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關(guān)于閱讀的作文常用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于閱讀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于閱讀的作文1
這個學(xué)期,傅老師給我們班舉行了很多閱讀比賽。同學(xué)們都很興奮很期待。拿這一次的朗誦大賽來說吧。第一名可以得到“大拇指”水晶獎杯,第二名可以得到星形獎杯,第三名銅獎獎杯,四到十名還可以得到獎牌。這些獎杯和獎牌,像磁石一樣吸引著我們。
而且,這次的朗誦比賽,和“名著知識大比拼”一樣,每個同學(xué)都要參加?梢赃x一首詩或一個美文片段,在講臺上進行朗誦展示。于是,周末的'時候,同學(xué)們都在家里選文章,背文章。我也不例外。
終于到了比賽這一天。老師在黑板上寫了五個大大的“閱讀真快樂”。然后按照學(xué)號,正式開始比賽。我的學(xué)號是26,還有的是時間。但是我卻非常緊張。星期天明明背得非常熟練了,現(xiàn)在腦子里卻一片空白。不一會兒就輪到我了,我慢吞吞地走上了臺,手顫抖地拿起了擴音器,說:“大家好,今天我要給大家背一首詞,名叫——”我停頓了一下,緊張地說不出話來。好心的同桌正要拿著我的稿子送上來,我趕緊開口:“《生查子·元夕》,是宋代歐陽陽修寫的……”
第二天我知道了自己的成績。非?上,總分183,離第十名只差一分之遙。雖然這次比賽沒有拿獎,但我付出了努力,我有得獎以外的收獲。
關(guān)于閱讀的作文2
最近媽媽在網(wǎng)上給我買了好多書,幾乎都是關(guān)于閱讀的,有故事、有童話,還有彩繪。
但我最喜歡看那本《小蓮藕學(xué)寫作文》,可有意思啦。小蓮藕開始學(xué)寫作文,因為它詞語少,寫啥東西都是死呀死呀的。比如,它去公園玩,就寫到“公園的花好看死了,公園里人多死了,公園的空氣清新死了,公園讓我喜歡死了!焙呛,沒等媽媽念完,我都快笑死了。媽媽問我笑什么,我說它怎么什么都是死呀死呀的!媽媽說,你還笑人家,你不也說快笑死了么,這說明什么呀?我說這說明小蓮藕掌握的詞匯量太少了,應(yīng)該多記意思相近的詞語,不能總重復(fù)用同一個詞。媽媽說我說的對,問我能不能把這段話修改一下,不要再說死呀死呀的。我說好啊。
我就用自己的話說了一遍,媽媽說我比小蓮藕能強一點點,呵呵,但要寫出好的`作文,遠不止這樣,一定要多閱讀、多看書、多記詞匯和好句子。我記住了媽媽的話,以后要更加認真的看書。
關(guān)于閱讀的作文3
閱讀永遠在我們身邊,每天陪伴著我們的成長,把我們帶入知識的海洋。
我讀過很多書,受益匪淺:無論是《魯濱遜漂流記》中描述的荒島艱苦生活,還是保羅在《鋼鐵是怎樣煉成的》中頑強的毅力,都增加了我戰(zhàn)勝困難的信心;看完《海底兩萬里》《80天環(huán)游世界》,插上科學(xué)幻想的翅膀,漫游未來世界;我被《福爾摩斯》中驚心動魄的案例深深吸引,懂得了觀察的重要性但最讓我著迷的是《如果你給我三天光明》這本書。書中的海倫&米德多;凱勒出生后沒幾天就又瞎又聾了。她以頑強的毅力長大,最終成為第一名,海倫&米德多;凱勒在成長的'過程中付出了比我們多十倍的汗水,十倍的艱辛和努力,才成就了今天的她。作為普通人,怎么能不如一個殘疾人呢?我們要努力,要朝著正確的方向前進,不要半途而廢,要知難而進,要堅持不解。我相信勝利將在不遠的將來等待著我們。
書籍是知識的結(jié)晶,是思想的寶庫,是無盡的海洋。讀書豐富了我的知識;讀書讓我打開智慧之門;讀書讓我開闊眼界,了解課外生活。
關(guān)于閱讀的作文4
我一直很喜歡讀書,在我的讀書經(jīng)歷中,也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。
說到酸,大家大概都會想到楊梅。楊梅雖然酸,但給人的感覺是味道酸,但讀書的酸是酸的,更酸。我告訴你:當初,我并沒有自覺的'看書。父親罵了我之后,我鼻子就酸了。當時我什么也看不見;貋砜荚嚕X子一片空白,看到成績心里酸酸的。
