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閱讀的作文

時(shí)間:2023-10-27 15:52:14 閱讀 我要投稿

閱讀的作文3篇(優(yōu))

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文3篇,歡迎大家分享。

閱讀的作文3篇(優(yōu))

閱讀的作文 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我發(fā)言的題目是“我的快樂閱讀之旅!

  我的童年是快樂的,因?yàn)橛袝嗯惆。我是在媽媽?yōu)美的朗讀聲中慢慢長(zhǎng)大。等我會(huì)自己看書的時(shí)候,有時(shí)候跟媽媽去單位加班,她總是把我放到書店,讓我自己在里面看書,等她下班了再到書店去接我,那段時(shí)光,在書的海洋里我樂此不疲的暢游著。

  不知不覺中,我迷上了漫畫,除了漫畫,其他的書我一概看不進(jìn)去。后來這個(gè)壞習(xí)慣被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就規(guī)定我一個(gè)月才能買一本漫畫書。但是,這還是控制不了我對(duì)漫畫的興趣,一有時(shí)間就偷偷地拿一本漫畫書躲在廁所里看。媽媽很生氣,后果很嚴(yán)重。我沒有漫畫書看了。

  當(dāng)媽媽在一本書看到:“童年時(shí)期愛看漫畫的人,長(zhǎng)大以后往往會(huì)變成閱讀能力較強(qiáng)的讀者”這句話的時(shí)候,媽媽和我終于達(dá)成了新的協(xié)議:以后可以買漫畫書,但必須先從現(xiàn)有的漫畫書里選出一個(gè)故事,把它以文字形式寫出來,每篇最少400字,寫一篇,買一本。這真是個(gè)兩全齊美的好辦法,即能看漫畫書,又能提高寫作水平。

  看書的時(shí)間多了,我家的電視機(jī)就受到了冷落,記不清楚電視機(jī)已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒打開過了,今年過春節(jié)想看會(huì)兒電視,可是怎么找都找不到搖控器。估計(jì)那個(gè)遙控器受不了那份寂寞正獨(dú)自在哪個(gè)角落里傷心呢!

  我感到幸福,不僅我有一個(gè)書香家庭,我更感到驕傲,我是在一個(gè)書香班級(jí)里學(xué)習(xí)。在20xx年寒假,校訊通舉辦了首屆“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),為了讓大家能夠多看書,看好書,王老師把我們班的同學(xué)分成十個(gè)讀書小組,我是我們組的組長(zhǎng),我就把我看到的好書推薦給大家,并幫那些家里沒有電腦的同學(xué)把文章發(fā)到博客上。王老師還倡導(dǎo)我們進(jìn)行親子共讀,在暑假里,我和爸爸每天一起讀《水滸傳》,一起寫讀書筆記,爸爸風(fēng)趣的語言,淵博的歷史知識(shí),使我即提高了寫作水平,又了解了歷史。

  在校訊通舉辦的“書香班級(jí)”的'評(píng)選活動(dòng)中,我們班已經(jīng)連續(xù)三次獲得書香班級(jí)的稱號(hào)。王老師專門為我們成立了圖書角,把歷次獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一千五百元的圖書集中在一起讓每個(gè)同學(xué)都能夠方便借閱。因?yàn)槲业某煽?jī)卓著,老師讓我擔(dān)當(dāng)了圖書管理員。我們每次得到圖書,老師都要我們對(duì)圖書進(jìn)行包裝。只有在書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中成績(jī)突出的同學(xué)才有資格來承擔(dān)包書皮的任務(wù)。我們可以驕傲的在包裝紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),最后標(biāo)注上我們?cè)O(shè)計(jì)者的名字。每次我都以我的實(shí)力獲得了首選圖書進(jìn)行包裝的權(quán)利。老師一般給我們規(guī)定兩到三天的包裝時(shí)間,我們這些得到新書的同學(xué)無一不是廢寢忘食的看書,都想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠把書看完。

  常常記起王老師送給我們的她所喜歡的一句話:古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。在校訊通的樂園行走了兩年,從未停止過進(jìn)取的腳步。20xx年校訊通舉辦的博客大賽,全省共評(píng)選六名“未來之星”我很榮幸成為其中一員。在連續(xù)三屆的“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)中,我三次獲得“閱讀小天使”的稱號(hào)。更令我興奮的是在20xx年11月獲得了學(xué)生博腕的稱號(hào)。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在近四千人的升旗儀式上宣讀了我獲得的這些榮譽(yù)。但我深深的懂得“天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p!痹谖磥淼牡缆飞希視(huì)把取得的成績(jī)看作是前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,虛心求教,取得更大的進(jìn)步!

