快樂。
我閱讀我快樂作文13
閱讀是我日常生活中最重要的一件事。我在書中與各種事物打交道,和各種人物做朋友。我閱讀,我快樂。
我愛閱讀,因為在書中,我可以和李白共賞廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。在書中我可以和杜甫共同感受這“二月春風似剪刀”的感覺。在書中。我可以與余光中共同品嘗優(yōu)美的詩句……我閱讀,我快樂。
我愛閱讀,愛讀那些描寫美麗風景的文章。每當讀起游記,我便與作者一起欣賞這大千世界的各種奇觀,和作者一同欣賞萬里長城的壯觀,欣賞廣西桂林的`山清水秀,欣賞中岳泰山的雄偉氣勢,欣賞張家界的連綿起伏……閱讀讓我大飽眼福。我閱讀,我快樂。
我愛閱讀,閱讀讓我的課余生活變得繽紛多彩。書中優(yōu)美詞句讓我陶醉,形象生動的句子令我仿佛身臨其境。我離不開閱讀,就像魚兒離不開水一樣。閱讀已經(jīng)成為了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,給予我快樂。我閱讀,我快樂。
閱讀是一個萬花筒展現(xiàn)在我面前的是一個多姿多彩的世界;閱讀是一把鑰匙打開我心中的那扇門;閱讀是我們的望遠鏡,讓我們張望這奇妙的大千世界。閱讀讓我的學習生活變得更充實。我閱讀,我快樂。
我閱讀我快樂作文14
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂。而閱讀,則是我的.快樂!
從前,我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時,同學們都是淹沒在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入:“書網(wǎng)。”于是,我成了外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學們津津有味地談古論今的時候,我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西,或許我也立刻去看看。從那以后,我發(fā)誓,一定要大量收貨閱讀各種書籍。
從此,我開始大量的閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于梅雨潭綠;我崇拜魯濱遜的頑強;我為三十六喝彩,我從中得到了教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的朋友,我為自己愛上閱讀而喜不自勝。
其實,世上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認為:書中的文字更精彩,往往一個字,一組詞,一句話,都令人心馳神往。
我閱讀,我快樂,我快樂因為我閱讀。不要閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實是很快樂的。
我閱讀我快樂作文15
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,自由的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,則是我的快樂。從前,我對書真可謂是“恨之入骨”。老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時,同學們都潛在書的`海洋里,沉浸在閱讀的快樂中,唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入“書網(wǎng)”。
于是,每當同學們津津有味的在談論書時,我只能做局外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學們津津有味的談古論今的時候,我突然覺得也許書中真有許多美好的東西,或許我也應該去看看。
從那以后,我發(fā)誓,一定要大量閱讀各種書籍。從此,我開始了大量閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于日月潭的美;我崇拜魯賓遜的頑強;我為三十六計喝彩,我從愛中得到教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的好朋友,我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實世界上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認為,書中的文字更是精彩,往往一個字,一個詞,一句話,都能把我們帶入一個個美不勝收的地方,都令人心馳神往。我閱讀我快樂,我快樂因為我閱讀。不愛閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實你很快樂的!
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