說到甜,我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好,就學(xué)會了主動讀書,然后就愛上了讀書,每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的,我學(xué)會了借鑒別人作品中的美好文字。所以到了初三下半學(xué)期,我的作文水平不斷提高,作文總是在90分以上。每次老師評出一篇好作文,我都有,于是我爸的打印機開始不停地為我工作。
說到苦難,我最清楚。被書迷了以后,總想抽時間去讀,但是因為寫作業(yè)慢,找不到時間給自己讀,所以整天想著書,成績下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了,書讓我瘋狂。
說到辣,我已經(jīng)收過很多次了。午休的時候總會在床底下藏一本書,爺爺閉上眼睛或者看報的時候偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),然后被“風暴”襲擊。
這就是我的讀書生活,融合了各種口味,卻豐富多彩。
關(guān)于閱讀的作文5
咦!這是我的語文試卷嗎?怎么會大錯沒有,小錯不斷,上面明明寫著我的姓名、班級和考號呀。唉!這次又該聽老師、媽媽那千言萬語的嘮叨啦!
仔細看看,我錯的都是因為馬虎,就連最基本的看拼音寫漢字竟錯了一小題,“白玉無瑕”的“瑕”字,寫成了“日”字旁,此時的我可真成了“造字大王”。
更能體現(xiàn)出我的馬虎的是:“善”字用部首查字典用“口”部,再查9畫,我卻寫成了8畫。事后,我查了幾遍都是9畫,真不知道考試時是怎樣想的`。
還有一題錯得更慘,題目要求讓寫出段意。我就找了一個中心句往卷子上抄,抄著抄著,竟然把“罪”字寫成了醉酒的“醉”,這2分丟得太虧了!
焦天慧呀焦天慧!你這個大馬虎蟲,你知道不改掉馬虎這個大毛病,別說考上大學(xué)了,就連做一個收破爛的也很難合格呀!連一道簡單的數(shù)筆畫題都做不對,還能做啥大事,今后要細心、要加倍努力呀!
關(guān)于閱讀的作文6
短短四年的小學(xué)生涯,我們在不斷的學(xué)習和體驗中,培養(yǎng)出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期,我剛學(xué)認字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。
于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的'畫面,有各種獨特的人物,當然離不開生動有趣的配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣!眿寢屜肓讼,又問:“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的這么有趣,那我也愿意看。”媽媽聽了,連忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事
關(guān)于閱讀的作文7
閱讀是一種享受。在你沒有事的時候,拿起一本書,總是能讓你找點事干。讀一本書,你就會有一定的感悟。讀一本書,就能到作者的內(nèi)心世界,體會他,也體會真正的你。
一本書就是一堂課,千本書就是千堂課。一個字眼里,包含的不僅僅是一個意思。而可能是作者的一滴淚水,也可能是作者一片微笑。千個字眼,也許是作者的一個想法,也許是作者的一片回憶。
寫一本書,不光是一個職業(yè)。也是一種娛樂。寫自傳,也許就是一種回憶;貞浺幌伦约旱耐,自己的過去。寫童話,也許是一種想象。想象自己想象的生活。
讀一本書,會讓你感覺身心愉快。世界上沒有好與不好的書,只有愛看和不愛看的'書。一本書對于你好與不好,真正的評委就是你。你覺得不好,直接放下,不客氣。不要勉強把那本書讀下去。如果說漫畫不好,為什么還有畫漫畫的呢?