  最后再次感謝我的爸爸媽媽,感謝王老師,把我?guī)У搅诵S嵧ㄟ@個(gè)美好的家園!同時(shí),感謝校訊通為我們提供了展示自己的平臺(tái),讓我認(rèn)識(shí)了這么多良師益友,給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

閱讀的作文 篇2

  古人說:“飯可以三頓不吃,書不可以一日不讀。”可見讀書的重要性。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基把書比作精神的糧食。劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!眲⑾蛴职褧(dāng)成了醫(yī)治愚笨的藥物。

  書是人們形影不離的好伙伴。這位伙伴在你沒事時(shí),帶來了無限的樂趣。凡爾納《格蘭特船長(zhǎng)的'兒女》幽默風(fēng)趣,令你久久難以忘卻;柯南?道爾的《福爾摩斯探案集》讓你身臨其境,仿佛你就是一位風(fēng)度翩翩的神探;馮驥才的《俗世奇人》內(nèi)容生動(dòng),令人不禁捧腹大笑;特別是斯賓塞?約翰遜的《誰動(dòng)了我的奶酪》充滿了人生哲理,讓你在未來航行的路上少一些風(fēng)浪。當(dāng)你翻開并仔細(xì)讀完這本書,你就會(huì)覺得人生猶如書中的“迷宮”,每個(gè)人都在尋找屬于各自的“奶酪”——學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、合家歡樂……那么你是否在享用你的奶酪呢?如果不是,一定在書里能受到許多啟發(fā)。希望你改變對(duì)生活的看法,每天保持快樂,盡早享受奶酪的幸福。

  書,是一片海洋,永無止境。當(dāng)你在里面暢游時(shí),發(fā)現(xiàn)自己讀的書只不過是滄海一粟,但是時(shí)間卻已經(jīng)走過了太多了。轉(zhuǎn)眼便是畢業(yè)季,很少有時(shí)間去大量閱讀了。所以讀每本書都要心到、口到、手到。說的簡(jiǎn)單一些,便是讀書時(shí)一定要用心,重要、有名的語句要多讀,最好是能倒背如流,然后記在本子上,這樣讀書的效率會(huì)大大提高。當(dāng)然大家更要讀好書,選擇有名的經(jīng)典佳作。

  諸位不要“白了少年頭,空悲切”,也莫要感嘆“少小不努力,老大徒傷悲”。好好讀書,不虛度光陰,愿諸君“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”

閱讀的作文 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。閱讀,總是好的。是閱讀為我點(diǎn)亮了一盞又一盞明燈;是閱讀為我開辟了一條又一條“人生路”;是閱讀為我解答了一道又一道難題。人只有多讀書,才能認(rèn)識(shí)世界,了解世界。世界上有許多智者、名人,他們哪個(gè)不愛讀書?我其實(shí)也愛看書,在書海里遨游,一直是我的一個(gè)小夢(mèng)想。

  每一天的夜晚,當(dāng)我坐在床上最放松的時(shí)候,總會(huì)拿著一本書。輕輕地翻開每一頁(yè),細(xì)細(xì)品味每一個(gè)字、每一首詩(shī)、每一篇文章。每到這個(gè)時(shí)刻,就猶如喝著下午茶,吃著法式點(diǎn)心的溫暖午后一樣。

  一說起閱讀,我永遠(yuǎn)是最帶勁兒的那個(gè)人。我認(rèn)為,閱讀,總是好的。閱讀既可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又可以帶我們領(lǐng)略人世間一個(gè)又一個(gè)真諦。閱讀的`魔力是強(qiáng)大的,它可以把你帶入書中,仿佛身臨其境。比如,你正在閱讀有關(guān)旅游的書籍,它便可以讓你足不出戶就可以覽盡奇麗的世界;假如,你正在閱讀有關(guān)自傳的書籍,它便可以讓你變成書中的主人公,演繹自己的故事;如果,你正在閱讀有關(guān)歷險(xiǎn)的書籍,它便可以帶你去尋寶、探險(xiǎn)、去森林生存、去見證世界謎題,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)故事。

  閱讀,總是好的。當(dāng)我讀《西游記》時(shí),我知道了什么叫忠誠(chéng);當(dāng)我讀《苦兒流浪記》時(shí),我知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我讀《城南舊事》時(shí),我終于懂得了什么叫純真,什么叫“趣”。是閱讀,使我懂得了許多:做人要善良、正直、熱愛生活,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。它們是我的“小金庫(kù)”,是我的“寶貝”讓我終身受益,我會(huì)一直珍惜他們。

  如果說,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,那讀書,不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎?我相信,我一定也“吃”了許多“營(yíng)養(yǎng)品”,我以后一定會(huì)長(zhǎng)得“又高又壯”。不過學(xué)習(xí)是永無止境的,所以我們應(yīng)該“活到老,學(xué)到老”。讓我們愛上閱讀吧!

  閱讀,總是好的!

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