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夢閱讀-三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的夢閱讀-三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在輕的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》時,我感恩我能閱讀。
小時候,媽媽一直鼓勵我看書,從《格林童話》,到《魯賓迅漂流記》再到古典文學(xué)《紅樓夢》。令我印象最深的一本書是《魯濱遜漂流記》,書里講了魯濱遜在荒島上生存的經(jīng)歷。我在那字字句句的熏陶下,在書的世界里遨游,渴望得到新的知識!讀完這本書,我的夢想又變成了遨游世界的小孩。
那些文字時而讓我開心,時而讓我憂傷……看到那些充滿學(xué)識的文章,我的夢想是:我能寫出那樣的作文也能讓讀者身臨其境的話那該多好!但是我自己沒有信心,在猶豫中那個念頭被我放下了因為這個夢想有點朦朧。
過了幾個月,我看了《平凡的世界》。就為自己的沒有信心,感到慚愧。身為三代貧農(nóng)身分的孫少平?jīng)]有因為家里窮而放棄讀書,他渴望通過知識走向世界!我生活在一個幸福的家庭里,沒有理由,讓我不熱愛讀書。讀完這本書,我的夢想又變成了做一個品德高尚,熱愛讀書的人。
從那以后,我開始看很多中外名著。我雖然沒有積累很多寫作的方法,但是我學(xué)會了不少做人的道理!
我至今沒有忘記,閱讀的力量是強大的,如果不閱讀就不知道世界是怎樣,也不可能知道別人的優(yōu)點!
如今,我的夢想是寫出讀者身臨其境的作文。
我相信隨著我閱讀的增加,我的夢想是一定會實現(xiàn)的!
花兒還有重開日,人生沒有在少年!我們一定要抓緊時間閱讀!
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