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[優(yōu)選]閱讀的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的閱讀的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
外婆每年暖時住到我家來,一到天冷又搬回自己家,像候鳥似的。外婆看上去是個普通的老太太,很固執(zhí),不喜歡別人同她頂嘴,好像她到了哪兒,就是哪兒的一家之主。反正她一來我們家,媽媽的權(quán)威就少了許多,比如媽媽說好早上煎荷包蛋,可是外婆卻說,小孩吃蒸蛋最消化,于是,大家都得一早上就稀里嘩啦地喝蛋羹。
我一向很愛媽媽,所以就常同外婆爭論,說:“我只聽媽媽的!蓖馄诺脑捴辉趮寢屇莾汗苡,所以她很生氣,說我像狗,只忠于媽媽,而不忠于更有道理的人。
其實,我并不想同外婆鬧翻,外婆是很厲害的,能通曉過去,預(yù)測將來,因為這些例子太多了,就使人相信她有巫術(shù)。
最先發(fā)覺外婆有巫術(shù)的是我。
一天,我正利用床架練平衡木,床架頂上的那半席之地窄窄的,生來就像是給人練技巧的.,小燕說,要是能在兩指寬的地方疾走如飛,下一步就可以練走鋼絲做空中飛人。那時,外婆正坐在一邊,用布盤一種復(fù)雜的琵琶紐,她瞥了我一眼,說:“一會你會摔破嘴巴的!
不出三分鐘,我就從那“平衡木”上栽下來,嘴巴在床角那兒摔出了血;嘴唇腫得像豬嘴,成為世上唯一的一個夏天出門也戴口罩的人。
第二天,嘴剛消腫,我就忙著當(dāng)債主。小鴿上門來借錢,讓我把零花錢拿出來交給他,我沒同意。小鴿就說保證還,還付雙倍的利息,借一塊錢第二天可以還我兩塊。我當(dāng)然動心了。他走后,我正盤算著那高額利息可以奢侈一番。不料,外婆說:“他是存心不還你錢!
后來那小鴿果然當(dāng)了賴賬的,讓我破了點兒小財?晌覅s在那事之后,開始留意外婆,比方看她預(yù)測將來時有沒有念一句咒語。
最神的是,外婆從從容容地在家中坐著,卻能知曉我白天去過沙坑,還知道我是用吃早點的錢買了個新發(fā)夾,總之,她像是一眼把我從頭看透到腳。
我很想學(xué)到外婆的那一手,哪怕學(xué)會一句咒語,當(dāng)著小燕她們一念,等到顯靈了,準保她們魂靈出竅。所以從那天起,我盡量不同外婆頂嘴,還很殷勤地把別人送我的白手巾轉(zhuǎn)送給她。秋天時,外婆要回自己家了,她說也想送我一樣?xùn)|西。我脫口而出,說:“那就教我一句咒語吧!”
外婆聽懂我話后非常生氣,可是我最失望的還是那句話:“我不是巫婆,是憑經(jīng)驗的。”要知道,當(dāng)時我多盼望家里有巫婆啊!
閱讀的作文 篇2
想當(dāng)然在閱讀國里游歷了一段時間,不知不覺中已經(jīng)愛上閱讀國 ,愛上閱讀這件有意義的事兒了。所以,凡是閱讀國里舉辦的活動他都希望參加。
正好這一天,五讀教主發(fā)來請柬,說是閱讀國里要召開訂貨會,邀請想當(dāng)然參加,為自己選購合適的書目。想當(dāng)然欣然應(yīng)允。
來到訂貨會現(xiàn)場,呵,真可謂人山人海啊,參加訂貨會的閱讀國民接踵摩肩,想當(dāng)然這才領(lǐng)略到閱讀國里的讀書氛圍。他問道:“這訂貨會是什么意思呢?”教主說:“在我們閱讀國,國民們購書的熱情很高,每次購買的數(shù)量都很大。所以,每隔一段時間,我們就舉辦這樣的訂貨會,讓大家能集中購買!迸,想當(dāng)然明白了。真是閱讀國,名不虛傳!可是他有個疑問:“書本這么厚,如何在短時間內(nèi)決定你是否需要閱讀這本,是否要購買這本書呢?”教主笑著說:“這個問題問得真好,問到點子上啦。走,瞧瞧去!”
只見展覽會上擺放著許多書讓閱讀國民挑選。一個閱讀國民走上柜臺前,拿起一本書,看了看封面,又看了看目錄,然后迅速地翻看了書的內(nèi)頁,看了看封底。
最后,他打開其中一頁仔細地讀了起來。想當(dāng)然湊近一看,是這本書的序言。不過一兩分鐘,這個人已經(jīng)決定購買這本書啦。啊,就這么簡單?想當(dāng)然暗中跟著他,不到半小時,他就這樣選定了十幾本,真可以說是滿載而歸了。不過我們的想當(dāng)然也是驚詫無比啦。
“哈哈,傻眼了吧?我們挑選書,看的是書的臉面!薄皶具有臉面?”想當(dāng)然越聽越糊涂!爱(dāng)然有啊!苯讨髡f,“書的臉面不光指書的封面,還包括書的封二、封底!薄岸加惺裁纯煽吹哪?”想當(dāng)然追問著。教主說:“你別急嘛。首先,封面是否吸引你是關(guān)鍵,好的書,封面印刷也很精美。不過我們也不全憑借封面來判斷。一些書的封面很樸素,但是內(nèi)容也很好。這個時候我們會看看目錄和封二的介紹。目錄就是書本的濃縮,我想你一定知道。封二的內(nèi)容五花八門,如介紹作者,介紹書的大致內(nèi)容,介紹書的出版和發(fā)行單位,介紹書的發(fā)行數(shù)量等。這些信息都能說明這本書的分量呢!”想當(dāng)然看書少,關(guān)注到書的臉面更是“大姑娘上轎——頭一回”。他又問:“那么封底有什么好看的呢?”教主說:“封底也有一些信息呢,例如裝幀美工是否精致等。你還可以參考一些名家的推薦,現(xiàn)在很流行印刷在封底。其實,這些都是為我們購書時提供參考的信息呢!