當你迷茫的時候,看一本書吧。當你悲傷的時候,看一本書吧。當你覺得無聊的時候,看一本書吧。當你有空的時候,看一本書吧。書是萬能的,也許它對如你來說只是一個補充你休息時間的幾張紙,也許對于你來說它是一冊寶典。一本書可能對你受益無窮,也可能對你什么意思都沒有。不管怎么著,閱讀是一種享受。
關(guān)于閱讀的作文8
說起書來,我倒是有許多的感悟。
從人生中第一次看書開始,我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪,我不喜艱澀難懂的文言文,不喜太過通俗易懂的白話文,卻尤其喜歡新文化運動時期所流行的文字。大抵是因為文言文太繁,白話文太簡,而新文化時期的文字不繁不簡,研究起來不會太難,卻也頗有一番趣味。
最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的`,他正直、剛正,不懼危險,不懼威脅,為國出氣,為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的,她的文章有一種特殊的寧靜,這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她,因為她讓我在感受童真時也明悟了許多道理,在感受寧靜時也收獲了許多喧鬧。
以書為藥,可以醫(yī)躁,這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時,我是一個坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后,我也開始心思細膩了起來,只要你給我一本書,我可以在原地坐上一兩個小時,甚至大半天都不離開那里。
如果心也可以劃分為一塊塊土地的話,那我我便會——心田半畝種書香。
關(guān)于閱讀的作文9
讀書好,讀好書,好讀書。這是古人用來激勵自己讀書的一句民諺,讀書,能增加自己的知識量,能開闊眼界,還能讓自己有更多的文化,以至于不被別人嘲笑,今天,就讓我來給大家介紹一下我與圖書的特殊認識吧。
還記得我上幼兒園的時候,看的第一本書,是媽媽在網(wǎng)上幫我買的一本圖文并茂的書,名子叫《蚯蚓的故事》,那是一本彩繪,里面主要說的一個蚯蚓家族的一生和它們的生活方式,讓我對蚯蚓有了更多的了解?赐赀@本書以后,第二本是《石頭湯》。這本書講的是三個和尚到了一個村莊里,那里的人都很吝嗇,通過三個和尚堅持不懈的努力,用石頭煮湯的方式,終于讓所有的村民變得大方起來,愿意將自己的'東西和大家一起分享。通過這兩本書,改變了我對書這個東西有了新的看法,原來書能傳遞給我們更多的知識和眼界,使我更加喜歡它。
書是人類進步的階梯,這是高爾基說的。書籍是人類知識的統(tǒng)領(lǐng),這是莎士比亞說的。是呀,的確如此,如果一個人不讀書,就沒有知識,就會被別人排斥。原來眼睛看不到的地方,在書里卻能看到,假如沒有書,我們就不能看到一個完整的世界,就不能了解世界的博大精深。
關(guān)于閱讀的作文10
我愛閱讀,書是一扇明凈的小窗,打開它,能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡閱讀,我是一個小書迷。
大約八歲的時候,我從同學(xué)家借了一本書,書名叫《三國演義》,回到家已經(jīng)八點多了,我躺在床上,開始看了,我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時候,媽媽來了,她一把把被子掀開,說:"這書從哪里來的?"我說:"這本《三國演議》是我從同學(xué)家借的。"到了晚上,我把書拿到被窩里,續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽,又被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽拿起書,好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽,別給我燒,我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書,仿佛是久別重逢的摯友,我像騎一匹無韁的'駿馬,在書中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑自己的愛和恨。
關(guān)于閱讀的作文11
9月25日下午,流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。
首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學(xué)們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學(xué)們要悉心觀察生活的細節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準備好的食材,準備充分,菜才豐富!苯酉聛恚衩氐馗嬖V同學(xué)們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當作情緒垃圾桶,把高興的`和不高興的都記在里面。他著重強調(diào)孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。
《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風,叩開了作文學(xué)習的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
關(guān)于閱讀的作文12
下次還有一節(jié)無聊的閱讀課。為什么?因為班主任樓老師有時候會讓我們在閱讀課上做語文作業(yè)。
“丁毒”是班里的'毒。為什么沒有老師來?等著瞧,等我偷偷把課外書拿出來看。“我不能停止說話……”不一會兒,教室里就開滿了鮮花。我們班的“搗蛋鬼”拿著尺子亂轉(zhuǎn),“四眼蛙”折了一架飛機,在空中飛來飛去。數(shù)學(xué)老師張走到窗前,教室安靜多了。沒等張老師走遠,又吵起來了。突然,一聲大吼:“樓老師來了!”全班迅速坐下,等了很久,還是沒人。哈哈,真是騙子!“再說一遍,記住名字!”值日班長盡力演奏,但我們根本不聽她的指揮。下課的時候,樓老師走過來對我們說:“請你們把這個班在做什么寫下來!蔽医K于知道老師為什么不來上課了。
關(guān)于閱讀的作文13
身邊也許有許多快樂的小事:考試中得了高分、得到別人送的禮物…但我認為快樂是閱讀。
健康的閱讀使我擁有了豐富的知識,讓我在一片金燦燦的書的海洋中自由自在地遨游,又像一塊吸水的海綿,拼命吸吮著各種各樣的養(yǎng)分…
快樂的閱讀讓我沉浸在其中,仿佛來到了一個鋪滿書香的草原,一個個優(yōu)美的文字吸引著我;一句句生動的'語句讓我沉醉;一篇篇美麗的文章讓我深深地陶醉在了書叢中。
每當我傷心時,一本好書能使我破涕而笑;當我無聊時,一本有趣的書會讓我看得津津有味,百看不厭,深深地被吸引住。
從一本本繪畫書到一本本帶拼音的童話書,再到一篇篇的散文,一本本的小說,時光在流逝,唯一不變的就是閱讀帶給我的無限快樂。無論現(xiàn)在還是從前,書,都給了我快樂的時光。
快樂就是閱讀,我愛閱讀!
關(guān)于閱讀的作文14
“當!當!當!”午休時間到了!我也要開始享受我的閱讀時間啰!因為有趣的休閑活動很多,但是,我最喜愛的還是閱讀。
閱讀,就像是喝著一杯香甜可口的柳橙汁,讓我跟著主角一起回味,有時酸、有時甜;閱讀,就像是拿著一張清楚詳細的世界地圖,讓我跟著主角一起冒險,有時慌、有時喜;閱讀,就像是坐上回到過去的.時光機,讓我跟著主角一起渡過難關(guān),有時快樂、有時傷心。閱讀,真是迷人!
在漫漫的書海里,我最喜歡閱讀中國歷史方面的書籍了!像是廉頗的負荊請罪、藺相如的完璧歸趙、荊軻的刺殺秦王…等,都是歷史上著名的故事。這些故事深深吸引著我:從廉頗的知錯能改,我知道了名將也能勇于認錯;從藺相如用機智化險為夷,我知道了以智取勝的道理;從荊軻的慷慨赴義,我知道了他所具備的過人勇氣。不但令人佩服,也值得學(xué)習!
閱讀是我最喜愛的休閑活動,因為它不但可以增加知識,還可以學(xué)到許多優(yōu)美的詞句,更可以化身為故事中的主角,隨著他們一起進入奇妙的故事世界,真是一舉數(shù)得的好活動!所以,我每天都要沉浸在閱讀的世界里,補充自己的常識,才能成為聰明又快樂的人!
關(guān)于閱讀的作文15
我,是一個喜歡閱讀的孩子。
閱讀對我來說,像是一扇窗戶,從這扇窗戶里,我可以知道未曾謀面的人物的感情、思想,可以看到一個新的世界。當我在體會大師筆下所描繪的人物的思想時,我的思想也隨之升華。閱讀,這個我們可以習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的大智慧相結(jié)合的過程。閱讀,鼓舞了我的心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,讓我擁有了新思想、新智慧,如果沒有它們,則會被愚笨和鄙陋嗆住。高爾基說,每一本書都是一個用黑字印在白紙上的'靈魂,只要我的眼睛、我的理念接觸了它,它就活起來了。
是。∽,如其說是死的,還不如說它們是一個個小精靈,在作者的筆鋒下排列好的精靈,它們有神奇的魔法,能讓讀者學(xué)會更多、懂得更多的魔法。
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