原來如此啊。買書還有這樣的講究,真讓人意外!
不過,善于刨根問底的想當(dāng)然可不會輕易放棄這個大好機會:“那么,那位閱讀國民為什么要看看書的序言呢?”“一般而言,序言說的'是作者寫書目的,這本書的寫作經(jīng)歷,發(fā)行出版的意義,書本的價值、看點等,這可是購書時的重要參考依據(jù)啊!
閱讀國里的學(xué)問真大,就連買書也這么有講究,想當(dāng)然這回算是見識到了,他趕緊按照教主的指點,也快速購買了幾本自己喜愛看的書。教主一看,咳,好多本都是漫畫書?磥戆,鼓勵想當(dāng)然讀些有質(zhì)量的書,這件事可是“心急吃不了熱豆腐”哦!
閱讀的作文 篇3
是什么,使靜寂的校園喧鬧起來,人聲鼎沸?是什么,使此起彼伏的歡聲笑語縈繞在我們耳邊?是學(xué)校正在舉行的閱讀日!
出入校園,盛裝出席的老師映入眼簾,一眼望去,色彩斑斕,赤橙黃綠青藍紫。我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。徐老師衣著襤褸,一手拿著一個籃子,聰明的你肯定猜到了吧,是賣火柴的.小女孩;鄭老師扮的長江娃,胸前長江標志就是最好的解釋;婁校長的一直長手橫在你面前,讓你猜出她是誰才能走。
穿過校門,走上樓梯,班里早已是熱情洋溢,同學(xué)們激烈地討論,教室里好似在舉行辯論會。小吳同學(xué)手拿一把羽毛扇,邊扇邊走,好似一個神氣活現(xiàn)的諸葛亮;小楊同學(xué)一身藍衣服,身上縫了補丁,襪子一只長一只短,手拿一只小布猴,扎著麻花辮,很是可愛。不用猜,大家一定知道,她是長襪子皮皮。
身著華貴的皇帝在操場上悠然自得地閑逛,仿佛審視民情;小青和白素貞比試武功?矗遣皇峭跷貘P嗎?頭戴金絲八寶攢珠鬢,身穿縷金百蝶和大紅洋緞?wù)\,彩繡輝煌,恍若袖妃仙子。
閱讀日的尾聲,也是最高潮,在歡樂的音樂聲中,各色人物翩翩起舞,觀眾涌上寬闊的舞臺,觀眾與人物混雜在一起,舞之蹈之,玩之耍之,熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。
精彩紛呈的活動令我記憶猶新,印象深刻。
閱讀的作文 篇4
生命因不知未來,所以無法準備;因為不能準備,所以無法應(yīng)對;或許,明天就死去了;或許,明天就有些失去了。
不知道人生要還要經(jīng)歷多少次重復(fù);不知道我至今為止及到以后要錯過多少人;不知道以前的有意或無意的傷害過幾顆心;更不知道在某些不重要的時刻,有哪些本不必消失的人消失了;而那些我曾被真心感動過的下雪夜的段橋、風(fēng)吟鳥唱的綠堤、蓮葉田田的小亭,古老木窗上掛著的風(fēng)鈴,我卻記不得了。
不知道未來會有怎樣的.厄運,所以現(xiàn)在身邊的你及理所當(dāng)然在我身邊的一切,那些觸手可及的人兒,都是現(xiàn)在明白了愛的我應(yīng)該珍惜、呵護的對象。在生命里,你就是每一個美麗的創(chuàng)作者,沒有你,生命會荒蕪到?jīng)]有靈魂,直至不可活下去的境界。就算淪為游子也敢面對夕陽,拾起一片落葉枯黃。
從此我將明天作為我的世界末日,但并不是說我消極悲哀,而是因此而快樂著。因為,我這樣可以每天都活在最后也是最美好的一天里,身邊的一切都是那么溫柔值得用心紀念,我會認真對待周圍的一切生命,我會愛著你。請?zhí)宦,不必隱瞞或是傷害,我會用心去感受,哪怕世界蒼涼,一切還是鳥語花香。
如果某些時候我生氣了,請等等我,只要一會兒,我便回心轉(zhuǎn)意,因為我只有一天可活,因為你對我太重要了,因為你讓我變得如此這般的喜歡我自己,所以我不會永遠傷害你,你是我永遠的……
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